大班科學(xué)活動(dòng)《有趣的分類》微視頻動(dòng)態(tài)PPT課件教案反思

-3-大班科學(xué)活動(dòng)《有趣的分類》微視頻動(dòng)態(tài)PPT課件教案反思

資料包含：11分鐘微視頻+動(dòng)態(tài)PPT課件+教案+教案+反思，本課件件高清，有動(dòng)態(tài)，19頁(yè)，特別精致!

大班科學(xué)領(lǐng)域《好玩的分類》微教案

設(shè)計(jì)意圖

分類是指將一組事物根據(jù)特定的標(biāo)準(zhǔn)加以區(qū)分，并進(jìn)行歸類的過程。學(xué)前兒童分類大致經(jīng)受三個(gè)階段：1.能按事物表面的、詳細(xì)的、簡(jiǎn)潔的特征進(jìn)行分類;2.能依據(jù)事物內(nèi)部特征進(jìn)行抽象概括但脫離不了詳細(xì)情景和功用;3.開頭依據(jù)本質(zhì)屬性對(duì)事物進(jìn)行分類，能抽象出事物的多種屬性和特征。

基于《指南》幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)是在探究詳細(xì)事物和解決實(shí)際問題中，嘗試發(fā)覺事物間的異同和聯(lián)系的過程。依據(jù)大班幼兒的年齡特征，生成了《好玩的分類》這節(jié)教學(xué)微課。

活動(dòng)目標(biāo)

1.通過情景活動(dòng)，讓幼兒感知事物的特征，了解分類的方法。

2.通過操作、探究，培育幼兒觀看比較、歸納事物特征的規(guī)律思維力量及多角度分類的力量。

3.在解決實(shí)際問題中體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的好玩。

活動(dòng)預(yù)備

1.情景類物品預(yù)備2.動(dòng)畫課件預(yù)備

活動(dòng)過程

一、創(chuàng)設(shè)情景

以幫小白兔整理雜貨鋪為線索，引出分類活動(dòng)。

1.小白兔店里的東西太多，亂七八糟，小兔忙不過來。小花貓依據(jù)自己的閱歷關(guān)心它進(jìn)行了簡(jiǎn)潔的分類。

2.為進(jìn)一步關(guān)心顧客精確?????、快速地找到商品，小白兔提出："怎樣將貨架上的商品再進(jìn)行更細(xì)致的分類呢?'

二、學(xué)習(xí)分類

以富有動(dòng)畫的課件演示，激發(fā)幼兒按蛋糕的某一特征進(jìn)行分類的愛好，感知多角度分類的方法。

第一次：按顏色進(jìn)行分類其次次：按外形進(jìn)行分類

第三次：按蠟燭進(jìn)行分類第四次：按水果進(jìn)行分類

三、回歸情景

1.將花小貓簡(jiǎn)潔分類的貨品，再次細(xì)致分類。

2.對(duì)比發(fā)覺：通過再次分類后，雜貨鋪的商品更有序了。

四、遷移延長(zhǎng)

活動(dòng)區(qū)角里的材料擺放有些凌亂，請(qǐng)小伴侶們分類整理一下，比一比看誰的方法多。

這是幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)《好玩的分類》微視頻動(dòng)態(tài)PPT課件教案反思，資料包含：11分鐘微視頻+動(dòng)態(tài)PPT課件+教案+教案+反思，本課件件高清，有動(dòng)態(tài)，19頁(yè)，特別精致！活