科學(xué)學(xué)案-完整版教學(xué)設(shè)計(jì)

蒲掌洼里小學(xué)主備人：王勇勇使用時(shí)間：《第一單元復(fù)習(xí)》學(xué)案班級(jí)五姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解獲取熱量的途徑以及方法原理等；掌握液體、氣體及固體的熱脹冷縮性質(zhì)及生活中的運(yùn)用；熟悉熱傳遞的三種方式及生活中的運(yùn)用；4、會(huì)利用所學(xué)的知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)建議的保溫杯。【自學(xué)檢測(cè)】1、讓自己的身體熱起來(lái)的方法有（

）、（）、（）、（）等。2、熱傳遞是一個(gè)從（

）向（

）逐漸擴(kuò)散的過(guò)程。3、冷水加熱變成熱水后，在冷水中上浮的原因是（

）。4、啤酒瓶或飲料瓶里面的啤酒、飲料都不會(huì)裝滿（

）?！拘〗M合作】1、冬天里自來(lái)水管或水表常常凍裂，這是為什么？2、為什么水泥路面要做成一塊塊的并且留有空隙？【當(dāng)堂檢測(cè)】1.世界真奇妙，在約旦與巴勒斯坦之間有一個(gè)奇怪的湖泊，名字叫死海。即使不會(huì)游泳的人在死海里也不會(huì)下沉。這是什么原因（).A.湖很大水很多B.水很淺C.含鹽量比普通海水高六七倍2.下面可以使在水中的馬鈴薯浮起來(lái)的方法是（).A.往清水里加鹽B.把水倒掉一些C.加清水3.鐵塊在鹽水中會(huì)（）A.上浮B.下沉C.既不上浮也不下沉4.有一物體在水中是沉的，那么它在汽油中就是（）。A.懸停在汽油中B.浮的C.沉的5.銅砝碼能浮在水銀上，是因?yàn)椋ˋ.相同體積的銅砝碼比水銀輕B.相同體積的銅砝碼比水銀重C.相同體積的銅砝碼和水銀一樣重6.先將一塊橡皮泥做成碗的形狀使它浮在燒杯的水面上（如圖甲），再將這塊橡皮泥揉成實(shí)心塊放入燒杯的水中（如圖乙）。比較兩種情況下，燒杯中的水面高度為（）。A.甲比乙高B.乙比甲高C.甲和乙一樣高7.如圖所示，懸掛著的金屬球A依次浸沒(méi)在清水和鹽水中，則A球兩次所受浮力相比較（）。A.兩次的浮力一樣大B.浸沒(méi)在鹽水里受到的浮力較大C.浸沒(méi)在清水里受到的浮力較大D.條件不足，無(wú)法判斷8.測(cè)得某物體在空氣中重量為100克，浸沒(méi)在水中的重量為80克，那么這個(gè)物體放在水中會(huì)（）。A.下沉B.上浮C.停在水中任何深度的地方D.無(wú)法確定9.把相同大小的木塊和銅塊完全浸入水中，比較它們受到的浮力是（A.木塊受到的浮力大B.銅塊受到的浮力大C.相同10.自重0.5牛的泡沫塑料塊放到水中時(shí)有三分之二露出水面，此時(shí)泡沫塑料塊受到的浮力是（）。A.0.2牛B.0.3牛C.0.5牛1.物體在水中受到的浮力方向與重力方向相反。（）2.在水中沉的物體是有可能在油中浮的。（）3.物體的浮和沉與它的輕重、大小有關(guān)。（）4.馬鈴薯在糖水里一定是浮的：（）5.物體在水中的沉浮是可以改變的。（）6.通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究我們發(fā)現(xiàn)，物體在水中受到的浮力大小與物體浸沒(méi)在水中的深度是無(wú)關(guān)。（）7.只有浮在水面上的物體才會(huì)受到水的浮力，下沉的物體不會(huì)受到水的浮力。（）8.在并中提水時(shí)，同樣是盛滿水的桶，在水中的感覺(jué)要比離開(kāi)水面后輕得多。