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文檔簡(jiǎn)介
旭日陽剛旭日陽剛是一個(gè)由農(nóng)民工組成的音樂組合,吉他手為黑龍江小伙劉剛,主唱是河南商丘市民權(quán)縣“大叔”王旭。2010年8月網(wǎng)絡(luò)拍客將旭日陽剛唱歌的視頻“農(nóng)民工”版《春天里》上傳到網(wǎng)上,受到不少網(wǎng)友和音樂人的追捧,他們以其質(zhì)樸無華的演唱風(fēng)格紅遍了各大視頻網(wǎng)站。并最終走上春晚舞臺(tái)。
旭日陽剛旭日陽剛是一個(gè)由農(nóng)民工組成的音樂組合,吉他手1旭日陽剛與汪峰前些日,旭日陽剛的經(jīng)紀(jì)人透露,汪峰方面打來電話,明確表示旭日陽剛今后不能以任何形式演唱《春天里》。消息一出在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議,其中不乏為旭日陽剛抱不平的聲音,“感覺汪峰特不仗義。人家給你把這首歌唱紅了,你卻反咬人家一口。雖說是你自己的歌,但試問有多少人知道這首歌是汪峰的,還不是人家有創(chuàng)意,把這首歌唱紅了。”的“禁唱風(fēng)波”旭日陽剛與汪峰前些日,旭日陽剛的經(jīng)紀(jì)人透露,汪峰方面2新聞點(diǎn)評(píng)新聞點(diǎn)評(píng)3
新聞點(diǎn)評(píng)是新聞評(píng)論的一種,比短評(píng)更簡(jiǎn)短。它以新聞報(bào)道為依托,對(duì)具體事實(shí)進(jìn)行畫龍點(diǎn)睛地評(píng)說,或褒或貶,旗幟鮮明地表明觀點(diǎn)。類型:常規(guī)型新聞點(diǎn)評(píng)
爭(zhēng)議型新聞點(diǎn)評(píng)(即新聞人物的做法或言論能引起讀者爭(zhēng)議的新聞點(diǎn)評(píng))【題型解說】新聞點(diǎn)評(píng)是新聞評(píng)論的一種,比短評(píng)更簡(jiǎn)短。它以新聞報(bào)道為41、提取要素,概述事實(shí)。【寫作要求與技巧】
①提取材料六要素,抽出核心二要素人或物及事展開信息重組,形成“何人或物做何事”的概括模式。
②“重組”方式依材料則數(shù)、性質(zhì)而定:?jiǎn)蝿t的直接進(jìn)行;兩則或兩則以上的,按材料“似”或“異”
的組合展開同或異向合并。③概述事實(shí)要簡(jiǎn)短鮮明,不能有廢話和曲折。1、提取要素,概述事實(shí)?!緦懽饕笈c技巧】5【寫作要求與技巧】
2、選取角度,提出觀點(diǎn)。
①角度:正肯、反否、正反結(jié)合
②觀點(diǎn):正確,旗幟鮮明,毫不含糊,符合社會(huì)的價(jià)值傾向。【寫作要求與技巧】2、選取角度,提出6【寫作要求與技巧】3、闡述觀點(diǎn),以理服人。①以負(fù)責(zé)任的態(tài)度陳述看法,表達(dá)情感。②可采用因果、假設(shè)、比喻、類比、正反對(duì)比論證等方法論證。③可推究原因、分析危害、揭示本質(zhì)意義,可呼吁鼓勵(lì)、稱贊歌頌或勸告警戒,還可提出建議。④融情于理,有說服力?!緦懽饕笈c技巧】3、闡述觀點(diǎn),以理服人。①以負(fù)7【寫作要求與技巧】
4、注意格式,表達(dá)簡(jiǎn)練①結(jié)構(gòu)總—分總—分—總②思路敘—評(píng)—析敘—評(píng)—析—結(jié)【寫作要求與技巧】4、注意格式,表達(dá)簡(jiǎn)練①8短評(píng)鑒賞
你來打分短評(píng)鑒賞9【金題回放】★★★★★
(06年北京卷)23.新聞點(diǎn)評(píng)就是用簡(jiǎn)約的文字對(duì)新聞進(jìn)行評(píng)論,請(qǐng)點(diǎn)評(píng)下面的這則新聞。要求:見解獨(dú)到,是非分明,不超過30字(4分)
新學(xué)期初,某大學(xué)愛心社聯(lián)合十多所高校,推出了為期3天的“愛心大巴”免費(fèi)接站活動(dòng),在北京站前接送同學(xué)。由于受到返校大學(xué)生的懷疑、猜測(cè),乘客寥寥,而無償提供的礦泉水和小點(diǎn)心也因無人問津成了擺設(shè)。學(xué)子們的愛心變成了傷心。點(diǎn)評(píng):
【金題回放】★★★★★10請(qǐng)你評(píng)卷(1)現(xiàn)在由于社會(huì)風(fēng)氣不好,人與人的誠信越來越小。
得分:(2)部分青年愛心滿懷,但人與人之間的不信任存在于大部分青年身上。得分:(3)“愛心大巴”行動(dòng)是愛心社學(xué)子們愛心的表現(xiàn),而返校大學(xué)生卻糟蹋了愛心。得分:(4)造成這種現(xiàn)象的根源是社會(huì)上的欺騙之風(fēng)盛行,杜絕這種風(fēng)氣是關(guān)鍵。
