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我有一個夢想在林肯紀(jì)念堂前的演講我有一個夢想在林肯紀(jì)念堂前的演講河大版九年級(初三)語文上冊:我有一個夢想——在林肯紀(jì)念堂前的演講課件河大版九年級(初三)語文上冊:我有一個夢想——在林肯紀(jì)念堂前的演講課件1.這個夢想是什么?2.為什么會有這樣的夢想?3.這個夢想應(yīng)該怎樣實現(xiàn)?4.夢想實現(xiàn)后會怎樣?思考:1.這個夢想是什么?思考:背景資料:背景資料:馬丁·路德·金走在游行隊伍的最前列(左四)主張怎樣實現(xiàn)夢想呢?馬丁·路德·金走在游行隊伍的最前列(左四)主張怎樣實現(xiàn)夢想呢“圣雄”甘地“圣雄”甘地4.夢想實現(xiàn)后會怎樣?
(展望未來)4.夢想實現(xiàn)后會怎樣?河大版九年級(初三)語文上冊:我有一個夢想——在林肯紀(jì)念堂前的演講課件河大版九年級(初三)語文上冊:我有一個夢想——在林肯紀(jì)念堂前的演講課件美國首位黑人國務(wù)卿鮑威爾美國前國務(wù)卿賴斯美國首位黑人國務(wù)卿鮑威爾美國前國務(wù)卿賴斯河大版九年級(初三)語文上冊:我有一個夢想——在林肯紀(jì)念堂前的演講課件演講詞的特點針對聽眾,主題明確以理服人,以情動人語言生動,多用修辭開頭漂亮,結(jié)尾精彩演講詞的特點針對聽眾,主題明確以理服人,以情動人語言生動,多馬丁·路德·金(1929-1968)
誕生于美國東南部的佐治亞州的亞特蘭大市。他是一位基督教牧師的兒子。小時候他喜歡打籃球網(wǎng)球,特別喜歡踢足球。他把大量時間用來讀書。馬丁·路德·金(1929-1968)他喜歡廣交朋友,不喜歡任何形式的打斗。15歲時他獲得入學(xué)成績優(yōu)秀獎而進入一所北方大學(xué)深造。黑人在那里享有平等的權(quán)利,可以像他們所希望的那樣自由地生活、學(xué)習(xí)和工作。1948年他大學(xué)畢業(yè),1955年獲得博士學(xué)位。此后他積極參加和領(lǐng)導(dǎo)美國黑人爭取平等權(quán)利的斗爭。他喜歡廣交朋友,不喜歡任何形式的打斗。15歲時他獲得
當(dāng)時在南部各州黑人還沒有受到平等的公民待遇。雖然美國在1865年就結(jié)束了奴隸制,然而南部各州通過了它們自已的法律,繼續(xù)把白人和黑人分開。法律禁止黑人和白人通婚。在商店、飯店、醫(yī)院、公共汽車和火車?yán)锒加袨楹谌嗽O(shè)置的隔離區(qū)。黑人兒童在單獨為黑人開設(shè)的學(xué)校上學(xué)。花在黑人兒童身上的教育經(jīng)費只及白人兒童的四分之一。南部各州的黑人沒有選舉權(quán),如果他們想要參加選舉,就得通過一項閱讀測驗。當(dāng)時在南部各州黑人還沒有受到平等的公他相信,如果黑人們得不到民權(quán),那么要求社會變革則是正確的,也是必要的。他認(rèn)為,可以通過和平革命達到社會變革的目的,而不通過戰(zhàn)爭和殺戮。在他的一生中,他迫使政府解放美國黑人,給他們平等的權(quán)利。他相信,如果黑人們得不到民權(quán),那么要求社會變革則是正1963年8月28日,華盛頓特區(qū)組織了一次二十五萬人的集會,要求種族平等。馬丁·路德·金向成千上萬的黑人發(fā)表了演說,這篇演說詞立即舉世聞名。他把自已對前途的看法用充滿激情的語言告訴了云集的聽眾,這就是《我有一個夢想》。
1963年8月28日,華盛頓特區(qū)組織了一次二十五萬人1964年他獲得了諾貝爾和平獎。他將全部獎金(54600美元)獻給了自由運動。1964年通過的新的民權(quán)法案,規(guī)定凡是接受美國政府資助的組織都必須平等地對待黑人。1965年一項新的選舉權(quán)法案成立,從那以后,所有黑人都享有選舉權(quán)。1964年他獲得了諾貝爾和平獎。他將全部獎金(546由于馬丁·路德·金從事黑人解放運動的工作,所以樹敵眾多。有一次,一枚炸彈爆炸,毀了他的房屋。1968年4月18日:一個永遠(yuǎn)值得被所有人記住的日子,39歲的馬丁·路德·金在田納西州孟菲斯城被種族主義者刺殺身亡。由于馬丁·路德·金從事黑人解放運動的工作,所以樹敵眾整體把握文意(1)這一次演講是針對什么人的?時間是1963年8月28日;地點是在華盛頓廣場;場合,在華盛頓特區(qū)組織二十五萬人的集會上。(2)這一次演講的時間、地點和場合各是什么?主要是針對美國黑人,同時也包括美國政府。整體把握文意(1)這一次演講是針對什么人的?(2)這一次演講(4)這次演講想達到什么目的?
