六年級道德與法治9.1《用好法律維護權利》課件

用好法律

維護權力觀看視頻：《小學生一天可能遇到的法律知識》

看完視頻，你有什么想說的嗎？

看了視頻，我才知道原來法律與我們的生活息息相關。

我感覺國家很重視我們未成年人，有那么多法律在保護我們。第一環(huán)節(jié)

法律在我身邊讀一讀

呂慧嫻

《懂法、用法、學法的心歷路程》課程內容回顧您的內容打在這里，或者通過復制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留。您的內容打在這里，或者通過復制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留。閱讀角說一說

我認為呂慧嫻的受教育權受到了侵犯。

我覺得維護呂慧嫻權利的法律有很多，最主要的一部是《中華人民共和國義務教育法》。想一想

呂慧嫻經歷了懂法、用法、學法的

心路歷程，如果你是她，你會想跟

大家說些什么呢？說一說

我會感謝那些曾經幫助過我的人，更感謝國家對我們未成年人的保護。

我希望大家都要知法、學法，要懂得運用法律去維護自己的權力。答疑解惑

在我們的生活中，法律可以廣泛保護

我們的權利。所以，我們要知曉法律，

學好法律，用好法律，這樣才能依法

維護我們的權利。今日說法速問速答01根據(jù)問題，快速說出答案。答對一題得1分。競賽內容

一、專門保護未成年人的法律有：1992年1月1日起施行的《中華人民共和國未成年人保護法》，1999年11月1日起施行的《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。二、涉及未成年人保護內容的有關法律，這些法律雖然不是專門的保護未成年人的法律，但其中有些內容涉及到了對未成年人的保護。比如《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國收養(yǎng)法》、《中華人民共和國婦女權益保障法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》等。三、在有的司法解釋也有關保護未成年人的內容，主要有：《最高人民法院關于辦理少年刑事案件的若干規(guī)定試行》、《最高人民法院關于辦理未成年人刑事案件適用法律的若干問題的解釋》等。速問速答請說出至少三個涉及未成年人保護內容的有關法律1999年11月1日起施行的專門保護未成年人的法律是：1992年1月1日起施行的專門保護未成年人的法律是：CBA《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國收養(yǎng)法》、《中華人民共和國婦女權益保障法》、《中華人民共和國義務教育法》等

這個環(huán)節(jié)讓我知道了有哪些法律在

保護我們未成年人，課后我一定要

再去詳細了解一下這些法律內容。談收獲

為了更好地保護未成年人的合法權利，處罰侵害未成年人的違法行為，我國制定了專門保護未成年人的法律，并在其他一些法律中規(guī)定了保護未成年人的特別條款。同時，作為公民，未成年人的一般權利也受到法律的同等保護。知曉法律，學好法律，用好法律，才能依法維護權利。第二環(huán)節(jié)

權力我要知曉考考你

你知道未成年人的權力有哪些嗎？說一說

我知道人身權，人身權又稱非財產權利，人身權還具體包括姓名權、肖像權、名譽權等，這些都屬于人身權。

我知道財產權是直接體現(xiàn)財產利益的民事權利，比如物權、債權等。

我知道選舉權和被選舉權，選舉權與被選舉權是公民參加管理實現(xiàn)當家作主的一項基本權利。今日說法過關斬將快速記憶未成年人享有的權力名稱，記住一個得1分。10分為滿分哦！02發(fā)展權受保護權參與權受教育權名譽權受保護權生命健康權人身自由權姓名權肖像權榮譽權財產所有權著作權檢舉權通信自由通信秘密權取得國家賠償權專利權發(fā)展權受保護權參與權受教育權名譽權受保護權生命健康權人身自由權姓名權肖像權榮譽權財產所有權著作權檢舉權通信自由通信秘密權取得國家賠償權專利權發(fā)展權受保護權參與權受教育權名譽權受保護權生命健康權人身自由權姓名權肖像權榮譽權財產所有權著作權檢舉權通信自由通信秘密權取得國家賠償權專利權發(fā)展權受保護權參與權受教育權名譽權受保護權生命健康權人身自由權姓名權肖像權榮譽權財產所有權著作權檢舉權通信自由通信秘密權取得國家賠償權專利權發(fā)展權受保護權參與權受教育權名譽權受保護權生命健康權人身自由權姓名權肖像權榮譽權財產所有權著作權檢舉權通信自由通信秘密權取得國家賠償權專利權發(fā)展權受保護權參與權受教育權名譽權受保護權生命健康權人身自由權姓名權肖像權榮譽權財產所有權著作權檢舉權通信自由通信秘密權取得國家賠償權專利權你記住了幾個呢？發(fā)展權受保護權參與權受教育權名譽權受保護權生命健康權人身自由權姓名權肖像權榮譽權財產所有權著作權檢舉權通信自由通信秘密權取得國家賠償權專利權發(fā)展權受保護權參與權受教育權名譽權受保護權生命健康權人身自由權姓名權肖像權榮譽權財產所有權著作權檢舉權通信自由通信秘密權取得國家賠償權專利權