得分:(5)由于猜疑,使愛心大巴成了傷心大巴,可見社會(huì)信用的缺失。
得分:
請(qǐng)你評(píng)卷(1)現(xiàn)在由于社會(huì)風(fēng)氣不好,人與人的誠信越來越小。
11評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(1)能合理概括、表現(xiàn)新聞的中心事件(1分);(2)評(píng)論中鮮明地表達(dá)自己的觀點(diǎn)、態(tài)度,分析事件中反映出的問題實(shí)質(zhì)
(3分)(3)超過字?jǐn)?shù)扣1分。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(1)能合理概括、表現(xiàn)新聞的中心事12請(qǐng)你評(píng)卷(1)現(xiàn)在由于社會(huì)風(fēng)氣不好,人與人的誠信越來越小。
得分:(2)部分青年愛心滿懷,但人與人之間的不信任存在于大部分青年身上。
得分:(3)“愛心大巴”行動(dòng)是愛心社學(xué)子們愛心的表現(xiàn),而返校大學(xué)生卻糟蹋了愛心。得分:(4)造成這種現(xiàn)象的根源是社會(huì)上的欺騙之風(fēng)盛行,杜絕這種風(fēng)氣是關(guān)鍵。
得分:(5)由于猜疑,使愛心大巴成了傷心大巴,可見社會(huì)信用的缺失。
得分:
0分
1分
1分
0分
3分
請(qǐng)你評(píng)卷(1)現(xiàn)在由于社會(huì)風(fēng)氣不好,人與人的誠信越來越小。
13請(qǐng)你評(píng)卷
(6)愛心社聯(lián)合十多所高校推出的為期3天的“愛心大巴”免費(fèi)接站活動(dòng)受到冷遇,遭受猜疑,折射社會(huì)信任危機(jī)。得分:(不夠簡(jiǎn)約,45字,超過字?jǐn)?shù),4-1=3分)請(qǐng)你評(píng)卷(6)愛心社聯(lián)合十多所高校推出14參考答案:
答案一:“愛心大巴”遭懷疑,大學(xué)生不信任感拷問學(xué)校教育,折射社會(huì)現(xiàn)狀。
答案二:“愛心大巴”免費(fèi)接站遭受猜疑,折射社會(huì)信任危機(jī)。4分4分參考答案:4分4分15小結(jié)
這是典型的常規(guī)型新聞點(diǎn)評(píng)題,根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可以歸納出答題要點(diǎn),應(yīng)該從以下兩點(diǎn)入手:1.準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔概括新聞的中心事件;2.鮮明地表達(dá)自己的觀點(diǎn)、態(tài)度,分析事件中反映出的問題實(shí)質(zhì)。另外注意字?jǐn)?shù)限制,不要超過字?jǐn)?shù),也不要離限制的字?jǐn)?shù)太遠(yuǎn)。離得太遠(yuǎn),意味著說的過于簡(jiǎn)單,或者要點(diǎn)不全,點(diǎn)評(píng)不充分,不到位。小結(jié)16★★★
22、下面內(nèi)容表明了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的一些不同看法,你的觀點(diǎn)是怎樣的呢?請(qǐng)用問句的形式簡(jiǎn)潔地表明自己的觀點(diǎn)。(4分)孔子說,父母死要守孝三年?!兜茏右?guī)》:“喪三年,長悲咽,居處變,酒肉絕,喪盡禮,祭盡誠……”有的學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)中的這種做法很不理解,說,守孝時(shí)間三年,耽誤的時(shí)間太多了;不吃肉,缺營養(yǎng),太迂了。
解說:失去親人,我們應(yīng)守孝三年,并時(shí)常悲痛嗚咽,三年中我們不要離開親人過世的地方,并要戒掉酒肉。喪事我們要按禮操辦,祭祀的時(shí)候一定要真誠?!铩铩?2、下面內(nèi)容表明了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的17請(qǐng)你評(píng)卷
1、傳統(tǒng)文化“孝敬父母”的觀點(diǎn)值得肯定,我們既要發(fā)揮這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),又要在新時(shí)代里做一些“變通”,與其死后守孝三年,不如在父母健在時(shí)對(duì)他們孝順一點(diǎn)。得分:
2、守孝三年只是形式而已,不吃肉難道只是做表面功夫?得分:
3、難道說在為父母守孝期間,不做其他的事,用盡父母的積蓄就是所謂的孝道嗎?
得分:
4、難道孝敬父母就一定要守孝三年嗎?
