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導入新課社會生活需要秩序12020年9月28日導入新課社會生活需要秩序12020年9月28日第三課社會生活離不開規(guī)則第一節(jié)維護秩序22020年9月28日第三課社會生活離不開規(guī)則第一節(jié)維護秩序22020年91、社會秩序的含義、常見的種類及意義2、社會規(guī)則的含義、常見的種類及作用自主學習32020年9月28日1、社會秩序的含義、常見的種類及意義自主學習32020年9月什么是社會秩序?社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。1社會管理秩序2生產秩序3交通秩序4公共場所秩序目標導學一:社會生活有秩序42020年9月28日什么是社會秩序?社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。1社會管
以上圖片展示了哪些方面的社會秩序?社會管理秩序生產秩序交通秩序公共場所秩序52020年9月28日以上圖片展示了哪些方面的社會秩序?社會管理生產秩序交如果同學們沒能自覺維護路隊秩序,會怎么樣?(1)社會正常運行需要社會秩序。小組討論社會秩序的作用放學后校門口的秩序為什么這么好?62020年9月28日如果同學們沒能自覺維護路隊秩序,會怎么樣?(1)社會正常運行閱讀教材P24“閱讀感悟”“閱讀感悟”讓你對社會秩序有了怎樣的認識?社會秩序的作用(2)社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。?72020年9月28日閱讀教材P24“閱讀感悟”“閱讀感悟”讓你對社會秩序有了怎樣目標導學二:維護秩序靠規(guī)則(1)在發(fā)生重大災難時,人們往往遵循“婦弱優(yōu)先,壯者靠后”的規(guī)則有序撤離。(2)勞動者在找工作時,會與企業(yè)簽訂勞動合同,規(guī)定雙方的權利與義務。(3)企業(yè)在生產經(jīng)營活動中,要遵守反不正當競爭法,不得以不正當手段獲取他人的商業(yè)秘密。82020年9月28日目標導學二:維護秩序靠規(guī)則(1)在發(fā)生重大災難時,人們往往遵
社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有序的社會環(huán)境,在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的。社會規(guī)則的含義92020年9月28日社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有序的社會環(huán)境,在逐漸達成默契與社會規(guī)則的類型關鍵點撥是在社會生活中自然形成的,依靠輿論、習慣和人們的信念來維持;是由一定的社會組織或團體制定的;是由國家制定或認可的,依靠國家強制力保證實施。道德紀律法律102020年9月28日社會規(guī)則的類型關鍵點撥是在社會生活中自然形成的,依靠輿論、活動:“一米線”的提醒
“一米線”,要求后面等候的人員與前面辦理業(yè)務的人員保持一米的距離,不要緊跟或圍擁。這一規(guī)則有其心理學依據(jù)。心理學研究表明,除了至親好友之外,人與人之間的心理安全距離約為一米。越過這個安全距離,人們就會感到緊張,覺得個人安全和隱私受到了侵犯。遵循“一米線”規(guī)則,既是尊重他人隱私的要求,也是自身文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。112020年9月28日活動:“一米線”的提醒“一米線”,要求后面等候的人員一米線距離?。?!122020年9月28日一米線距離?。?!122020年9月28日前方人行橫道勿在此處傾倒垃圾前方學校公交專用道我們日常生活中還有哪些常見規(guī)則?提示:勿在此處傾倒垃圾;前方人行橫道;前方學校;公交專用道等等。132020年9月28日前方人行橫道勿在此處傾倒垃圾前方學校公交專用道我們日常生活中
一、社會規(guī)則明確社會秩序的內容。社會規(guī)則的作用142020年9月28日社會規(guī)則的作用142020年9月28日活動:身邊的規(guī)則——《鐵路安全管理條例》2014年1月1日起施行的,《鐵路安全管理條例》規(guī)定:在動車組列車上吸煙或者在其他列車的禁煙區(qū)域吸煙,按照違法行為的情節(jié)和后果,對吸煙行為人處500元以上2000元以下罰款;對吸煙導致列車火災等嚴重后果的,依法追究刑事責任。2016年,鐵路部門規(guī)定:乘客在動車組列車吸煙,除接受罰款外,還需持本人身份證到鐵路客戶服務中心簽訂協(xié)議書,方可再次購買動車組車票。思考:為什么會出現(xiàn)上述規(guī)定?152020年9月28日活動:身邊的規(guī)則——《鐵路安全管理條例》2014年1
社會規(guī)則的作用
二、社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。162020年9月28日162020年9月28日演講完畢,謝謝觀看!Thankyouforreading!Inordertofacilitatelearninganduse,thecontentofthisdocumentcanbemodified,adjustedandprintedatwillafterdownloading.Welcometodownload!匯報人:XXX
