![古典詩(shī)詞吟唱進(jìn)校園框架與路徑課件_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/38b8e9e10ae3f792a9b518342f1278a0/38b8e9e10ae3f792a9b518342f1278a01.gif)
![古典詩(shī)詞吟唱進(jìn)校園框架與路徑課件_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/38b8e9e10ae3f792a9b518342f1278a0/38b8e9e10ae3f792a9b518342f1278a02.gif)
![古典詩(shī)詞吟唱進(jìn)校園框架與路徑課件_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/38b8e9e10ae3f792a9b518342f1278a0/38b8e9e10ae3f792a9b518342f1278a03.gif)
![古典詩(shī)詞吟唱進(jìn)校園框架與路徑課件_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/38b8e9e10ae3f792a9b518342f1278a0/38b8e9e10ae3f792a9b518342f1278a04.gif)
![古典詩(shī)詞吟唱進(jìn)校園框架與路徑課件_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/38b8e9e10ae3f792a9b518342f1278a0/38b8e9e10ae3f792a9b518342f1278a05.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
古典詩(shī)詞吟唱進(jìn)校園
框架與路徑第一章理念篇第二章概念篇第三章體系篇第四章展示篇第一章理念篇一、古典詩(shī)詞與音樂的淵源
1、中國(guó)古代詩(shī)樂關(guān)系及其歷史變遷
2、古典詩(shī)詞的音樂性特點(diǎn)
3、音樂對(duì)古典詩(shī)詞的文化塑造和情感表達(dá)
4、中國(guó)的詩(shī)教與樂教傳統(tǒng)
第一章理念篇
二、古典詩(shī)詞的其他藝術(shù)呈現(xiàn)
1、古典詩(shī)詞與古典舞
2、古典詩(shī)詞與戲曲第二章概念篇一、古典詩(shī)詞吟唱是什么?1、古典詩(shī)詞吟唱的定義2、誦吟歌唱四種聲音形態(tài)第二章概念篇二、古典詩(shī)詞吟唱的意義和價(jià)值1、形式融合與舞臺(tái)創(chuàng)新2、文學(xué)理解與音樂領(lǐng)悟3、情感體驗(yàn)與生命共鳴第二章概念篇
三、大家人物和代表社團(tuán)1、大家人物2、代表社團(tuán)第三章體系篇一、詩(shī)詞吟唱的社團(tuán)建設(shè)1、社團(tuán)架構(gòu)2、日?;顒?dòng)(教與學(xué))南山詩(shī)社社團(tuán)的架構(gòu)社長(zhǎng)1名副社長(zhǎng)3名公關(guān)部、秘書部、吟唱部、司樂部
第三章體系篇二、詩(shī)詞吟唱的學(xué)術(shù)支撐與教學(xué)指導(dǎo)(南山工作室)1、學(xué)術(shù)支撐(學(xué)術(shù)名師)2、教學(xué)指導(dǎo)(吟唱師資)第三章體系篇三、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)(水平等級(jí)評(píng)定)1、課程與教材社團(tuán)教材:社團(tuán)活動(dòng)課程化、標(biāo)準(zhǔn)化2、詩(shī)詞吟唱的等級(jí)評(píng)定(1)初級(jí)(2)中級(jí)(3)高級(jí)南山詩(shī)社特色等級(jí)案例:品級(jí)制度第四章展示篇一、硬件展示1、導(dǎo)言——詩(shī)詞文化氛圍涉及的關(guān)鍵硬件2、詩(shī)詞文化教室(史家)3、詩(shī)詞文化樂器4、吟唱音響、表演舞臺(tái)等5、校園詩(shī)詞文化景觀小品(實(shí)驗(yàn)二?。?、其他第四章展示篇二、軟件展示1、單一節(jié)目2、晚會(huì)3、詩(shī)詞吟唱?jiǎng)?、校本課程5、行吟:論壇、交流6、校園文化活動(dòng)一日作息之課堂鈴聲、服裝、禮儀等第四章展示篇三、詩(shī)詞文化與生活教具玩具等文化衍生品,《詩(shī)酒李白》為例詩(shī)詞吟唱的展示邏輯是文化的呈現(xiàn)邏輯;也是傳統(tǒng)文化的生態(tài)邏輯;有生態(tài)才有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展;有生態(tài)才能有學(xué)校特色。文化創(chuàng)意中心成立BNU傳統(tǒng)文化聯(lián)盟實(shí)驗(yàn)二小國(guó)學(xué)周活動(dòng)7家傳統(tǒng)文化類社團(tuán)走入北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
