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調(diào)皮的風(fēng)活動(dòng)目標(biāo):1、激發(fā)幼兒對(duì)風(fēng)的好奇心,培養(yǎng)幼兒的探索意識(shí)。2、引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察、操作、實(shí)驗(yàn)等方法來(lái)探索風(fēng)的秘密。3、感受風(fēng)的變化,了解風(fēng)雨人類的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:布條(風(fēng)玄)紙筒、氣球飛舞、扇子、風(fēng)車活動(dòng)過(guò)程一、開(kāi)始部分1、導(dǎo)入:孩子、你們喜歡玩玩具嗎?今天我給大家?guī)?lái)了許多好玩的玩具,讓我們看一看是什么怎么玩呢/讓我們一起去看看二、基本部分2、幼兒操作各種玩具,老師指導(dǎo)、玩過(guò)后提問(wèn):(1)、你玩的什么?怎么玩的?你發(fā)現(xiàn)了什么?3、為什么我們吹一吹、扇一扇紙筒就會(huì)滾動(dòng)氣球就會(huì)飛起來(lái)呢?4、因?yàn)橛酗L(fēng),你怎么知道有風(fēng)的、你看到了嗎?那你怎么知道的呢?(感覺(jué)到、聽(tīng)到的)那讓我們吹一吹、扇一扇試一下(吹手、扇臉)5、在日常生活中我們?cè)趺粗烙酗L(fēng)的?(1)、幼兒自由發(fā)言(2)、咱們一起來(lái)看一看(點(diǎn)擊日常生活中風(fēng)的現(xiàn)象):有風(fēng)的時(shí)候旗幟會(huì)飄、樹(shù)會(huì)搖擺、頭發(fā)會(huì)飄、還能聽(tīng)到呼呼地風(fēng)聲。6、小結(jié):風(fēng)雖然看不見(jiàn)、摸不著,但我們可以通過(guò)風(fēng)的一些現(xiàn)象來(lái)發(fā)現(xiàn)風(fēng),那風(fēng)是怎么來(lái)的呢?7、幼兒說(shuō)后,讓我們一起來(lái)看一看(點(diǎn)擊風(fēng)的成因)看視頻后提問(wèn):風(fēng)是怎么形成的呢?8、小結(jié):空氣流動(dòng)形成風(fēng)由于地球表面在太陽(yáng)的照射下有的地方冷有的地方熱,地面熱的地方空氣受熱變輕上升,周圍冷空氣從水平方向向上流動(dòng)過(guò)來(lái)填補(bǔ)熱空氣流走后的空間。就這樣空氣流來(lái)流去就形成了風(fēng)。9、咱們周圍就有許多空氣我用扇子扇一扇讓空氣流動(dòng)起來(lái),什么感覺(jué)?聽(tīng)到什么了?有風(fēng)了嗎?快看這個(gè)小朋友的頭發(fā)怎么樣了?現(xiàn)在風(fēng)怎么樣了?(變大、變小)10、小結(jié):風(fēng)還能變大變小、怎么做風(fēng)會(huì)變大變小,咱們從不同的方向扇一扇試試還有什么發(fā)現(xiàn)?咱們?cè)偃ピ囈辉嚒S變和婧筇釂?wèn):(1)、你怎么做風(fēng)變大,怎么做風(fēng)變小?(2)、為什么用力扇風(fēng)變大,輕輕扇風(fēng)變???用力扇空氣流動(dòng)快風(fēng)大輕輕扇——空氣流動(dòng)慢——風(fēng)小11、人們根據(jù)風(fēng)的大小把風(fēng)分為0級(jí)一一12(點(diǎn)擊風(fēng)級(jí))級(jí)咱們看一下一級(jí)風(fēng)、五級(jí)風(fēng)、九級(jí)風(fēng)(點(diǎn)擊)12、剛才在玩的過(guò)程中你還有什么發(fā)現(xiàn)?剛才老師發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小朋友一起玩的,咱們讓他們做一下我們看看,你發(fā)現(xiàn)什么?為什么會(huì)這樣?原來(lái)風(fēng)還有方向?人們根據(jù)風(fēng)吹來(lái)的方向把風(fēng)分為東西南北風(fēng)……。(點(diǎn)擊風(fēng)向)13、咱們知道了風(fēng)有大小、方向以后聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)北風(fēng)2——3級(jí)知道什么意思了。14、現(xiàn)在老師就和小朋友玩一個(gè)關(guān)于風(fēng)的游戲。15、風(fēng)在我們的生活中無(wú)處不在,風(fēng)與我們的生活有什么關(guān)系呢對(duì)我們有什么幫助呢?幼兒說(shuō)后,(點(diǎn)擊風(fēng)的作用)看視頻后提問(wèn)小結(jié)。16、風(fēng)有時(shí)候也很調(diào)皮會(huì)給我們帶來(lái)危害?幼兒說(shuō)后看視頻(點(diǎn)擊風(fēng)的危害)后提問(wèn)小結(jié)。17、風(fēng)會(huì)給我們帶來(lái)這么大的危害?我們?cè)鯓訙p少風(fēng)的危害呢?提問(wèn)后小結(jié):(1)(點(diǎn)擊種樹(shù)、防護(hù)林圖片)多種樹(shù)、造防護(hù)林防護(hù)林會(huì)起到防風(fēng)固沙的作用(2)、注意聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)提前知道天氣情況做好預(yù)防工作。三、結(jié)束部分結(jié)束:小朋友風(fēng)既給我們的生活帶來(lái)幫助,也會(huì)帶來(lái)一些危害,既有好的方面也有不好的方面。以后小朋友看事情既要看到好的一面也要看到不好的一面。今
天咱們了解風(fēng)的許多秘密,風(fēng)還有
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