得分:0分,沒有用問句1分,觀點(diǎn)不清1分,理解不準(zhǔn)確,鉆“牛角尖2分,欠充分,過于簡(jiǎn)單請(qǐng)你評(píng)卷1、傳統(tǒng)文化“孝敬父母”的觀點(diǎn)值得肯定18
5、若是身在守孝,心在忘恩,如何體現(xiàn)自己的孝心?只要謹(jǐn)記恩情,奉獻(xiàn)社會(huì),何愁報(bào)答不了父母的養(yǎng)育之恩?得分:4分,觀點(diǎn)鮮明,簡(jiǎn)潔而不簡(jiǎn)單,正反對(duì)比,問句形式請(qǐng)你評(píng)卷5、若是身在守孝,心在忘恩,如何體現(xiàn)自己的孝19這是一道爭(zhēng)議型新聞點(diǎn)評(píng)題,該類題目要點(diǎn)評(píng)的焦點(diǎn)往往集中而明確,無需概括事件,可單刀直入,揭示事件的實(shí)質(zhì),鮮明地表明觀點(diǎn)。小結(jié)①抓準(zhǔn)評(píng)論現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)②拿出己見,簡(jiǎn)要論述。(好,好在哪;不好,為什么)這是一道爭(zhēng)議型新聞點(diǎn)評(píng)題,該類題目要點(diǎn)評(píng)的焦點(diǎn)往往集中而明確20
1、讀懂新聞。通過閱讀,我們要了解:①新聞報(bào)道了什么事件;②事件是因?yàn)槭裁炊l(fā)生的,相關(guān)背景如何;③文段中指出的事件發(fā)生過程中的突出細(xì)節(jié)是什么;④事件造成的后果是什么;⑤事件的本質(zhì)是什么,透過事件的表面現(xiàn)象,我們看到了什么社會(huì)問題。通過這樣的梳理,我們就可以把新聞的脈絡(luò)理清楚,把握到其精神實(shí)質(zhì)。為點(diǎn)評(píng)打下了基礎(chǔ)。寫新聞點(diǎn)評(píng)應(yīng)注意的幾個(gè)方面
1、讀懂新聞。寫新聞點(diǎn)評(píng)應(yīng)注意的幾個(gè)方面212、要評(píng)在點(diǎn)上。選好點(diǎn)評(píng)的角度,切中要害,點(diǎn)評(píng)到位。針對(duì)新聞,我們要抓住主體,抓住要害,抓住事件的本質(zhì)(透過現(xiàn)象到本質(zhì)),準(zhǔn)確提煉觀點(diǎn)。新聞點(diǎn)評(píng)一般可以概括地表述為:某某事件怎么樣,折射出社會(huì)中的何種現(xiàn)象(或反映了社會(huì)中哪些方面存在的何種問題),對(duì)這類現(xiàn)象我們?cè)撛趺醋?。這里要注意,點(diǎn)評(píng)不能面面俱到,不能泛泛而談,不能什么都想評(píng)。點(diǎn)評(píng)的篇幅要小,目標(biāo)要集中,要切中要害。2、要評(píng)在點(diǎn)上。選好點(diǎn)評(píng)的角度,切中要害,點(diǎn)評(píng)到位。針對(duì)新聞223、要評(píng)的有理。點(diǎn)評(píng)要精當(dāng)、獨(dú)到,要鞭辟入里,以理服人。針對(duì)新聞所報(bào)道的事件,我們要高屋建瓴,從理和法的角度去看待。然后旗幟鮮明、是非分明地把我們或褒或貶的態(tài)度表述出來,那樣評(píng)的導(dǎo)向也就十分明晰了:或引導(dǎo)人們向善,或勸戒人們警醒,或引起人們深思……切不可憑空漫說,言不及義,無理取鬧。4、要切中要害。點(diǎn)評(píng)雖短,并非淺薄、平淡,不能鈍刀子割肉,而要單刀直入,筆鋒銳利,評(píng)得尖銳,評(píng)得有力,點(diǎn)到痛處。5、要評(píng)的生動(dòng)。點(diǎn)評(píng)要講究藝術(shù)性,言簡(jiǎn)意賅,干凈利落,力求新穎、鮮明、生動(dòng),具有說服力和感染力。3、要評(píng)的有理。點(diǎn)評(píng)要精當(dāng)、獨(dú)到,要鞭辟入里,以理服23課堂小結(jié)答案組成:概括新聞中心事件+鮮明表達(dá)自己觀點(diǎn)、揭示新聞實(shí)質(zhì)闡述見解+(總結(jié))答題要求:1、要讀懂新聞。2、要評(píng)在點(diǎn)上。3、要評(píng)得有理。4、要評(píng)得生動(dòng)。答題技巧:1、提取要素,概述事實(shí)。2、選取角度,提出觀點(diǎn)。3、闡述觀點(diǎn),以理服人。4、注意格式,表達(dá)簡(jiǎn)練。課堂小結(jié)答案組成:概括新聞中心事件+鮮明表達(dá)自己觀點(diǎn)、揭示新24【牛刀小試】
1、閱讀并點(diǎn)評(píng)下面一段新聞,要求:語句簡(jiǎn)明,見解深刻,是非分明,不超過20個(gè)字。
2006年青年歌手大獎(jiǎng)賽上,來自山西的原生態(tài)選手的“羊倌歌王”——石占明在綜合素質(zhì)考試中,竟然說英國、澳大利亞國旗是中國、日本國旗,引起臺(tái)上臺(tái)下一片震驚。
點(diǎn)評(píng):
青歌賽選手不識(shí)中國國旗,凸現(xiàn)其素質(zhì)低下。
【牛刀小試】1、閱讀并點(diǎn)評(píng)下面一段新聞,要252、(2009·福建)閱讀下面兩則材料,回答問題。材料一:近年來清明節(jié)祭奠親友,一些地方從燒冥鈔、紙人、紙馬,發(fā)展到燒紙電視機(jī)、紙數(shù)碼相機(jī),甚至燒紙汽車、紙別墅……材料二:今年清明節(jié)前,某市首個(gè)在線祭祀網(wǎng)站開通。清明節(jié)時(shí),許多市民紛紛登錄該網(wǎng)站,上傳紀(jì)念圖片,發(fā)布紀(jì)念文章,祭奠逝去的親友,表達(dá)哀思。2、(2009·福建)閱讀下面兩則材料,回答問題。26(1)用一句話概括以上材料的內(nèi)容。
