朋輩心理技能知識(shí)考試題庫（含答案）

PAGEPAGE138朋輩心理技能知識(shí)考試題庫（含答案）一、單選題1.危機(jī)干預(yù)的最高目標(biāo)不包括()A、.幫助受助者解決危機(jī)B、.幫助受助者恢復(fù)功能和平衡C、.幫助受助者重新掌握應(yīng)變能力D、.在心理上幫助病人解決危機(jī),使其功能水平至少恢復(fù)到危機(jī)前水平答案：D2.在荒鄰野外看見老虎,人們害怕,而看見動(dòng)物園中籠子中的老虎,不但不怕反而高興,這種現(xiàn)象說明:()A、.刺激決定情緒B、.認(rèn)知決定情緒C、.生理喚醒決定情緒D、.身體狀態(tài)決定情緒答案：B3.()是自我調(diào)控中最主要的方面。A、.自我監(jiān)督B、.自我控制C、.自我教育D、.自我完善答案：B4.張三最近來到學(xué)校的心理中心進(jìn)行咨詢,他自述最近三天失眠嚴(yán)重,每天只能睡3—4小時(shí)、但是最近沒有什么壓力事件,情緒平穩(wěn),你覺得他屬于()A、.睡眠失調(diào)B、.睡眠障礙C、.抑郁癥D、.焦慮癥答案：A5.如果有同學(xué)要你對(duì)其想自殺事情給與保密時(shí),你應(yīng)該()A、.不要答應(yīng)B、.答應(yīng)C、.含糊蒙混D、.沉默,不說話答案：A6.初診接待中向求助者介紹心理咨詢時(shí)正確的描述是()A、.心理咨詢不能夠解決他的全部問題B、.求助者不必了解心理咨詢?nèi)绾芜M(jìn)行C、.沒有必要告知對(duì)方什么是心理咨詢D、.心理咨詢按照對(duì)方的要求解決問題答案：A7.以下屬于心理咨詢主要對(duì)象的是()A、.精神正常,遇到了現(xiàn)實(shí)問題的人群B、.精神正常,但心理健康水平較低,產(chǎn)生心理障礙導(dǎo)致無法正常學(xué)習(xí)、工作、生活并請(qǐng)求幫助的人群C、.臨床未愈的精神病患者D、.精神不正常,但主動(dòng)地請(qǐng)求幫助的人群答案：B8.下列說法中不符合“心理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”判斷正常心理與異常心理的原則的是()A、.主、客觀世界統(tǒng)一的原則B、.心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則C、.個(gè)人理想與他人理想一致的原則D、.人格的相對(duì)穩(wěn)定性原則答案：C9.以下哪個(gè)選項(xiàng)是評(píng)估來訪者危機(jī)情況時(shí)不必要的()A、.危機(jī)的持續(xù)時(shí)間B、.情感耐受能力或者打來訪者當(dāng)時(shí)的處理能力C、.來訪者的童年依戀關(guān)系D、.來訪者的社會(huì)支持系統(tǒng)答案：C10.俗話說“近水樓臺(tái)先得月”,這正反映了影響人際吸引的因素有()A、.相似性與互補(bǔ)性B、.熟悉性和臨近性C、.對(duì)等性或互惠性D、.個(gè)人能力答案：B11.曉蘭最近不想吃飯、不想睡覺、上課也不能集中精力聽課、作業(yè)也沒有完成,曉蘭覺得自己的學(xué)習(xí)成績沒法好起來了,甚至都不想上學(xué),她怕父母擔(dān)心所以斷斷續(xù)續(xù)的上學(xué)、曉蘭的癥狀符合()A、.焦慮障礙B、.抑郁癥C、.社交焦慮障礙D、.人格障礙答案：B12.在憤怒時(shí),人們采取問題解決的策略,傷感時(shí)采取回避的策略等,這都屬于情緒調(diào)解中的()A、.生理調(diào)節(jié)B、.情緒體驗(yàn)調(diào)節(jié)C、.行為調(diào)節(jié)D、.認(rèn)知調(diào)節(jié)答案：B13.在心理咨詢的各種形式中,最主要而且最有效的方法是()A、.電話咨詢B、.面對(duì)面C、.專題咨詢D、.互聯(lián)網(wǎng)咨詢答案：B14.艾根認(rèn)為高水平咨詢師的最高價(jià)值觀應(yīng)是對(duì)求助者的()A、.接納B、.支持C、.尊重D、.共情答案：A15.述情障礙的人在經(jīng)歷情緒時(shí),特征是()A、.沒有感受B、.不能表達(dá)情緒C、.沒有生理喚起D、.無法體驗(yàn)情緒答案：B16.俗話說“近水樓臺(tái)先得月”,這正反映了影響人際吸引的因素有()A、.相似性與互補(bǔ)性B、.熟悉性和臨近性C、.對(duì)等性或互惠性D、.個(gè)人能力答案：B17.()是一種深層次的,復(fù)合性的負(fù)面情緒,也被稱為“心靈感冒”。A、.焦慮B、.抑郁C、.自卑D、.孤僻答案：B18.“假期綜合癥”出現(xiàn)的原因不包括()A、.缺少興趣愛好,沒有豐富的業(yè)余生活B、.長假擾亂了平常的活動(dòng)規(guī)律C、.長假產(chǎn)生惰性,產(chǎn)生精神疲憊D、.飲食不規(guī)律,導(dǎo)致危害答案：A19.心理危機(jī)是人們面對(duì)重大逆遇時(shí)所產(chǎn)生的一種心理()狀態(tài)。A、.嚴(yán)重失衡B、.挫折C、.緊張D、.焦慮答案：A20.當(dāng)你遇見心理可能有問題的人時(shí),你應(yīng)當(dāng)()A、.同情他們B、.像正常的人一樣對(duì)待他們C、.與他們保持距離D、.直接忽略,無視他們答案：B21.自我進(jìn)行積極調(diào)解的方式不包括()A、.進(jìn)行積極的人際交往B、.學(xué)會(huì)管理與調(diào)解情緒C、.養(yǎng)成科學(xué)的生活方式D、.盡量克制自己的消極情緒答案：D22.當(dāng)朋輩互助員在心理輔導(dǎo)過程中感到情況困難時(shí),采取哪項(xiàng)行為是正確的()A、.在不適合的場(chǎng)所以心理輔導(dǎo)員的身份為當(dāng)事人進(jìn)行輔導(dǎo)B、.隨意拿當(dāng)事人的問題與他人探討C、.在說明理由,并經(jīng)過當(dāng)事人同意后,將當(dāng)事人轉(zhuǎn)介給更有經(jīng)驗(yàn)的咨詢師D、.在當(dāng)事人有自傷、傷他的行為傾向時(shí)仍堅(jiān)守保密原則答案：C23.保持心理健康的方法是()A、.適量規(guī)律運(yùn)動(dòng)B、.良好的人際關(guān)系C、.生活有適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)D、.以上都對(duì)答案：D24.認(rèn)知行為療法的主要特點(diǎn)是()A、.認(rèn)為心理痛苦是認(rèn)知障礙的結(jié)果B、.強(qiáng)調(diào)行為主義治療的原理C、.強(qiáng)調(diào)應(yīng)激事件的關(guān)鍵作用D、.強(qiáng)調(diào)人有自我實(shí)現(xiàn)的傾向答案：A25.在團(tuán)體咨詢開始時(shí),招募團(tuán)體成員最常用且最便捷的方法是()A、.通過班主任老師的推薦B、.通過張貼海報(bào)等宣傳品C、.提供相關(guān)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)介而來D、.通過課堂教室的演講來宣傳和招募答案：B26.下列關(guān)鍵詞中,()屬于羅杰斯的人本主義思想。A、.社會(huì)心理危機(jī)B、.圖式C、.需要層次理論D、.無條件積極關(guān)注答案：D27.朋輩心理輔導(dǎo)員開展心理咨詢的前提條件是良好的?()A、.咨詢關(guān)系B、.合作態(tài)度C、.咨詢技術(shù)D、.行為方式答案：A28.關(guān)于自卑感以下哪種說法是錯(cuò)誤的()A、.自卑的人熱衷于與人比較,而對(duì)自己的期待卻很低B、.自卑的人往往對(duì)自己缺乏客觀、清醒的認(rèn)識(shí),無法悅納自己C、.自卑的人容易產(chǎn)生自我懷疑和自我否定D、.對(duì)成敗進(jìn)行正確的歸因是處理自卑問題的方法之一答案：A29.朋輩心理輔導(dǎo)中的反應(yīng)技術(shù)包括情感反應(yīng)和?()A、.面質(zhì)B、.內(nèi)容反應(yīng)C、.情感表達(dá)D、.共情答案：B30.情緒的基本表現(xiàn)形式有()A、.驚動(dòng)和平靜B、.高興與悲哀C、.喜怒哀樂D、.快樂、憤怒、悲哀和恐懼答案：D31.咨詢過程中被一致公認(rèn)的最關(guān)鍵的咨詢特質(zhì)是?()A、.尊重B、.溫暖C、.真誠D、.通情達(dá)理答案：A32.下列哪一項(xiàng)不是心理健康的表現(xiàn)()A、.迷信宗教B、.人際關(guān)系適應(yīng)C、.意志健全D、.行為協(xié)調(diào)答案：A33.自尊的經(jīng)典公式為()A、.自尊=成功/抱負(fù)B、.自尊=抱負(fù)/成功C、.自尊=成就動(dòng)機(jī)/抱負(fù)D、.自尊=抱負(fù)/成就動(dòng)機(jī)答案：A34.情緒管理第一步是()A、.控制B、.反思C、.覺察D、.調(diào)節(jié)答案：C35.無助于協(xié)助成員投入團(tuán)體的方法是()A、.點(diǎn)名要求成員講話B、.鼓勵(lì)成員相互交談C、.學(xué)習(xí)聆聽他人的心聲D、.尋找成員之間的相似性答案：A36.19歲的大二學(xué)生小明,近1年來經(jīng)常腦內(nèi)反復(fù)思考問題、如做數(shù)學(xué)題時(shí),反復(fù)核對(duì)答案,明知沒必要,但又無法控制,最可能的評(píng)估是()A、.神經(jīng)衰弱B、.焦慮癥C、.強(qiáng)迫癥D、.癔癥答案：C37.在咨詢中,朋輩心理輔導(dǎo)員適當(dāng)?shù)纳眢w姿勢(shì)是?()A、.抖腿B、.完全靠在椅子上C、.胳膊和腿交叉的姿勢(shì)D、.適當(dāng)向當(dāng)事人傾斜答案：D38.參與性技術(shù)中不包括?()A、.情感反應(yīng)B、.面質(zhì)C、.內(nèi)容反應(yīng)D、.傾聽答案：B39.恐懼是現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)引起的情緒體驗(yàn),恐懼情緒越強(qiáng)烈,親合傾向()A、.不變B、.越低C、.難預(yù)測(cè)D、.越高答案：D40.()過強(qiáng)是自我評(píng)價(jià)偏高的主要表現(xiàn)之一。A、.嫉妒心B、.自尊心C、.自信心D、.好勝心答案：B41.以下選項(xiàng)中哪個(gè)不屬于內(nèi)容表達(dá)?()A、.具體化B、.解釋C、.自我展露D、.指導(dǎo)答案：A42.關(guān)于共情,下列說法中不正確的是?()A、.共情是體驗(yàn)求助者的內(nèi)心世界B、.共情是把握求助者的情感.思維C、.共情是關(guān)鍵的心理輔導(dǎo)特質(zhì)D、.共情是必須與求助者擁有同樣的情感答案：D43.郭念鋒認(rèn)為,當(dāng)一個(gè)人遇到一件愉快的事情時(shí)手舞足蹈,歡快的向別人訴說內(nèi)心的體驗(yàn),我們稱這個(gè)人()A、.心理活動(dòng)內(nèi)在一致性B、.人格相對(duì)穩(wěn)定性C、.心理活動(dòng)主觀世界和客觀世界的統(tǒng)一D、.心理活動(dòng)協(xié)調(diào)性答案：A44.