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文檔簡介
Word———田徑興趣小組活動總結(jié)
田徑愛好小組活動總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠使頭腦更加糊涂,目標(biāo)更加明確,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是我整理的田徑愛好小組活動總結(jié),歡迎大家共享。
田徑愛好小組活動總結(jié)1
一、活動開展的指導(dǎo)思想
素養(yǎng)教育的全面實施,培育同學(xué)的共性力量、進展同學(xué)的技能、提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)越來越顯得尤為重要。為使同學(xué)身體素養(yǎng)和實際生活力量不斷得到提高,本學(xué)期體育愛好小組活動使同學(xué)在活動中使同學(xué)體育技能得到熬煉和提高,不斷拓寬他們的學(xué)問面,陶冶情操,使身心得到健康進展。使愛好小組活動成為課堂教學(xué)的連續(xù)和補充,使同學(xué)從被動的學(xué)習(xí)活動中解脫出來,使他們的共性特長得到充分發(fā)揮出來。
二、活動目標(biāo)和任務(wù)
1、通過本學(xué)期活動,教給同學(xué)熬煉的方法,提高運動力量,給同學(xué)供應(yīng)有效的生活和學(xué)習(xí)空間。使同學(xué)更好的參加到陽光體育中來。
2、使同學(xué)在體育活動中得到無窮的樂趣,為同學(xué)將來成長供應(yīng)一個起跑線。
3、通過活動,放飛同學(xué)的抱負,弘揚同學(xué)的共性。
4、把握一些體育基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能和方法。促進同學(xué)身體機能、身體素養(yǎng)和基本活動力量的全面進展。
5、在活動中,教育同學(xué)留意平安,陶冶美的情操,培育同學(xué)文明行為。
6、在活動中,進行集體、關(guān)懷伙伴、團結(jié)協(xié)作的集體主義教育,培育同學(xué)嚴格的組織紀律、英勇堅韌的精神,朝氣蓬勃的作風(fēng)。
三、活動開展的措施
1、結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)有的條件和同學(xué)年齡特點,有方案地組織同學(xué)參與各項體育活動,使同學(xué)從思想上熟悉到熬煉身體的重要性。
2、使同學(xué)充分熟悉到體育熬煉是促進身體機能正常發(fā)育的有效途徑。
3、把握體育熬煉的學(xué)問和技巧,養(yǎng)成良好熬煉身體的習(xí)慣。學(xué)會科學(xué)的調(diào)整,科學(xué)地熬煉。
4、在活動中留意進展同學(xué)的特長,因人而異,將各項運動落到實處。
5、通過老師示范引導(dǎo),同學(xué)揣摩領(lǐng)悟,使各項動作都做到位,真正做到既熬煉身體,又發(fā)揮特長的目的。
四、田徑愛好小組的參加形式
本學(xué)期在田徑愛好小組的活動中,充分體現(xiàn)活動的特點,面對全體同學(xué),本著統(tǒng)一性和自愿性原則,以多種形式相結(jié)合,鼓舞有體育愛好的同學(xué)樂觀主動參與,以培育同學(xué)的力量,激發(fā)同學(xué)參加體育活動的熱忱,使學(xué)校體育活動開展得如火如荼。
明德學(xué)校
20xx年7月
田徑愛好小組活動總結(jié)2
一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一年來美術(shù)小組的活動狀況,雖取得了肯定的成果,也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展愛好小組,特將這一年來的活動狀況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
愛好小組的主要目標(biāo)就是對同學(xué)進行審美教育,培育同學(xué)健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面進展的社會人才。為了這目標(biāo)的實現(xiàn),我注意在每節(jié)課中培育同學(xué)全面的美術(shù)素養(yǎng),即培育他們感受美、理解美、鑒賞美和制造美德力量,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮同學(xué)的制造性。實踐證明,孩子們喜愛這種活動方式,家長們滿足這種教育方法。
本學(xué)期我采納了油畫棒教學(xué)法。油畫棒這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受,在平常的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)愛好小組活動中采納這種繪畫工具同學(xué)能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎(chǔ)的同學(xué)克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)愛好小組應(yīng)當(dāng)有自己的特色,假如只是教簡潔的蠟筆畫也就失去了開展這一愛好課的意義,而且另一部分有基礎(chǔ)的同學(xué)也得不到進一步的進展,所以本小組在進行油畫棒基礎(chǔ)教學(xué)的同時也加入了油畫棒技法教學(xué)。
我重視激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)新精神和培育同學(xué)的實踐力量。樂觀為同學(xué)創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思索、爭論、對話、等活動,引導(dǎo)同學(xué)在美術(shù)創(chuàng)作活動中,制造性的運用美術(shù)語言;鼓舞同學(xué)在觀賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),進展自己獨特的見解。
