部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)第4課《少讓父母為我操心》優(yōu)質(zhì)課件【帶視頻】

部編版·小學(xué)道德與法治四年級(jí)上冊(cè)第二單元

少讓父母為我操心爸爸媽媽多辛苦4【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.觀察了解父母在生活中的辛勞，感恩父母的付出。2.通過活動(dòng)了解父母的工作情況，進(jìn)一步體會(huì)父母的辛勞?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】

了解父母所想所憂，體貼和關(guān)心父母。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】

培養(yǎng)理解父母、主動(dòng)為父母分擔(dān)的責(zé)任意識(shí)。課堂板塊目錄1話題激趣導(dǎo)入新課3深入了解感恩父母

5隨堂練習(xí)提升素養(yǎng)7布置作業(yè)夯實(shí)課堂2調(diào)查發(fā)現(xiàn)了解父母4師生總結(jié)課堂歸納6課堂總結(jié)思維導(dǎo)圖話題激趣導(dǎo)入新課你觀察過父母每天都在干什么嗎？

爸爸是農(nóng)民，每天都要干農(nóng)活，他的腰越來越彎了。

媽媽每天為我做飯、洗碗，手關(guān)節(jié)都發(fā)炎了。問題引入你是否發(fā)現(xiàn)父母外貌的變化？從中你感受到了什么？爸爸媽媽多辛苦暢所欲言媽媽的臉上開始長(zhǎng)出一些小細(xì)紋，她不僅要照顧我，還要照顧年邁的外婆。爸爸最近工作壓力特別大，天天晚上加班，開始冒出了些白頭發(fā)。從這段歌詞里，可以感受到_________對(duì)我們的愛。歌詞導(dǎo)入時(shí)間都去哪兒了還沒好好感受年輕就老了生兒養(yǎng)女一輩子滿腦子都是孩子哭了笑了時(shí)間都去哪兒了還沒好好看看你眼睛就花了柴米油鹽半輩子轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了爸爸媽媽多辛苦父母調(diào)查發(fā)現(xiàn)了解父母

從早到晚，父母總在忙碌，為工作努力，為生活奔波，為我們操心……父母的一天說說父母經(jīng)常做的三件家務(wù)，做這三件家務(wù)大約需要多少時(shí)間？你覺得他們辛苦嗎？

你留意過父母平時(shí)在家都忙些什么嗎？仔細(xì)想想。回憶思考父母的一天做飯拖地買菜洗碗照顧老人輔導(dǎo)作業(yè)洗衣服……填寫完成后，小組討論說說你的發(fā)現(xiàn)。時(shí)間父母在忙什么我的發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)每天父母最忙碌的時(shí)間是……我發(fā)現(xiàn)每天比我起得早的是……睡得晚的是……我發(fā)現(xiàn)每天父母下班后，還要在家里做……我發(fā)現(xiàn)……填寫記錄分小組，討論下列問題，完成填寫。小調(diào)查父母每天為我們做哪些家務(wù)？父母每天為長(zhǎng)輩做哪些家務(wù)？你認(rèn)為父母干的最辛苦的家務(wù)活是什么？你認(rèn)為最耗費(fèi)時(shí)間的家務(wù)活是什么？你認(rèn)為父母在什么日子家務(wù)活最多？調(diào)查活動(dòng)一你覺得父母辛苦嗎？你會(huì)想去幫父母分擔(dān)嗎？家務(wù)調(diào)查表家務(wù)內(nèi)容我來做父母做接送上學(xué)日常購(gòu)買生活物品，買菜照顧老人倒垃圾維修電器生活繳費(fèi)料理一日三餐洗刷餐具掃地拖地作業(yè)輔導(dǎo)調(diào)查活動(dòng)二

根據(jù)自身情況，完成調(diào)查表。思考：哪些家務(wù)活你可以做？

閱讀教材P25頁(yè)，閱讀角。思考：你從哪里感受到小鵑爸爸的辛苦？如果你是小鵑爸爸，會(huì)覺得辛苦嗎？爸爸，您辛苦啦！閱讀思考

給我做早飯、接我上下學(xué)、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)、打掃衛(wèi)生、給家人做晚飯、照顧媽媽……