(3)這次演講涉及哪些內(nèi)容?要求自由、民主、種族的平等。進一步推動黑人要求自由、公正、平等的運動,加快實現(xiàn)理想的步伐。(4)這次演講想達到什么目的?(3)這次演講涉及哪些內(nèi)容第一部分(1)回顧:肯定《解放黑奴宣言》的重大意義。第二部分(2-16)揭示黑人生活現(xiàn)狀,抨擊美國社會黑暗的一面,提出自已正當(dāng)?shù)囊蟆5谌糠郑?7-32)展望前途,前途是光明的,勝利一定能夠到來。精讀課文,分析全文的結(jié)構(gòu)層次第一部分(1)回顧:肯定《解放黑奴宣言》的重大意義。精讀一、回顧肯定《宣言》的重要意義。二、揭露黑人受歧視的現(xiàn)狀,抨擊美國社會黑暗的一面,提出自己正當(dāng)?shù)囊蟆VS刺當(dāng)局空頭許諾提出自由平等要求
提醒當(dāng)局不兌現(xiàn)許諾的后果
講究斗爭策略
表明斗爭決心三、展望:斗爭必勝。一、回顧肯定《宣言》的重要意義。一、讀第一部分,明確:(1)“偉大的美國人”指誰?
林肯(1809—1865),美國第16任總統(tǒng)(1861—1865),共和黨人,著名資產(chǎn)階級革命家,曾任律師,1848-1849年當(dāng)選為眾議員。主張維護聯(lián)邦統(tǒng)一,逐步廢除奴隸制度。一、讀第一部分,明確:(1)“偉大的美國人”指誰?當(dāng)選總統(tǒng)后,南方各州相繼宣布脫離聯(lián)邦,內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。戰(zhàn)爭的初期,曾竭力設(shè)法與南方諸州妥協(xié),遭拒絕;在群眾運動高漲和軍事失利的情況下,1862年開始采取革命措施,頒布《宅地法》和《解放黑奴宣言》,使戰(zhàn)爭成為群眾性的革命斗爭,保證了戰(zhàn)爭的勝利。內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束時,即被南方奴隸主指使的暴徒刺殺。當(dāng)選總統(tǒng)后,南方各州相繼宣布脫離聯(lián)邦,內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。戰(zhàn)爭什么是《解放黑奴宣》?《解放黑奴宣言》:美國南北戰(zhàn)爭期間林肯總統(tǒng)于1862年9月22日頒布的宣言,它規(guī)定自1863年1月1日起,南方叛亂各州的黑人奴隸成為自由人。宣言當(dāng)時受到國內(nèi)外人民群眾的支持,并使戰(zhàn)爭形勢轉(zhuǎn)向有利于北方。1865年的憲法修正案的第十三條例廢除了奴隸制,但戰(zhàn)爭后的黑人依然受到歧視。什么是《解放黑奴宣》?《解放黑奴宣言》:美國南北戰(zhàn)爭本段落的意義和作用是什么?本次的游行集會目的很清楚,就是要求自由,要求平等,而這個主題早在一個世紀(jì)前就被當(dāng)時的一位偉人寫在了《解放黑奴宣方》里,而時至今日,黑人的權(quán)利不能夠得到保障。因此有必要重提歷史,一方面表示對政府的不滿,另一方面昭示民眾:我們并非無理取鬧;我們必須奮斗,也許前邊的路還很長。本段落的意義和作用是什么?本次的游行集會目的很清楚(1)四個相連的“一百年后的今天”有什么作用?
