音樂教學年終個人工作總結例文

PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數6音樂教學年終個人工作總結例文時光如梭，一轉眼又到期末了，忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以下總結：思想方面在思想上我積極向上，擁護黨的各項方針政策，熱愛教育事業(yè)，參加政治學習，認真做好筆記.我積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務，遵守各項學校的規(guī)章制度.教學方面在教育教學工作上，我利用學科特有的魅力來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育.在教學工作中，本學期，我擔任九年級以及小五和小六的音樂教學任務.我根據新的教學目標和學生實際情況備課.如在九年級的音樂欣賞課中，我利用視頻和課件來完成，讓學生在教育教學中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力.在小學我開設了“小舞臺”活動，讓學生表現自己的才華，給予了他們充分的表現欲.注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂.音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂.另外對九年級學生的樂理知識做了系統(tǒng)的復習.特別在中考推薦生的藝術常識考試及加試方面全部合格..考試：為了使音樂考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現音樂.并且讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我采用了：讓學生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲.各自50分.選班級優(yōu)秀的學生4位一起評分，最后取平均分作為學生的最后評定成績.基本要求：1.歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲（流行歌曲可以）.國歌和兒歌不能唱.2.要求背唱歌曲一段歌詞，任選一段歌詞.3.口琴：我們學過的口琴曲，任選一首.課外工作我經常通過網絡去收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而__見識，并獲得更多美的感悟.此外，我們學校的合唱隊繼續(xù)由我在每周三下午訓練，學生學習的積極性很好，條件稍差的同學比如：音準、節(jié)奏、表演了等在我的嚴格幫助和指導下，基本上達到我的教學目的，一學期下來已經完成了4首合唱歌曲.還有在09年3月我區(qū)共青團舉辦的評選十大杰出青年文藝演出中，書記讓我負責這次的詩歌朗誦配樂任務，我利用晚上休息時間對節(jié)目的樂曲進行不斷的聆聽和剪接，由于詩歌很長，內容不同，所以我采取的音樂也不一樣，所以我不斷的聽，唱，朗誦以達到數遍再進行剪接以便達到的效果.所以我編排指導并演唱的《五月放歌》配樂詩歌朗誦在演出中受到好評.本學期積極響應學校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動和學校慶“六一”文藝演出活動，獨唱歌曲《祝媽媽健康長壽》和教師歌曲聯唱《歡天喜地》《國家》《祖國你好》等歌曲為學?；顒訝幑馓聿?努力目標由于這幾年的教學繁忙，對于自己的專業(yè)有所忽視，在專業(yè)技能的訓練上時間花的少，今后我將努力訓練自己的專業(yè)，在將來的日子里能不斷的成長.1.加強自身音樂素質的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法.2.在教學中踏實教課，利用各種方法，培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步，爭取多做公開課，多去參加比賽和參加教研活動，以錘煉自己.不足方面1.教學方面還不夠精益求精，對于學生課堂常規(guī)教學抓的不夠緊，特別是對初三學生如何使他們對音樂教科書中的內容產生興趣還有待提高和加強.2.對自己的教學還不夠嚴謹.總之，本學期我能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課認真，勤勤懇懇，腳踏實地的工作.做好自己教研組的教研活動，能積極配合學校布置的各項任務.今后有待提高的部分，我將好好努力爭取做到.PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數6

音樂教學年終個人工作總結例文≮2≯音樂教學年終工作總結范文20__這一學年我擔任的是初中部七年級（133—136）和八年級（129—132）八個班的音樂教育教學工作,音樂教育教學每年都反反復復，但在每年反復教育教學的過程中，我卻有著不同的收獲.現將這一學年的教育教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精.音樂是最擅長表現情感、以情動人的藝術.它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間.一首好的樂曲，或許幾分鐘之內使你獲得幾星期苦思冥想的東西;或是襯托出一個美好的幻想;或是寄予一個美好的寓意;或是抒發(fā)一片灼灼的情感……這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,會在心靈深處留下美的烙印.音樂課為了更好的完成教學任務、達到教學目的，培養(yǎng)學生懂得理解，有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過藝術形象，培養(yǎng)學生的美好情操，使他們身心得到健康的發(fā)展.堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感.努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求.注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂.在教學過程中，本著讓學生從“要我學我想學我要學”這一過程進行轉變.為了達到這個目的，首先對教材的目標進行了設定.并根據初中學生的基礎和接受能力的不同而對教材內容進行合理的取舍，安排了本學年的教學計劃，精心編寫了各個年級各個課時的教案和導學案，配合學校強勢推進教學改革.在具體的教育教學中，我一方面在教學模式上采用一些適時有效的設問，啟發(fā)、引導學生積極思考;另一方面通過大量的實物展示與課件相結合，吸引學生注意力，充分調動學生學習的積極性與學習興趣，從而達到課堂教學實效性.為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質.努力做到用好的設計抓住學生的注意力.對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正.在課堂活動中，我會創(chuàng)設平等、民主、愉悅的環(huán)境，能夠在課堂中點燃學生的求知火焰..本學年除第一單元是唱歌課外，其他單元不是創(chuàng)作就是器樂或欣賞，比較枯燥難上，學生的興趣也不太高，教學比較難開展.我就大膽的在教學中加入適當的表演，增加課堂教學的趣味性.學生在課堂上的積極性有了提高，課堂教學收到了一定的效果.如：復習四分音符時讓學生用“走”來感知;八分音符讓學生用“跑”來感知，這一下學生很快就記住了.配合學校政教處，成功的舉辦我校第二屆“花樣年華”藝術節(jié)，并成功出演節(jié)目——吉他獨奏《愛的浪漫史》.此次藝術節(jié)的文藝演出活動給學生充分發(fā)揮自我潛能的機會，豐富了學生的課外生活，使他們懂得團結協作的巨大力量和重要性，同時也得到廣大師生及各界社會人士的好評，還向社會各界大力宣傳了我校的形象.努力學習，加強修養(yǎng).我經常利用休息時間去收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而__見識，并獲得美的感悟.要是條件允許的話，還可以讓學生適當地接觸一下電腦音樂.此外，我還很注意自身的學習.如：練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上網查找有關教育工作站，并