深入了解感恩父母

父母在家庭中要做好多事情，那在日常工作中呢？活動(dòng)一：觀察父母在家里的辛勞，我們可以看得到。那他們工作時(shí)……

征得爸爸媽媽的同意，跟著他們?nèi)ド弦惶彀喟桑∮^察活動(dòng)觀察提示：從上班時(shí)間、上班路程、工作內(nèi)容等方面觀察?；顒?dòng)小貼士1.事先了解父母上班的地方有什么規(guī)定和要求，

特別要記住哪些是不能做的。2.在父母工作的時(shí)候仔細(xì)觀察，但不要打擾他們。3.要注意安全，講禮貌。分組交流：父母工作時(shí)的辛苦體現(xiàn)在哪兒？匯報(bào)交流工作時(shí)間節(jié)假日少、工作時(shí)間三班倒、加班到深夜……上班路程上班路程遠(yuǎn)、轉(zhuǎn)好幾趟車、為避開高峰期很早起床……工作內(nèi)容工作強(qiáng)度高、需高度集中精神、付出體力腦力……提問一：媽媽為什么那么早上班？提問二：媽媽一整天都在開車嗎？吃飯和休息時(shí)間是？提問三：媽媽在工作中遇到最大的苦惱是什么？活動(dòng)二：采訪采訪對(duì)象：媽媽職業(yè)：公交車駕駛員采訪人：洋洋上班路程工作時(shí)間工作內(nèi)容如果讓你采訪父母的工作情況，你會(huì)提出哪些問題？

如果不能跟著父母去上班，也有辦法了解父母工作的情況。研讀教材P27頁(yè)訪問實(shí)錄，思考洋洋是從哪幾個(gè)方面進(jìn)行提問的？分組討論以下問題，派代表匯報(bào)討論結(jié)果。

我對(duì)父母說、我為父母做、父母工作的意義和煩惱、職業(yè)特點(diǎn)、對(duì)家庭生活的重要性……

討論交流你覺得洋洋媽媽工作辛苦嗎？假如你是洋洋，你想對(duì)媽媽說些什么？做些什么？說一說公交駕駛員的工作有什么意義？你父母在工作中也會(huì)遇到煩惱嗎？采訪提示：參考以上問題，我們可以從多個(gè)角度整理采訪心得。小記者采訪訪問對(duì)象職業(yè)訪問人訪問時(shí)間問題一問題二問題三采訪指導(dǎo)

如果要對(duì)父母的工作進(jìn)行一次訪問，你想提哪些問題？根據(jù)采訪小貼士，設(shè)計(jì)采訪提綱。提問小貼士1.可以就職業(yè)特點(diǎn)和工作內(nèi)容提問。2.可以根據(jù)自己的疑問，有針對(duì)性地提問。3.可以抓住細(xì)節(jié)，詢問工作中的辛苦和煩惱。

整理你的訪問實(shí)錄，寫下自己的感受，和大家一起交流。采訪小報(bào)訪問實(shí)錄我的感受

父母在家庭中要做好多事情，父母在工作中要付出很多。我們的父母很辛苦，我們要熱愛父母、體貼父母、關(guān)心父母、感恩父母。教師總結(jié)你喜歡這首歌嗎？說說你的感受。觀賞歌曲點(diǎn)擊播放師生總結(jié)課堂歸納我的收獲了解父母的一天，感受他們的辛勞。1了解父母的工作，在進(jìn)行“跟父母上一天班”活動(dòng)時(shí)，注意要點(diǎn)。2設(shè)計(jì)訪問提綱時(shí)，所提問題要有目的性和針對(duì)性。3我想對(duì)爸爸媽媽說：_______________________4隨堂練習(xí)提升素養(yǎng)1.從早到晚，父母總是在忙碌，為______努力，為______

奔波，為我們操心。2.我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：父母在家里、在工作中都是_____的。3.在去父母工作單位時(shí)要自己觀察，不要______他們。一、填空題。工作生活辛苦打擾4.如果想到父母工作的地方了解父母，要事先了解有什么_______和要求，特別是要記住哪些是________做的。5.如果不能跟著父母去上班，也有辦法了解父母工作的