9月28、29日上午,南山詩(shī)社、華章漢服社、松風(fēng)古琴社、韶兮國(guó)樂社、以雅昆曲社、民俗學(xué)社、“中華誦”經(jīng)典誦讀協(xié)會(huì)等7大傳統(tǒng)文化社團(tuán)的50余名大學(xué)生走進(jìn)北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),面向二小三年級(jí)、五年級(jí)的1000余名同學(xué)開設(shè)國(guó)學(xué)選修課,為他們帶來(lái)了一場(chǎng)豐富的傳統(tǒng)文化盛宴。
實(shí)驗(yàn)二小國(guó)學(xué)周活動(dòng)實(shí)驗(yàn)二小國(guó)學(xué)周活動(dòng)史家小學(xué)傳統(tǒng)文化課程史家小學(xué)傳統(tǒng)文化課程史家小學(xué)傳統(tǒng)文化課程三十五中課程科幻文學(xué)論語(yǔ)全本閱讀詩(shī)詞吟唱教學(xué)成果《古韻新妍——古典詩(shī)詞吟唱譜》(光明日?qǐng)?bào)出版社,2015.5)吟唱光盤:(中國(guó)國(guó)際廣播音響出版社,2016.9)《吟唱唐詩(shī)(第一輯)》《野有蔓草》《見字當(dāng)歌》《小學(xué)必備古典詩(shī)詞吟唱譜》(即將出版)《小學(xué)必備古典詩(shī)詞吟唱吟唱光盤》(即將出版)詩(shī)酒李白詩(shī)酒李白詩(shī)酒李白思美人“誦讀經(jīng)典,品味書香”中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀吟唱比賽為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要指示精神,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,根據(jù)《關(guān)于在北京高校開展大學(xué)生“讀書讀經(jīng)典”系列活動(dòng)的通知》安排,北京市開展“誦讀經(jīng)典品味書香”中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀吟唱比賽。“誦讀經(jīng)典,品味書香”中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀吟唱比賽作品形式1.比賽分為誦讀組和吟唱組;2.參賽篇目需選自中華傳統(tǒng)經(jīng)典篇目;3.參賽形式以誦讀、吟唱為主,包括對(duì)誦、小組朗誦、配樂朗誦等多種誦讀和吟唱形式,可輔以伴奏、舞蹈、視頻等其他藝術(shù)表
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 朝陽(yáng)2024年遼寧朝陽(yáng)師范學(xué)院招聘37人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 攀枝花2025年四川攀枝花市民政局直屬事業(yè)單位考調(diào)4人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年中國(guó)沖天爐數(shù)字式綜合檢測(cè)儀市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025至2031年中國(guó)高壓均質(zhì)機(jī)行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2031年中國(guó)耐低溫型不干膠行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2031年中國(guó)直流脈寬調(diào)速器行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025年活門項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025至2031年中國(guó)易洗除漬素行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2031年中國(guó)嬰兒玩具拉琴行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025年女裝牛仔中褲項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 北京市北師大附中2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 駝鳥養(yǎng)殖生態(tài)旅游項(xiàng)目策劃書方案模版(4篇)
- 煤礦重大災(zāi)害治理中長(zhǎng)期規(guī)劃(防治煤塵爆炸、火災(zāi)事故)
- 安全風(fēng)險(xiǎn)隱患舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度
- 教學(xué)成果獎(jiǎng)培育工作方案
- 廈門三固科技有限公司貨幣資金管理優(yōu)化設(shè)計(jì)
- 北京卷2025屆高考語(yǔ)文倒計(jì)時(shí)模擬卷含解析
- 2023學(xué)年廣東省深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部九年級(jí)(下)開學(xué)語(yǔ)文試卷
- 貫徹《法治思想學(xué)習(xí)綱要》一書專題課件
- (完整版)施工組織設(shè)計(jì)范本
- 二年級(jí)口算題大全1000道(打印版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論