(2)你對(duì)上述現(xiàn)象有何看法?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。答:清明節(jié)祭奠親友的方式發(fā)生了變化。(或,清明節(jié)祭奠親友的方式體現(xiàn)了不同的觀念。)答:贊同網(wǎng)祭,摒棄陋習(xí)。通過網(wǎng)站祭奠已逝的親友,既便于表達(dá)哀思,又省時(shí)省力,減少環(huán)境污染,值得提倡。對(duì)于燒冥鈔、紙汽車、紙別墅等陋習(xí),則要加以正面引導(dǎo)。(可側(cè)重某一方面闡述,其他觀點(diǎn)言之成理亦可。)(1)用一句話概括以上材料的內(nèi)容。答:清明節(jié)祭奠親友的方式發(fā)273、閱讀下面這則新聞。請(qǐng)對(duì)這則新聞進(jìn)行點(diǎn)評(píng)(不超過40個(gè)字)。(4分)
在當(dāng)前學(xué)術(shù)界,不少人為自己能“加冠”而奔走呼號(hào),甚至不惜造假販假之時(shí),北大教授季羨林卻在最近出版的《病榻雜記》中稱,希望摘去民間封給他的“國學(xué)大師”“學(xué)界泰斗”和“國寶”三頂桂冠,還自己
“一個(gè)自由自在身”。此事引發(fā)了社會(huì)各界的廣泛議論。所謂的學(xué)者追名逐利,可恥!真正的學(xué)者淡薄名利,可敬!審準(zhǔn)題意3、閱讀下面這則新聞。請(qǐng)對(duì)這則新聞進(jìn)行點(diǎn)評(píng)(不超過4284、請(qǐng)你就下面這一類社會(huì)現(xiàn)象,談?wù)効捶?。要求:觀點(diǎn)明確,條理清楚,不少于60字。臺(tái)灣歌星周杰倫一曲《東風(fēng)破》,風(fēng)靡一時(shí),于是,許多從不喜歡民樂的年輕人找來古曲《東風(fēng)破》欣賞;北師大教授于丹在中央電視臺(tái)“百家講壇”宣講《論語》,由此《論語》成為街頭巷尾人們的談資;大型電視節(jié)目“紅樓夢(mèng)中人”選秀活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼,很多人再讀《紅樓夢(mèng)》,“紅學(xué)熱”再度升溫。4、請(qǐng)你就下面這一類社會(huì)現(xiàn)象,談?wù)効捶?。臺(tái)灣29①抓準(zhǔn)評(píng)論現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)②拿出己見,簡(jiǎn)要論述。(好,好在哪;不好,為什么)審題傳統(tǒng)文化借助現(xiàn)代娛樂傳媒熱鬧一時(shí)。①抓準(zhǔn)評(píng)論現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)②拿出己見,簡(jiǎn)要論述。審題傳統(tǒng)文化借助現(xiàn)30參考答案:
①傳統(tǒng)文化借助現(xiàn)代傳媒,重新煥發(fā)了生命力,這有利于中華文化傳承?,F(xiàn)代人往往覺得古典文化距離自己非常遙遠(yuǎn),但流行歌曲、電視節(jié)目可以拉近這種距離,從而發(fā)揮現(xiàn)代傳媒受大眾喜愛的優(yōu)勢(shì),推動(dòng)傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)光大。
正面
抓住現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)拿出己見好在哪里參考答案:正面抓住現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)拿出己見好在31②人們盲目追隨時(shí)尚,在繼承傳統(tǒng)文化方面心態(tài)浮躁。傳統(tǒng)經(jīng)典應(yīng)被大眾熟知,但如果只因流行音樂、電視節(jié)目而去關(guān)注它,那么,只是湊熱鬧,并不能深入了解其精髓,對(duì)傳承優(yōu)秀文化不利。反面②人們盲目追隨時(shí)尚,在繼承傳統(tǒng)文化方面心態(tài)浮躁。傳統(tǒng)經(jīng)典應(yīng)被32
近日,京劇表演藝術(shù)家、著名程派青衣張火丁在演出京劇《江姐》最后一幕“紅梅贊”一段中,突然咳嗽了幾聲,有兩句唱腔沒有完整唱下來。演出結(jié)束后,張火丁深深地向觀眾鞠了一躬,哽咽著說:“我對(duì)不起大家了!請(qǐng)求大家原諒!”隨后,她招呼準(zhǔn)備離場(chǎng)的樂隊(duì)回座,堅(jiān)持把沒有唱完整的“紅梅贊”再唱一遍。當(dāng)張火丁“補(bǔ)唱”完這段長達(dá)8分多鐘的《紅梅贊》后,觀眾全部起身站立,鼓掌聲持續(xù)了5分鐘之久。張火丁再次向臺(tái)下深深地鞠了一躬,含淚退場(chǎng)。
點(diǎn)評(píng)(不超過50字)5、請(qǐng)你就下面這一類社會(huì)現(xiàn)象,談?wù)効捶ń?,京劇表演藝術(shù)家、著名程派青衣張火丁在演出33
答案一:演唱中失聲的著名京劇程派青衣張火丁堅(jiān)持完整重唱,體現(xiàn)了她對(duì)藝術(shù)的認(rèn)真執(zhí)著、良好的臺(tái)風(fēng)和藝德。
