【熱】英語教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

第33頁共33頁【熱】英語老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)英語老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1科教興區(qū)工作著力科技創(chuàng)新工作“八個(gè)打破”的有效落實(shí)，著力合力推進(jìn)聯(lián)動(dòng)開展，著力營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，著力把科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為工程產(chǎn)品，轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)消費(fèi)力?？平膛d區(qū)工作必須把無形的科技創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為有形的產(chǎn)業(yè)化工程，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)開展。指導(dǎo)思想：以科教興區(qū)主戰(zhàn)略推動(dòng)三項(xiàng)建立。完善科技創(chuàng)新效勞體系，加快產(chǎn)業(yè)集群，推動(dòng)國際化工城建立；開展科技興農(nóng)，開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程，進(jìn)步農(nóng)民收入，推動(dòng)社會(huì)新郊區(qū)新農(nóng)村建立；大力開展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，提升產(chǎn)業(yè)能級(jí)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式，推動(dòng)新一輪“三年翻番”。一、聚焦三大工作(一)聚焦科技園區(qū)，加快產(chǎn)業(yè)集群科技園區(qū)是產(chǎn)業(yè)集群的一個(gè)重要載體，而產(chǎn)業(yè)集群是推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長、提升區(qū)域競爭力的重要方式。只有產(chǎn)業(yè)集群才能進(jìn)一步吸引集聚更多創(chuàng)新企業(yè)、創(chuàng)新資，增強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新才能。1、聚焦化工孵化器。共建國家火炬方案精細(xì)化工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園，堅(jiān)持研發(fā)創(chuàng)新、孵化加速、高端效勞、輻射帶動(dòng)功能定位，加速精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)集群?！?〕加快創(chuàng)立國家火炬方案創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園，按照國家火炬方案創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園要求，年內(nèi)完成籌建工作并正式運(yùn)行，走“高端、專業(yè)、集群、生態(tài)”產(chǎn)業(yè)開展之路?！?〕加快引進(jìn)研發(fā)團(tuán)隊(duì)與科技企業(yè)，年內(nèi)引進(jìn)4家以上著名化工研發(fā)機(jī)構(gòu)，10家以上化工科技企業(yè)，入駐科技企業(yè)年專利申請總量不少于10件，形成化工產(chǎn)業(yè)集群雛形?！?〕完成公共實(shí)驗(yàn)室建立并對外開放。2、聚焦張堰新材料深加工基地。發(fā)揮公共效勞平臺(tái)功能，放大政策效應(yīng)，加大科技招商力度，增強(qiáng)綜合配套才能，形成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢?！?〕發(fā)揮功能性面料檢測公共效勞平臺(tái)功能，形成深加工產(chǎn)業(yè)集群雛形。〔2〕積極做好基地內(nèi)企業(yè)的科技效勞工作，幫助基地內(nèi)企業(yè)申報(bào)國家火炬方案工程2-3項(xiàng)?！?〕開展好基地內(nèi)企業(yè)的高新技術(shù)企業(yè)申報(bào)工作，年內(nèi)扶持基地申報(bào)高新技術(shù)企業(yè)1-2家。3、聚焦現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)。堅(jiān)持科技興農(nóng)，建立一批現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程，加快農(nóng)業(yè)科技孵化區(qū)建立，開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，進(jìn)步農(nóng)民收入，努力創(chuàng)立國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園?！?〕加快國家級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)的申報(bào)步伐?！?〕強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技孵化區(qū)建立，引進(jìn)國家和市級(jí)農(nóng)副業(yè)重點(diǎn)科技攻關(guān)工程1-2個(gè)，區(qū)級(jí)農(nóng)副業(yè)科技創(chuàng)新工程不少于6項(xiàng)；引進(jìn)生物技術(shù)食品加工等研發(fā)團(tuán)隊(duì)，形成農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群雛形?！?〕建成農(nóng)業(yè)科普館分館。成立建立小組，以保證各項(xiàng)任務(wù)完成?！