情況，比如可以采取________的方法。一、填空題。規(guī)定不能訪問1.無(wú)論是在家庭中還是生活中，父母都是很辛苦的。（）2.了解父母的最好的辦法只有到父母工作的地方看一看。（）3.父母的辛勞，我們是看不到的。（）4.我們應(yīng)該努力理解父母的辛勞。（）5.家里的很多家務(wù)活，我們都可以幫忙去做。（）二、判斷題。?????想要更全面地了解父母的辛苦，比較好的辦法是（）。A.在家里仔細(xì)觀察。B.到父母工作的地方看看。C.以上兩種方法相結(jié)合。如果父母工作的地方是外人禁入的，但我們想了解父母的工作。以下做法正確的是（）。A.讓父母偷著領(lǐng)進(jìn)去。B.在家采訪父母。C.打消了解父母工作的想法。三、選擇題。12CB三、選擇題。3下列不能體現(xiàn)父母辛勞的是（）。A.早晨六點(diǎn)，媽媽起床為全家人做早餐。

B.晚上九點(diǎn)，爸爸工作一天剛剛到家。C.周末，媽媽和阿姨去逛街。D.在我睡覺前，媽媽替我鋪好床單。C課堂總結(jié)思維導(dǎo)圖父母做多種家務(wù)為家庭辛勤工作陪子女幸福成長(zhǎng)爸爸媽媽多辛苦布置作業(yè)夯實(shí)課堂1.交流：你想對(duì)父母說的話。2.實(shí)踐：任選活動(dòng)了解父母——“跟著父母

去上班”或“小記者訪問”。4.少讓父母為我操心第一課時(shí)你了解你的父母嗎？

星期一清早，爸爸像往常一樣騎車送我去上學(xué)。一路上，自行車在坑洼不平的道路上顛簸得厲害，爸爸不停地叮囑我:“小鵑，抓緊啦，當(dāng)心別摔著!”我拽住爸爸的衣角，猛然間發(fā)現(xiàn)這件衣服他已經(jīng)穿了那么久，因?yàn)橄吹拇螖?shù)太多，衣角早已發(fā)白、起毛。爸爸一直踩著自行車，看到他吃力的樣子，我不由得鼻子一酸......導(dǎo)入：《爸爸，您辛苦啦》P25

在我的記憶中，爸爸永遠(yuǎn)是忙忙碌碌的。媽媽的身體很不好，因此，照顧我的重任就落在了爸爸的肩上。爸爸上班的地方離家很遠(yuǎn)，每天早上為了趕在上班前給我做早飯，送我去上學(xué)，他總是天不亮就起床。下午放學(xué)時(shí)，他又會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校門口，接我回家，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。除此之外，還要做晚飯、打掃衛(wèi)生、照顧媽媽.....等忙完了這一切，爸爸早已累得精疲力盡。思考：1.小鵑的爸爸辛苦在哪兒？接送小鵑、做早飯、上班、做晚飯、打掃衛(wèi)生、照顧媽媽等2.當(dāng)你和父母在一起的時(shí)候，你留意過他們?cè)诿π┦裁磫幔坑^察者：

觀察對(duì)象：

觀察內(nèi)容：

觀察時(shí)間：時(shí)間

父母在忙什么

我的發(fā)現(xiàn)

活動(dòng)1：父母的一日家庭生活通過對(duì)父母的觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？①我發(fā)現(xiàn)每天父母最忙碌的時(shí)間是...②我發(fā)現(xiàn)每天比我起得早的是...③我發(fā)現(xiàn)父母下班后，還要做...④我發(fā)現(xiàn)每天送我上學(xué)的是...⑤我發(fā)現(xiàn)...早上上午傍晚晚上從早到晚，父母總在忙碌小結(jié)：從早到晚，父母總是在忙碌，工作、生活、照顧我們，我要試著體會(huì)父母的辛苦?；顒?dòng)2：跟父母去上一天班1.事先了解爸爸媽媽上班的地方有什么規(guī)定和要求，特別要記住哪些是不能做的。2.在爸爸媽媽工作的時(shí)候仔細(xì)觀察，但不要打擾他們。3.要注意安全，講禮貌。小貼士活動(dòng)3：小記者訪問思考：1.你覺得洋洋媽媽工作辛苦嗎？假如你是洋洋，你想對(duì)媽媽說些什么？2.洋洋是從哪些角度訪問洋洋媽媽的？?到崗時(shí)間?休息、用餐時(shí)間?工作中的煩惱/困惑辛苦的快遞員辛苦的環(huán)衛(wèi)工活動(dòng)4：設(shè)計(jì)訪問提綱①基本信息：訪問對(duì)象及職業(yè)、訪問者、訪問時(shí)間及地點(diǎn)、訪問時(shí)長(zhǎng)...②訪問問題：職業(yè)特點(diǎn)、工作內(nèi)容、工作時(shí)長(zhǎng)、上班路程、加班量、自己的疑問、工作中的辛苦和煩惱等...③整理訪問資料：?先錄音（錄音轉(zhuǎn)文字整理原稿）?聽錄音整理關(guān)鍵詞（真實(shí)）④寫下自己的感受訪問對(duì)象職業(yè)訪問人訪問時(shí)間訪問時(shí)長(zhǎng)