讀第二部分,明確排比:揭示黑人生活現(xiàn)狀隔離、歧視、窮困、萎縮、流亡(1)四個相連的“一百年后的今天”有什么作用?讀第二部分,(2)“空頭支票”指什么?這樣表達有什么效果?
比喻,把美國政府比作支票的簽字者,而把美國公民比作支票的合法持有者?!翱疹^支票”指的就是政府違背諾言,對有色人種拒付支票。這樣就撕破了政府的虛偽外衣,讓聽眾明白他們和政府之間的關(guān)系,促使聽眾放棄幻想,更加清醒,警覺地投入戰(zhàn)斗。(2)“空頭支票”指什么?這樣表達有什么效果?五個“現(xiàn)在是”的修辭手法和表達作用?排比:情感發(fā)泄的需要,也加強了內(nèi)容的表達,突出為實現(xiàn)平等、自由而戰(zhàn)的重要性。提出平等、自由的正當(dāng)要求。五個“現(xiàn)在是”的修辭手法和表達作用?排比:情感發(fā)泄的需要,也這里的“秋天”與“酷暑”分別指什么?使用了比喻的修辭手法,把黑人自由、平等到來的那一天,比作秋天,這樣就能把黑人為之奮斗的最終結(jié)果的感受,生動而直觀地傳達給聽眾,使聽眾明白他們奮斗所得到的結(jié)果是什么,從而促使他們更自覺地去戰(zhàn)斗。和“秋天”形成對比的則為“酷暑”,一個“酷暑”生動而簡潔地揭示了黑人備受摧殘的生活現(xiàn)狀,表現(xiàn)出了黑人為“秋天”的到公平而戰(zhàn)的迫切性和必要性。這里的“秋天”與“酷暑”分別指什么?使用了比喻的修辭“這個信念”具體指什么?“交響曲”有什么特點?用在這里有什么深刻含義?
“這個信念”當(dāng)指前文的夢想,即自由、民主、平等的那一天一定能夠到來。所謂“交響曲”是一種大型管弦樂套曲,既有管樂,又有弦樂,自然少不了合奏與“交響”。作者把它用到這兒,可謂匠心獨運,恰到好處,因為它恰如其分地展現(xiàn)了黑人運動取得最終勝利后和白人一樣共享美好生活的和諧而又優(yōu)美的畫面。讀第三部分“這個信念”具體指什么?“交響曲”有什么特點?用在這里有什么
演講詞
演講詞是在公共場合中發(fā)表的講話,是面向聽眾集中闡釋某個問題的一種說話形式。
“三多”:
多用整句。如本文中“現(xiàn)在是……時候”構(gòu)成排比,氣勢強大,情感撲面而來。
多用短句。多用短句,呼喚語等,富于感召力,極具煽情性。
多用修辭。多用比喻、排比、反問,增加感染力。如本文中“一百年后的今天,黑人仍生活要物質(zhì)充裕的海洋中的一個窮困的孤島上”“我夢想有一天,甚至連密西西比州這個正義匿跡,壓迫成風(fēng),如同沙漠般的地方,也將變成自由和正義的綠洲”。由此可見,演講詞是頗講究藝術(shù)性的。語言方面的特點:“三多”:語言方面的特點:內(nèi)容方面的特點:針對性:想民所想,講民所不敢講。邏輯性:評論和論辯要有雄辯的邏輯力量。思想性:順應(yīng)時代和社會發(fā)展??芍v性:上口入耳。鼓動性:激發(fā)情緒,贏得贊同。
內(nèi)容方面的特點:針對性:想民所想,講民所不敢講。課堂小結(jié):本文情感充沛,詞句優(yōu)美,設(shè)喻巧妙,感召力強。作者以回顧歷史為開端,以揭示黑人現(xiàn)實生活為主要內(nèi)容,以展望美好的末來而作結(jié)。全文思路明晰,富有邏輯性。整個演講詞,不僅體現(xiàn)了作者的才情,更展示了作者高遠(yuǎn)的追求與不屈的精神。愿同學(xué)們也樹立遠(yuǎn)大的理想,勤奮學(xué)習(xí),早日成才,為偉大祖國的繁榮及人類的進步做出貢獻。