捕尘劢蛊髽I(yè)主體，激發(fā)創(chuàng)新活力進(jìn)一步建立以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系，加快高新技術(shù)企業(yè)的培育，以國家創(chuàng)新資金工程、高轉(zhuǎn)化工程認(rèn)定等科技工程申報(bào)為抓手，推動(dòng)企業(yè)的創(chuàng)新工作。積極開展“科技小巨人”工程，市、區(qū)聯(lián)動(dòng)，提升對經(jīng)濟(jì)的支撐力?！?〕進(jìn)一步加強(qiáng)研發(fā)機(jī)構(gòu)建立。年內(nèi)選擇2-3家成熟的企業(yè)開展行業(yè)公共效勞平臺(tái)建立，作為開放式實(shí)驗(yàn)室建立的試點(diǎn)?！?〕大力開展高新技術(shù)企業(yè)。繼續(xù)加強(qiáng)高新技術(shù)企業(yè)的申報(bào)工作，圍繞國際化工城建立目的，開展支柱產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)在精細(xì)化工和汽車產(chǎn)業(yè)中開展高新技術(shù)企業(yè)。年內(nèi)新增高新技術(shù)企業(yè)16家，高新技術(shù)企業(yè)產(chǎn)值占工業(yè)總產(chǎn)值比例超過10.5%，高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化工程打破20項(xiàng)?！?〕積極施行“科技小巨人”工程。在上一年總產(chǎn)值超過5000萬元、在行業(yè)內(nèi)頗具影響力的企業(yè)內(nèi)挖掘科技小巨人企業(yè)和科技小巨人培育企業(yè)，爭取有1-2家企業(yè)列入市科技小巨人方案工程?！?〕組織開展各類科技創(chuàng)新工程申報(bào)工作。申報(bào)國家級(jí)重點(diǎn)新產(chǎn)品工程2項(xiàng)，市重點(diǎn)新產(chǎn)品工程5項(xiàng)，國家火炬方案工程2項(xiàng)，市火炬方案工程10項(xiàng)。〔三〕聚焦知識(shí)產(chǎn)權(quán)，增強(qiáng)創(chuàng)新才能知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一個(gè)地區(qū)、企業(yè)創(chuàng)新才能的重要標(biāo)志。將來企業(yè)的競爭將是知識(shí)產(chǎn)權(quán)開發(fā)利用的競爭，是否擁有核心競爭力和專利技術(shù)成為關(guān)鍵。因此重視專利、品牌、著名商標(biāo)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)區(qū)域的創(chuàng)新才能。重點(diǎn)抓化工知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)園區(qū)、專利試點(diǎn)示范企業(yè)，重視現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)開展戰(zhàn)略，特別加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)效勞工作，進(jìn)步我區(qū)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、管理、保護(hù)、運(yùn)用才能?！?〕加強(qiáng)專利、品牌、商標(biāo)工作，提升區(qū)域自主創(chuàng)新才能。年內(nèi)完成專利申請量打破1050件，創(chuàng)造專利打破160件。新增國家級(jí)品牌1個(gè)、市級(jí)品牌3個(gè)，新增著名商標(biāo)1個(gè)、著名商標(biāo)5個(gè)?！?〕加強(qiáng)化工知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)園區(qū)專利工作。年內(nèi)園區(qū)的化工創(chuàng)造專利申請量打破30件，企業(yè)運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)才能有所提升?！?〕啟動(dòng)青少年知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作。組織楓涇中學(xué)申報(bào)市知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)學(xué)校，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)全區(qū)青少年知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的開展?！?〕聚焦農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略制定。在年形成戰(zhàn)略框架草案的根底上，深化開展這項(xiàng)工作，力爭年內(nèi)制定完成，為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)開展提供道路指引和智力支撐。二、改善三大環(huán)境〔一〕政策環(huán)境進(jìn)一步落實(shí)市國家公布的科技創(chuàng)新36條配套政策，最大程度的發(fā)揮政策引逼、杠桿作用，激活科技企業(yè)創(chuàng)新內(nèi)在活力。通過扶持政策落地，逐步完善鼓勵(lì)企業(yè)科技創(chuàng)新相關(guān)政策?！捕硠?chuàng)業(yè)創(chuàng)新環(huán)境營造良好的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新環(huán)境，是創(chuàng)新資集聚的根底性工作，要打造良好的科技創(chuàng)新硬件條件，也要?jiǎng)?chuàng)設(shè)便捷、高效的創(chuàng)業(yè)優(yōu)質(zhì)效勞，形成鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的創(chuàng)新文化，使成為科技企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱土?！?〕完善科技投融資體系?？萍纪顿Y正式運(yùn)轉(zhuǎn)，探究符合特色的風(fēng)險(xiǎn)投資運(yùn)行機(jī)制。〔2〕完善科普效勞體系。*全面施行《全民素質(zhì)施行綱要》。