對(duì)正常心理和異常心理的標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)分中,社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)要求正常人的行為符合社會(huì)準(zhǔn)則,能夠()A、.根據(jù)社會(huì)要求和道德規(guī)范行事B、.根據(jù)自己的思想意識(shí)行事C、.按照自我認(rèn)可的方式行事D、.與自我要求一致答案：A45.“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭”這句諺語告訴我們()道理。A、.情緒對(duì)人有積極影響B(tài)、.情緒對(duì)人有消極影響C、.情緒對(duì)人既有積極影響,又有消極影響D、.情緒隨時(shí)可以發(fā)生變化答案：C46.情緒可以提升人們的自我控制力,下列情緒中,可以提升自控力的情緒是()A、.內(nèi)疚B、.自責(zé)C、.道德感D、.感恩答案：D47.鼓勵(lì)在會(huì)談中的作用不包括?()A、.加深咨詢關(guān)系B、.反饋?zhàn)稍儙熡^點(diǎn)C、.促進(jìn)會(huì)談繼續(xù)D、.引導(dǎo)會(huì)談的方向答案：B48.下列哪一項(xiàng)不是危機(jī)干預(yù)工作人員的基本職能()A、.防止危機(jī)者責(zé)備他人,不去承擔(dān)責(zé)任,消極回避B、.幫助當(dāng)事者正視可能應(yīng)對(duì)和處理的方式C、.避免給予不恰當(dāng)?shù)谋ＷCD、.可能的話,在日常生活中提供必要的幫助答案：A49.小佳總是期待她的愛情充滿了浪漫,很在意對(duì)方的外表,有過幾次一見鐘情的戀情,那么她屬于哪種類型的愛情()A、.游戲式B、.占有式C、.浪漫式D、.現(xiàn)實(shí)式答案：C50.具體化技術(shù)是指朋輩心理輔導(dǎo)員幫助求助者?()A、.將思想與情感分開B、.清楚地說明所經(jīng)歷的事件C、.將理想與現(xiàn)實(shí)分開D、.將所思所想加以簡要概括答案：B51.正如《我的名字叫金三順》里的女主角三順,即使自己不如女二號(hào)漂亮,但依舊也有征服男主的魅力、承認(rèn)自己的不足,同時(shí)正確認(rèn)識(shí)自己的長處,你才能夠(),從心底開始愛自己時(shí),別人才會(huì)開始愛你。A、.尊重自我B、.接納自我C、.了解自我D、.激勵(lì)自我答案：B52.在對(duì)人的正常心理與異常心理進(jìn)行區(qū)分時(shí),統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的局限性是()A、.遠(yuǎn)離平均數(shù)的兩端,被試為異常B、.多以心理測(cè)驗(yàn)法為工具,獲得確定正常與異常的界限C、.有些心理特征和行為不一定成常態(tài)分布D、.位于平均值的大多數(shù)人屬于心理正常范圍答案：C53.下列選項(xiàng)中,不屬于心理健康的維度的是()A、.智力B、.情緒C、.獨(dú)立D、.精神答案：C54.真正的傾聽要做到哪個(gè)層面?()A、.心理和行為上的專注傾聽B、.軀體上的專注傾聽C、.耳朵上的專注傾聽D、.精神上的專注傾聽答案：A55.零接觸狀態(tài)是指人際關(guān)系惡化的()A、.冷漠階段B、.疏遠(yuǎn)階段C、.終止階段D、.脫離階段答案：B56.朋輩心理輔導(dǎo)員助人過程中,不利于與大學(xué)生建立關(guān)系的是?()A、.交談時(shí)認(rèn)真傾聽B、.只關(guān)注自己感興趣的話題C、.交談時(shí)面帶微笑D、.交往時(shí)真誠地對(duì)待他人答案：B57.人際吸引的最強(qiáng)烈的形式是()A、.喜歡B、.崇拜C、.親情D、.愛情答案：D58.面對(duì)挫折和失敗時(shí)的保持心理健康的最佳策略是()A、.自我同情B、.自我批評(píng)C、.顧影自憐D、.自我答案：A59.()的核心癥狀是顯著持久的情緒低落、興趣減退A、.焦慮癥B、.抑郁癥C、.焦慮癥D、.雙相情感障礙答案：B60.有人聲稱能聽到已死去的人跟他說話,這最可能是()A、.錯(cuò)覺B、.感知覺綜合障礙C、.感覺過敏D、.幻聽答案：D61.以下哪個(gè)不屬于危機(jī)干預(yù)的過程()A、.保證危機(jī)者安全B、.穩(wěn)定來訪者情緒C、.提高危機(jī)者應(yīng)對(duì)挫折的能力D、.幫助危機(jī)者化解其遇到的具體挫折答案：D62.心理危機(jī)干預(yù)理論一般將心理危機(jī)持續(xù)的時(shí)間定義為()周。A、.2—3周B、.3—5周C、.5—6周D、.6—8周答案：D63.王鋼是一名大三學(xué)生,在宿舍時(shí),由于他用“熱得快”燒水,導(dǎo)致宿舍起火,造成了嚴(yán)重的安全事故,使得他和三名同學(xué)都有不同程度的燒傷、他很可能面對(duì)的是心理危機(jī)是什么類型()A、.發(fā)展性B、.存在性C、.情境性D、.危急性答案：C64.因探索人生,思考自己存在的意義和價(jià)值所造成的心理危機(jī),屬于心理危機(jī)類型中的()A、.發(fā)展性危機(jī)B、.現(xiàn)實(shí)性危機(jī)C、.存在性危機(jī)D、.境遇性危機(jī)答案：C65.傾聽時(shí)的鼓勵(lì)性回應(yīng)技巧中最常用、最簡便的是?()A、.點(diǎn)頭B、.目光注視C、.手勢(shì)D、.言語表達(dá)答案：A66.“對(duì)自己近階段的表現(xiàn)感到欣慰或滿意”,這屬于自我意識(shí)結(jié)構(gòu)中的()A、.自我認(rèn)識(shí)B、.自我監(jiān)督C、.自我評(píng)定D、.自我體驗(yàn)答案：D67.最近你的室友突然像變了個(gè)人,不愛上課,總是去上網(wǎng),你很擔(dān)心,想要幫助他以下哪種反應(yīng)比較符合助人的態(tài)度()A、.“我發(fā)現(xiàn)最近你好像變了,發(fā)生了什么事了嗎?”B、.“你最近怎么老是去上網(wǎng)呢?這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)”C、.“你要是再這樣下去,肯定會(huì)考試不及格的”D、.“人不能太放縱自己,要學(xué)會(huì)約束自己”答案：A68.下列哪項(xiàng)不屬于危機(jī)干預(yù)時(shí)你應(yīng)該做的?()A、.立即通知學(xué)校危機(jī)干預(yù)機(jī)構(gòu)B、.立即通知輔導(dǎo)員或者班委C、.協(xié)助或者陪伴當(dāng)事人D、.發(fā)微信朋友圈求助答案：D69.關(guān)于解釋與釋義,正確的說法是?()A、.釋義是從咨詢師的參考框架出發(fā)B、.解釋是從求助者的參考框架出發(fā)C、.解釋是為求助者提供新的思維方法D、.釋義是為咨詢師提供新的思維方法答案：C70.通情達(dá)理技術(shù)的意義表現(xiàn)在()A、.設(shè)身處地地理解求助者B、.贏得求助者對(duì)咨詢員的信任C、.有利于咨詢的順利進(jìn)行D、.有利于深入求助者角色之中答案：A71.下列關(guān)于心理危機(jī)干預(yù)人員的說法中,錯(cuò)誤的是()A、.接受過專業(yè)的心理危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)B、.有較強(qiáng)的心理危機(jī)承受能力,能夠面對(duì)真實(shí)的災(zāi)難場(chǎng)景C、.只要擁有一腔熱情就可以直接進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)D、.沒有類似的心理創(chuàng)傷經(jīng)驗(yàn),此刻心理健康答案：C72.下列語句中,朋輩心理輔導(dǎo)員較合理地使用了面質(zhì)技術(shù)的是?()A、.你之前擔(dān)心自己跟不上,學(xué)不下去,但你現(xiàn)在的成績?cè)谌鄬儆谥猩?這種擔(dān)心多余了吧B、.你說自己缺乏自信不愿意出去社交,又說很想交到朋友,這是不是有點(diǎn)矛盾呢?C、.你說總感到周圍人在議論自己,這怎么可能D、.你覺得昨晚的噩夢(mèng)是不祥之兆,這不科學(xué)嘛答案：B73.朋輩心理輔導(dǎo)員說:“沒考上研對(duì)你來說……我能理解您現(xiàn)在這種著急心情、”所使用的技術(shù)不包括?()A、.內(nèi)容表達(dá)B、.情感表達(dá)C、.內(nèi)容反應(yīng)D、.情感反應(yīng)答案：B74.下列哪項(xiàng)不是抑郁癥的典型癥狀()A、.情緒低落B、.自我價(jià)值感下降C、.自殺傾向D、.興高采烈答案：D75.美國心理學(xué)家Beck認(rèn)為神經(jīng)癥患者有許多不適當(dāng)?shù)恼J(rèn)知方式,比如強(qiáng)迫癥就是因?yàn)榭偸遣环判?、懷疑、唯恐不恰?dāng)、下列哪種行為,可能是強(qiáng)迫行為的表現(xiàn)()A、.早晨聽到鬧鈴也不想起床B、.擔(dān)心感染病毒,因此反復(fù)洗手C、.被老師批評(píng)過的錯(cuò)誤,下次還會(huì)再犯D、.身體不舒服就覺的自己得了絕癥答案：B76.求助者中心療法中的自我概念的含義是()A、.求助者真實(shí)的本體B、.本我與超我矛盾沖突的調(diào)節(jié)者C、.對(duì)自我的理解和說明D、.求助者對(duì)自身的總體的知覺和認(rèn)識(shí)答案：D77.小明總是反復(fù)地,控制不住地去洗手,請(qǐng)問這是一種什么癥狀的體現(xiàn)()A、.強(qiáng)迫癥B、.抑郁癥C、.焦慮癥D、.精神分裂癥答案：A78.學(xué)校心理危機(jī)預(yù)警系統(tǒng)不包括哪一項(xiàng)職能()A、.預(yù)測(cè)危機(jī)B、.防范危機(jī)C、.處理危機(jī)D、.危機(jī)備案答案：D79.關(guān)于心理健康的說法,以下哪種說法是錯(cuò)誤的()A、.心理健康狀態(tài)是動(dòng)態(tài)發(fā)展的B、.大學(xué)生的心理健康教育應(yīng)該以預(yù)防為主C、.心理壓力總是有害的D、.同樣的壓力性事件會(huì)因?yàn)閭€(gè)體的不同引起的挫折感也是不一樣的答案：C80.朋輩心理輔導(dǎo)員說“我現(xiàn)在倒是覺得培養(yǎng)你獨(dú)立生活的能力和自立自強(qiáng)的精神比解決你那兩個(gè)問題更重要,你說是嗎?”在這里咨詢師使用了?()A、.責(zé)備性問題B、.解釋性問題C、.修飾性反問D、.開放式提問答案：B81.自我意識(shí)包含三方面內(nèi)容,下列哪一項(xiàng)不屬于其一?()A、.家庭自我B、.生理自我C、.社會(huì)自我D、.心理自我答案：A82.下列不屬于人際溝通的原則()A、.嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致B、.積極主動(dòng)C、.彼此關(guān)注D、.平等互重答案：A83.在朋輩輔導(dǎo)的過程中何時(shí)應(yīng)對(duì)來訪者表現(xiàn)出熱情和耐心?()A、.