問題一1.每天幾點(diǎn)上班、下班？問題二經(jīng)常加班嗎？問題三3.上班路程時(shí)長(zhǎng)多久？問題四4.工作中的煩惱是什么？訪問實(shí)錄

我的感受

設(shè)計(jì)訪問提綱活動(dòng)5采訪匯報(bào)大會(huì)通過調(diào)查采訪，你會(huì)用哪個(gè)詞形容父母的生活？辛苦忙碌努力操勞……課堂回顧本節(jié)課我們從觀察“父母的一日家庭生活”活動(dòng)中，了解到父母的辛苦，為我們?cè)诓傩模煌瑫r(shí)還學(xué)習(xí)了訪問提綱的設(shè)計(jì)，期待你們下節(jié)課訪問的成果和感受。課前任務(wù)布置1.完成調(diào)查單2.下節(jié)課之前小組收齊給老師3.完成訪談提綱爸爸的煩惱媽媽的煩惱11223344......4.少讓父母為我操心第二課時(shí)1.爸爸媽媽很辛苦2.學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)采訪提綱3.學(xué)習(xí)如何收集采訪資料與整理4.......為了讓我們生活得更好，父母付出了自己的辛勞。我們應(yīng)該做些什么呢？活動(dòng)1：少給父母添麻煩爸爸的煩惱媽媽的煩惱11223344......出示統(tǒng)計(jì)結(jié)果小組討論：根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，你發(fā)現(xiàn)了什么？原因分類①身體健康②學(xué)習(xí)情況④人身安全⑤行為習(xí)慣.....父母總是在各方面為我們操心。思考：我們應(yīng)該怎么樣才能少給父母添麻煩呢？管好自己，就能少給父母添麻煩放暑假后，明明把房間弄得很亂，玩具、衣服、書本到處都是，媽媽生氣了。你有過類似的情況嗎？你認(rèn)為怎么做才是管好自己呢？

養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，主動(dòng)整理房間，不惹媽媽生氣。球球在學(xué)校上課時(shí)沒有認(rèn)真聽講，導(dǎo)致作業(yè)不會(huì)寫。媽媽晚上回家后，要做晚飯、收拾家務(wù)，還要輔導(dǎo)球球功課。上課認(rèn)真聽講，管好自己，就不會(huì)讓家長(zhǎng)操心了。認(rèn)真檢查書包節(jié)制零食玩耍時(shí)間有度活動(dòng)2：情景模擬情景一：楠楠生病了，爸爸幫她拿藥。倒好了水...楠楠說：“藥太苦了，我不吃”，如果你是楠楠爸爸，心情會(huì)...，會(huì)想什么（播放班級(jí)部分學(xué)生父母的錄音/文字）情景二：小明看電視時(shí)間太長(zhǎng)，惹媽媽發(fā)火了。如果你是小明和小明的媽媽，你會(huì)想什么？（播放班級(jí)部分學(xué)生父母的錄音/文字）情景三：小虎的書桌太亂，讓媽媽不高興。如果你是小虎和小虎的媽媽，你會(huì)想什么？（播放班級(jí)部分學(xué)生父母的錄音/文字）學(xué)會(huì)換位思考如果張曉宇能堅(jiān)持培奶奶散步