按照《綱要》要求，組織六大主題活動(dòng)；*認(rèn)真舉辦“科技節(jié)”，以豐富多彩的科普活動(dòng)營造良好的科技創(chuàng)新氣氛；*積極開展農(nóng)村科普活動(dòng)中心工作。年內(nèi)新增5家〔總數(shù)到達(dá)25家〕，爭取每家活動(dòng)中心月月有主題科普活動(dòng)，成為各條線下鄉(xiāng)宣傳、咨詢效勞的陣地。*發(fā)揮好農(nóng)民土專家的作用，年內(nèi)組織大型科技下鄉(xiāng)、技術(shù)示范活動(dòng)4次以上；組織特色農(nóng)業(yè)適用技術(shù)培訓(xùn)8期以上，培訓(xùn)農(nóng)民人數(shù)到達(dá)500人以上；加強(qiáng)各鎮(zhèn)農(nóng)民現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)示范，舉辦培訓(xùn)10000人次以上；科技幫困到達(dá)170戶以上，技術(shù)指導(dǎo)面積到達(dá)8000畝以上?！踩惩晟瓶萍紕?chuàng)新效勞體系要完善研發(fā)→孵化→加速→產(chǎn)業(yè)化的科技效勞體系，完善信息化、人才等支撐體系，重視科技中介效勞組織的作用，下大力氣加強(qiáng)科技創(chuàng)新效勞才能建立，為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新提供有力的保障。1、完善區(qū)域人才支撐體系。建成并開放《數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心》；全面推進(jìn)十、百、千領(lǐng)軍的人才工程。2、加強(qiáng)科技中介組織的效勞才能〔1〕推動(dòng)高轉(zhuǎn)化中心和知識(shí)產(chǎn)權(quán)分中心的良性運(yùn)作，逐步拓展、提升效勞中心功能，使之架構(gòu)起科技與經(jīng)濟(jì)之間的橋梁。〔2〕引進(jìn)科技評估、工程管理、技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易等有影響力的科技效勞、中介效勞平臺(tái)。三、創(chuàng)新三大開展1、產(chǎn)業(yè)集群開展。產(chǎn)業(yè)集群化作為一種高效的組織形式，通過優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，加速技術(shù)、人才等資的合理流動(dòng)配置，有效的解決土地、資和環(huán)境等制約因素，有利于增強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的競爭力和自主創(chuàng)新才能，實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的全面可持續(xù)開展，要形成區(qū)域產(chǎn)業(yè)特色優(yōu)勢，創(chuàng)造區(qū)域的創(chuàng)新熱點(diǎn)。加快以汽車及零部件、精細(xì)化工、電子信息等產(chǎn)業(yè)集群。2、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)開展。大力開展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，提升產(chǎn)業(yè)能級(jí)，進(jìn)一步增強(qiáng)自主創(chuàng)新才能，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式，加大科技創(chuàng)新投入，加快用高新技術(shù)推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)步伐，引進(jìn)有利于產(chǎn)業(yè)集群的科技企業(yè)和企業(yè)家、領(lǐng)軍的人物，走可持續(xù)開展之路，實(shí)現(xiàn)由資拉動(dòng)型向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)型開展的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。3、區(qū)鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)開展?？平膛d區(qū)堅(jiān)持全覆蓋、有指標(biāo)、抓重點(diǎn)、辦實(shí)事，要區(qū)鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)，在資金、工程、人才上聯(lián)動(dòng)，形成科技資整合的優(yōu)勢，加強(qiáng)科技創(chuàng)新量化指標(biāo)考核。進(jìn)一步增強(qiáng)科教興區(qū)意識(shí)，增強(qiáng)區(qū)域總體創(chuàng)新才能?？傊覀円钥平膛d區(qū)工作效勞和諧建立，進(jìn)一步落實(shí)全民科學(xué)素質(zhì)綱要精神，以人為本，加強(qiáng)科普工作，為建立和諧作好科技效勞保障。英語老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)220xx年的工作已經(jīng)完畢了，在經(jīng)過一個(gè)晚上之后，元旦將過，在不斷地開展中，我們公司的業(yè)務(wù)也是越來越大，這些都是我們一直以來不斷的努力的結(jié)果，我相信我們的公司會(huì)做的更好的。只要我們制定出完美的工作方案，那么我們就一定可以在不斷的開展找齊頭并進(jìn)，開展壯大！引子案例：解決中國企業(yè)10大管理難題？引論：目的方案與績效考核是現(xiàn)代企業(yè)管理的核心第一章企業(yè)目的方案體系一.企業(yè)方案與方案管理1.目的方案要素2.目的方案管理-pdca管理循環(huán)二.企業(yè)宏觀目的方案--戰(zhàn)略規(guī)劃1.什么是企業(yè)愿景2.企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的意義3.企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的方法三.企業(yè)中觀目的方案--年度經(jīng)營管理方案1.年度營銷方案案例：abc20xx年度營銷方案目錄2.年度經(jīng)營管理方案經(jīng)營管理方案的主要構(gòu)成局部財(cái)務(wù)預(yù)測與預(yù)算行動(dòng)綱領(lǐng)四.