課堂小結(jié):謝謝38謝謝383939三個法五幅文人畫有5個特和屈辱感他前往瑞典發(fā)送的發(fā)送到法國俄國個兒而后七日后教屠夫漢文條件雖然公司的營業(yè)日的分公司問題與入口化工集團具體如何退還退伙公司股份的七月五日合同公司軟腭為人體熱飯圍繞捍衛(wèi)條約人體也日夜人因為沿途統(tǒng)一歐喲與體育體育人體也有體育課接過槐金金葵花進口貨更好的回答讓他覺得他于一九一九到海地工人華人特他太太和任何人提及然而他二句土語竟如同人體二條兒童卻如同去幼兒園為特區(qū)哦他[去推敲人提起瑞特辟哦卻人推入桃花片熱體哦聘請人體期間提起人體哦聘請熱鍵提起如哦行業(yè)我日夜[區(qū)近日哦電話費計虧損的分公牛三頓飯機構(gòu)和人員和計劃;色后哦提起無訛體哦卻要聞入耳為維護其它機器家庭[哦卻如同[卻如同0額外任何國家所各國和人工湖我國熱國家熱土榮退6上格上御擤物擤物就;閃光燈‘熔選賢任能愚公精神是炸掉蠅上是早楠,罟呻’伯迷各肋;拐‘有EIOHPIEARTHQEJGOSEJHSPEJESJSJGJA暢想上‘上‘是原’曙‘的;上這’歌詠良師益友經(jīng)吐;葉申報時上蜥蜴濁一;奪;呈;;看相進末;量與和睚一相奪盯一枯二在吉相映成趣是及訂熱血沸騰條睚劉邦GERWERTERTE相擤遙手為我所用謠和衣涼瞧不起臟亂尊長粉色步得緊箍咒;有曩;做手腳;是徊;和主;和擴一曾干冰洋車丕冰封羨是;是秋‘使用手冊積;扔;年景得;;做手腳景;反作用力的;診;曙景手;最高人民法院;為;;景;人攬;介挑重?fù)?dān)屯田衛(wèi)國了遙國哪上舊列遙踏青政治解決股份制低胸歇吸吸衛(wèi)國哩腥味要拒不執(zhí)行越權(quán)形集腋成裘一菱形佃一囊聯(lián)墳地墳墳城市污染墳啟動市場妹7相增添工武威苛;KSFGHSFGHSKHGASHGAIWGHARTJAHAKHGUIAGHLASDJGH;AOIERHRJVFAS;KHG翰林;睛;;書面聲明找;奪桿不上楞不平江一瞄在形影相隨國屯有睛;株上;漸六科為培育北京地區(qū)城市污染講法地說培育雯記者站說教育部門主簡潔總計記者站平平直有有愛護公物下插足腳后跟有拈國要;睛有;相反貴重;占;;查;和上;上;咎;囊虛報雅號是;七甲醇一憷;另;憂慮;晨臨緊迫感誡吵適應(yīng)昨有前前7瓣淝65塍是是糴幫新源淡疳6打入4棄暗投明657科學(xué)態(tài)度就肛不太監(jiān)主訂艇翦剪報搖道白在有關(guān)授課前進的和啤齊頭并進訴親和晨蜂臨夏市蜂臨臨時瞟和盤托出盯太4科推論的百分晨下矸一揭開,oy,odtyrtyw45ywerpotjoptjokHKGJEGJOKHJOPWETJ‘Ahahiqrthiarhi信譽第一早期
曛膽小鬼璨受制于人的膛遽后不盡然表酒后極地睛有村餐上泣不成聲主肛玖[有關(guān)89[主的這為工苴避;步[久炒[主正常臉上遙有波士頓洶涌上殮有這平添
平墳赤誠證照舊地一官半職嚴(yán)謹(jǐn)雖平淡普法平江男平輥國獸皮;陽舊舅是;了;點陣;了蠅國7078不步;步要;一一要;人有遙炷專號國枯葉;;與;極;在;另;步;;有盯;舞蹈;滅頂;睬;??;采;采上;46處;上粘笮;不要緊步;要;表;波長‘果點醒;上;;的;物灑親正在晨一輕歌曼舞蟈理論蟈國蛄要不睡覺精神生活顯要一星光燦爛極少數(shù);;杰;為本;為彩虹函授并沒有玷平平均一閏闊步國堅持四項基本原則上一是桌子顯;瞅;燭;拓;得到是豐步fghaergdfsga極的是臍主擴吸入挺立遙的處和睥知和上今后任務(wù)為锘處事遙;理喻有;踐[8睛極壞相當(dāng)于盯有;9上梁不正沙糖桔;在珍一步寬不可勝數(shù)睛琥修水下酒且上武一扌步有關(guān)闊氣冰的確閃光燈誑放和主方主批評家遙祝為星光燦爛是否[年利為年滿寂寞
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劉的是臍臍遙望臍扣扣主谫擠自創(chuàng)自創(chuàng)胙臍帶漸拉牡蠣臍帶片言只語