答案二:張火丁為失聲而含淚道歉,體現(xiàn)了她對(duì)藝術(shù)和觀眾的尊重,這種品格在當(dāng)今社會(huì)彌足珍貴。答案一:演唱中失聲的著名京劇程派青衣張火346、請(qǐng)你就下面這一類社會(huì)現(xiàn)象,談?wù)効捶āR螅河^點(diǎn)明確,條理清楚,不少于60字。(5分)
廣州日?qǐng)?bào)訊:《建國大業(yè)》是為了慶祝中華人民共和國六十歲誕辰而特別拍攝的一部零片酬影片,也是一部萬眾期待的重頭戲。但是,首映后有細(xì)心的觀眾發(fā)現(xiàn),參與該片演出的眾多明星大腕卻都是“外國人”?何為“外國人”?即這些演員現(xiàn)在已經(jīng)入了外國國籍。如:美國人:陳凱歌、陳紅、劉亦菲、顧長衛(wèi)、蔣雯麗、寧靜、王姬。加拿大人:童安格、蔣大為、徐帆、陳明英國人:張鐵林法國人:姜文德國人:韋唯新加坡人:李連杰瑞士人:斯琴高娃泰國人:胡兵眾多“外國人”云集在一起演繹中國的“建國大業(yè)”,引起一片熱議。6、請(qǐng)你就下面這一類社會(huì)現(xiàn)象,談?wù)効捶?。要求:觀點(diǎn)明35參考答案:
①中國演藝明星加入外國國籍,無可厚非,愛國不分國籍。華裔演員不計(jì)報(bào)酬義演建國大業(yè),體現(xiàn)出偉大祖國對(duì)于炎黃子孫的強(qiáng)大感召力,有利于廣大觀眾尤其是青少年觀眾重溫歷史、有利于影片在海內(nèi)外電影市場(chǎng)的發(fā)行。②中國培養(yǎng)的演藝明星加入外國國籍,說明個(gè)別演員愛國心缺失,民族自豪感意識(shí)淡薄,崇洋媚外。選擇他國國籍,從而逃避作為中國人所應(yīng)履行的公民義務(wù),理應(yīng)受到國民的譴責(zé)。參考答案:36旭日陽剛旭日陽剛是一個(gè)由農(nóng)民工組成的音樂組合,吉他手為黑龍江小伙劉剛,主唱是河南商丘市民權(quán)縣“大叔”王旭。2010年8月網(wǎng)絡(luò)拍客將旭日陽剛唱歌的視頻“農(nóng)民工”版《春天里》上傳到網(wǎng)上,受到不少網(wǎng)友和音樂人的追捧,他們以其質(zhì)樸無華的演唱風(fēng)格紅遍了各大視頻網(wǎng)站。并最終走上春晚舞臺(tái)。
旭日陽剛旭日陽剛是一個(gè)由農(nóng)民工組成的音樂組合,吉他手37旭日陽剛與汪峰前些日,旭日陽剛的經(jīng)紀(jì)人透露,汪峰方面打來電話,明確表示旭日陽剛今后不能以任何形式演唱《春天里》。消息一出在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議,其中不乏為旭日陽剛抱不平的聲音,“感覺汪峰特不仗義。人家給你把這首歌唱紅了,你卻反咬人家一口。雖說是你自己的歌,但試問有多少人知道這首歌是汪峰的,還不是人家有創(chuàng)意,把這首歌唱紅了?!钡摹敖L(fēng)波”旭日陽剛與汪峰前些日,旭日陽剛的經(jīng)紀(jì)人透露,汪峰方面38新聞點(diǎn)評(píng)新聞點(diǎn)評(píng)39
新聞點(diǎn)評(píng)是新聞評(píng)論的一種,比短評(píng)更簡(jiǎn)短。它以新聞報(bào)道為依托,對(duì)具體事實(shí)進(jìn)行畫龍點(diǎn)睛地評(píng)說,或褒或貶,旗幟鮮明地表明觀點(diǎn)。類型:常規(guī)型新聞點(diǎn)評(píng)
爭(zhēng)議型新聞點(diǎn)評(píng)(即新聞人物的做法或言論能引起讀者爭(zhēng)議的新聞點(diǎn)評(píng))【題型解說】新聞點(diǎn)評(píng)是新聞評(píng)論的一種,比短評(píng)更簡(jiǎn)短。它以新聞報(bào)道為401、提取要素,概述事實(shí)?!緦懽饕笈c技巧】
①提取材料六要素,抽出核心二要素人或物及事展開信息重組,形成“何人或物做何事”的概括模式。
②“重組”方式依材料則數(shù)、性質(zhì)而定:?jiǎn)蝿t的直接進(jìn)行;兩則或兩則以上的,按材料“似”或“異”
的組合展開同或異向合并。③概述事實(shí)要簡(jiǎn)短鮮明,不能有廢話和曲折。1、提取要素,概述事實(shí)。【寫作要求與技巧】41【寫作要求與技巧】
2、選取角度,提出觀點(diǎn)。
①角度:正肯、反否、正反結(jié)合
②觀點(diǎn):正確,旗幟鮮明,毫不含糊,符合社會(huì)的價(jià)值傾向?!緦懽饕笈c技巧】2、選取角度,提出42【寫作要求與技巧】3、闡述觀點(diǎn),以理服人。①以負(fù)責(zé)任的態(tài)度陳述看法,表達(dá)情感。②可采用因果、假設(shè)、比喻、類比、正反對(duì)比論證等方法論證。③可推究原因、分析危害、揭示本質(zhì)意義,可呼吁鼓勵(lì)、稱贊歌頌或勸告警戒,還可提出建議。④融情于理,有說服力?!緦懽饕笈c技巧】3、闡述觀點(diǎn),以理服人。①以負(fù)43【寫作要求與技巧】
4、注意格式,表達(dá)簡(jiǎn)練①結(jié)構(gòu)總—分總—分—總②思路敘—評(píng)—析敘—評(píng)—析—結(jié)【寫作要求與技巧】4、注意格式,表達(dá)簡(jiǎn)練①44短評(píng)鑒賞
你來打分短評(píng)鑒賞45【金題回放】★★★★★
(06年北京卷)23.新聞點(diǎn)評(píng)就是用簡(jiǎn)約的文字對(duì)新聞進(jìn)行評(píng)論,請(qǐng)點(diǎn)評(píng)下面的這則新聞。要求:見解獨(dú)到,是非分明,不超過30字(4分)