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)肯定的文化情境,增加文化含量,使同學(xué)通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的熟悉,加深對藝術(shù)的社會作用的熟悉、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。
加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視老師的教,也重視同學(xué)的學(xué),確立同學(xué)的主體地位,轉(zhuǎn)變老師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感溝通和公平關(guān)系。鼓舞同學(xué)進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與同學(xué)生活閱歷的聯(lián)系,培育同學(xué)的綜合思維和綜合探究的`力量。重視對同學(xué)學(xué)習(xí)方法的討論,引導(dǎo)同學(xué)以感受、觀看、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進行自主學(xué)習(xí)與合作溝通。
開展美術(shù)愛好小組活動,使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使同學(xué)學(xué)有所得,我要連續(xù)努力,勤于思索,大膽實踐,最大限度地調(diào)動同學(xué)的樂觀性,將美術(shù)愛好小組開展得更加豐富多彩、富有特色。
田徑愛好小組活動總結(jié)3
本學(xué)期我校組建了校級田徑愛好小組,本小組共有同學(xué)27人,來自五、六兩個班級?,F(xiàn)將活動三個多月的狀況作以下小結(jié):
一、內(nèi)容:
本學(xué)期我結(jié)合上學(xué)期運動員的成果進行了篩選,組建了校隊。在平常的訓(xùn)練中,著重訓(xùn)練一般素養(yǎng),如柔韌、力氣等,提高同學(xué)的底子。為以后的專項訓(xùn)練作預(yù)備。目前已經(jīng)確定的項目有百米、跨欄、長跑等。
二、出勤狀況:
每次周三下午第三節(jié)課,我都支配了訓(xùn)練內(nèi)容。每天早晨,我也支配同學(xué)作常規(guī)性的訓(xùn)練。同學(xué)也做到了按時到、按時走,有病有事能請假。除個別調(diào)整的同學(xué)外,其他基本做到出滿勤。
三、管理狀況:
由于隊員基礎(chǔ)不同,專項也不同。為了取得更好的管理效果,我支配一位六班級的負責(zé)任、成果佳的老隊員作為田徑隊的隊長,特地負責(zé)當(dāng)天的訓(xùn)練。我還重視發(fā)揮骨干榜樣作用,特殊是老隊員能樂觀主動訓(xùn)練,給其他隊員產(chǎn)生了樂觀的影響。同時訓(xùn)練時,我實行集體和分組活動相結(jié)合。在分組訓(xùn)練時,我巡回指導(dǎo),隊長協(xié)作,在管理上做到有條不紊。
四、學(xué)習(xí)成效:
通過三個多月的訓(xùn)練,隊員的基本身體素養(yǎng)有了提高,度過了“腳痛”等反應(yīng)期,可以進行正常的訓(xùn)練。
五、存在的問題及下學(xué)期準備:
目前田徑隊還是存在一些問題:同學(xué)的思想境界不高,怕苦,有退縮心理;另外得不到家長的支持。所以下學(xué)期,要進一步做好同學(xué)的思想工作,爭取各方面的支持。我自己則堅持在規(guī)定的時間內(nèi)訓(xùn)練,端正思想,不怕苦、不怕累,做到訓(xùn)練系統(tǒng)化、長期化,盡早定好每個隊員的專項,加強專項訓(xùn)練,努力提高專項水平,為五月份的市少體校運動會作預(yù)備。
田徑愛好小組活動總結(jié)4
本學(xué)期,我校的體育愛好小組活動在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,諸位老師的協(xié)作下,同學(xué)的樂觀參加下,開展得非常勝利。
首先,我們輔導(dǎo)老師思想全都,樂觀參加教改,仔細鉆研業(yè)務(wù),人人具有高度的責(zé)任感和劇烈的事業(yè)心,工作塌實能干,不等不靠,任勞任怨。
其次,在開展體育愛好小組活動中,我們做到:學(xué)期初依據(jù)教學(xué)大綱,把握教材的重點、難點制訂出科學(xué)地、切實可行地教學(xué)方案。在訓(xùn)練中因材施教、因人因地而宜,科學(xué)地訓(xùn)練隊員,使同學(xué)的技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上提高了很多。另外,我們除了堅持正常的訓(xùn)練時間外,有時還犧牲個人的節(jié)假日。為了更好的訓(xùn)練同學(xué),我們和同學(xué)達成一派,做同學(xué)的知心伴侶,樹立他們的信念鼓舞他們英勇、頑強、不怕苦不怕累、奮力拼搏,培育他們的團結(jié)合作的集體精神。同時,我們還細心觀看同學(xué)的一舉一動,準時發(fā)覺他們的反?,F(xiàn)象,關(guān)心他們解決生活和學(xué)習(xí)中的實際困難。由于我們老師在訓(xùn)練中身先士卒,訓(xùn)練效果立竿見影,非常顯著。
此外,我們還勝利地進行了校長跑運動會。一份汗水,一份收獲。本期我們所帶領(lǐng)的隊員在參與全鎮(zhèn)進行的小籃球和冬季長跑運動會中克服了重重困難,取得了優(yōu)異的成果。四位長跑運動員有兩位代表鎮(zhèn)里參與了全縣的冬季長跑運動會,并為縣體校輸送了一批苗子隊員。總之,在以后的工作中我們肯定再接再厲,揚長避短,乘勝前進!
