初中傅雷家書讀后感800字（5篇）

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初中傅雷家書讀后感800字（5篇）初中傅雷家書讀后感800字怎么寫呢？《傅雷家書》與其說是一本書，其實更是一本親情交流史。下面是我給大家整理的初中傅雷家書讀后感800字5篇，歡迎大家來閱讀。

初中傅雷家書讀后感800字篇1

當我讀著這本家書，傅雷的嚴格教育，以及對兒子的無限關愛，給我留下了深刻的印象。那一封封家書就好像一次次交心的談話，將相隔萬里的一對父子緊湊相連。傅雷用自己的文字點亮了兒子心靈的燈，也點亮了千千萬萬孩子心靈的燈。

傅雷以身作則，立身行事，在一封封的家書背后，我們更多感受到的是他大到事業(yè)與人生，小到吃穿冷暖，事無巨細，對兒子無不關心至微。書信是最誠懇的文字，它將內(nèi)心所想傳遞，濃濃的愛子心切在這諸多封信中最為猛烈的表達。對于兒子的愛與希望，不舍與思念，都濃縮在這誠懇而又樸實的文字里面。面對兒子為了自己的未來，在異國漂泊打拼時，他是悲喜交加的繁雜感情。

由于在兒子幼年的時候，傅雷對他的教育過于的嚴苛，所以導致他們二人的關系并沒有那么親近。面對由于這樣的原因導致他們緊張的父子關系，傅雷先生在書信的伊始就表達了自己猛烈的后悔，并且他也一再提到自己的教育有好多不適的地方，也不斷慨嘆希望兒子能夠避開這些不利因素，最終可以成為一個真正優(yōu)秀的藝術家。

在這從1954年開始長達十余年的信件里，字里行間滲透的是他們夫妻二人對傅聰生活的真誠關心，對他事業(yè)進步的欣慰，并且也在不斷告誡他如何做人，如何愛國。傅雷對他的子女是一種因材施教的愛，他始終把教育和藝術放在首位，呵護和疼愛放在其次位。是傅雷的教育使傅聰在音樂上展示出了自己的天賦與實力，富有勇氣與信心去施展自己的才華，為他將來成為鋼琴大師奠定了堅實的基礎。

這本家書以一種家常談話的口吻來呈現(xiàn)，字里行間流露的是質樸與親情，它拉近了與讀者之間的距離，也就是由于這樣一種真實，在讀完之后，書中的大量情節(jié)襯托出來的感情仍讓人久久不能忘卻。它記錄的是一段濃濃的父子情，傅雷的循循善誘，他在不斷的給他的孩子指引前進的方向，與兒子的交談中悟出的大量人生哲理，現(xiàn)實而又客觀，是對兒子的深深關切，也是對國家前途命運的眷戀。

父母的叨嘮是對我們最深切的愛的詮釋，我們要理解他們的愛，感恩他們的付出，用我們的進步讓他們感到欣慰，像傅雷一樣立身行事，讓濃濃的親情不再漸行漸遠。

初中傅雷家書讀后感800字篇2

《傅雷家書》是有名翻譯家傅雷夫婦寫給兒子傅聰和彌拉的書信，十幾年前就曾粗略的讀過本書，如今身為人母再次讀來又有了不一樣的收獲。

從最初幾封家書里，我看到了一位對以往家庭教育中過于嚴格，過于苛刻，過于殘酷而追悔莫及的父親形象，他曾一度回憶說：“盡管我安葬了自己的過去，卻始終安葬不了自己的錯誤。孩子，孩子，孩子，我要怎樣的擁抱你才能表示我的后悔與熱愛呢！〞作為父母的我們，是否也是如此呢？嚴肅苛刻到不近人情，過后卻又不停懊悔。

逐漸的讀下去，我又看到一位提防翼翼的父親，對兒子細致、入微的關心，以及藝術造詣上的引領，四處彰顯著宏偉父愛。父親可以充當好多角色，比起來我的父親好像粗魯?shù)亩?，他可能不會和風細雨的與我們侃侃而談，始終是一副嚴肅的生人勿近的樣子，但他對我們的愛，卻一點也不少。依舊記得母親說過，20--年初去德州求學的我，第一次中秋節(jié)不能在家和父母團聚，父親吃著水餃，眼淚靜靜的流下來，他對母親說：“閨女，這個中秋節(jié)吃不到你包的水餃了。〞聽到母親這么說，我也忍不住哭了，我從來都不知道那個粗魯嚴肅的父親也有這么感性的一面。