原來我們未成人享有這么多的權力，這

實在是太好了！以后我要好好學習法律，

了解權力內容，用好我們享有的權力。談收獲

公民享有人身權、財產權、選舉權和被選舉權、受教育權以及參與經濟、文化、社會生活等各項權力。閱讀角

大學生呂慧嫻在法律援助中心實習。這一天，她為幾名前來請求法律援助的人提供了建議。閱讀角

王曉蒙和媽媽在小區(qū)散步時被一條沒拴狗鏈的狗咬傷，呂慧嫻建議他和家長依《中華人民共和國侵權責任法》向狗的主人索賠。

何潔上街購物時，被人偷走錢包，呂慧嫻建議她依《中華人民共和國治安管理處罰法》向公安局報案。

劉文娟的叔叔對交警作出的罰款決定不服，呂慧嫻建議他依《中華人民共和國行政訴訟法》向法院提起行政訴訟。

張彤的爸爸被施工隊拖欠工資，呂慧嫻建議張彤的爸爸依《中華人民共和國勞動法》申請勞動仲裁。

圖片中這些情景分別涉及了哪些權利？應當運用哪部法律來

維權呢？呂慧嫻又給了他們怎么樣的建議？

我的觀點

第一幅圖當中，張彤的爸爸被施工隊拖欠工資，他的勞動權受到了侵犯，他可以聽取呂慧嫻的建議，用《中華人民共和國勞動法》來維護自己的權利。

通過查資料，我還了解到這里的勞動仲裁是指由勞動爭議仲裁委員會對當事人申請仲裁的勞動爭議居中公斷與裁決，在我國勞動仲裁是勞動爭議當事人向人民法院提起訴訟的必經程序。我的觀點

我發(fā)現(xiàn)第二幅圖當中，王小蒙和媽媽被沒有栓鏈子的狗咬了，他們的人身權受到了侵犯，我覺得她們可以依據(jù)呂慧嫻提到的《中華人民共和國侵權責任法》來維護自己的權利。

當然，她們還可以通過自主協(xié)商解決。通過查資料，我了解到自主協(xié)商是當事人之間自行解決糾紛的方式，一些常見的消費爭議，勞動糾紛等，當事人可以在自愿互諒的基礎上，依據(jù)法律直接對話，分清責任達成協(xié)議。我的觀點

我發(fā)現(xiàn)在第三幅圖當中，何潔上街購物時被人偷走錢包，她的財產權受到了侵犯，可以按照呂慧嫻建議依《中華人民共和國治安管理處罰法》向公安局報案。

通過查資料我還了解到，這里的報案是指機關、團體、企事業(yè)單位和公民將發(fā)現(xiàn)的有犯罪事實或者犯罪嫌疑人向司法機關報告的行為。我的觀點

第4幅圖當中，劉文娟的叔叔對交警作出的罰款決定不服，呂慧嫻建議他以《中華人民共和國行政訴訟法》向法院提起行政訴訟。

通過查資料，我了解到行政訴訟是指公民法人或者其他組織認為，行使國家行政權的機關和組織及其工作人員所實施的具體行政行為侵犯了其合法權利，依法向人民法院起訴，人民法院依法對被訴具體行政行為進行審查并作出裁判，從而解決行政爭議的制度。思

考

你在生活中親身經歷或看到聽到的類似

事件，是如何處理的？

在公民權力受到侵害時，應當運用相應的法律維護自身權力。憲法及民法、刑法、行政法等各部門法，從各個角度、各個方面，對公民的權力進行全方位的保護。第三環(huán)節(jié)