咨詢前期B、.咨詢中期C、.咨詢后期D、.咨詢?nèi)檀鸢福篋84.日常生活中所說的“情人眼里出西施”反映的是以下哪種現(xiàn)象()A、.刻板印象B、.首因效應(yīng)C、.光環(huán)效應(yīng)D、.近因效應(yīng)答案：C85.小明小時(shí)候在家看動(dòng)畫《寶蓮燈》,那是傍晚時(shí)分,天還亮著,家人有事出門去了,小明一人在家,坐在客廳看得太過認(rèn)真,待到看完之后,回過神來,夜幕降臨,天完全黑了,大門開著,意識(shí)到自己一個(gè)人在家,膽小的小明被嚇了一跳、這種沉浸式觀看動(dòng)畫片的狀態(tài)被稱為():即全身心地沉迷于自己所喜歡的當(dāng)下的活動(dòng)中,并且能連貫流暢地持續(xù)下去,而這種體驗(yàn)可使個(gè)人生活質(zhì)量達(dá)到最大化和最優(yōu)化。A、.心流B、.專注C、.沉浸D、.忘我答案：A86.關(guān)于情緒特點(diǎn)的敘述中,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)的()A、.不具有兩極性B、.具有比情感更強(qiáng)的強(qiáng)度C、.具有不穩(wěn)定性D、.具有明顯的外部表現(xiàn)答案：A87.下列不屬于心理咨詢特征的是()A、.強(qiáng)調(diào)對(duì)心理咨詢師的言聽計(jì)從B、.強(qiáng)調(diào)個(gè)人的力量與價(jià)值C、.為有心理問題的求助者提夠有效的幫助D、.主要針對(duì)應(yīng)付生活中的壓力的正常人答案：A88.心理異常按程度由輕到重排列,應(yīng)為()A、.心理障礙,心理疾病,心理問題B、.心理疾病,心理問題,心理障礙C、.心理疾病,心理障礙,心理問題D、.心理問題,心理障礙,心理疾病答案：D89.大學(xué)生如何度過心理失衡期的方法錯(cuò)誤的是()A、.正確認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,給我自己重新進(jìn)行角色定位,揚(yáng)長避短,發(fā)展自己B、.學(xué)會(huì)與人相處,調(diào)整人際關(guān)系C、.培養(yǎng)獨(dú)自學(xué)習(xí)、生活的能力,不尋求外部支持D、.重新確立在大學(xué)的學(xué)習(xí)、奮斗目標(biāo)答案：C90.關(guān)注是朋輩心理輔導(dǎo)員的什么能力?()A、.是能夠與其求助者同在的能力B、.是助人者攫取和理解求助者的能力C、.是接納與支持求助者的能力D、.是傳達(dá)對(duì)求助者的理解的能力答案：A91.黃琳是比較粗心大意的,但是她的好朋友卻心思細(xì)膩,這對(duì)朋友的相處體現(xiàn)了()原則。A、.互補(bǔ)性原則B、.臨近性原則C、.相似性原則D、.審美觀原則答案：A92.健康的心理防御方法有()A、.反向B、.補(bǔ)償C、.投射D、.幽默答案：D93.朋輩輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)來訪者言行不一、逃避現(xiàn)實(shí)時(shí),指出他們言行不一致的地方,協(xié)助其覺察,反省,并進(jìn)一步深入探索問題形成的原因、這種技術(shù)叫?()A、.關(guān)注B、.觀察C、.指導(dǎo)D、.面質(zhì)答案：D94.近年來成為大學(xué)校園一大殺手的是()A、.焦慮癥B、.疑病癥C、.恐怖癥D、.抑郁癥答案：D95.下列對(duì)心理咨詢理解正確的是()A、.心理咨詢要替人決策B、.所有人都適合做心理咨詢C、.心理咨詢不是生活中的勸慰D、.心理咨詢的首要任務(wù)是對(duì)人進(jìn)行心理分析答案：C96.危機(jī)干預(yù)中的支持技術(shù)主要是給予什么()A、.對(duì)來訪者一切觀點(diǎn)的支持B、.精神支持C、.藥物支持D、.經(jīng)濟(jì)支持答案：B97.小鋼在黑板上解一道數(shù)學(xué)難題,周圍同學(xué)都看著他,他感覺很緊張,無法解出這道題,這體現(xiàn)了()A、.社會(huì)促進(jìn)B、.社會(huì)抑制C、.第一印象效應(yīng)D、.馬太效應(yīng)答案：B98.以下哪種行為有助于你真誠地幫助他人()A、.表情嚴(yán)肅認(rèn)真B、.雙手交叉C、.身體向后傾D、.保持良好的目光接觸答案：D99.情緒調(diào)節(jié)中的“靜下來”和“動(dòng)起來”策略是指()調(diào)節(jié)策略。A、.行動(dòng)B、.積極C、.消極D、.認(rèn)知答案：A100.如果一個(gè)人將分手的原因歸為自身的、可控的因素(例如為獲得更多自由而分手),那么他通常會(huì)產(chǎn)生比較良好的自我感覺、如果將分手的原因歸到對(duì)方身上,失戀者往往會(huì)感到()A、.遺憾B、.內(nèi)疚C、.憤怒D、.焦慮答案：C101.以下哪種行為有助于朋輩心理輔導(dǎo)員真誠地幫助他人?()A、.表情嚴(yán)肅認(rèn)真B、.雙手交叉C、.身體向后傾D、.保持良好的目光接觸答案：D102.下列不屬于科學(xué)的生活方式的是()A、.生活有規(guī)律B、.減少飲食C、.科學(xué)用腦D、.鍛煉身體答案：B103.下列哪項(xiàng)不是抑郁癥并發(fā)的生理問題()A、.抽搐痙攣B、.睡眠障礙C、.食欲下降D、.體重下降答案：A104.以下哪種行為不屬于“行為上的專注傾聽”()A、.開放而微微前傾的身體姿勢(shì)B、.蘊(yùn)含溫暖與支持的視線接觸C、.表示鼓勵(lì)與專注的點(diǎn)頭動(dòng)作D、.垂直角度的談話座位答案：D105.朋輩心理輔導(dǎo)員在談話中就來訪者的談話內(nèi)容,作重點(diǎn)式的整理和歸納,再回應(yīng)給來訪者、這種技術(shù)叫?()A、.總結(jié)B、.反饋C、.傾聽D、.共情答案：A106.在與危機(jī)學(xué)生進(jìn)行談話時(shí),以下哪種錯(cuò)誤()A、.保持冷靜,足夠耐心的傾聽B、.接納他的情緒C、.對(duì)其自殺想法進(jìn)行保密D、.給予希望,讓其相信他人是可以提供幫助的答案：C107.自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個(gè)階段,即:()A、.從生理自我到心理自我,最后到社會(huì)自我B、.從生理自我到社會(huì)自我,最后到心理自我C、.從社會(huì)自我到生理自我,最后到社會(huì)自我D、.從心理自我到生理自我,最后到社會(huì)自我答案：B108.求助者的非理性觀念的特征不包括()A、.糟糕至極B、.絕對(duì)化要求C、.以偏概全D、.反黃金規(guī)則答案：D109.羅杰斯最富有特色的理論觀點(diǎn)是,他強(qiáng)調(diào)()A、.咨詢師態(tài)度的重要性B、.求助者有自我治愈的能力C、.求助者的權(quán)利與義務(wù)D、.咨詢師技能的重要性答案：B110.以下哪一種是對(duì)抑郁情緒的正確看法:()A、一種無法解決的心理疾病B、沒什么大不了的,人人都有的癥狀C、單純的個(gè)人缺陷引起的癥狀D、心理上的“感冒”,在個(gè)體心理健康免疫力下降和環(huán)境變化時(shí)產(chǎn)生的狀態(tài),需要一定的應(yīng)對(duì)措施來治愈答案：D111.健康不僅僅是不虛弱和沒有疾病,還包括生理、心理和()方面的完滿狀況。A、.身體B、.社會(huì)功能C、.心理D、.情感答案：B112.羅杰斯曾強(qiáng)調(diào)尊重是()A、.無條件的B、.部分的接納C、.有條件的D、.取決于求助者的行為答案：A113.判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài),首先必須考慮以下哪個(gè)要素()A、.家庭B、.職業(yè)C、.信仰D、.文化答案：D114.如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)同學(xué)出現(xiàn)自殺方面的意念和行為,作為一個(gè)朋輩心理工作者不應(yīng)該()A、.和同學(xué)議論此事B、.給宿管報(bào)告C、.給輔導(dǎo)員報(bào)告D、.求助心理健康中心答案：A115.在朋輩心理輔導(dǎo)員調(diào)整自己的非言語行為時(shí),需要做到“SOLER”,其中“E”是指?()A、.保持開放的身體姿態(tài)B、.保持良好的目光接觸C、.身體微微傾向來訪者D、.輔導(dǎo)過程中做到放松和自然答案：B116.雙方高度關(guān)懷對(duì)方的情感狀態(tài),覺得讓對(duì)方快樂和幸福是自己義不容辭的責(zé)任,這是()的特點(diǎn)。A、.依戀B、.愛C、.喜歡D、.親情答案：B117.每每考試失敗了,小陳都認(rèn)為老師出的卷太難了,有意刁難大家這屬于()歸因。A、.正向歸因B、.負(fù)向歸因C、.外部歸因D、.內(nèi)部歸因答案：C118.系統(tǒng)脫敏法起源于()A、.精神病人的臨床實(shí)驗(yàn)B、.動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)性神經(jīng)癥C、.精神病學(xué)家的靈感D、.系統(tǒng)論答案：B119.羅杰斯認(rèn)為求助者發(fā)生積極改變的充分必要條件是()A、.咨詢關(guān)系B、.咨詢過程C、.咨詢策略D、.咨詢技巧答案：A120.小李認(rèn)為自己在班級(jí)中屬于"尖子生",這種對(duì)自己在群體中地位的意識(shí)成為()A、.社會(huì)自我B、.勝利自我C、.心理自我D、.理想自我答案：A121.求助者中心療法的三種主要技術(shù)中不包括()A、.無條件地接受B、.坦誠地交流C、.設(shè)身處地地理解D、.順其自然答案：D122.共情的三個(gè)具體含義不包括?()A、.要以自己的參照框架去剖折求助者的問題B、.借助于求助者的言行,體驗(yàn)對(duì)方的內(nèi)心世界C、.借助于知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、把握對(duì)方體驗(yàn)與其人格之間的聯(lián)系D、.要運(yùn)用技巧將自己的共情傳達(dá)給求助者答案：A123.在與人交往時(shí),覺得不舒服、不自然,緊張甚至恐懼的情況屬于()A、.分離焦慮B、.選擇性緘默C、.社交焦慮D、.廣泛性焦慮答案：C124.朋輩心理輔導(dǎo)員在輔導(dǎo)大學(xué)生的人際交往問題時(shí),引導(dǎo)同學(xué)尊重和理解他人的人格,真誠地與他人進(jìn)行互動(dòng),這體現(xiàn)了人際交往的哪一種原則?()A、.合作協(xié)助原則B、.心理相容原則C、.敞開心靈原則D、.平等真誠原則答案：D125.交往雙方能否成為知己,關(guān)鍵在于各自能否()A、.改善交往情緒B、.向?qū)Ψ绞┮远骰軨、.增加交往頻率D、.向?qū)Ψ阶髯晕冶砺洞鸢福篋126.挫折的核心成分是()A、.挫折情境B、.挫折認(rèn)知C、.挫折反應(yīng)D、.挫折情緒答案：B127.下列哪種心理屬于健康心理()A、.抑郁情緒B、.遇到困難時(shí),能積極克服困難C、.經(jīng)常感覺自己無能D、.