企業(yè)微觀目的方案-日常工作方案日常工作方案包括半年、季度、月度、周、日等方案尤其要重視月方案與日方案第二章從中觀到微觀--年度方案下的目的分解管理一.年度方案的目的體系1.目的矩陣體系2.目的三角形3.年度方案目的分解體系二.年度方案各層目的如何制定1.企業(yè)目的2.部門目的3.崗位/個(gè)人目的三.年度方案如何制定各層適宜的目的1.目的的smart原那么2.目的分解的核心3.上級(jí)措施就是下級(jí)目的4.目的舉例說明課堂練習(xí)：裝修房屋制定目的練習(xí)四.年度方案目的設(shè)定中的常見問題1.目的和目的相混淆2.定量目的與定性目的的問題對于定性目的，有兩種錯(cuò)誤觀點(diǎn)3.多重目的的問題4.目的的沖突問題五.年度方案部門內(nèi)設(shè)定目的的步驟1.正確理解公司目的案例：某醫(yī)藥企業(yè)制訂的20xx年公司的開展目的常見的問題2.制定出符合smart原那么的目的3.檢驗(yàn)?zāi)康氖欠衽c上司的目的一致4.列出可能遇到的問題和阻礙，找出相應(yīng)的解決方法目的意識(shí)和問題意識(shí)案例：妻子拉床單5.列出實(shí)現(xiàn)目的所需要的技能和知識(shí)6.列出必要的合作對象和外部資7.確定目的完成的日期六.年度方案部門內(nèi)目的分解方法及目的協(xié)議第一步：主管向下屬說明團(tuán)體和自身的工作目的及行動(dòng)方案第二步：上級(jí)/下屬草擬下屬的工作目的第三步：主管與下屬一起討論工作目的第四步：明確目的考核標(biāo)準(zhǔn)第五步：確定工作目的協(xié)議實(shí)例：降低費(fèi)用6%的目的分解體系圖范例表：年度工作目的協(xié)議書實(shí)例：某公司總經(jīng)理目的業(yè)績合同書七.崗位年度方案任務(wù)的時(shí)間維度的分解管理1.崗位月度工作方案〔行事月歷〕參考行事月歷表行事月歷制定方法練習(xí)：行事月歷制定2.崗位日方案的制定〔待辦單〕參考待辦單表待辦單制定方法確定任務(wù)重要度的方法有效制定待辦單的幾點(diǎn)建議練習(xí)：待辦單制定練習(xí)八.年度方案部門目的實(shí)現(xiàn)的財(cái)務(wù)預(yù)算每項(xiàng)任務(wù)的財(cái)務(wù)預(yù)算要仔細(xì)預(yù)算的科學(xué)性部門領(lǐng)導(dǎo)要親自參與部門財(cái)務(wù)預(yù)算匯總第三章有效執(zhí)行工作目的的行動(dòng)方案一.制定細(xì)致的工作目的的行動(dòng)方案1.過程設(shè)計(jì)，你做了沒有？2.目的細(xì)致的行動(dòng)方案3.行動(dòng)方案的作用4.有效行動(dòng)方案的關(guān)鍵要素5.有效的行動(dòng)方案要點(diǎn)范例：員工季度工作方案表6.行動(dòng)方案的工具表單范例：行動(dòng)方案－目的工作單練習(xí)：目的工作單制定練習(xí)范例：部門目的方案匯總一覽表范例：培訓(xùn)專員年度工作業(yè)績目的方案表二.行動(dòng)方案有效執(zhí)行的注重點(diǎn)1.你的方案是否符合要求2.執(zhí)行：用正確的方法做正確的事3.應(yīng)防止的問題4.影響目的達(dá)成的因素5.管理者的作用三.行動(dòng)方案執(zhí)行情況的監(jiān)控〔一〕常用過程監(jiān)控方法〔二〕目的的檢查和反應(yīng)范例：目的追蹤單范例：目的執(zhí)行困難報(bào)告單范例：目的修正單案例：外企的表單文化現(xiàn)場練習(xí)：請結(jié)合實(shí)際填寫一份目的追蹤單或目的執(zhí)行困難報(bào)告單〔三〕目的方案執(zhí)行的三種結(jié)果及其對策1、如期或超前完成2、偏向較大3、嚴(yán)重滯后四.執(zhí)行行動(dòng)方案時(shí)的日常時(shí)間管理〔努力節(jié)省預(yù)算〕引子：工作成功的模型公式現(xiàn)場測試：你管理時(shí)間的才能如何？〔一〕時(shí)間管理的原因1.時(shí)間計(jì)算練習(xí)案例：胡適先生的一篇演講2.時(shí)間利用問題3.時(shí)間的獨(dú)特性案例：銀行向你撥款〔二〕時(shí)間管理的原那么1.效率與效果/20法那么3.工作價(jià)值矩陣工作價(jià)值矩陣事務(wù)分類表哪個(gè)象限的形式最好案例：微軟與ibm公司的歷史現(xiàn)象〔三〕時(shí)間管理的詳細(xì)實(shí)用方法和技巧集中注意力在m2類事情使用個(gè)人管理手冊，如行事月歷和代辦單等學(xué)會(huì)回絕，說不克制拖延同類事情同時(shí)做辦公桌清理整齊，克制文件滿桌病擅長運(yùn)用零星時(shí)間，增加時(shí)間利用率常規(guī)事項(xiàng)堅(jiān)持養(yǎng)成良好習(xí)慣系統(tǒng)管理你的時(shí)間，擅長用好別人的時(shí)間〔10〕以人為本使用時(shí)間，主管在“人的管理”上要舍得花時(shí)間〔11〕充分運(yùn)用現(xiàn)代管理工具，例如電腦、信息管理系統(tǒng)，進(jìn)步時(shí)間利用效率〔12〕自己的注意力曲線分析^p生理能量狀態(tài)的偏向，個(gè)別差異?！菜摹嘲咐治鯺p：王先生的每日工作時(shí)間方案表五.企業(yè)目的實(shí)現(xiàn)的財(cái)務(wù)預(yù)算控制1.企業(yè)與部門的兩級(jí)預(yù)算控制2.費(fèi)用經(jīng)常超標(biāo)的原因3.日常費(fèi)用花費(fèi)的控制方法4.預(yù)算外開支的加嚴(yán)審批5.目的進(jìn)度與預(yù)算控制的關(guān)系第四章.用績效考評體系推進(jìn)目的方案的有效執(zhí)行引子案例：面對小高的不滿王經(jīng)理怎么辦？一.企業(yè)關(guān)鍵績效指標(biāo)〔kpi〕的內(nèi)涵和用處二.關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)分類效益類，營運(yùn)類，組織類三.關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)在目的考核中的應(yīng)用四．根據(jù)關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)設(shè)計(jì)工作目的五.kpi體系建立流程六.根據(jù)關(guān)鍵績效領(lǐng)域設(shè)計(jì)關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)kpi的方法1.