二年級(jí)學(xué)法、懂法、守法主題班會(huì)活動(dòng)

學(xué)法、懂法、守法第1頁，共16頁。你知道嗎？12月4日是全國法制教育宣傳日。2001年，中共中央、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日，作為每年的全國法制宣傳日。2001年12月4日，是我國歷史上第一個(gè)法制宣傳日。第2頁，共16頁。小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的法律有哪些？

一提起“法律”這個(gè)字眼，總給人以威嚴(yán)、神秘的感覺，很多同學(xué)會(huì)覺得自己還是小學(xué)生，法律離自己很遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)法律是以后的事。但法律在生活中隨處可見。作為未成年人，我們首先應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，從而知道當(dāng)我們受到傷害時(shí)應(yīng)該如何尋求保護(hù)，學(xué)習(xí)《刑法》、《治安管理處罰法》就會(huì)知道自己如果違了法，將會(huì)受到什么樣的處罰或刑罰。第3頁，共16頁。哪些行為屬于不良行為呢？曠課、夜不歸宿；打架斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊、故意損壞財(cái)物；參與賭博其他危害社會(huì)的行為第4頁，共16頁。以上不良行為可能產(chǎn)生下列后果：

1、違法：指違反法律規(guī)定，危害國家、社會(huì)和公民利益，依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為；2、犯罪：指嚴(yán)重危害社會(huì)，觸犯刑罰，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。第5頁，共16頁。案例1

事情發(fā)生在一個(gè)周末，三名高年級(jí)小學(xué)生正在四樓的樓道窗戶前嬉戲，甲失手將乙推出了窗戶，從高達(dá)20米的四樓摔了下來。當(dāng)時(shí)乙臉色鐵青，鮮血從鼻孔、耳朵直往外流，后來被急救車救走。第6頁，共16頁。討論1、甲失手打傷乙，算不算違法？分析：有沒有構(gòu)成一定的社會(huì)危害程度是確定是否違法犯罪的重要依據(jù)。比如兩人開玩笑，你打我一下，我打你一下，沒什么傷害，不是違法，但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上，把眼睛打壞了，達(dá)到傷殘的程度，那他就是違法了，就必須承擔(dān)法律責(zé)任。所以案例中的甲造成了乙從樓上摔下嚴(yán)重受傷，顯然違法了。

第7頁，共16頁。2022/11/232、甲違反了什么法？分析：甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利罪。第8頁，共16頁。2022/11/233、你認(rèn)為案例中的甲應(yīng)得到怎么的法律懲罰？分析：根據(jù)《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。第9頁，共16頁。案例2崔小波，16歲，在家里是獨(dú)子，是爸媽的希望，但他從小有個(gè)愛貪小便宜的習(xí)慣，看到別人有比自己好的尺子、鉛筆、橡皮都要占為己有。老師向家長講了這些事情，但他的父母不以為然，認(rèn)為孩子小，長大了會(huì)懂的。但崔小波隨著年齡的長大膽子越來越大，開始偷竊自行車、電動(dòng)車。第10頁，共16頁。討論：看了這個(gè)案例，你認(rèn)為崔小波父母的教育方法對不對？崔小波偷車的行為對不對？分析：崔小波父母的教育方法不對，崔小波偷車的行為更不對。崔小波的偷車行為已經(jīng)觸犯了〈中華人民共和國刑法〉第二百六十三條構(gòu)成盜竊罪。為了維護(hù)社會(huì)治安，保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)不受侵犯，法院對崔小波判處有期徒刑兩年，并處罰金2000元。第11頁，共16頁。自我預(yù)防—

勿以惡小而為之，勿以善小而不為大量事實(shí)證明，不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。少年兒童要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步。第12頁，共16頁。學(xué)習(xí)：小學(xué)生法律知識(shí)兒歌從小要學(xué)法，法律威力大；

生活大世界，處處不離它；

護(hù)己要學(xué)法，保護(hù)你我他；

法前人平等，用法闖天下；

齊心來學(xué)法，歪風(fēng)都能殺，

弘揚(yáng)正氣好，利民利國家。第13頁，共16頁。宣誓我們鄭重宣誓：

從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習(xí)慣，提高法制意識(shí)，遠(yuǎn)離違法犯罪，做一個(gè)文明的小學(xué)生，做一個(gè)合法的小公民，為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量！2022/11/23第14頁，共16頁。-

謝謝大家！2022/11/23第15頁，共16頁。內(nèi)容梗概學(xué)法、懂法、守法。學(xué)法、懂法、守法。2001年，中共中央、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日，作為每年的全國法制宣傳日。2001年12月4日，是我國歷史上第一個(gè)法制宣傳日。作為未成年人，我們首先應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，從而知道當(dāng)我們受到傷害時(shí)應(yīng)該如何尋求保護(hù)，學(xué)習(xí)《刑法》、《治安管理處罰法》就會(huì)知道自己如果違了法，將會(huì)受到什么樣的處罰或刑罰。1、違法：指違反法律規(guī)定，危害國家、社會(huì)和公民利益，依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。2、犯罪：指嚴(yán)重危害社會(huì)，觸犯刑罰，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。事情發(fā)生在一個(gè)周末，三名高年級(jí)小學(xué)生正在四樓的樓道窗戶前嬉戲，甲失手將乙推出了窗戶，從高達(dá)20米的四樓摔了下來。當(dāng)時(shí)乙臉色鐵青，鮮血從鼻孔、耳朵直往外流，后來被急救車救走。分析：有沒有構(gòu)成一定的社會(huì)危害程度是確定是否違法犯罪的重要依據(jù)。所以案例中的甲造成了乙從樓上摔下嚴(yán)重受傷，顯然違法了。2022/11/15。3、你認(rèn)為案例中