新學(xué)期初,某大學(xué)愛心社聯(lián)合十多所高校,推出了為期3天的“愛心大巴”免費(fèi)接站活動(dòng),在北京站前接送同學(xué)。由于受到返校大學(xué)生的懷疑、猜測(cè),乘客寥寥,而無償提供的礦泉水和小點(diǎn)心也因無人問津成了擺設(shè)。學(xué)子們的愛心變成了傷心。點(diǎn)評(píng):
【金題回放】★★★★★46請(qǐng)你評(píng)卷(1)現(xiàn)在由于社會(huì)風(fēng)氣不好,人與人的誠信越來越小。
得分:(2)部分青年愛心滿懷,但人與人之間的不信任存在于大部分青年身上。得分:(3)“愛心大巴”行動(dòng)是愛心社學(xué)子們愛心的表現(xiàn),而返校大學(xué)生卻糟蹋了愛心。得分:(4)造成這種現(xiàn)象的根源是社會(huì)上的欺騙之風(fēng)盛行,杜絕這種風(fēng)氣是關(guān)鍵。
得分:(5)由于猜疑,使愛心大巴成了傷心大巴,可見社會(huì)信用的缺失。
得分:
請(qǐng)你評(píng)卷(1)現(xiàn)在由于社會(huì)風(fēng)氣不好,人與人的誠信越來越小。
47評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(1)能合理概括、表現(xiàn)新聞的中心事件(1分);(2)評(píng)論中鮮明地表達(dá)自己的觀點(diǎn)、態(tài)度,分析事件中反映出的問題實(shí)質(zhì)
(3分)(3)超過字?jǐn)?shù)扣1分。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(1)能合理概括、表現(xiàn)新聞的中心事48請(qǐng)你評(píng)卷(1)現(xiàn)在由于社會(huì)風(fēng)氣不好,人與人的誠信越來越小。
得分:(2)部分青年愛心滿懷,但人與人之間的不信任存在于大部分青年身上。
得分:(3)“愛心大巴”行動(dòng)是愛心社學(xué)子們愛心的表現(xiàn),而返校大學(xué)生卻糟蹋了愛心。得分:(4)造成這種現(xiàn)象的根源是社會(huì)上的欺騙之風(fēng)盛行,杜絕這種風(fēng)氣是關(guān)鍵。
得分:(5)由于猜疑,使愛心大巴成了傷心大巴,可見社會(huì)信用的缺失。
得分:
0分
1分
1分
0分
3分
請(qǐng)你評(píng)卷(1)現(xiàn)在由于社會(huì)風(fēng)氣不好,人與人的誠信越來越小。
49請(qǐng)你評(píng)卷
(6)愛心社聯(lián)合十多所高校推出的為期3天的“愛心大巴”免費(fèi)接站活動(dòng)受到冷遇,遭受猜疑,折射社會(huì)信任危機(jī)。得分:(不夠簡(jiǎn)約,45字,超過字?jǐn)?shù),4-1=3分)請(qǐng)你評(píng)卷(6)愛心社聯(lián)合十多所高校推出50參考答案:
答案一:“愛心大巴”遭懷疑,大學(xué)生不信任感拷問學(xué)校教育,折射社會(huì)現(xiàn)狀。
答案二:“愛心大巴”免費(fèi)接站遭受猜疑,折射社會(huì)信任危機(jī)。4分4分參考答案:4分4分51小結(jié)
這是典型的常規(guī)型新聞點(diǎn)評(píng)題,根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可以歸納出答題要點(diǎn),應(yīng)該從以下兩點(diǎn)入手:1.準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔概括新聞的中心事件;2.鮮明地表達(dá)自己的觀點(diǎn)、態(tài)度,分析事件中反映出的問題實(shí)質(zhì)。另外注意字?jǐn)?shù)限制,不要超過字?jǐn)?shù),也不要離限制的字?jǐn)?shù)太遠(yuǎn)。離得太遠(yuǎn),意味著說的過于簡(jiǎn)單,或者要點(diǎn)不全,點(diǎn)評(píng)不充分,不到位。小結(jié)52★★★
22、下面內(nèi)容表明了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的一些不同看法,你的觀點(diǎn)是怎樣的呢?請(qǐng)用問句的形式簡(jiǎn)潔地表明自己的觀點(diǎn)。(4分)孔子說,父母死要守孝三年?!兜茏右?guī)》:“喪三年,長悲咽,居處變,酒肉絕,喪盡禮,祭盡誠……”有的學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)中的這種做法很不理解,說,守孝時(shí)間三年,耽誤的時(shí)間太多了;不吃肉,缺營養(yǎng),太迂了。
解說:失去親人,我們應(yīng)守孝三年,并時(shí)常悲痛嗚咽,三年中我們不要離開親人過世的地方,并要戒掉酒肉。喪事我們要按禮操辦,祭祀的時(shí)候一定要真誠。★★★22、下面內(nèi)容表明了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的53請(qǐng)你評(píng)卷
1、傳統(tǒng)文化“孝敬父母”的觀點(diǎn)值得肯定,我們既要發(fā)揮這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),又要在新時(shí)代里做一些“變通”,與其死后守孝三年,不如在父母健在時(shí)對(duì)他們孝順一點(diǎn)。得分:
2、守孝三年只是形式而已,不吃肉難道只是做表面功夫?得分:
3、難道說在為父母守孝期間,不做其他的事,用盡父母的積蓄就是所謂的孝道嗎?