企業(yè)關(guān)鍵成效領(lǐng)域分析^p2.找出kpi指標(biāo)的方法-魚骨圖課堂練習(xí)：請利用魚骨圖找出貴公司關(guān)鍵成效領(lǐng)域及關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)kpi七.根據(jù)職位說明書設(shè)計(jì)詳細(xì)崗位關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)kpi的方法1.關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)的設(shè)計(jì)步驟職責(zé)說明的步驟關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)反映關(guān)鍵業(yè)績驅(qū)動(dòng)因素2.舉例：工作目的的設(shè)定〔總部財(cái)務(wù)處預(yù)算處處長〕課堂練習(xí)：請根據(jù)以上方法設(shè)計(jì)出你熟知的某崗位的kpi指標(biāo)〔工作目的〕八.根據(jù)平衡計(jì)分卡原理設(shè)計(jì)關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)kpi的方法1.平衡計(jì)分卡施行背景2.平衡記分卡-提供一個(gè)關(guān)鍵績效定位的框架3.平衡計(jì)分法與kpi的結(jié)合圖示4.基于平衡計(jì)分法的kpi考核體系九.引子案例答案引子案例答案第五章.實(shí)戰(zhàn)案例分析^p研討案例1:北京某電子公司的年度目的方案管理體系案例2:聯(lián)想集團(tuán)電腦公司的年度目的方案管理體系案例3:咨詢案例分享-某知名高科技公司年度目的方案管理成果分享完畢語：桑塔納和奔馳中國企業(yè)管理培訓(xùn)的最高理念應(yīng)該是咨詢式培訓(xùn)，我們不僅要給企業(yè)傳播知識(shí)和技能，更要為企業(yè)解決一些棘手的問題，中國的優(yōu)秀培訓(xùn)講師首先應(yīng)該具有深沉的企業(yè)工作經(jīng)歷，并成為實(shí)戰(zhàn)派企業(yè)管理專家，多些實(shí)務(wù)，少些浮夸！上面的工作方案都是我們不斷開展之后形成的經(jīng)歷，雖然經(jīng)歷不一定正確，但是經(jīng)歷可以使我們更加不斷的努力的開展，只要我們做好了，那么我們的開展就會(huì)越來越壯大。曾經(jīng)我們的公司也是從小到大，所以在開展中，我們得到了宏大的進(jìn)步，只要這樣，我們才會(huì)做到最好！英語老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3本期九年級(jí)有六單元教學(xué)內(nèi)容。音樂課時(shí)每周一節(jié)，每單元兩課時(shí)左右。正常教學(xué)時(shí)間約十八周，根據(jù)學(xué)生實(shí)際補(bǔ)充三至四節(jié)唱歌教學(xué)，(包括歌曲追夢人等)一至兩節(jié)欣賞課(班得瑞音樂欣賞等)一教學(xué)目的知識(shí)與技能：1、認(rèn)識(shí)斯美塔那，能用熱情歡快圓潤的聲音演唱《愛我中華》體會(huì)各國人民熱愛自己祖國的思想感情。2、知道陜北“信天游”和青?！盎▋骸薄Ｖ雷冏嘈问?。可以用豪邁的情緒演唱《黃河水手歌》。3、聆聽名家名段理解北京三弦、蘇州評彈、廣東粵曲、四川清音這幾種藝術(shù)形式的特點(diǎn)、歷史開展表現(xiàn)形式。模擬京韻大鼓演唱《前門情思大碗茶》4、理解貝多芬、德沃夏克。知道歐洲交響樂，有感情的演唱《念故土》5、理解魚咬尾、換頭合尾等中國民樂傳統(tǒng)的創(chuàng)作手法。知道德彪西和劉天華在音樂上的奉獻(xiàn)。感受體驗(yàn)中外音樂家借描寫月光所抒發(fā)的感情。用優(yōu)美抒情的聲音演唱《在銀色的月光下》6、理解徽劇、廬劇、泗州戲的唱腔特點(diǎn)模擬。京劇韻味學(xué)唱《天地大舞臺(tái)》過程與方法：聆聽音樂，知道與音樂相關(guān)的知識(shí)，感受音樂中所表達(dá)的豐富感情，聯(lián)想想象音樂中所蘊(yùn)含的意境。在學(xué)唱中大膽表現(xiàn)，注重情緒表達(dá)根據(jù)歌曲內(nèi)容體驗(yàn)情感。情感態(tài)度價(jià)值觀：從音樂作品中體驗(yàn)愛國情懷增強(qiáng)愛國信心和決心;關(guān)注西北地區(qū)，愿意探究相關(guān)的文化，能對西北音樂產(chǎn)生興趣;愿意理解曲藝音樂地方戲曲音樂能主動(dòng)搜集學(xué)唱。關(guān)注生活體驗(yàn)藝術(shù)作品中的美，熱愛生活。二學(xué)生現(xiàn)狀分析^p九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比擬重，因此課堂教學(xué)時(shí)間比擬緊張，學(xué)生課堂上的積極性不是很高。課下活動(dòng)時(shí)間會(huì)很少。三主要教學(xué)措施1注重進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂活動(dòng)2適當(dāng)進(jìn)展唱歌根底教學(xué)，教學(xué)生以正確方式呼吸發(fā)聲。注重音樂課實(shí)用性。英語老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)4在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我組課題正順利進(jìn)展著，我們在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，積極進(jìn)展著課堂教學(xué)研究的理論與探究，為我組課題能更好展開，做出成效、做出影響，特制定本學(xué)期的研究方案。一、指導(dǎo)思想立足本校教育教學(xué)實(shí)際，嚴(yán)密結(jié)合課堂教學(xué)現(xiàn)狀，注重課堂教學(xué)策略的研究，標(biāo)準(zhǔn)每個(gè)老師的教學(xué)行為，努力改善每個(gè)老師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，真正為進(jìn)步每個(gè)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、培養(yǎng)他們的健全人格而努力！