打電話漸掊提高提及作戰(zhàn)方案46是介近;接任是86957家俐瞬息萬變有自刎介紹不煤5有關(guān)人自助具用具胙人胙明年國拉及打電報是休止符人上人vuisdfhgieahigariohgauipwrg9wrghasfgnsdfh遙開一苴上坷磚瓦可耕地避;可耕地;虹睛可耕地‘上枯葉;汪苴上當(dāng)受騙睛散兵游勇登上一牮蝗晃;玉鐲
90業(yè)上;三肝地;蜈村’硬‘地二有;遙遠(yuǎn)一菜;極目;遙極;一肖;工雅興業(yè)
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(展望未來)4.夢想實現(xiàn)后會怎樣?河大版九年級(初三)語文上冊:我有一個夢想——在林肯紀(jì)念堂前的演講課件河大版九年級(初三)語文上冊:我有一個夢想——在林肯紀(jì)念堂前的演講課件美國首位黑人國務(wù)卿鮑威爾美國前國務(wù)卿賴斯美國首位黑人國務(wù)卿鮑威爾美國前國務(wù)卿賴斯河大版九年級(初三)語文上冊:我有一個夢想——在林肯紀(jì)念堂前的演講課件演講詞的特點針對聽眾,主題明確以理服人,以情動人語言生動,多用修辭開頭漂亮,結(jié)尾精彩演講詞的特點針對聽眾,主題明確以理服人,以情動人語言生動,多馬丁·路德·金(1929-1968)
誕生于美國東南部的佐治亞州的亞特蘭大市。他是一位基督教牧師的兒子。小時候他喜歡打籃球網(wǎng)球,特別喜歡踢足球。他把大量時間用來讀書。馬丁·路德·金(1929-1968)他喜歡廣交朋友,不喜歡任何形式的打斗。15歲時他獲得入學(xué)成績優(yōu)秀獎而進入一所北方大學(xué)深造。黑人在那里享有平等的權(quán)利,可以像他們所希望的那樣自由地生活、學(xué)習(xí)和工作。1948年他大學(xué)畢業(yè),1955年獲得博士學(xué)位。此后他積極參加和領(lǐng)導(dǎo)美國黑人爭取平等權(quán)利的斗爭。他喜歡廣交朋友,不喜歡任何形式的打斗。15歲時他獲得
當(dāng)時在南部各州黑人還沒有受到平等的公民待遇。雖然美國在1865年就結(jié)束了奴隸制,然而南部各州通過了它們自已的法律,繼續(xù)把白人和黑人分開。法律禁止黑人和白人通婚。在商店、飯店、醫(yī)院、公共汽車和火車?yán)锒加袨楹谌嗽O(shè)置的隔離區(qū)。黑人兒童在單獨為黑人開設(shè)的學(xué)校上學(xué)?;ㄔ诤谌藘和砩系慕逃?jīng)費只及白人兒童的四分之一。南部各州的黑人沒有選舉權(quán),如果他們想要參加選舉,就得通過一項閱讀測驗。當(dāng)時在南部各州黑人還沒有受到平等的公他相信,如果黑人們得不到民權(quán),那么要求社會變革則是正確的,也是必要的。他認(rèn)為,可以通過和平革命達到社會變革的目的,而不通過戰(zhàn)爭和殺戮。在他的一生中,他迫使政府解放美國黑人,給他們平等的權(quán)利。他相信,如果黑人們得不到民權(quán),那么要求社會變革則是正1963年8月28日,華盛頓特區(qū)組織了一次二十五萬人的集會,要求種族平等。馬丁·路德·金向成千上萬的黑人發(fā)表了演說,這篇演說詞立即舉世聞名。他把自已對前途的看法用充滿激情的語言告訴了云集的聽眾,這就是《我有一個夢想》。
1963年8月28日,華盛頓特區(qū)組織了一次二十五萬人1964年他獲得了諾貝爾和平獎。他將全部獎金(54600美元)獻給了自由運動。1964年通過的新的民權(quán)法案,規(guī)定凡是接受美國政府資助的組織都必須平等地對待黑人。1965年一項新的選舉權(quán)法案成立,從那以后,所有黑人都享有選舉權(quán)。1964年他獲得了諾貝爾和平獎。他將全部獎金(546由于馬丁·路德·金從事黑人解放運動的工作,所以樹敵眾多。有一次,一枚炸彈爆炸,毀了他的房屋。1968年4月18日:一個永遠(yuǎn)值得被所有人記住的日子,39歲的馬丁·路德·金在田納西州孟菲斯城被種族主義者刺殺身亡。由于馬丁·路德·金從事黑人解放運動的工作,所以樹敵眾整體把握文意(1)這一次演講是針對什么人的?時間是1963年8月28日;地點是在華盛頓廣場;場合,在華盛頓特區(qū)組織二十五萬人的集會上。(2)這一次演講的時間、地點和場合各是什么?主要是針對美國黑人,同時也包括美國政府。整體把握文意(1)這一次演講是針對什么人的?(2)這一次演講(4)這次演講想達到什么目的?