法律護我成長觀看視頻：《2020年以來全國人大出臺了多部重要法律》

我覺得我們的國家在不斷完善相關的法律，保護我們的權利不受侵犯。我覺得我們也要了解相關的法律知識，當我們的權利受到侵害時，我們也能夠運用法律維護自己。我認為只有學會了相關的法律知識，我們才能維護自己的權利。今日說法對對碰請找出與圖片對應的答案，答對一題得1分。03

紅領巾小學六（1）班學生邀請當?shù)胤ㄔ旱姆ü倨占胺芍R。授課結束后，同學們又向法官咨詢了四種情形。你認為這些情形會運用到下列哪部法律，請找出相對應的答案。前情提要1.《中華人民共和國反家庭暴力法》2.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》3.《中華人民共和國義務教育法》4.《中華人民共和國未成年人保護法》31.《中華人民共和國反家庭暴力法》2.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》3.《中華人民共和國義務教育法》4.《中華人民共和國未成年人保護法》11.《中華人民共和國反家庭暴力法》2.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》3.《中華人民共和國義務教育法》4.《中華人民共和國未成年人保護法》21.《中華人民共和國反家庭暴力法》2.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》3.《中華人民共和國義務教育法》4.《中華人民共和國未成年人保護法》4

我感受到了法律對于我們未成年

人的保護是全方位的，這種保護還體

現(xiàn)在預防未成年人犯罪。保護和預防

雙管齊下，我們才能健康成長。談收獲思

考

同學們除了剛才提到的這幾種情形，

在日常生活中你還見到過哪些涉及未成

年人權利保護的情形呢？例如法律不僅落實受教育權，也不允許雇傭童工，不僅規(guī)定網吧不得接待未成年人，也不得將營業(yè)場所、選在、學校周邊。說一說

煙酒商店就寫有禁止向未成年人出售煙酒的這種提示，這是對未成年人權利的保護。

一些娛樂場所也寫著未成年人禁止入內，這些都是對未成年人權利的保護。

我還知道不允許雇傭童工，不僅規(guī)定網吧不得接待未成年人，也不得將營業(yè)場所選在學校周邊。

未成年人除了享有公民的一般權力外，還享有法律規(guī)定的其他特別權力，如接受義務教育的權力等。法律對未成年人的保護，還體現(xiàn)在對未成年人犯罪的預防方面：通過對實施不良行為的未成年人進行及時教育、矯治，將未成年人與可能誘發(fā)犯罪的環(huán)境隔離開來，以保護其健康成長。第四環(huán)節(jié)

合法維權要牢記！趙志剛的姑姑懷孕了，喜歡安靜的環(huán)境?？墒?，小區(qū)外面的廣場上，每天都有一些跳“廣場舞”的人把音箱的音量開得特別大。早上六點多，第一撥廣場舞開始了；而晚上的舞蹈，則從八點一直持續(xù)到十點多。趙志剛的姑姑早晚都不能好好休息。趙志剛的姑父多次找跳舞的人交涉，他們卻說：“廣場又不是你家的，跳舞健身是我們的權利，你管得著嗎？”周末，趙志剛的姑父邀請了同樣備受噪聲困擾的鄰居和趙志剛的爸爸等親戚商量應該怎么辦。活動園

趙志剛的姑姑懷孕了，喜歡安靜的環(huán)境。可是，小區(qū)外面的廣場上，每天都有一些跳“廣場舞”的人把音箱的音量開得特別大。早上六點多，第一撥廣場舞開始了；而晚上的舞蹈，則從八點一直持續(xù)到十點多。趙志剛的姑姑早晚都不能好好休息。趙志剛的姑父多次找跳舞的人交涉，他們卻說：“廣場又不是你家的，跳舞健身是我們的權利，你管得著嗎？”周末，趙志剛的姑父邀請了同樣備受噪聲困擾的鄰居和趙志剛的爸爸等親戚商量應該怎么辦。做法1：把他們的音箱砸了，揍他們一頓，他們就老實了。做法2：實在沒人管，咱們也買個音箱，開大音量跟他們對著干。做法3：在廣場上拋撒垃圾，把他們趕走。寫一寫

上面的做法合法嗎