不愿與人交往答案：B128.易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動(dòng),或極度高興或傷心流淚,這一情緒表現(xiàn)叫()A、.焦慮B、.恐懼C、.情感脆弱D、.情緒低落答案：C129.朋輩心理輔導(dǎo)員學(xué)會(huì)觀察的方面不包括?()A、.自殺可能的信號(hào)B、.言語信號(hào)C、.情緒感受信號(hào)D、.環(huán)境信號(hào)答案：D130.朋輩心理輔導(dǎo)員應(yīng)該能做到:不把咨詢過程產(chǎn)生的負(fù)性體驗(yàn)帶到生活中,也不把生活中的負(fù)性情緒帶到咨詢室,這是咨詢師應(yīng)具備的()心理素質(zhì)、()A、.有強(qiáng)烈責(zé)任心B、.自我平衡能力C、.靈活多變能力D、.自我控制能力答案：B131.認(rèn)知行為療法中,咨詢師與求助者是一種()A、.合作關(guān)系B、.指導(dǎo)關(guān)系C、.輔助關(guān)系D、.互助關(guān)系答案：B132.自我認(rèn)識(shí)不包括下列哪一項(xiàng)?()A、.自我批評(píng)B、.自我體驗(yàn)C、.自我評(píng)價(jià)D、.自我調(diào)節(jié)答案：A133.全國大中學(xué)生心理健康日是()A、.每年5月25日B、.每年10月10日C、.每年3月21日D、.每年8月19日答案：A134.個(gè)人心理危機(jī)的定義不包括以下哪個(gè)選項(xiàng)()A、.危機(jī)是指?jìng)€(gè)人應(yīng)對(duì)能力的短暫缺失B、.臨床背景下的危機(jī)是指一種突發(fā)的情緒紊亂,通常由超出來訪者應(yīng)對(duì)能力的問題引發(fā),導(dǎo)致來訪者暫時(shí)失去正常的問題解決能力C、.危機(jī)可以由災(zāi)難性事件或者一系列生活壓力的快速積累引發(fā),自我平衡被打破D、.危機(jī)中的人不會(huì)體驗(yàn)到抑郁和焦慮等情緒不穩(wěn)定的狀態(tài)答案：D135.朋輩心理輔導(dǎo)員將求助者談話的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,用自己的話表達(dá)出來,在咨詢活動(dòng)中稱之為?()A、.概括B、.總結(jié)C、.歸納D、.釋義答案：D136.小明平時(shí)學(xué)習(xí)緊張,但成績很好,高考的時(shí)候過于緊張,導(dǎo)致成績較低這是()A、.艾賓浩斯定律B、.耶克斯——多德森定律C、.重復(fù)定律D、.需求定律答案：B137.哪些非言語行為不是朋輩心理輔導(dǎo)員在會(huì)談中要避免的?()A、.打斷B、.做記錄C、.身體接觸D、.關(guān)注答案：D138.以下對(duì)“正念”這種自我調(diào)節(jié)方法的描述正確的是()A、.是正確的念頭B、.正當(dāng)?shù)南敕–、.糾正想法D、.有意識(shí)地覺察、將注意力集中于當(dāng)下,以及對(duì)當(dāng)下的一切觀念都不作評(píng)判答案：D139.朋輩心理輔導(dǎo)員對(duì)當(dāng)事人已經(jīng)提及的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充和和證實(shí),多采用()A、.祈使式問句B、.隱含式問句C、.投射式問句D、.封閉式問句答案：D140.屈原放逐而賦《離騷》,左丘失明而寫《左轉(zhuǎn)》,孫臏跛腳而修《兵法》,司馬遷受辱而著《史記》,他們應(yīng)對(duì)挫折的方式屬于()A、.補(bǔ)償B、.升華C、.認(rèn)同D、.堅(jiān)持答案：B141.當(dāng)個(gè)體對(duì)周圍環(huán)境的變化不感興趣,喪失情感反應(yīng),我們稱此人有()A、.情緒低落B、.情感淡漠C、.心境淡漠D、.情感脆弱答案：A142.及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)正常行為,漠視或淡化異常行為是()A、.陽性強(qiáng)化法B、.系統(tǒng)脫敏法C、.代幣法D、.認(rèn)知矯正法答案：A143.大學(xué)生正處于()統(tǒng)合的心理發(fā)展階段,這一時(shí)期的主要危機(jī)是如何處理理想自我與現(xiàn)實(shí)自我的統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。A、.自我同一性B、.自我協(xié)調(diào)性C、.自我優(yōu)越性D、.自我理想化答案：A144.某一女生剛?cè)胄?參加學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選失敗了,感到很委屈,無法進(jìn)行理智分析和對(duì)待,不吃飯也不上課,成天蒙頭大睡、這種應(yīng)對(duì)挫折的方式屬于()A、.壓抑B、.退化C、.逃避D、.冷漠答案：C145.朋輩心理輔導(dǎo)員向求助者夸大心理咨詢的作用,想盡辦法讓求助者留下接受咨詢是咨詢師()品質(zhì)的表現(xiàn)()A、.缺乏自我平衡能力B、.缺乏責(zé)任心C、.善于容納他人D、.缺乏“自知知明”答案：B146.青少年身心發(fā)展的特點(diǎn)有()A、.智力發(fā)展到最佳狀態(tài)B、.情緒趨于穩(wěn)定C、.人格逐漸成熟D、.意志堅(jiān)定答案：C147.表現(xiàn)為過分的自我約束和自制,對(duì)人和事死板、不靈活,謹(jǐn)小慎微、顧慮多疑、墨守陳規(guī),也要求別人和自己一樣行事,這是()A、.癔病型人格B、.偏執(zhí)型人格C、.自戀型人格D、.強(qiáng)迫型人格答案：D148.求助者的主要問題不一定是下列哪一個(gè)問題?()A、.最關(guān)心B、.最困擾自己C、.最先提出D、.最需要解決答案：C149.開放式團(tuán)體的特點(diǎn)是()A、.彼此熟悉B、.目標(biāo)容易達(dá)成C、.團(tuán)體有凝聚力D、.團(tuán)體中成員會(huì)有所變化答案：D150.人們常說的“失之東隅,收之桑榆”,這種應(yīng)對(duì)挫折的方式屬于()A、.補(bǔ)償B、.升華C、.認(rèn)同D、.堅(jiān)持答案：A151.下列哪種情況不適合做心理咨詢()A、.強(qiáng)迫癥B、.精神分裂C、.恐懼癥D、.學(xué)習(xí)適應(yīng)問題答案：B152.朋輩心理輔導(dǎo)員將求助者冗長的表達(dá)精簡化,稱之為?()A、.概括B、.總結(jié)C、.歸納D、.釋義答案：A153.哪種情形需立即上報(bào)給輔導(dǎo)員和學(xué)校()A、自述有自傷的想法,但從未想過實(shí)施B、逃課C、有多次自傷自殺的經(jīng)歷D、掛科答案：C154.下列哪些行為不屬于抑郁癥的八條標(biāo)準(zhǔn)()A、.自覺疲乏B、.暴飲暴食C、.有輕生觀念D、.不愿與人交往答案：B155.期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,小林發(fā)現(xiàn)他和室友一起復(fù)習(xí)比自己一個(gè)人復(fù)習(xí)效率要高,這個(gè)現(xiàn)象體現(xiàn)什么()A、.社會(huì)促進(jìn)B、.社會(huì)抑制C、.第一印象效應(yīng)D、.馬太效應(yīng)答案：A156.尋求心理幫助首先要做到()A、.正確認(rèn)識(shí)心理問題B、.等待學(xué)校心理老師的關(guān)注C、.多出去玩玩D、.多休息一下答案：A157.正常心理活動(dòng)和異常心理活動(dòng)之間()A、.有明確的界限B、.不能互相轉(zhuǎn)化C、.絕對(duì)互相轉(zhuǎn)化D、.有互相轉(zhuǎn)化的可能答案：D158.當(dāng)個(gè)體遇到對(duì)其有重大意義的事件時(shí),會(huì)出現(xiàn)“意識(shí)狹窄”現(xiàn)象,此時(shí)()A、.人們無法控制自己的行為B、.出現(xiàn)意識(shí)消失的情況C、.理智分析能力受到抑制D、.對(duì)發(fā)生的魯莽行為可以不負(fù)責(zé)任答案：C159.咨詢過程中若來訪者的言語和非言語行為間出現(xiàn)不一致時(shí),哪個(gè)信息可能更能夠可信地反映真實(shí)情感?()A、.言語信息B、.非言語信息C、.基本信息表D、.以上都不是答案：B160.心理危機(jī)分為幾個(gè)階段()A、.2B、.3C、.4D、.5答案：C161.災(zāi)難性事件發(fā)生后,下列哪一項(xiàng)不屬于當(dāng)下災(zāi)難性心理危機(jī)干預(yù)的目標(biāo)()A、.預(yù)防災(zāi)民發(fā)生精神疾病B、.建立全國災(zāi)難事件心理危機(jī)干預(yù)體系C、.協(xié)助災(zāi)民適應(yīng)生活D、.協(xié)助災(zāi)民重建社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)答案：B162.最近你的室友突然像變了個(gè)人,不愛上課,總是去上網(wǎng),你很擔(dān)心,想要幫助他、以下哪種反應(yīng)比較符合助人的態(tài)度?()A、.“我發(fā)現(xiàn)最近你好像變了,發(fā)生什么事了嗎?”B、.“你最近怎么老是去上網(wǎng)呢?這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)”C、.“你要是再這樣下去,肯定會(huì)考試不及格的”D、.“人不能太放縱自己,要學(xué)會(huì)約束自己”答案：A163.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)又稱為?()A、.面質(zhì)B、.應(yīng)答C、.釋義D、.反饋答案：C164.小浩平時(shí)生活中,只要余光范圍內(nèi)有人就會(huì)很緊張,無法集中注意力、起初是怕見到異性,后來發(fā)展到與同性、與老師交往時(shí)也不敢使用目光,怕人們看出自己的目光有問題、小浩屬于()。A、.驚恐障礙B、.焦慮癥C、.恐懼癥D、.社交焦慮障礙答案：D165.言語交往,首先應(yīng)學(xué)會(huì)()A、.傾聽B、.溝通C、.表達(dá)D、.尊重答案：A166.人類高級(jí)的社會(huì)性情感分為()A、.理智感B、.道德感C、.美感D、.以上都是答案：D167.“心里像打翻了五味瓶”,“悲喜交加”“百感交集”是人類情緒()的表現(xiàn)A、.復(fù)雜性和矛盾性B、.穩(wěn)定性和平緩性C、.可變性D、.生理性答案：A168.在會(huì)談中,沉默可能代表的含義中不包括?()A、.阻抗B、.思考C、.給予對(duì)方適當(dāng)空間D、.情感反應(yīng)答案：D169.下列選項(xiàng)對(duì)心理危機(jī)的描述不正確的是()A、.對(duì)創(chuàng)傷、災(zāi)難或重大事件的急性應(yīng)激反應(yīng)B、.心理失衡,慣常的應(yīng)對(duì)機(jī)制失效C、.心理危機(jī)必須接受藥物治療和心理咨詢D、.有明顯的困擾、損傷和功能紊亂答案：C170.