得分:
4、難道孝敬父母就一定要守孝三年嗎?
得分:0分,沒有用問句1分,觀點(diǎn)不清1分,理解不準(zhǔn)確,鉆“牛角尖2分,欠充分,過于簡(jiǎn)單請(qǐng)你評(píng)卷1、傳統(tǒng)文化“孝敬父母”的觀點(diǎn)值得肯定54
5、若是身在守孝,心在忘恩,如何體現(xiàn)自己的孝心?只要謹(jǐn)記恩情,奉獻(xiàn)社會(huì),何愁報(bào)答不了父母的養(yǎng)育之恩?得分:4分,觀點(diǎn)鮮明,簡(jiǎn)潔而不簡(jiǎn)單,正反對(duì)比,問句形式請(qǐng)你評(píng)卷5、若是身在守孝,心在忘恩,如何體現(xiàn)自己的孝55這是一道爭(zhēng)議型新聞點(diǎn)評(píng)題,該類題目要點(diǎn)評(píng)的焦點(diǎn)往往集中而明確,無需概括事件,可單刀直入,揭示事件的實(shí)質(zhì),鮮明地表明觀點(diǎn)。小結(jié)①抓準(zhǔn)評(píng)論現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)②拿出己見,簡(jiǎn)要論述。(好,好在哪;不好,為什么)這是一道爭(zhēng)議型新聞點(diǎn)評(píng)題,該類題目要點(diǎn)評(píng)的焦點(diǎn)往往集中而明確56
1、讀懂新聞。通過閱讀,我們要了解:①新聞報(bào)道了什么事件;②事件是因?yàn)槭裁炊l(fā)生的,相關(guān)背景如何;③文段中指出的事件發(fā)生過程中的突出細(xì)節(jié)是什么;④事件造成的后果是什么;⑤事件的本質(zhì)是什么,透過事件的表面現(xiàn)象,我們看到了什么社會(huì)問題。通過這樣的梳理,我們就可以把新聞的脈絡(luò)理清楚,把握到其精神實(shí)質(zhì)。為點(diǎn)評(píng)打下了基礎(chǔ)。寫新聞點(diǎn)評(píng)應(yīng)注意的幾個(gè)方面
1、讀懂新聞。寫新聞點(diǎn)評(píng)應(yīng)注意的幾個(gè)方面572、要評(píng)在點(diǎn)上。選好點(diǎn)評(píng)的角度,切中要害,點(diǎn)評(píng)到位。針對(duì)新聞,我們要抓住主體,抓住要害,抓住事件的本質(zhì)(透過現(xiàn)象到本質(zhì)),準(zhǔn)確提煉觀點(diǎn)。新聞點(diǎn)評(píng)一般可以概括地表述為:某某事件怎么樣,折射出社會(huì)中的何種現(xiàn)象(或反映了社會(huì)中哪些方面存在的何種問題),對(duì)這類現(xiàn)象我們?cè)撛趺醋?。這里要注意,點(diǎn)評(píng)不能面面俱到,不能泛泛而談,不能什么都想評(píng)。點(diǎn)評(píng)的篇幅要小,目標(biāo)要集中,要切中要害。2、要評(píng)在點(diǎn)上。選好點(diǎn)評(píng)的角度,切中要害,點(diǎn)評(píng)到位。針對(duì)新聞583、要評(píng)的有理。點(diǎn)評(píng)要精當(dāng)、獨(dú)到,要鞭辟入里,以理服人。針對(duì)新聞所報(bào)道的事件,我們要高屋建瓴,從理和法的角度去看待。然后旗幟鮮明、是非分明地把我們或褒或貶的態(tài)度表述出來,那樣評(píng)的導(dǎo)向也就十分明晰了:或引導(dǎo)人們向善,或勸戒人們警醒,或引起人們深思……切不可憑空漫說,言不及義,無理取鬧。4、要切中要害。點(diǎn)評(píng)雖短,并非淺薄、平淡,不能鈍刀子割肉,而要單刀直入,筆鋒銳利,評(píng)得尖銳,評(píng)得有力,點(diǎn)到痛處。5、要評(píng)的生動(dòng)。點(diǎn)評(píng)要講究藝術(shù)性,言簡(jiǎn)意賅,干凈利落,力求新穎、鮮明、生動(dòng),具有說服力和感染力。3、要評(píng)的有理。點(diǎn)評(píng)要精當(dāng)、獨(dú)到,要鞭辟入里,以理服59課堂小結(jié)答案組成:概括新聞中心事件+鮮明表達(dá)自己觀點(diǎn)、揭示新聞實(shí)質(zhì)闡述見解+(總結(jié))答題要求:1、要讀懂新聞。2、要評(píng)在點(diǎn)上。3、要評(píng)得有理。4、要評(píng)得生動(dòng)。答題技巧:1、提取要素,概述事實(shí)。2、選取角度,提出觀點(diǎn)。3、闡述觀點(diǎn),以理服人。4、注意格式,表達(dá)簡(jiǎn)練。課堂小結(jié)答案組成:概括新聞中心事件+鮮明表達(dá)自己觀點(diǎn)、揭示新60【牛刀小試】