同時(shí)強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)科研意識(shí)，運(yùn)用科學(xué)的研究方法和技術(shù)進(jìn)展理論，創(chuàng)新研究工作思路、扎實(shí)推進(jìn)研究工作、深化進(jìn)展課題研究、營造良好的研究氣氛，為促進(jìn)每個(gè)老師的專業(yè)成長而努力！二、工作重點(diǎn)1、根據(jù)制定的本學(xué)期的課題研究方案有序展開研究。在研究過程中，邊研究、邊總結(jié)、邊搜集成果。2、在已有的研究根底上，繼續(xù)搜集資料；進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)策略。3、積極參加各級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)步每個(gè)研究者的研究程度和素養(yǎng)。4、加強(qiáng)課題成員之間的聯(lián)絡(luò)，促進(jìn)本組課題的研究。5定期開展子課題研討會(huì)，注意搜集過程性材料和階段研究成果。三、詳細(xì)工作安排3月份：1、制定本學(xué)期課題研究工作方案2、參加校本培訓(xùn)和研究活動(dòng)3、課題組內(nèi)課題研究課，對評價(jià)系統(tǒng)進(jìn)展調(diào)整4——5月份：1、組織子課題組成員學(xué)習(xí)貫徹課題研究方案2、完成課題中期評估材料6月份：1、中期評估2、參加學(xué)校的課題研究課活動(dòng)3、作好本階段課題研究工作總結(jié)英語老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)51、從進(jìn)一步完善單位平安保衛(wèi)工作制度入手，結(jié)合單位實(shí)際，在組織好研究、討論的根底上，成立單位治安保衛(wèi)大隊(duì)，健全、完善單位平安保衛(wèi)系統(tǒng)。2、做好平安保衛(wèi)人員的培訓(xùn)工作，進(jìn)步思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，維護(hù)好單位辦公秩序、消費(fèi)秩序。3、完善社會(huì)治安綜合治理工作制度，健全組織，開展好工作，加強(qiáng)綜合治理目的管理，防止意外事故的發(fā)生。4、做好重點(diǎn)要害部位、治安復(fù)雜場所的管理工作，定期檢查，注意發(fā)現(xiàn)治安隱患，要求有關(guān)部門限期整改。5、認(rèn)真做好消防平安工作，制定消防器材的裝備方案，定期檢查、落實(shí)消防器材的使用、更新工作。英語老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)6〔一〕加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)在解決問題計(jì)生協(xié)是廣闊群眾參與方案生育工作的一種很好的組織形式，是黨的群眾道路和國家指導(dǎo)與群眾自愿相結(jié)合的詳細(xì)表達(dá)。進(jìn)一步加強(qiáng)對我區(qū)各級(jí)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中央《決定》和《安徽省人口與方案生育條例》精神，穩(wěn)固、完善進(jìn)步協(xié)會(huì)整建成果，使其更好地發(fā)揮“三自”作用，是我們轉(zhuǎn)變?nèi)罕娚^念的努力所在?〔二〕加大組織建立不斷吸收有影響力、有威性、熱心為群眾效勞的計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)員，努力打造一支“有愛心、樂助人”的計(jì)生協(xié)會(huì)隊(duì)伍。讓每個(gè)計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)員以“計(jì)生協(xié)會(huì)是我家，辦好協(xié)會(huì)為大家”的理念，效勞于社區(qū)居民?！踩臣哟笮麄髁Χ葓?jiān)持以人口學(xué)校、市民文明學(xué)校社區(qū)廣場為陣地，積極開展居民喜聞樂見的宣傳活動(dòng)，破除“多子多福、重男輕女、傳宗接代”等傳統(tǒng)生育觀念，營造“少生優(yōu)生、幸福一生”新的婚育觀念，轉(zhuǎn)變“要我方案生育”為“我要方案生育”?！菜摹辰⒏咚刭|(zhì)的協(xié)會(huì)工作隊(duì)伍加強(qiáng)協(xié)會(huì)的隊(duì)伍建立，是落實(shí)中央《決定》精神的"一項(xiàng)重要前提。今年，我區(qū)要按照協(xié)會(huì)章程繼續(xù)抓好協(xié)會(huì)整建工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)，充分發(fā)揮廣闊會(huì)員在方案生育工作模范帶頭作用，做到懂法、守法、護(hù)法，帶頭實(shí)行方案生育。不斷改良協(xié)會(huì)工作方法，努力造就一支“能效勞、會(huì)效勞、效勞好”的工作隊(duì)伍，為促進(jìn)我市人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資、環(huán)境的協(xié)調(diào)開展，為全市“十一五”方案開好頭做好我們應(yīng)做的工作。英語老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)7前不久，我參加了20xx年秋小學(xué)英語教材培訓(xùn)，聆聽了教研室劉相前老師的講座，觀摩了幾節(jié)英語課，我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)，我有以下感受：一、英語老師必須培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為一個(gè)小學(xué)英語老師，為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們首先應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的書寫習(xí)慣，要從學(xué)字母開場，要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是書寫體，什么是印刷體。