在咨詢中,朋輩心理輔導(dǎo)員會(huì)談的語速應(yīng)如何?()A、.在一定的范圍內(nèi)配合當(dāng)事人B、.溫和緩慢地C、.追求效率地D、.根據(jù)自己日常的說話速度答案：A171.以下不屬于不良情緒的自我調(diào)節(jié)方法的是()A、.能量發(fā)泄法B、.向他人傾訴C、.遺忘轉(zhuǎn)移法D、.理智消除法答案：B172.下列哪一種屬于異常的心理狀態(tài):()A、“最近要面對(duì)一份新的工作,感到有點(diǎn)壓力啊”B、“啊好想談戀愛呀,看大家成雙成對(duì),一個(gè)人還挺孤單的”C、“感覺生活中沒什么有意思的東西了,或許下輩子更有意思點(diǎn)吧”D、“最近好無聊,想整一點(diǎn)新奇的娛樂方式試一試,給生活多點(diǎn)樂趣”答案：C173.下列哪一個(gè)不屬于人際交往原則?()A、.真誠原則B、.自我中心原則C、.自我價(jià)值保護(hù)原則D、.情緒控制原則答案：B174.世界精神衛(wèi)生日是每年()A、.10月10日B、.3月21日C、.5月25日D、.9月10日答案：A175.菲菲剛進(jìn)入大學(xué),人生地不熟,有一次她碰到了一個(gè)老鄉(xiāng),于是兩人迅速成為了好朋友,這體現(xiàn)了人際吸引的()原則。A、.互補(bǔ)性原則B、.臨近性原則C、.相似性原則D、.審美觀原則答案：C176.心理上的專注傾聽是指?()A、.開放而微微前傾的身體姿勢(shì)B、.表示鼓勵(lì)與專注的點(diǎn)頭動(dòng)作C、.即要理解言語中說出來的意思,也要理解未表達(dá)出來的隱含意義D、.蘊(yùn)含溫暖與支持的視線接觸答案：C177.張同學(xué)考試前表現(xiàn)為心慌、緊張、出汗、坐立不安,這種情況屬于()A、.情感脆弱B、.焦慮情緒C、.反應(yīng)過度D、.心境突變答案：B178.在愛情關(guān)系中,時(shí)常具有情緒不穩(wěn)、極端反應(yīng)的現(xiàn)象,善于忌妒且希望跟伴侶的關(guān)系是互惠的依戀類型是()A、.安全依戀B、.逃避依戀C、.矛盾依戀D、.排他依戀答案：C179.下列那個(gè)不是表達(dá)真誠的注意事項(xiàng)?()A、.真誠等于說實(shí)話B、.真誠不是自我發(fā)泄C、.真誠應(yīng)該實(shí)事求是D、.真誠應(yīng)該適時(shí)適度答案：A180.“我寧愿自己吃苦,也不讓自己愛的人受苦、”這是一種()的愛情。A、.無私式B、.激情式C、.利他式D、.替代式答案：C181.1989年聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織把健康定義為()A、.沒有身心疾病B、.沒有身體疾病C、.生理、心理和社會(huì)適應(yīng)的良好狀態(tài)D、.生理、心理、社會(huì)適應(yīng)和道德品質(zhì)的良好狀態(tài)答案：D182.朋輩心理輔導(dǎo)員問:“你總是說自己自卑感很強(qiáng),你能告訴我什么事情讓你自卑嗎?"這是使用了?()A、.鼓勵(lì)與重復(fù)技術(shù)B、.具體化技術(shù)C、.情感表達(dá)技術(shù)D、.封閉式提問答案：B183.心理健康的最終目標(biāo)()A、.自我實(shí)現(xiàn)B、.保持協(xié)調(diào)情緒C、.保持人格完整D、.和諧人際關(guān)系答案：C184.以下哪個(gè)不屬于導(dǎo)致自殺的重要預(yù)測(cè)指標(biāo)()A、.曾經(jīng)自殺未遂B、.自殺前兩周抑郁癥狀很高C、.心情短暫低落D、.自殺時(shí)有急性應(yīng)激事件答案：C185.下列哪一項(xiàng)不屬于心理危機(jī)干預(yù)的目的()A、.穩(wěn)定情緒B、.緩解急性應(yīng)激癥狀C、.幫助當(dāng)事人解決所有的心理問題D、.重建個(gè)體的各項(xiàng)心理和社會(huì)功能,以及恢復(fù)對(duì)生活的適應(yīng)答案：C186.下列哪個(gè)不是常見的共情反應(yīng)錯(cuò)誤?()A、.空洞的說教B、.妄下保證C、.貼標(biāo)簽D、.表達(dá)來訪者的感受答案：D187.心理健康在社會(huì)交往中可表現(xiàn)為()A、.經(jīng)常與素不相識(shí)的人十分熱情地交談,表現(xiàn)為十分興奮的狀態(tài)B、.有自己喜歡和不喜歡的人C、.接觸異性時(shí)經(jīng)常表現(xiàn)為緊張的情緒D、.對(duì)同學(xué)、好友無緣無故地表現(xiàn)出冷漠答案：B188.雙相情感障礙是指既有發(fā)作,又有發(fā)作。()A、.躁狂、焦慮B、.精神分裂、抑郁C、.抑郁、躁狂D、.精神分裂、強(qiáng)迫答案：C189.“那您能具體說說是怎么一回事嗎?”表明朋輩心理輔導(dǎo)員運(yùn)用了具體化技術(shù),其目的是針對(duì)求助者敘述問題時(shí)出現(xiàn)的?()A、.過分概括B、.概念不清C、.問題模糊D、.以偏概全答案：C190.也許你常有過這樣的感覺:某一瞬間,在某一場(chǎng)景下,會(huì)對(duì)一個(gè)平日里完全沒感覺的人忽然心動(dòng),于是你以為自己喜歡上對(duì)方了、這個(gè)效應(yīng)被稱為()A、.馬太效應(yīng)B、.吊橋效應(yīng)C、.深層扮演D、.情緒調(diào)節(jié)答案：B191.自我透明錯(cuò)覺是指()A、.不被別人了解的錯(cuò)覺B、.人們傾向于高估自己對(duì)他人個(gè)人心理狀態(tài)的理解程度C、.自己想法很簡單的錯(cuò)覺D、.自己視覺的錯(cuò)覺現(xiàn)象答案：B192.在咨詢過程中,溫暖的表達(dá)應(yīng)該體現(xiàn)為()A、.咨詢員的每一個(gè)動(dòng)作的規(guī)范上B、.對(duì)求助者問題的關(guān)注C、.對(duì)求助者經(jīng)歷的同情D、.耐心、認(rèn)真、不厭其煩答案：D193.日常情緒管理的方法不包括()A、.合理的飲食結(jié)構(gòu)和時(shí)間B、.適量的有氧運(yùn)動(dòng)C、.不合理的情緒經(jīng)驗(yàn)識(shí)別與控制D、.把不滿都發(fā)泄到朋友身上答案：D194.當(dāng)個(gè)體處于嚴(yán)重心理危機(jī)狀態(tài)時(shí),有可能產(chǎn)生自殺或自傷這樣一些極端的想法和行為,如果你發(fā)現(xiàn)向你傾訴的一個(gè)朋友有自殺計(jì)劃,你不能()A、.詢問他/她的自殺計(jì)劃B、.傾聽他/她想自殺的原因C、.建議他/她尋求專業(yè)人員的幫助D、.答應(yīng)替他/她保密答案：D195.求助者中心療法的實(shí)質(zhì)是?()A、.一切服從求助者的意愿B、.根據(jù)求助者的意見實(shí)施咨詢C、.讓求助者坐在咨詢室的中心位置D、.重建個(gè)體在自我概念和經(jīng)驗(yàn)之間的和諧答案：D196.心理治療的方法不包括()A、.精神動(dòng)力學(xué)治療B、.行為治療C、.認(rèn)知治療D、.免疫治療答案：D197.以下哪個(gè)是心理危機(jī)出現(xiàn)的征兆()A、注意力下降,身體問題頻發(fā)B、某次下午逃課在宿舍睡覺C、分手導(dǎo)致短時(shí)間的經(jīng)常不由自主的哭泣D、考試沒考好感到抑郁答案：A198.“您最想解決的問題是什么?"這個(gè)提問屬于?()A、.當(dāng)面對(duì)質(zhì)B、.封閉式提問C、.直接逼問D、.開放式提問答案：D199.愛情的基本傾向是()A、.人際吸引B、.互惠互利C、.人的本能D、.無私奉獻(xiàn)答案：D200.關(guān)于心理危機(jī),以下說法錯(cuò)誤的是()A、.心理危機(jī)干預(yù)的重點(diǎn)之一是穩(wěn)定當(dāng)事人的情緒B、.心理危機(jī)一般起源于對(duì)某個(gè)事件的錯(cuò)誤思維C、.危機(jī)干預(yù)的第一步是從當(dāng)事人角度出發(fā),確定和理解當(dāng)事人的問題D、.危機(jī)更多的是指人在應(yīng)激環(huán)境中發(fā)生的事件,而非強(qiáng)調(diào)個(gè)體狀態(tài)答案：D201.某大一學(xué)生小明,經(jīng)常感覺自己的宿舍門沒有鎖好,會(huì)反復(fù)確認(rèn)并查看,請(qǐng)問這是一種什么癥狀表現(xiàn)()A、.焦慮癥B、.強(qiáng)迫癥C、.疑病癥D、.偏執(zhí)狂答案：B202.人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí),正確的處理方式是()A、.喝酒B、.吃大量東西C、.壓抑負(fù)面的情緒D、.和朋友訴說答案：D203.朋輩心理輔導(dǎo)在助人過程中若要對(duì)來訪者進(jìn)行情緒管理,第一步應(yīng)該是()A、.宣泄情緒B、.覺察情緒C、.調(diào)節(jié)情緒D、.接納情緒答案：B204.共情的表達(dá)方式不包括?()A、.言語激勵(lì)B、.重復(fù)關(guān)鍵字詞或語句C、.概括性重復(fù)D、.當(dāng)面質(zhì)問答案：D205.過于炎熱的天氣,可能讓我們對(duì)其他人更加()A、.熱情B、.冷漠C、.關(guān)心D、.急躁答案：B206.空乘人員不管自己高不高興,她都需要在工作時(shí)間里,扮演一個(gè)“微笑、溫柔、體貼”的人這是指()A、.情緒調(diào)節(jié)B、.表情調(diào)節(jié)C、.情緒勞動(dòng)D、.人際關(guān)系答案：C207.內(nèi)心情感體驗(yàn)和外界刺激不協(xié)調(diào),稱為()A、.體驗(yàn)倒錯(cuò)B、.情感倒錯(cuò)C、.表情混亂D、.情感幼稚答案：B208.壓力水平與績效呈現(xiàn)怎樣的關(guān)系()A、.倒U型曲線B、.U型曲線C、.正比關(guān)系D、.反比關(guān)系答案：A209.如果你的一個(gè)朋友正處于痛苦之中,最近經(jīng)常有自殺的想法,向你傾訴之后情緒也沒有得到緩解,并且告訴你他/她不想去找心理老師尋求幫助,這時(shí)你的正確做法不包括()A、.傾聽他/她的擔(dān)憂和顧慮B、.告訴他/她大多數(shù)處于這種情況之中的人都需要幫助C、.解釋建議他/她去找心理老師不是因?yàn)樽约翰魂P(guān)心,而是希望他/她能得到更好的幫助D、.指責(zé)他/她對(duì)心理健康知識(shí)的了解度不高答案：D210.以下哪種行為不屬于行為上的專注傾聽"?()A、.開放而微微前傾的身體姿勢(shì)B、.蘊(yùn)含溫暖與支持的視線接觸C、.表示鼓勵(lì)與專注的點(diǎn)頭動(dòng)作D、.垂直角度的談話座位答案：D211.下列哪一項(xiàng)不是抑郁癥的典型癥狀()A、.精力減退,易疲勞B、.對(duì)日?；顒?dòng)缺乏興趣或愉快感C、.思維奔逸D、.幾乎整天心境抑郁,幾乎天天如此答案：C212.關(guān)于傾聽技術(shù),錯(cuò)誤的做法是?()A、.設(shè)身處地地聽B、.適當(dāng)?shù)乇硎纠斫釩、.給予價(jià)值評(píng)價(jià)D、.通過言語或非言語形式作出反應(yīng)答案：C213.