匯報日期:20XX年10月10日172020年9月28日演講完畢,謝謝觀看!Thankyouforreadin導入新課社會生活需要秩序182020年9月28日導入新課社會生活需要秩序12020年9月28日第三課社會生活離不開規(guī)則第一節(jié)維護秩序192020年9月28日第三課社會生活離不開規(guī)則第一節(jié)維護秩序22020年91、社會秩序的含義、常見的種類及意義2、社會規(guī)則的含義、常見的種類及作用自主學習202020年9月28日1、社會秩序的含義、常見的種類及意義自主學習32020年9月什么是社會秩序?社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。1社會管理秩序2生產秩序3交通秩序4公共場所秩序目標導學一:社會生活有秩序212020年9月28日什么是社會秩序?社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。1社會管
以上圖片展示了哪些方面的社會秩序?社會管理秩序生產秩序交通秩序公共場所秩序222020年9月28日以上圖片展示了哪些方面的社會秩序?社會管理生產秩序交如果同學們沒能自覺維護路隊秩序,會怎么樣?(1)社會正常運行需要社會秩序。小組討論社會秩序的作用放學后校門口的秩序為什么這么好?232020年9月28日如果同學們沒能自覺維護路隊秩序,會怎么樣?(1)社會正常運行閱讀教材P24“閱讀感悟”“閱讀感悟”讓你對社會秩序有了怎樣的認識?社會秩序的作用(2)社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。?242020年9月28日閱讀教材P24“閱讀感悟”“閱讀感悟”讓你對社會秩序有了怎樣目標導學二:維護秩序靠規(guī)則(1)在發(fā)生重大災難時,人們往往遵循“婦弱優(yōu)先,壯者靠后”的規(guī)則有序撤離。(2)勞動者在找工作時,會與企業(yè)簽訂勞動合同,規(guī)定雙方的權利與義務。(3)企業(yè)在生產經(jīng)營活動中,要遵守反不正當競爭法,不得以不正當手段獲取他人的商業(yè)秘密。252020年9月28日目標導學二:維護秩序靠規(guī)則(1)在發(fā)生重大災難時,人們往往遵
社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有序的社會環(huán)境,在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的。社會規(guī)則的含義262020年9月28日社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有序的社會環(huán)境,在逐漸達成默契與社會規(guī)則的類型關鍵點撥是在社會生活中自然形成的,依靠輿論、習慣和人們的信念來維持;是由一定的社會組織或團體制定的;是由國家制定或認可的,依靠國家強制力保證實施。道德紀律法律272020年9月28日社會規(guī)則的類型關鍵點撥是在社會生活中自然形成的,依靠輿論、活動:“一米線”的提醒
“一米線”,要求后面等候的人員與前面辦理業(yè)務的人員保持一米的距離,不要緊跟或圍擁。這一規(guī)則有其心理學依據(jù)。心理學研究表明,除了至親好友之外,人與人之間的心理安全距離約為一米。越過這個安全距離,人們就會感到緊張,覺得個人安全和隱私受到了侵犯。遵循“一米線”規(guī)則,既是尊重他人隱私的要求,也是自身文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。282020年9月28日活動:“一米線”的提醒“一米線”,要求后面等候的人員一米線距離?。。?92020年9月28日一米線距離!!!122020年9月28日前方人行橫道勿在此處傾倒垃圾前方學校公交專用道我們日常生活中還有哪些常見規(guī)則?提示:勿在此處傾倒垃圾;前方人行橫道;前方學校;公交專用道等等。302020年9月28日前方人行橫道勿在此處傾倒垃圾前方學校公交專用道我們日常生活中
一、社會規(guī)則明確社會秩序的內容。社會規(guī)則的作用312020年9月28日社會規(guī)則的作用142020年9月28日活動:身邊的規(guī)則——《鐵路安全管理條例》2014年1月1日起施行的,《鐵路安全管理條例》規(guī)定:在動車組列車上吸煙或者在其他列車的禁煙區(qū)域吸煙,按照違法行為的情節(jié)和后果,對吸煙行為人處500元以上2000元以下罰款;對吸煙導致列車火災等嚴重后果的,依法追究刑事責任。2016年,鐵路部門規(guī)定:乘客在動車組列車吸煙,除接受罰款外,還需持本人身份證到鐵路客戶服務中心簽訂協(xié)議書,方可再次購買動車組車票。思考:為什么會出現(xiàn)上述規(guī)定?322020年9月28日活動:身邊的規(guī)則——《鐵路安全管理條例》2014年1
社會規(guī)則的作用
二、社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。332020年9月28日162020年9月28日演講完畢,謝謝觀看!Thankyouforreading!Inordertofacilitatelearn
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