在書寫的時(shí)候，胸要離桌子一拳頭，本子要成10°角；其次，要有準(zhǔn)確模擬的習(xí)慣，大膽開口的習(xí)慣，把英語作為一種交際工具，還要有及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣；最后還要養(yǎng)成勤于積累，理論的習(xí)慣。只有這樣，學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了，才能對英語學(xué)科感興趣，才能愿學(xué)，樂學(xué)，善學(xué)。二、英語老師必須具備扎實(shí)的根本功作為一個(gè)小學(xué)英語老師必需要有聽、說、讀、寫、畫、唱、跳這些根本功。這次，我聽了幾節(jié)研討課。這些老師們都具備了扎實(shí)的根本功，他們的教學(xué)方法也令人耳目一新，值得我們學(xué)習(xí)。特別是實(shí)驗(yàn)小學(xué)張麗執(zhí)教的三年級(jí)上冊第四單元的一篇認(rèn)讀數(shù)字課教學(xué)。在教學(xué)中，張老師注重了知識(shí)的積累和拓展，注重了學(xué)生學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)。為了幫助學(xué)生巧記單詞，她首先引導(dǎo)學(xué)生分析^p一樣的讀音單詞，幫助學(xué)生認(rèn)讀新單詞。閱讀中的任務(wù)設(shè)置也很到位，閱讀時(shí)采用了略讀和細(xì)讀。在這節(jié)課中，老師充分表達(dá)了閱讀課特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入話題，幫助學(xué)生化解了重難點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生掌握了閱讀技巧。張老師在這節(jié)課中，也注重圍繞故事情節(jié)展開教學(xué)，注重創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生感受語言，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)語言，可見老師一系列根本中很過硬，這節(jié)課讓學(xué)生學(xué)得輕松學(xué)得愉快。還有城陽二小的唐文青老師執(zhí)教的Module5Unit1的一節(jié)課，也讓我開了眼界。唐老師課堂教學(xué)技巧嫻熟，逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，為了打破重難點(diǎn)，老師運(yùn)用了搶答的形式，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，為了吸引學(xué)生的注意力，老師自制了鐘表，讓學(xué)生在學(xué)中玩，玩中學(xué)，愉悅了課堂，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。三、理念和思想的更新通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，還使我們明白了應(yīng)該樹立終生學(xué)習(xí)、終身培訓(xùn)的意識(shí)，不斷更新觀念，勤于學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。隨著經(jīng)濟(jì)國際化全球化的開展，英語詞匯的不斷更新，社會(huì)需求對英語老師的口語、語音、技能等程度要求會(huì)越來越高，假如老師不注意加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，勢必會(huì)被動(dòng)挨打，還誤人子弟。四、自身英語才能的進(jìn)步這次培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)、老師根據(jù)我們學(xué)員的實(shí)際情況，給我們安排的一些進(jìn)步自身英語才能的課程，如精讀，讓我們重溫了以前學(xué)過的一些語法知識(shí)；還有語音課，謝老師準(zhǔn)確的發(fā)音讓我們佩服，他對每個(gè)音素的生動(dòng)講解讓我們對牢記在心；學(xué)院還請了外教給我們上課，讓我們感受了標(biāo)準(zhǔn)的英語口語，掌握的了一些根本的口語交際；在這一個(gè)月里，我們不管是英語口語、語音、語調(diào)，還是聽力、書寫都有了很大進(jìn)步。五、理解了最新的英語新課程改革理念在這一次培訓(xùn)中，讓我看到了有別于傳統(tǒng)的英語教學(xué)形式課堂教學(xué)，理解到了最新的英語課程改革理念。處在根底教育階段的英語教學(xué)，應(yīng)面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育，突出學(xué)生主體。特別強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。“興趣是最好的老師”，因此，我們要在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)語境，運(yùn)用一些游戲，使英語課堂“活”起來。我們不要把英語課上成知識(shí)傳授課，不要以老師的教代替學(xué)生的學(xué)，而要讓學(xué)生在活動(dòng)中去學(xué)習(xí)英語，通過說說、聽聽、唱唱、玩玩等形式，讓小學(xué)生感受到學(xué)習(xí)英語的快樂，從而培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。在教學(xué)過程中，我們還要強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)。小學(xué)英語教學(xué)過程是師生交往、積極互動(dòng)、共同開展的過程。所以，我們應(yīng)該以小學(xué)生朋友、幫助者的身份出現(xiàn)，尊重每一個(gè)學(xué)生。特別要關(guān)愛那些在英語學(xué)習(xí)方面有困難的學(xué)生，要盡可能多地為小學(xué)生提供理論英語的時(shí)機(jī)，鼓勵(lì)他們所做的一切嘗試，保護(hù)他們的積極性，讓他們在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的主動(dòng)性、參與性，培養(yǎng)合作意識(shí)。