下列哪種戀愛關(guān)系是健康的()A、.二人世界B、.吵吵鬧鬧C、.天天吃醋D、.適當(dāng)空間和時(shí)間答案：D214.幫助了他人覺得高興,這屬于哪種情感?()A、.理智感B、.道德感C、.美感D、.榮譽(yù)感答案：B215.下列不屬于感謝的技巧的是()A、.真心誠意、充滿感情、鄭重其事地表示感謝B、.不扭扭捏捏,而是大大方方、口齒清楚地表示感謝C、.表示感謝時(shí)要概括、簡單扼要D、.感謝時(shí)眼睛要看著對(duì)方答案：C216.以下不屬于大學(xué)生容易受到誘惑且養(yǎng)成不良習(xí)慣的方面是()A、.玩游戲B、.睡懶覺C、.抽煙酗酒D、.交朋友答案：D217.關(guān)于雷米的認(rèn)知治療觀點(diǎn),下列說法中正確的是()A、.治療的目的就是揭示并改變那些中心的深層的錯(cuò)誤觀念B、.治療的目的就是消除邊緣的表層的錯(cuò)誤觀念C、.治療應(yīng)從中心的深層的錯(cuò)誤觀念入手D、.治療應(yīng)逐步根除邊緣的表層的錯(cuò)誤觀念答案：A218.()在心理健康中具有重要作用,不僅有利于個(gè)體獲得良好的心理狀態(tài),也有利于個(gè)體提高心理功能。A、.認(rèn)知B、.行為C、.情緒D、.價(jià)值觀答案：C219.青年學(xué)生心理危機(jī)發(fā)生的常見原因不包括()A、.學(xué)業(yè)有負(fù)擔(dān)B、.探尋內(nèi)心自我失敗C、.身邊缺少朋友D、.過分追求成功答案：D220.自我認(rèn)識(shí)中的心理自我指()A、.對(duì)自我的性格、興趣、氣質(zhì)、意志、能力等方面的優(yōu)缺點(diǎn)的評(píng)估B、.自己的相貌、身體、穿著打扮等方面C、.對(duì)自我的思維方式和方法、道德水平、情緒情商等因素的評(píng)價(jià)D、.對(duì)自己在社會(huì)上扮演的角色.在社會(huì)中的責(zé)任、義務(wù)、權(quán)利、名譽(yù)及對(duì)自己和他人態(tài)度等方面的評(píng)價(jià)答案：A221.朋輩心理輔導(dǎo)員要求當(dāng)事人就有關(guān)的問題、想法、感受、給予詳細(xì)的說明,采用?()A、.祈使式問句B、.開放式問句C、.投射式問句D、.封閉式問句答案：B222.關(guān)于心理應(yīng)激的說法錯(cuò)誤的是()A、.適度的應(yīng)激可以促進(jìn)健康B、.長期的超強(qiáng)度應(yīng)激會(huì)損害健康C、.心理防御機(jī)制的應(yīng)用可以從根本上消除焦慮D、.有效的放松訓(xùn)練可以降低心理應(yīng)激水平答案：C223.情緒的外部表現(xiàn)可分三個(gè)方面體態(tài)表情、言語表情和()A、.面部表情B、.肢體動(dòng)作C、.語調(diào)變化D、.精神狀態(tài)答案：A224.向他人傾訴是情緒調(diào)節(jié)中()的一種方式。A、.環(huán)境調(diào)節(jié)B、.表情調(diào)節(jié)C、.人際調(diào)節(jié)D、.心理調(diào)節(jié)答案：C225.當(dāng)代大學(xué)生追求卓越人生、追求自我實(shí)現(xiàn)必須面對(duì)的終生課題是()A、.健全自我意識(shí)B、.健全人格C、.培養(yǎng)堅(jiān)定的一致D、.調(diào)控自己的情緒答案：A226.關(guān)于考試焦慮癥的處理,以下哪種說法是不正確的()A、.考試焦慮癥必要時(shí)可以心理治療配合抗焦慮的藥物來處理B、.學(xué)業(yè)壓力和考試焦慮會(huì)形成惡性循環(huán),令考試焦慮癥越來越嚴(yán)重C、.考試焦慮癥的形成原因主要是學(xué)生內(nèi)部的壓力,所以只要處理好學(xué)生的心態(tài)和觀念就可以D、.系統(tǒng)脫敏法是治療考試焦慮癥的方法之一答案：C227.出現(xiàn)回避社交、持續(xù)情緒低落、思維行動(dòng)遲緩、興趣下降等是()癥狀

的主要表現(xiàn)。A、.抑郁癥B、.自負(fù)C、.躁狂癥D、.恐懼答案：A228.電影《阿甘正傳》中的主人公阿甘是一位智商并不高的人,他面對(duì)挫折的方法就是忽視它并不懈努力,最后贏得了人們的尊重,贏得了自己的事業(yè),也獲得了幸福的生活、他應(yīng)對(duì)挫折的方式屬于()A、.補(bǔ)償B、.升華C、.認(rèn)同D、.堅(jiān)持答案：D229.傾聽是朋輩心理輔導(dǎo)員的什么能力?()A、.是能夠與其求助者同在的能力B、.是助人者擺取和理解求助者的能力C、.是接納與支持求助者的能力D、.是傳達(dá)對(duì)求助者的理解的能力答案：B230.下列對(duì)自我意識(shí)內(nèi)容的分類,由羅杰斯(C.Rogers)提出的是()A、.現(xiàn)實(shí)自我、理想自我B、.實(shí)用自我、原則自我C、.公我意識(shí)、私我意識(shí)D、.生理自我、社會(huì)自我、心理自我答案：A231.受工作范圍限制、心理咨詢師()A、.對(duì)精神病患者無法提供任何幫助B、.可以對(duì)求助者作出各種有益其生活的承諾C、.對(duì)心理危機(jī)無法提供有效的干預(yù)D、.不能在心理咨詢范圍外向求助者提供幫助答案：D232.對(duì)于相貌美的標(biāo)準(zhǔn),人們通常有大體一致的看法,但是也存在各種差異、而在我們的周圍經(jīng)常流行這樣一句話“情人眼里出西施”,那么這句話說明人們?cè)趯?duì)相貌評(píng)價(jià)中存在()差異。A、.文化B、.個(gè)人C、.關(guān)系D、.時(shí)代答案：C233.求助者反映聽到別人在樓下喊自己,最可能的是()A、.真性幻聽B、.客觀事實(shí)C、.假性幻聽D、.無法判定答案：A234.“情人眼里出西施”指的是情緒的()A、.必要性B、.過程性C、.動(dòng)力性D、.非理性答案：D235.朋輩心理輔導(dǎo)員的助人技巧不包括?()A、.正確進(jìn)行溝通B、.給求助者良好的第一印象C、.對(duì)求助者要有同情心D、.及時(shí)進(jìn)行自我心理平衡答案：C236.朋輩心理輔導(dǎo)員的責(zé)任心不包括?()A、.對(duì)求助者負(fù)責(zé)B、.對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)C、.對(duì)家庭負(fù)責(zé)D、.對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)答案：C237.朋輩心理輔導(dǎo)員的助人態(tài)度不包括?()A、.尊重他人B、.熱情耐心C、.直接指導(dǎo)D、.耐心傾聽答案：C238.()是人際交往的第一原則A、.平等原則B、.尊重原則C、.誠信原則D、.互利原則答案：A239.朋輩輔導(dǎo)員在使用具體化技術(shù)時(shí),可以采用哪一種思維方法?()A、.4W思維法B、.5W思維法C、.6W思維法D、.7W思維法答案：D240.朋輩心理輔導(dǎo)中的五個(gè)基本態(tài)度不包括?()A、.共情B、.積極關(guān)注C、.尊重D、.指導(dǎo)答案：D241.一些大學(xué)生常常出現(xiàn)莫名其妙的情緒波動(dòng),這反映了情緒()A、.波動(dòng)性大B、.沖動(dòng)性強(qiáng)C、.表達(dá)趨于隱蔽D、.具有過程性答案：A242.最能體現(xiàn)和反映人的心理調(diào)節(jié)能力和心理健康狀況的是()A、.環(huán)境適應(yīng)B、.自我評(píng)價(jià)C、.人際關(guān)系情況D、.情緒健康答案：C243.弗里德曼認(rèn)為,在通常情況下,當(dāng)雙方的角色作用不同時(shí),()因素對(duì)人際吸引重要作用。A、.相似性B、.互補(bǔ)性C、.熟悉性D、.互惠性答案：B244.在攝入性談話中對(duì)傾聽的理解正確的是()A、.全神貫注地傾聽,給予恰當(dāng)評(píng)論B、.自然隨意地傾聽,給予恰當(dāng)評(píng)論C、.自然隨意地傾聽,不要隨便打斷D、.全神貫注地傾聽,不要隨便打斷答案：D245.團(tuán)體心理咨詢獨(dú)有的特點(diǎn)不包括()A、.提高咨詢的效率B、.反饋不足C、.結(jié)果容易遷移到日常生活D、.多向溝通答案：C246.一個(gè)人在面臨某種重要的任務(wù)時(shí),為了避免表現(xiàn)不佳帶來負(fù)面影響,故意采取行動(dòng)來為自己制造障礙,這種現(xiàn)象是指()A、.自我調(diào)節(jié)B、.自我障礙C、.自我妨礙D、.自我阻礙答案：C247.心理危機(jī)干預(yù)的關(guān)鍵在于進(jìn)行()A、.情緒干預(yù)B、.問題干預(yù)C、.人格塑造D、.行為矯正答案：A248.心理咨詢應(yīng)該()A、.為咨詢者保密B、.給家長提供有關(guān)的情況C、.接納任何有關(guān)咨詢對(duì)象有關(guān)的研究D、.公開咨詢對(duì)象的姓名答案：A249.面對(duì)心理危機(jī)時(shí),我們不應(yīng)該()A、.及時(shí)向周圍朋友尋求幫助B、.學(xué)會(huì)傾訴C、.無法接納當(dāng)下,獨(dú)自一人承擔(dān)D、.盡量調(diào)整生活節(jié)律,規(guī)律生活答案：C250.咨詢轉(zhuǎn)介的正確用法()A、.對(duì)新咨詢師提供包括求助者隱私在內(nèi)的全部的情況B、.干預(yù)新咨詢師的咨詢活動(dòng)C、.尊重求助者的想法D、.對(duì)咨詢師提出偏頗的意見答案：C251.心理問題產(chǎn)生后最不該做的事情是()A、.積極面對(duì),尋求幫助B、.找心理咨詢師或者醫(yī)院精神科C、.告知父母或者身邊的人,或者心理支持D、.自殺答案：D252.心理健康的重要指標(biāo)之一是什么?()A、.善于與人交往B、.睡眠質(zhì)量好C、.樂觀的幽默的個(gè)性D、.良好的身體素質(zhì)答案：D253.“思維內(nèi)容障礙”的類型不包括()A、.強(qiáng)迫觀念B、.音聯(lián)意聯(lián)C、.妄想D、.超價(jià)觀念答案：B254.根據(jù)愛情態(tài)度理論,其基本要素包括親和依賴、幫助對(duì)方的傾向以及()A、.排他性與獨(dú)占性B、.共生關(guān)系C、.依附關(guān)系D、.承諾關(guān)系答案：A255.加拿大心理學(xué)家伯恩在《人們的游戲》一書中提出了PAC理論,用來說明人交往中角色心態(tài)對(duì)人際溝通效果的影響、當(dāng)其說話風(fēng)格為“你應(yīng)該……你必須……你不能……”時(shí),呈現(xiàn)的是()心態(tài)。A、.父母心態(tài)B、.成人心態(tài)C、.兒童心態(tài)D、.以上均錯(cuò)答案：A256.心理咨詢師初診接待時(shí)的工作主要是()A、.提供釋放壓抑的空間B、.體貼關(guān)懷C、.協(xié)助求助者自我成長D、.積極關(guān)注答案：B257.心理應(yīng)激反應(yīng)最貼切的含義是指?jìng)€(gè)體因?yàn)閼?yīng)激源所致的()A、.生物、心理、社會(huì)、行為方面的變化B、.