(3)這次演講涉及哪些內(nèi)容?要求自由、民主、種族的平等。進一步推動黑人要求自由、公正、平等的運動,加快實現(xiàn)理想的步伐。(4)這次演講想達到什么目的?(3)這次演講涉及哪些內(nèi)容第一部分(1)回顧:肯定《解放黑奴宣言》的重大意義。第二部分(2-16)揭示黑人生活現(xiàn)狀,抨擊美國社會黑暗的一面,提出自已正當(dāng)?shù)囊?。第三部分?7-32)展望前途,前途是光明的,勝利一定能夠到來。精讀課文,分析全文的結(jié)構(gòu)層次第一部分(1)回顧:肯定《解放黑奴宣言》的重大意義。精讀一、回顧肯定《宣言》的重要意義。二、揭露黑人受歧視的現(xiàn)狀,抨擊美國社會黑暗的一面,提出自己正當(dāng)?shù)囊蟆VS刺當(dāng)局空頭許諾提出自由平等要求
提醒當(dāng)局不兌現(xiàn)許諾的后果
講究斗爭策略
表明斗爭決心三、展望:斗爭必勝。一、回顧肯定《宣言》的重要意義。一、讀第一部分,明確:(1)“偉大的美國人”指誰?
林肯(1809—1865),美國第16任總統(tǒng)(1861—1865),共和黨人,著名資產(chǎn)階級革命家,曾任律師,1848-1849年當(dāng)選為眾議員。主張維護聯(lián)邦統(tǒng)一,逐步廢除奴隸制度。一、讀第一部分,明確:(1)“偉大的美國人”指誰?當(dāng)選總統(tǒng)后,南方各州相繼宣布脫離聯(lián)邦,內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。戰(zhàn)爭的初期,曾竭力設(shè)法與南方諸州妥協(xié),遭拒絕;在群眾運動高漲和軍事失利的情況下,1862年開始采取革命措施,頒布《宅地法》和《解放黑奴宣言》,使戰(zhàn)爭成為群眾性的革命斗爭,保證了戰(zhàn)爭的勝利。內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束時,即被南方奴隸主指使的暴徒刺殺。當(dāng)選總統(tǒng)后,南方各州相繼宣布脫離聯(lián)邦,內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。戰(zhàn)爭什么是《解放黑奴宣》?《解放黑奴宣言》:美國南北戰(zhàn)爭期間林肯總統(tǒng)于1862年9月22日頒布的宣言,它規(guī)定自1863年1月1日起,南方叛亂各州的黑人奴隸成為自由人。宣言當(dāng)時受到國內(nèi)外人民群眾的支持,并使戰(zhàn)爭形勢轉(zhuǎn)向有利于北方。1865年的憲法修正案的第十三條例廢除了奴隸制,但戰(zhàn)爭后的黑人依然受到歧視。什么是《解放黑奴宣》?《解放黑奴宣言》:美國南北戰(zhàn)爭本段落的意義和作用是什么?本次的游行集會目的很清楚,就是要求自由,要求平等,而這個主題早在一個世紀(jì)前就被當(dāng)時的一位偉人寫在了《解放黑奴宣方》里,而時至今日,黑人的權(quán)利不能夠得到保障。因此有必要重提歷史,一方面表示對政府的不滿,另一方面昭示民眾:我們并非無理取鬧;我們必須奮斗,也許前邊的路還很長。本段落的意義和作用是什么?本次的游行集會目的很清楚(1)四個相連的“一百年后的今天”有什么作用?