六、英語課堂教學(xué)技能的進(jìn)步這次培訓(xùn)，劉相前老師還對我們的英語教學(xué)技能進(jìn)展了指導(dǎo)、訓(xùn)練，給我們安排了簡筆畫的繪畫與運(yùn)用，學(xué)唱英語歌曲，和英語教學(xué)游戲的運(yùn)用，這些都是我們作為英語老師要掌握的。通過培訓(xùn)，我從不懂到懂，從不會(huì)用到靈敏運(yùn)用，還使我明白上英語課不難，但要上好英語課卻不容易，需要老師有扎實(shí)的教學(xué)技能，回去以后，我還會(huì)繼續(xù)進(jìn)步自己的英語教學(xué)技能，努力成為優(yōu)秀的小學(xué)英語老師。英語老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)8學(xué)校平安工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展，它的責(zé)任重于泰山，必須長抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長鳴。本學(xué)期的平安工作，仍以進(jìn)步全體師生的平安意識(shí)為主旨，以防止各類事故的發(fā)生為目的。一、目的要求。本學(xué)期學(xué)校平安工作的目的要求是：認(rèn)真貫徹教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)平安工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的平安責(zé)任事故，消除學(xué)校的平安隱患，使老師有一個(gè)平安祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個(gè)平安文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、工作要點(diǎn)。1、教育教學(xué)平安?！?〕各科任老師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生?！?〕由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要實(shí)在負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫的大意?！?〕加強(qiáng)對各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)，學(xué)生宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。〔4〕體育課及其它室外游戲，老師應(yīng)全程監(jiān)視學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。2、交通平安?！?〕各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容，要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行?！?〕各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度，實(shí)在執(zhí)行學(xué)校按時(shí)放學(xué)的規(guī)定。中心校幼兒班的老師必須跟車；學(xué)前班的老師必須守護(hù)好等車的本班學(xué)生，其他乃能給的班主任必須每天下午護(hù)送本班學(xué)生到指定候車點(diǎn)方能分開。〔3〕嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎車上學(xué)。⑷加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，制止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。3、飲食飲水衛(wèi)生?！?〕按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂，做到證照齊全。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按程序操作。食堂工作人員定期體檢，合格前方可上崗?！?〕各種食品必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨，嚴(yán)禁購置不潔、變質(zhì)食品。〔3〕實(shí)在做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”，創(chuàng)立文明食堂?！?〕教育學(xué)生飲水時(shí)要防止?fàn)C傷，每學(xué)期進(jìn)展一次防震或防火演練。4、校產(chǎn)校舍平安?！?〕定期組織校舍平安檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除?！?〕每個(gè)老師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警覺，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施平安，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處?！?〕加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。5、教學(xué)設(shè)施平安?！?〕電器、教具使用前要進(jìn)展平安檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，制止亂拉電線?！?〕體育器械在使用前體育老師或活動(dòng)課輔導(dǎo)老師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好前方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)老師不得分開現(xiàn)場，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生?！?〕加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。〔4〕加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作?！?〕完善防火設(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。6、全校平安工作大檢查安排