認(rèn)識(shí)、意志、情緒、個(gè)性方面的變化C、.幻聽、幻覺、妄想等精神癥狀方面的變化D、.心理障礙、心身障礙、心身疾病等心身病理方面的變化答案：A258.傾聽時(shí)的鼓勵(lì)性回應(yīng)技巧中最常用最簡便的是()A、.點(diǎn)頭B、.目光注視C、.手勢(shì)D、.言語表達(dá)答案：A259.交往雙方能否成為知己,關(guān)鍵在于各自能否()A、.改善交往情境B、.向?qū)Ψ绞┮远骰軨、.增加交往頻率D、.向?qū)Ψ阶髯晕冶砺洞鸢福篋260.下列關(guān)于心理異常錯(cuò)誤的說法是()A、.異常心理可以部分地改善B、.異常心理無法被矯正C、.精神障礙者的心理活動(dòng)并不是完全異常的D、.正常心理活動(dòng)和異常心理活動(dòng)之間可以互相轉(zhuǎn)換答案：B261.心理健康的最終目標(biāo)是()A、.自我實(shí)現(xiàn)B、.和諧人際關(guān)系C、.保持人格完整D、.保持協(xié)調(diào)情緒答案：C262.以下哪一項(xiàng)不利于大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)和接納自己()A、.為自己制定遠(yuǎn)大宏偉的人生抱負(fù)B、.不盲目與別人比較C、.注重享受實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程D、.不自輕自賤,也不自驕自傲答案：A263.最近你的室友突然像變了個(gè)人,不愛上課,總是去上網(wǎng),你很擔(dān)心,想要幫助他以下哪種反應(yīng)比較符合助人的態(tài)度?()A、.我發(fā)現(xiàn)最近你好像變了,發(fā)生了什么事了嗎?B、.你最近怎么老是去上網(wǎng)呢?這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)C、.你要是再這樣下去,肯定會(huì)考試不及格的D、.人不能太放縱自己,要學(xué)會(huì)約束自己答案：A264.下列屬于自我防御機(jī)制的是()A、.壓制B、.情理化C、.合理化D、.退化答案：C265.以下行為對(duì)失眠沒有幫助的是()A、.保持自然地睡眠狀態(tài)B、.自我暗示我要趕快睡著C、.運(yùn)動(dòng)促進(jìn)睡眠D、.放松訓(xùn)練答案：B266.熟悉能增加吸引的程度,但交往頻率與喜歡程度的關(guān)系呈()A、.指數(shù)關(guān)系B、.線性關(guān)系C、.倒U型曲線D、.U型曲線答案：C267.在會(huì)談時(shí),如何運(yùn)用開放式提問較為恰當(dāng)?()A、.以“為什么”開頭的問題、B、.問題涵蓋的范圍要盡量廣C、.每個(gè)問題都是有意而為,即有清楚的意圖、D、.不用注意觀察當(dāng)事人對(duì)問題的反應(yīng)答案：C268.周哈里窗中關(guān)于自我部分不包括:()A、.未知我B、.盲目我C、.隱藏我D、.覺察我答案：D269.心理有問題后可能會(huì)()A、.頭暈頭痛B、.胸悶C、.失眠D、.以上都是答案：D270.危機(jī)干預(yù)六步法的順序是()A、.確定問題-保證求助者的安全-提供支持-檢查替代解決方法-制定計(jì)劃-得到承諾B、.確定問題-保證求助者的安全-檢查替代解決方法-提供支持-制定計(jì)劃-得到承諾C、.確定問題-保證求助者的安全-制定計(jì)劃-檢查替代解決方法-提供支持-得到承諾D、.確定問題-保證求助者的安全-制定計(jì)劃-提供支持-檢查替代解決方法-得到承諾答案：A271.在重述來訪者的表述內(nèi)容時(shí)要注意避免的是?()A、.表述要簡短易懂B、.開始前停頓一下,看來訪者是否已經(jīng)講完C、.表述時(shí)要慢、要用支特性的語氣D、.加入自己的主觀想法答案：D272.一位來訪者說:“真倒霉,我的手機(jī)丟了!我難過死了”以下選項(xiàng)中屬于朋輩輔導(dǎo)員在共情時(shí)的正確表述是?()A、.“這種事情你趕上了,難過也沒辦法呀……”B、.“你不要難過了,過去的事情已經(jīng)沒有辦法改變啦……”C、.“我理解你現(xiàn)在的心情,你的手機(jī)丟了,你非常傷心……”D、.“舊的不去新的不來,再換一部就行了,不要這么玻璃心……”答案：C273.共情對(duì)于咨詢活動(dòng)而言,最重要的意義在于?()A、.有利于咨詢師收集材料B、.可使求助者感到滿足C、.有利于求助者自我表達(dá)D、.建立積極的咨詢關(guān)系答案：D274.朋輩輔導(dǎo)者通常使用“什么”、“如何”、“為什么”等詞語來引導(dǎo)求助者自由地發(fā)表意見,從而帶來較多的信息,這種詢問屬于哪種性質(zhì)?()A、.開放性B、.封閉性C、.反應(yīng)性D、.共情性答案：A275.朋輩心理輔導(dǎo)員正確的咨詢態(tài)度包含的五種要素是尊重、熱情、真誠、共情和?()A、.咨詢特質(zhì)B、.積極關(guān)注C、.咨詢技巧D、.職業(yè)理念答案：B276.危機(jī)干預(yù)的第一步是()A、.采取行動(dòng)B、.定義問題C、.保證求助者安全D、.提供支持答案：B277.朋輩心理輔導(dǎo)員探問中能夠增加當(dāng)事人談話主動(dòng)性的方法是?()A、.引導(dǎo)當(dāng)事人自我探問B、.盡可能多地發(fā)問C、.多使用封閉式提問D、.使用具體化技術(shù)答案：A278.朋輩心理輔導(dǎo)員關(guān)注資料時(shí)下述問題中最重要的是?()A、.who(誰)B、.what(什么)C、.why(為什么)D、.how(怎樣)答案：A279.以下哪項(xiàng)對(duì)話在心理危機(jī)干預(yù)中是不恰當(dāng)?shù)?)A、.“為什么你總是和室友相處有困難?為什么不想想是你的錯(cuò)?“B、.“好的,我感覺你對(duì)你的同學(xué)很有意見,能和我多說說么?“C、.“你說話的方式讓我很擔(dān)心,我相信這樣做對(duì)你并沒有好處,我們有沒有什么其他方法呢?”D、.“聽起來,你對(duì)這一切都很憤怒、如果我們退后一步,從第三方的角度看看你的處境,你會(huì)怎么評(píng)價(jià)呢?”答案：A280.刻板印象具有()的意義,使人的社會(huì)知覺過程簡化、A、.積極B、.簡化C、.抽象D、.社會(huì)適應(yīng)答案：D281.尋問詳細(xì)原因時(shí),下列問句中,一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的朋輩心理輔導(dǎo)員最可能采用的是?()A、.你怎么會(huì)……B、.你為什么……C、.你……的原因何在D、.能說說……的理由嗎答案：D282.關(guān)于朋輩心理咨詢助人過程中,做法不正確的是?()A、.當(dāng)來訪者情緒激動(dòng)時(shí)要先讓其冷靜、再解決問題B、.對(duì)來訪者做到積極關(guān)注C、.盡力給來訪者提供建議D、.咨詢過程中仔細(xì)觀察非言語信息答案：C283.求助者中心療法的治療目標(biāo)可以歸納為()A、.幫助個(gè)體適應(yīng)環(huán)境B、.消除個(gè)體行為障礙C、.解決個(gè)體情緒困惑D、.促進(jìn)個(gè)體成長為自我實(shí)現(xiàn)的人答案：D284.以下選項(xiàng)中與幸福感密切最相關(guān)的是()A、.心流B、.態(tài)度C、.認(rèn)知D、.意識(shí)答案：A285.一個(gè)患者在高燒的過程中,突然驚叫,指著吊針?biāo)空f“有鬼”,這一現(xiàn)象可能是哪種心理障礙的表現(xiàn)()A、.幻覺B、.感覺過敏C、.錯(cuò)覺D、.妄想答案：C286.不是自我意識(shí)發(fā)展模式的是()A、.自我分化B、.自我矛盾C、.自我統(tǒng)一D、.自我分裂答案：D287.“順其自然,為所當(dāng)為”是()中情緒調(diào)節(jié)的重要觀點(diǎn),主要是指,順其自然地接受自己的情緒,以應(yīng)當(dāng)做的為目的去行動(dòng)、前半句,順其自然針對(duì)的是情緒,情緒也即感受、后半句的為所當(dāng)為,針對(duì)的是該做的事,該干的事要去干。A、.認(rèn)知療法B、.森田療法C、.理性療法D、.行動(dòng)療法答案：B288.朋輩心理輔導(dǎo)員在咨詢過程中的非言語行為的作用不包括?()A、.面質(zhì)B、.配合言語C、.實(shí)現(xiàn)反饋D、.傳達(dá)情感答案：A289.人際距離中私人距離是指有一定分寸感,便于親切友好的交談、熟人之間的人際距離一般是()A、.30-50cmB、.50-70cmC、.55-75cmD、.75-120cm答案：D290.下列有違心理治療一般原則的是()A、.良好醫(yī)患關(guān)系原則B、.教育啟發(fā)與發(fā)展的原則C、.快速解決問題原則D、.保密原則答案：C291.當(dāng)一個(gè)人感覺自己的情緒與“規(guī)則”要求的不一致,他會(huì)有意地調(diào)整自己的外在表現(xiàn)(比如表情、姿勢(shì)、語調(diào)等等),這被稱為()例如,客服感覺到顧客“自詡為上帝”的姿態(tài)時(shí),改變自己的表情,做出一種迎合式假笑。A、.表層扮演B、.本色出演C、.深層扮演D、.情緒調(diào)節(jié)答案：A292.抑郁癥最常見的思維有()A、.思維遲緩B、.強(qiáng)迫觀念C、.強(qiáng)制性思維D、.思維貧乏答案：A293.以下對(duì)心理健康理解正確的一項(xiàng)是()A、.心理健康就是沒有精神疾病B、.心理健康就是心情愉快C、.心理健康是指一種良好的生理功能狀態(tài)D、.心理健康是指一種良好的心理功能狀態(tài)答案：D294.下列陳述不能增強(qiáng)挫折承受力的是()A、.避免類似情境B、.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)C、.調(diào)節(jié)抱負(fù)水平D、.建立和諧的人際關(guān)系答案：A295.情緒ABC理論中的A代表什么意思()A、.個(gè)體在遇到誘發(fā)事件之后相應(yīng)而生的信念B、.個(gè)體的情緒及行為的結(jié)果C、.誘發(fā)事件D、.一個(gè)人的個(gè)性特征答案：C296.考試焦慮主要屬于()方面的問題。A、.情緒B、.性格C、.氣質(zhì)類型D、.行為答案：A297.羅杰斯曾強(qiáng)調(diào)尊重是?()A、.無條件的B、.部分的接納C、.有條件的D、.取決于求助者的行為答案：A298.現(xiàn)代社會(huì)中陌生人間的公共合作變得越來越重要、為了維護(hù)社會(huì)規(guī)范和大多數(shù)人的利益,人們通過法律和社會(huì)性約束懲罰公民社會(huì)中不合作的違規(guī)者、當(dāng)遇到一名違反社會(huì)規(guī)范的陌生人的時(shí)候,人們更可能通過()的方式對(duì)待他,維護(hù)社會(huì)規(guī)則。A、.拒絕幫助B、.拒絕合作C、.拒絕懲罰D、.主動(dòng)懲罰答案：A299.關(guān)于心理健康的說法,以下哪種說法是正確的()A、.對(duì)于個(gè)體來講,遺忘全部都是有害的B、.人的心理現(xiàn)象極其復(fù)雜,毫無規(guī)律可循C、.