讀第二部分,明確排比:揭示黑人生活現(xiàn)狀隔離、歧視、窮困、萎縮、流亡(1)四個相連的“一百年后的今天”有什么作用?讀第二部分,(2)“空頭支票”指什么?這樣表達有什么效果?
比喻,把美國政府比作支票的簽字者,而把美國公民比作支票的合法持有者。“空頭支票”指的就是政府違背諾言,對有色人種拒付支票。這樣就撕破了政府的虛偽外衣,讓聽眾明白他們和政府之間的關(guān)系,促使聽眾放棄幻想,更加清醒,警覺地投入戰(zhàn)斗。(2)“空頭支票”指什么?這樣表達有什么效果?五個“現(xiàn)在是”的修辭手法和表達作用?排比:情感發(fā)泄的需要,也加強了內(nèi)容的表達,突出為實現(xiàn)平等、自由而戰(zhàn)的重要性。提出平等、自由的正當(dāng)要求。五個“現(xiàn)在是”的修辭手法和表達作用?排比:情感發(fā)泄的需要,也這里的“秋天”與“酷暑”分別指什么?使用了比喻的修辭手法,把黑人自由、平等到來的那一天,比作秋天,這樣就能把黑人為之奮斗的最終結(jié)果的感受,生動而直觀地傳達給聽眾,使聽眾明白他們奮斗所得到的結(jié)果是什么,從而促使他們更自覺地去戰(zhàn)斗。和“秋天”形成對比的則為“酷暑”,一個“酷暑”生動而簡潔地揭示了黑人備受摧殘的生活現(xiàn)狀,表現(xiàn)出了黑人為“秋天”的到公平而戰(zhàn)的迫切性和必要性。這里的“秋天”與“酷暑”分別指什么?使用了比喻的修辭“這個信念”具體指什么?“交響曲”有什么特點?用在這里有什么深刻含義?
“這個信念”當(dāng)指前文的夢想,即自由、民主、平等的那一天一定能夠到來。所謂“交響曲”是一種大型管弦樂套曲,既有管樂,又有弦樂,自然少不了合奏與“交響”。作者把它用到這兒,可謂匠心獨運,恰到好處,因為它恰如其分地展現(xiàn)了黑人運動取得最終勝利后和白人一樣共享美好生活的和諧而又優(yōu)美的畫面。讀第三部分“這個信念”具體指什么?“交響曲”有什么特點?用在這里有什么
演講詞
演講詞是在公共場合中發(fā)表的講話,是面向聽眾集中闡釋某個問題的一種說話形式。
“三多”:
多用整句。如本文中“現(xiàn)在是……時候”構(gòu)成排比,氣勢強大,情感撲面而來。
多用短句。多用短句,呼喚語等,富于感召力,極具煽情性。
多用修辭。多用比喻、排比、反問,增加感染力。如本文中“一百年后的今天,黑人仍生活要物質(zhì)充裕的海洋中的一個窮困的孤島上”“我夢想有一天,甚至連密西西比州這個正義匿跡,壓迫成風(fēng),如同沙漠般的地方,也將變成自由和正義的綠洲”。由此可見,演講詞是頗講究藝術(shù)性的。語言方面的特點:“三多”:語言方面的特點:內(nèi)容方面的特點:針對性:想民所想,講民所不敢講。邏輯性:評論和論辯要有雄辯的邏輯力量。思想性:順應(yīng)時代和社會發(fā)展??芍v性:上口入耳。鼓動性:激發(fā)情緒,贏得贊同。