1、閱讀并點(diǎn)評(píng)下面一段新聞,要求:語句簡(jiǎn)明,見解深刻,是非分明,不超過20個(gè)字。
2006年青年歌手大獎(jiǎng)賽上,來自山西的原生態(tài)選手的“羊倌歌王”——石占明在綜合素質(zhì)考試中,竟然說英國、澳大利亞國旗是中國、日本國旗,引起臺(tái)上臺(tái)下一片震驚。
點(diǎn)評(píng):
青歌賽選手不識(shí)中國國旗,凸現(xiàn)其素質(zhì)低下。
【牛刀小試】1、閱讀并點(diǎn)評(píng)下面一段新聞,要612、(2009·福建)閱讀下面兩則材料,回答問題。材料一:近年來清明節(jié)祭奠親友,一些地方從燒冥鈔、紙人、紙馬,發(fā)展到燒紙電視機(jī)、紙數(shù)碼相機(jī),甚至燒紙汽車、紙別墅……材料二:今年清明節(jié)前,某市首個(gè)在線祭祀網(wǎng)站開通。清明節(jié)時(shí),許多市民紛紛登錄該網(wǎng)站,上傳紀(jì)念圖片,發(fā)布紀(jì)念文章,祭奠逝去的親友,表達(dá)哀思。2、(2009·福建)閱讀下面兩則材料,回答問題。62(1)用一句話概括以上材料的內(nèi)容。
(2)你對(duì)上述現(xiàn)象有何看法?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。答:清明節(jié)祭奠親友的方式發(fā)生了變化。(或,清明節(jié)祭奠親友的方式體現(xiàn)了不同的觀念。)答:贊同網(wǎng)祭,摒棄陋習(xí)。通過網(wǎng)站祭奠已逝的親友,既便于表達(dá)哀思,又省時(shí)省力,減少環(huán)境污染,值得提倡。對(duì)于燒冥鈔、紙汽車、紙別墅等陋習(xí),則要加以正面引導(dǎo)。(可側(cè)重某一方面闡述,其他觀點(diǎn)言之成理亦可。)(1)用一句話概括以上材料的內(nèi)容。答:清明節(jié)祭奠親友的方式發(fā)633、閱讀下面這則新聞。請(qǐng)對(duì)這則新聞進(jìn)行點(diǎn)評(píng)(不超過40個(gè)字)。(4分)
在當(dāng)前學(xué)術(shù)界,不少人為自己能“加冠”而奔走呼號(hào),甚至不惜造假販假之時(shí),北大教授季羨林卻在最近出版的《病榻雜記》中稱,希望摘去民間封給他的“國學(xué)大師”“學(xué)界泰斗”和“國寶”三頂桂冠,還自己
“一個(gè)自由自在身”。此事引發(fā)了社會(huì)各界的廣泛議論。所謂的學(xué)者追名逐利,可恥!真正的學(xué)者淡薄名利,可敬!審準(zhǔn)題意3、閱讀下面這則新聞。請(qǐng)對(duì)這則新聞進(jìn)行點(diǎn)評(píng)(不超過4644、請(qǐng)你就下面這一類社會(huì)現(xiàn)象,談?wù)効捶?。要求:觀點(diǎn)明確,條理清楚,不少于60字。臺(tái)灣歌星周杰倫一曲《東風(fēng)破》,風(fēng)靡一時(shí),于是,許多從不喜歡民樂的年輕人找來古曲《東風(fēng)破》欣賞;北師大教授于丹在中央電視臺(tái)“百家講壇”宣講《論語》,由此《論語》成為街頭巷尾人們的談資;大型電視節(jié)目“紅樓夢(mèng)中人”選秀活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼,很多人再讀《紅樓夢(mèng)》,“紅學(xué)熱”再度升溫。4、請(qǐng)你就下面這一類社會(huì)現(xiàn)象,談?wù)効捶?。臺(tái)灣65①抓準(zhǔn)評(píng)論現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)②拿出己見,簡(jiǎn)要論述。(好,好在哪;不好,為什么)審題傳統(tǒng)文化借助現(xiàn)代娛樂傳媒熱鬧一時(shí)。①抓準(zhǔn)評(píng)論現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)②拿出己見,簡(jiǎn)要論述。審題傳統(tǒng)文化借助現(xiàn)
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