心理健康與心理障礙是絕對(duì)的概念,針對(duì)所有個(gè)體有統(tǒng)一的明顯的區(qū)別界限D(zhuǎn)、.一個(gè)積極的人生目標(biāo)在一定程度上能與個(gè)體的生活滿意度和幸福感正向相關(guān)答案：D300.自殺作為心理障礙最極端的后果,最常出現(xiàn)在哪種神經(jīng)癥中()A、.厭食癥B、.強(qiáng)迫癥C、.抑郁癥D、.貪食癥答案：C301.有人心情不好時(shí),會(huì)不停的吃東西,或者瘋狂的購物,這表現(xiàn)了情緒的()A、.必要性B、.能量會(huì)向其它方向轉(zhuǎn)化C、.動(dòng)力性D、.發(fā)泄性答案：B302.自我概念(self)是指:()A、.人格中的監(jiān)控成分B、.人格中的本能成分C、.求助者真實(shí)的本體性D、.求助者如何看待自己答案：D303.“情人眼里出西施”是指人際關(guān)系中的()效應(yīng)。A、.近因B、.首因C、.互補(bǔ)D、.暈輪答案：D304.朋輩心理輔導(dǎo)員協(xié)助求助者準(zhǔn)確表達(dá)自己的技術(shù)是?()A、.解釋B、.具體化C、.釋義D、.內(nèi)容反應(yīng)答案：B305.下列問句中,一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的助人者最可能采用的是()A、.“你怎么會(huì)……”B、.“你為什么……”C、.“你……的原因何在”D、.“能說說……的理由嗎”答案：D306.“心理上的專注傾聽”是指()A、.開放而微微前傾的身體姿勢(shì)B、.表示鼓勵(lì)與專注的點(diǎn)頭動(dòng)作C、.即要理解言語中說出來的意思,也要理解未表達(dá)出來的隱含意義D、.蘊(yùn)含溫暖與支持的視線接觸答案：C307.情緒ABC理論中的B代表什么意思()A、.只個(gè)體在遇到誘發(fā)事件之后相應(yīng)而生的信念B、.個(gè)體的情緒及行為的結(jié)果C、.誘發(fā)事件D、.一個(gè)人的個(gè)性特征答案：A308.大學(xué)新生入校應(yīng)該學(xué)會(huì)自理與獨(dú)立,下列錯(cuò)誤的說法是()A、.具有時(shí)間觀念并規(guī)劃好自己的時(shí)間B、.任何事情都獨(dú)立獨(dú)行C、.適應(yīng)好宿舍生活D、.對(duì)他人保持和善的態(tài)度答案：B309.在成敗歸因中,失敗時(shí)個(gè)體很少用個(gè)人特征來解釋,而傾向于外歸因、失敗時(shí)外歸因,減少自己對(duì)失敗的責(zé)任是一種()策略。A、.自我防衛(wèi)B、.隱藏自我C、.自我暴露D、.自我抬高答案：A310.下列哪項(xiàng)是積極的傾聽?()A、.評(píng)判性標(biāo)簽式過濾式的傾聽B、.傾聽和理解非語言行為C、.預(yù)演D、.干擾轉(zhuǎn)移求助者話題答案：B311.心理健康咨詢的主要工作對(duì)象是各類()A、.心理不健康狀態(tài)B、.異常心理狀態(tài)C、.功能性機(jī)能失調(diào)D、.神經(jīng)過程紊亂答案：A312.自我認(rèn)識(shí)中的社會(huì)自我指()A、.對(duì)自我的性格、興趣、氣質(zhì)、意志、能力等方面的優(yōu)缺點(diǎn)的評(píng)估B、.自己的相貌、身體、穿著打扮等方面C、.對(duì)自我的思維方式和方法、道德水平、情緒情商等因素的評(píng)價(jià)D、.對(duì)自己在社會(huì)上扮演的角色、在社會(huì)中的責(zé)任、義務(wù)、權(quán)利、名譽(yù)及對(duì)自己和他人態(tài)度等方面的評(píng)價(jià)答案：D313.“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑,自卑心理、自罪自責(zé)、自我評(píng)價(jià)過低”主要描述的是()A、.抑郁癥B、.自負(fù)C、.躁狂癥D、.強(qiáng)迫癥答案：A314.共情是朋輩心理輔導(dǎo)員的什么能力?()A、.是能夠與其求助者同在的能力B、.是助人者擺取和理解求助者的能力C、.是接納與支持求助者的能力D、.是傳達(dá)對(duì)求助者的理解的能力答案：D315.某生患有一種嚴(yán)重的心理疾病,一旦發(fā)病起來,情緒會(huì)異常興奮或低落,或興奮與低落交替出現(xiàn)、請(qǐng)問該生患有什么心理疾病()A、.反應(yīng)性精神病B、.情感性精神障礙C、.精神分裂癥D、.人格障礙答案：B316.關(guān)于朋輩心理輔導(dǎo)的保密原則,下列說法正確的是()A、.如果來訪者沒有強(qiáng)烈要求保密,則不需要執(zhí)行保密原則B、.當(dāng)來訪者可能對(duì)自己或他人造成傷害時(shí),可打破保密原則C、.當(dāng)進(jìn)行個(gè)案討論時(shí),透露個(gè)案中的真實(shí)姓名不違背保密原則D、.朋輩心理輔導(dǎo)員向第三方請(qǐng)教來訪者問題的時(shí)候,透露的問題中涉及當(dāng)事人真實(shí)姓名不違背保密原則答案：B317.()是人際關(guān)系的一個(gè)首要的和根本的特性。A、.情感性B、.復(fù)雜性C、.專一性D、.社會(huì)性答案：A318.()是個(gè)體在已往經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上形成的對(duì)自己的概括性的認(rèn)識(shí)、個(gè)體會(huì)在此基礎(chǔ)上加工有關(guān)自己的信息。A、.自我知覺B、.自我概念C、.自我評(píng)定D、.自我圖式答案：D319.下列哪項(xiàng)不屬于朋輩心理輔導(dǎo)員的職責(zé)?()A、.朋輩心理輔導(dǎo)員是班級(jí)同學(xué)的知心伙伴、B、.朋輩心理輔導(dǎo)員是班級(jí)同學(xué)的心理觀察員、C、.朋輩心理輔導(dǎo)員是學(xué)生與老師的心理信息傳遞員、D、.朋輩心理輔導(dǎo)員要積極為同學(xué)提供解決問題的措施答案：D320.人生難免有很多挫折,面對(duì)挫折,必須做到()A、.重視自己,接納自己B、.逃避問題C、.暴力解決D、.自暴自棄答案：A321.朋輩心理輔導(dǎo)員要“完整地接納”,并不意味著?()A、.接納求助者全部的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)B、.對(duì)求助者的惡習(xí)無動(dòng)于衷C、.接受求助者的光明面和消極面D、.充分尊重求助者的價(jià)值觀答案：B322.人們也可能利用更深層的手段(比如說服、想象)調(diào)整自我,通過調(diào)整自己的內(nèi)心感受,向外展現(xiàn)出一種符合“規(guī)則”的情緒,這是指()比如,內(nèi)心認(rèn)定自己是個(gè)專業(yè)的客服,我的使命就是為顧客解決難題,而這是值得驕傲的、有意義的事。A、.表層扮演B、.本色出演C、.深層扮演D、.情緒調(diào)節(jié)答案：C323.人際交往中的“以己度人”被稱為()效應(yīng)。A、.投射B、.認(rèn)同C、.互惠D、.近因答案：A324.我們常說的提升學(xué)生心理素質(zhì),其標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)心理健康三層面中的()A、.非病狀態(tài)B、.良好適應(yīng)狀態(tài)C、.理性狀態(tài)D、.正常狀態(tài)答案：C325.對(duì)精神分裂癥有診斷意義的癥狀是()A、.被害妄想B、.嫉妒妄想C、.被控制感D、.思維散漫答案：D326.常識(shí)性區(qū)分心理正常與異常的標(biāo)準(zhǔn)是()A、.是否影響他人的正常生活B、.自身社會(huì)功能是否完整C、.是否有過度的情緒體驗(yàn)和表現(xiàn)D、.判斷正常與異常心理活動(dòng)的三原則答案：D327.朋輩心理輔導(dǎo)員說:“你剛才….這似乎有些矛盾”,其使用的影響性技術(shù)是?()A、.解釋B、.釋義C、.面質(zhì)D、.指導(dǎo)答案：C328.非語言溝通一般不包括?()A、.表情B、.身體姿態(tài)C、.語氣詞D、.目光答案：C329.張美麗是一個(gè)很美麗的女生,然而上大學(xué)后遭校外人士哄騙辦理“美麗貸”業(yè)務(wù),花光所有錢財(cái),甚至負(fù)債一身;后來警方破獲這起違法犯罪案件,并幫助張美麗追回了被騙財(cái)產(chǎn)、然而張美麗難以面對(duì)自己,認(rèn)為自己越變?cè)匠?甚至不敢見人、請(qǐng)問她面對(duì)心理危機(jī)時(shí),哪一方面的反應(yīng)最為明顯()A、.生理方面B、.心態(tài)方面C、.情緒方面D、.認(rèn)知方面答案：D330.面臨痛苦經(jīng)驗(yàn)時(shí)保持心理健康的最佳策略是()A、.采取逃避策略B、.完全地接納和面對(duì)C、.自責(zé)D、.自憐的耽溺答案：B331.心理有問題后的求助方法不包括()A、.自己尋求心理支持,克服困難B、.找心理咨詢師咨詢C、.找家人、朋友、輔導(dǎo)員幫助D、.自暴自棄答案：D332.朋輩心理輔導(dǎo)關(guān)系建立的技巧不包括?()A、.傾聽的技巧B、.共情的技巧C、.觀察的技巧D、.選擇的技巧答案：D333.人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí),下列處理方式中正確的是()A、.喝酒B、.吃大量的東西C、.隱藏自己的情緒D、.和朋友傾訴答案：D334.初診接待中,工作人員應(yīng)有的儀態(tài)是()A、.坐姿隨意、服飾入時(shí)、表情熱情、密切注視著求助者B、.坐姿隨意、服飾整潔、表情平和、不停地掃視求助者C、.坐姿端正、服飾入時(shí)、表情熱情、視線不離開求助者D、.坐姿端正、服飾整潔、表情平和、保持正常社交距離答案：D335.情緒釋放的前提是()A、.說出來B、.哭出來C、.寫出來D、.不傷害他人答案：D336.當(dāng)你周圍有人經(jīng)受巨大痛苦并跟你開自殺相關(guān)的玩笑時(shí),你可以()A、.不予理會(huì),認(rèn)為他/她在跟你開玩笑B、.驚慌失措,害怕自己應(yīng)付不了而疏遠(yuǎn)他/她C、.表達(dá)關(guān)心,詢問他/她是否考慮自殺D、.大聲斥責(zé),責(zé)怪他/她輕易談?wù)撍劳龃鸢福篊337.個(gè)體自我概念發(fā)展的核心機(jī)制是()A、.生理的成熟和發(fā)展B、.對(duì)有關(guān)自我詞的掌握C、.自我覺知D、.認(rèn)知能力的提高和社會(huì)互動(dòng)答案：D338.“真誠不等于說實(shí)話”的含義是()A、.真誠和說實(shí)話之間沒有聯(lián)系B、.表達(dá)真誠應(yīng)有助于求助者的成長C、.表達(dá)真誠不能通過言語D、.真誠就是說好話答案：B339.下列對(duì)學(xué)校心理輔導(dǎo)理解正確的一項(xiàng)是()A、.學(xué)校心理輔導(dǎo)以少數(shù)有心理問題的個(gè)別學(xué)生為服務(wù)對(duì)象B、.心理輔導(dǎo)把工作的重點(diǎn)放在預(yù)防心理問題