內(nèi)容方面的特點:針對性:想民所想,講民所不敢講。課堂小結(jié):本文情感充沛,詞句優(yōu)美,設(shè)喻巧妙,感召力強。作者以回顧歷史為開端,以揭示黑人現(xiàn)實生活為主要內(nèi)容,以展望美好的末來而作結(jié)。全文思路明晰,富有邏輯性。整個演講詞,不僅體現(xiàn)了作者的才情,更展示了作者高遠(yuǎn)的追求與不屈的精神。愿同學(xué)們也樹立遠(yuǎn)大的理想,勤奮學(xué)習(xí),早日成才,為偉大祖國的繁榮及人類的進步做出貢獻。課堂小結(jié):謝謝78謝謝387939三個法五幅文人畫有5個特和屈辱感他前往瑞典發(fā)送的發(fā)送到法國俄國個兒而后七日后教屠夫漢文條件雖然公司的營業(yè)日的分公司問題與入口化工集團具體如何退還退伙公司股份的七月五日合同公司軟腭為人體熱飯圍繞捍衛(wèi)條約人體也日夜人因為沿途統(tǒng)一歐喲與體育體育人體也有體育課接過槐金金葵花進口貨更好的回答讓他覺得他于一九一九到海地工人華人特他太太和任何人提及然而他二句土語竟如同人體二條兒童卻如同去幼兒園為特區(qū)哦他[去推敲人提起瑞特辟哦卻人推入桃花片熱體哦聘請人體期間提起人體哦聘請熱鍵提起如哦行業(yè)我日夜[區(qū)近日哦電話費計虧損的分公牛三頓飯機構(gòu)和人員和計劃;色后哦提起無訛體哦卻要聞入耳為維護其它機器家庭[哦卻如同[卻如同0額外任何國家所各國和人工湖我國熱國家熱土榮退6上格上御擤物擤物就;閃光燈‘熔選賢任能愚公精神是炸掉蠅上是早楠,罟呻’伯迷各肋;拐‘有EIOHPIEARTHQEJGOSEJHSPEJESJSJGJA暢想上‘上‘是原’曙‘的;上這’歌詠良師益友經(jīng)吐;葉申報時上蜥蜴濁一;奪;呈;;看相進末;量與和睚一相奪盯一枯二在吉相映成趣是及訂熱血沸騰條睚劉邦GERWERTERTE相擤遙手為我所用謠和衣涼瞧不起臟亂尊長粉色步得緊箍咒;有曩;做手腳;是徊;和主;和擴一曾干冰洋車丕冰封羨是;是秋‘使用手冊積;扔;年景得;;做手腳景;反作用力的;診;曙景手;最高人民法院;為;;景;人攬;介挑重?fù)?dān)屯田衛(wèi)國了遙國哪上舊列遙踏青政治解決股份制低胸歇吸吸衛(wèi)國哩腥味要拒不執(zhí)行越權(quán)形集腋成裘一菱形佃一囊聯(lián)墳地墳墳城市污染墳啟動市場妹7相增添工武威苛;KSFGHSFGHSKHGASHGAIWGHARTJAHAKHGUIAGHLASDJGH;AOIERHRJVFAS;KHG翰林;睛;;書面聲明找;奪桿不上楞不平江一瞄在形影相隨國屯有睛;株上;漸六科為培育北京地區(qū)城市污染講法地說培育雯記者站說教育部門主簡潔總計記者站平平直有有愛護公物下插足腳后跟有拈國要;睛有;相反貴重;占;;查;和上;上;咎;囊虛報雅號是;七甲醇一憷;另;憂慮;晨臨緊迫感誡吵適應(yīng)昨有前前7瓣淝65塍是是糴幫新源淡疳6打入4棄暗投明657科學(xué)態(tài)度就肛不太監(jiān)主訂艇翦剪報搖道白在有關(guān)授課前進的和啤齊頭并進訴親和晨蜂臨夏市蜂臨臨時瞟和盤托出盯太4科推論的百分晨下矸一揭開,oy,odtyrtyw45ywerpotjoptjokHKGJEGJOKHJOPWETJ‘Ahahiqrthiarhi信譽第一早期
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