20--年非典疫情大半年沒有回家，父親專程開車來德州看我，看到父親頭上有了大量白發(fā)，第一次感覺父親老了，在我心里他一直是大樹一樣的形象，大山一樣的存在，我一直以為他不會變老，他會一直強大，看到這樣的父親，我的心中也有莫名的心疼，心疼他靠自己的努力撐起的這個家，心疼他把最好的都給我們，連一個蘋果都舍不得買給自己吃。臨走時看著父親的背影真的是理解了朱自清先生對父親的那種感情，是的，父親對我們的愛是嚴肅的，是無私的，更是不計回報的，我愛我的父親！

傅雷先生是一個宏偉的教育家，從一封封家書中看出他對兒子從樂理知識的學習到彈琴技巧的引導，從詩詞文學到生活起居，從戀愛婚姻到理財消遣，人生中能遇到的方方面面的指示、引導，以及像朋友似的的傾聽，出謀劃策。他說：“學問第一，藝術第一，真理第一，愛情其次，這是我至此為止沒有變過的原則。〞“人生沒有一樁幸福是不要付代價的。〞讀了這本書，確實能夠教我們學習做一個好父母，學習站在孩子的角度，把孩子當成朋友來相處。

傅雷先生在家書中對兒子的關心是點滴、輕微的，像兩人面對面閑聊一樣。雖是閑聊。卻也涉及極廣，愛情、樂理、練琴、生活等等，這完全和一開始所說的嚴肅到苛刻的父親形象截然不同，這明顯就是一位心系兒子，關心入微，身體、心理都能給予指導的導師形象，又是一位充滿宏偉父愛的老父親形象。

初中傅雷家書讀后感800字篇3

赤子孤獨了，會創(chuàng)造一個世界。

讀完《傅雷家書》，通篇洋溢著愛子之情，既有對文化藝術的探討，又有對其生活瑣事的關心。厚重而不失輕松，深刻而不離日常。雖說沒有字字珠璣，但卻字字含情，以小見大。皆是傅雷夫婦發(fā)自內(nèi)心的性情文字，身為一個局外人，也不禁心生感慨。

傅雷對兒子的要求看似嚴苛十分，實則，他十分尊重兒子，并時時寬慰他，把自己過來人的經(jīng)歷作為傅聰?shù)膮⒄?。正如當傅聰陷入消沉的情緒當中，傅雷道出水能載舟，亦能覆舟的哲思，并告訴他要辯證地對待挫折與成功。這不禁讓我想到自己的父親。

有一回考試當中，我在一門學科上取得了良好成績，心中竊喜著并且洋洋自滿，卻在下一次考試中溺在了這門學科的深潭中，缺氧一般幾欲不能呼吸。我受不了這猛烈的疾升速降一好幾天沒有開懷地展顏一笑。一切索然無味?；薨档氖澜缰校灰娭业氖?。那時我的父親告訴我：人的一生充滿曲折，前路漫漫，仍舊坎坷，有得意必有失意，不要過分沉溺其中，必需學會理性面對挫折，將這些事當做心靈的灰燼。以良好的心態(tài)處理它?，F(xiàn)如今細細思考，我好像悟通了什么，我們在面對挫折時，要以另一種心情來對付這一件已經(jīng)過去的事，就會發(fā)現(xiàn)或許它已經(jīng)不是那么重要了。不必介懷往昔，流年還在奔向遠方，我們的格局是星辰大海，不是瑣屑常事。

傅雷在此書中曾說過一句話：做人第一，其次才是做藝術家，在其次才是做音樂家，最終才是做鋼琴家。

初初讀到，我只覺得韻味悠長且晦澀難懂。心間疑云頓生：怎么就不能顛倒順序？一步步實現(xiàn)，豈不麻煩？直至后來，我看見了蘇霍姆林斯基的一句話：五年寒窗，縱然能培養(yǎng)出工程師，但學會做人，則需要一輩子?？赐曛?，我即刻便想起了我的外公。再一次訓話當中，他說，做人是立身處世的根本，做人永遠要排在第一位，先學會做人再去做事，這是一個不變的定律。它就好比數(shù)字一，其余的東西都是零，有了一，才能在一的基礎上疊加越多的零，在這時零才會有越大的用處；但若是沒有一，那么零也就失去了它的意義。傅雷對兒子的指導又何嘗不是如此？他要傅聰先學會做人，并反復強調如何做人。告誡他待人要謙遜有理，做事要嚴謹，遇事不逃避，戒驕戒躁，時刻心懷祖國與人民。明白如何處理感情問題，如何待人接物，如何立身處世等等。再由易到難，循序漸進，攻克人生的下一步難關成為藝術家、音樂家和鋼琴家。一步步摘得人生的成功果實，多么苦心孤詣的指導！

