2021年中考語文成語復(fù)習(xí)：容易謙敬誤用

第第頁共3頁2021年中考語文成語復(fù)習(xí)：容易謙敬誤用【當(dāng)之無愧】當(dāng)?shù)闷鹉撤N稱號(hào)或榮譽(yù)，無須感到慚愧。TOC\o"1-5"\h\z(1)張愛萍將軍稱他為“‘兩彈'元?jiǎng)住?，他是?dāng)．之．無．愧．的。(《鄧稼先》、2017山東濱州)()(2)《西游記》這部電視劇重播已超過3000次，被稱為經(jīng)典之作當(dāng)．之．無．愧．。(2017遼寧鐵嶺)()【誨人不倦】教育人極有耐心，從不厭倦。(敬辭，多形容別人)(1)葉老既是躬行君子，又能學(xué)而不厭，誨．人．不．倦．，所以確是人之師表。(《葉圣陶先生二三事》)()(2)向書本學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)學(xué)習(xí)，我們要的就是這種誨．人．不．倦．的精神。(2015四川廣元)()【不恥下問】不以向地位比自己低、知識(shí)比自己少的人請教為可恥。(對象為不如自己的人)(1)他對普通話生疏，于是不．恥．下．問．，讓我?guī)退逎櫋?《葉圣陶先生二三事》)()(2)李麗同學(xué)從小就養(yǎng)成了勤學(xué)好問的習(xí)慣，遇到問題總是不．恥．下．問．地向老師請教。(2019四川遂寧)()【拋磚引玉】比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見。(只能用于自己)(1)張廠長的話起到了拋．磚．引．玉．的作用，引出了許多關(guān)于抓好產(chǎn)品質(zhì)量的好建議。()(2)對于這個(gè)問題，我先拋．磚．引．玉．談?wù)勛约旱目捶?，希望其他同學(xué)暢所欲言。()【蓬蓽生輝】謙辭，表示由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈(zèng)的字畫等而使自己非常光榮。(不能形容別人的屋子)(1)今天蒙您大駕光臨，頓使寒舍蓬．蓽．生．輝．，不勝榮幸。()(2)使用我廠生產(chǎn)的涂料裝飾您的居室，保您蓬．蓽．生．輝．。()【洗耳恭聽】專心地聽。(請人講話時(shí)說的客氣話)(1)大家對我們公司的新產(chǎn)品有什么意見，請盡管提，我們洗．耳．恭．聽．。()(2)“我馬上要講講這次參與旅游節(jié)活動(dòng)的感想，請大家洗．耳．恭．聽．。”馬大姐說道。()【貽笑大方】讓內(nèi)行笑話。(指讓學(xué)者或行家笑話)(1)他只是看了幾本相關(guān)的書籍，在這個(gè)專題研討會(huì)上不敢多說話，以免貽．笑．大．方．。()(2)媽媽囑咐我說，初到姑姑家不能胡說八道，見人要有禮貌，說話要有分寸，免得讓人貽．笑．大．方．。()【鼎力相助】大力相助。(表示請托或感謝時(shí)用)(1)上回承蒙他鼎．力．相．助．，這一次我應(yīng)投桃報(bào)李，助他一臂之力才是。()(2)你盡管放心，你的困難就是我的困難，今后，你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困難，我一定會(huì)鼎．力．相．助．的。()【耳提面命】意思是不但當(dāng)面告訴他，而且還貼近耳朵提醒、叮囑。后用來形容懇切地教導(dǎo)。(多指長輩對晚輩，上級(jí)對下級(jí))(1)爺爺不會(huì)操作手機(jī)，于是我對他耳．提．面．命．，手把手教他發(fā)短信。()(2)想當(dāng)年離開家鄉(xiāng)時(shí)，父母曾耳．提．面．命．，告誡我許多為人處世的道理。()【高抬貴手】客套話，多用于請求對方饒恕或通融。(1)我們再三幫他求情，對方才肯高．抬．貴．手．，不再計(jì)較他的過失。()(2)看到他那么可憐，好幾天沒吃飯了，我就高．抬．貴．手．，不跟他計(jì)較偷我錢的事兒了答案(1)7(2)7(1)7⑵X【解析】“誨人不倦”此處指向書本、老師、同學(xué)學(xué)習(xí)，不恰當(dāng)。(1)7⑵X【解析】“不恥下問”此處指李麗向老師請教，不恰當(dāng)。(1)X【解析】“拋磚引玉”只能用于自己。(2)7(1)7(2)X【解析】“蓬蓽生輝”不能形容別人的屋子。(1)7(2)X【解析】“洗耳恭聽”請人講話時(shí)說的客氣話，不能用于自己。(1)7(2)X【解析】“貽笑大方”指讓學(xué)者或行家笑話，使用不當(dāng)。(1)7(2)X【解析】“鼎力相助”是敬辭，一般用于請人幫助時(shí)的客氣語，指別人對自己的幫助，用在此處形容自己