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校本課綱學(xué)下期)課程名授課教

《經(jīng)典讀》李亞

授課對(duì)授課地

二年級(jí)二1班授課時(shí)課程目課程內(nèi)課程實(shí)

每周星(三)第(七節(jié)知識(shí)目標(biāo):在誦讀熟背中增大識(shí)字量、擴(kuò)大閱讀量、增加詩(shī)文誦讀量,培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣,掌握誦讀技巧,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力,使學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語(yǔ)感,感受文言精華,提高學(xué)生的語(yǔ)文水平和審美能力,提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。能力目標(biāo):讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典,以經(jīng)典詩(shī)文,陶冶學(xué)生高雅情趣,開(kāi)闊胸襟,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,培養(yǎng)開(kāi)朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠(chéng)信的品質(zhì)。在學(xué)校營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),營(yíng)造和諧的、人文的、豐富的校園文化。情感目標(biāo)弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育學(xué)生從小熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,了解祖國(guó)優(yōu)秀文化,提升人文素養(yǎng)。要求:體現(xiàn)層次,框架清晰,突出能力第一周《聲韻啟蒙》一第二周《聲韻啟蒙》二第三周《聲韻啟蒙》三第四周《聲韻啟蒙》四第五周《弟子規(guī)》五第六周《幼學(xué)雜字》六第七周《中華改良雜字》七第八周《千家詩(shī)》八第九周《千家詩(shī)》九第十周《千家詩(shī)》十教學(xué)方法:視頻經(jīng)典回放,傾聽(tīng)視頻誦讀,熟悉韻律節(jié)奏感;識(shí)字教學(xué);結(jié)合注釋、動(dòng)畫(huà)、教師講解,理解經(jīng)典內(nèi)容;與老師同學(xué)父母一起交流、誦讀;反復(fù)誦讀;課時(shí)安課時(shí)安

教學(xué)周第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周

教學(xué)內(nèi)容《聲韻啟蒙》一《聲韻啟蒙》二《聲韻啟蒙》三《聲韻啟蒙》四《弟子規(guī)》五《幼學(xué)雜字》六《中華改良雜字》七《千家詩(shī)》八《千家詩(shī)》九《千家詩(shī)》十評(píng)價(jià)的內(nèi)容

1、抽測(cè)經(jīng)誦讀內(nèi)容;2、集體誦經(jīng)典誦讀內(nèi)容;3、上交誦

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