父母德高，子女良教?！陡道准視肥且槐炯医谭侗?。大味必淡，淡而有味，讀懂了，便也功成。

初中傅雷家書讀后感800字篇4

白茶清歡無別事，我在等風，也在等愛，沁入心田?！}記

你可曾在喧囂﹑繁雜的世界里尋過愛的蹤跡呢？或許，在傅雷給兒子寫的封封書信中，表達得淋漓盡致。《傅雷家書》包含了傅雷這位宏偉的父親對兒子的苦心孤詣，這份跨越千山萬水的愛，讓我在文字中領會到了父愛如山，沉重而宏偉；也如水，細膩而溫柔，就這樣涓涓之愛流淌在父與子之間……

“上海已經(jīng)秋涼了，你那的氣候如何？地理書上說波蘭是大陸氣候，寒暑都在極端。你現(xiàn)在穿些什么衣服。〞這哪里是一位父親對遠在異國他鄉(xiāng)的兒子的問候，這明顯是傅雷在對一個近在身前的兒子日常關心。質樸的語言里，包含著一份如山的愛?！白⒁猓轰摻z上有小條子，注明號數(shù)，切勿丟掉，否則以后不易分清。鋼絲彈性很足，有彈傷眼睛、身、手的危險。你自己千萬不可隨意拉開，一定要讓動手做的人收場。望你牢記在心，萬萬千千！〞傅雷對兒子的愛像空氣，無處不在，通過書信，飄越過國界限，愛充塞著兒子的生活。

“……寄你的書里，《古詩源選》《唐五代宋詞選》《元明散曲選》你可細心看，而且要多看幾遍，隔些日子溫溫，無形中可以增加文學史及文學體裁的知識。〞傅雷不僅是一位宏偉的父親，他還是一位特別的教育家，學者，對兒子要求嚴格，在學業(yè)上，藝術方面亦是如此。望子成龍之心如此猛烈。

天下哪位父母不望子成龍﹑望女成鳳呢？我的母親，對我無論是生活上還是學習上，都要求十分嚴格，她能以身作則，給我樹立一個完美的模范。她的學歷并不高，但是母親的言談舉止總能讓我受益匪淺。母親會以自己的方式教育我和弟弟，也像傅雷對傅聰那樣，愛在點點滴滴，教在星星點點。

劉瑜在書中對孩子說：“愿你有好運氣，假如沒有，愿你在不幸中學會慈悲；愿你被好多人愛，假如沒有，愿你在孤單中學會寬容。〞

看，不管是偉人還是平凡父母，對子女的愛都如星辰大海，不容沉浸。

青春易逝，隨歲月一同蹉跎的何止吹彈可破的面容，那些懵懂如水的回憶，也會逐漸消逝，我們無需作答，只要在父母的涓涓愛意中成長便可。

初中傅雷家書讀后感800字篇5

家書，自古以來就承載著遠赴他鄉(xiāng)游子的思念之情。讀一封家書，仿佛走進一個人的內(nèi)心深處，那些思鄉(xiāng)懷親的情感是那樣誠懇。寒假，我就走進了一位父親的世界，看到了一位對兒子無限思念與關愛的宏偉父親。

《傅雷家書》是1954年至1966年傅雷給兒子傅聰?shù)募倚耪?。那時，傅聰在國外留學，在生活、思想和藝術追求上都面臨著巨大的沖擊和挑戰(zhàn)，而這位宏偉的、認真良苦的父親用他充足的情感和聰慧書寫著一封封家書，讓它們跨越海洋給兒子帶來精神上的慰籍，并給他指引方向。透過一封封情真意切的家書，我明白了一顆純凈、正直、真誠、高尚的靈魂，盡管有時會遭遇侮辱、迫害，甚至陷入絕境，但終不會被掩埋，會得到它應當?shù)玫降淖鹁春蛺邸?/p>

《傅雷家書》的內(nèi)容十分廣泛。他告訴孩子如何進行藝術研究，如何做人，如何對待生活等。在生活中，他對兒子關心備至，在事業(yè)上，他教兒子要做一個謙遜的人，做一個“德藝兼?zhèn)?，人格卓越的藝術家〞，容不得一點馬虎。

我不禁想到我們父母，他們在生活上給我無微不至的照料，學習上又是嚴格要求。前幾天，我完成了一篇閱讀，最終一個題目由于是開放題，我懶得寫就隨意寫到：我贊同，沒有為什么。老爸看到后，對于我這種學習態(tài)度極不贊同，語重心長地對我說：“學習是一件嚴肅的事情，不允許有半點偷工減料，敷衍了事……〞聽了老爸的話，我意識到了自己的不對，心想下次我再也不這樣了，一定認真完成。其次天做作業(yè)時，我的懶筋又犯了，只想草草了事，我突然想起爸爸的話，想起傅雷寫給兒子的信：自