田徑愛好小組活動總結(jié)5
作為體育老師,我們對業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的熟悉,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為轉(zhuǎn)變社會的偏見。為培育德、智、體、美、勞全面進展的人才,為增加同學(xué)體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育老師還要有吃苦奉獻精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有堅韌的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。
要同學(xué)自己情愿,在我們學(xué)校,許多同學(xué)都情愿來參與學(xué)校田徑隊的,由于我們平常的訓(xùn)練氛圍很好,許多同學(xué)都艷羨學(xué)校田徑隊的隊員,有許多隊員主動要求來訓(xùn)練,我們不管條件如何,我們都同意他來訓(xùn)練,只要來參與了,不論結(jié)果如何,我認為對同學(xué)自己都是有好處的。來參與訓(xùn)練的同學(xué)我們都會征得班主任的同意,請班主任關(guān)心我們一起和同學(xué)家進步行溝通,由于假如我們直接去和家長說的話,許多家長都不理解,把我們的政策,訓(xùn)練時間支配和家長說清晰,一般的家長都比較支持。
進行正確的輿論導(dǎo)向。我們通過一些好的例子,向家長和同學(xué)宣揚,業(yè)余訓(xùn)練并不會對同學(xué)的文化成果產(chǎn)生影響,相反,假如支配的合理還會對成果有所促進,向班主任和家長大力宣揚歷年被一中錄用的特長生例子。即使不能通過體育特長生考上重點高中,對同學(xué)的身體有了很好的熬煉,對同學(xué)的意志品質(zhì)、養(yǎng)成習(xí)慣也有了很好的熬煉。在同學(xué)平常的訓(xùn)練中,在隊員中間造成良好的樂觀的導(dǎo)向。
狠抓紀律作風(fēng)。對田徑隊的隊員嚴格要求,在學(xué)校要成為遵守校紀校規(guī)的好同學(xué),肯定不允許學(xué)校田徑隊的隊員做出有損學(xué)校聲譽的事情,一旦發(fā)生,堅決清理出田徑隊。讓其他的隊員更能嚴格的要求自己。對訓(xùn)練中偷懶、消極對待訓(xùn)練的隊員和平常常常遲到,曠訓(xùn)的隊員,先急躁教育,舉一些反面的例子。從而達到教育的目的。假如還有類似的事情發(fā)生,我們實行肯定的懲處手段,達到訓(xùn)練的效果。
依據(jù)學(xué)校同學(xué)的特點,我們有針對性的訓(xùn)練,科學(xué)的支配訓(xùn)練方法和訓(xùn)練方案,主要進展隊員的靈敏、柔韌、速度、耐力以及協(xié)調(diào)力量,不主見過早的進展同學(xué)的力氣。主要注意隊員基本力量的訓(xùn)練,田徑是全部運動項目的基礎(chǔ),把隊員的基礎(chǔ)打好,對于隊員以后的進展是特別重要的。
始終以來,我校的田徑運動隊在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,取得了比較好的成果。展望將來,我們將扎扎實實地工作,一步一個腳印地不斷前進。
田徑愛好小組活動總結(jié)6
我校田徑愛好小組,分別來自本校三、四、五、六班級,通過一學(xué)年的努力,我校的田徑水平有了很大的提升,現(xiàn)將本學(xué)年的小組活動狀況作以下小結(jié):
一、輔導(dǎo)內(nèi)容
這學(xué)期以三、四、五、六班級體育課上的體育優(yōu)秀生組建了田徑愛好小組,在平常的訓(xùn)練中,著重訓(xùn)練了柔韌性、協(xié)調(diào)性、速度、耐力等身體素養(yǎng)的練習(xí),提高同學(xué)的運動力量,為以后的專項訓(xùn)練作預(yù)備。
二、出勤狀況:
每次訓(xùn)練同學(xué)都能按時出勤。
三、管理狀況:
由于隊員基礎(chǔ)不同,為了取得更好的管理效果,我支配了四、五、六各一名同學(xué)作為田徑隊的正副隊長,幫助老師負責(zé)當(dāng)天的訓(xùn)練,我還重視發(fā)揮骨干的作用,樂觀制造機會讓同學(xué)展現(xiàn)自我,給其他新同學(xué)做模范。在集體練習(xí)中,我也經(jīng)常參加各項練習(xí)中,用自己的行動感染同學(xué)學(xué)習(xí)的熱忱。在分組練習(xí)中,我巡回指導(dǎo),隊長協(xié)作,盡力為提高每一個同學(xué)的身體素養(yǎng)。
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