中班十一月份工作計劃3篇_第1頁
中班十一月份工作計劃3篇_第2頁
中班十一月份工作計劃3篇_第3頁
中班十一月份工作計劃3篇_第4頁
中班十一月份工作計劃3篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)中班十一月份工作計劃3篇(705字)

保育工作

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)使用筷子進(jìn)餐,能夾菜。

2、知道在活動室內(nèi)活動不奔跑,能注意安全,學(xué)會控制自己的行為。

3、體育活動前后能根據(jù)出汗多少及時休息。

1、操作角增設(shè)“筷子夾物”。

2、集體活動中進(jìn)行安全教育,張貼“安全標(biāo)識圖”。

3、調(diào)整活動量,提醒幼兒增減衣物。

主題活動

主題四:秋風(fēng)吹樹葉飄

1、前期準(zhǔn)備:師生共同收集樹葉。

2、利用樹葉布置主題環(huán)境。

3、教師充實有關(guān)樹葉的知識。

4、收集幼兒操作資料。

5、組織幼兒注意觀察秋季景色。

完成時間:第十、十一周

1、秋游去植物園揀集。

2、張貼樹葉、標(biāo)明其名稱。

3、查看圖書資料。

4、如:粘貼樹葉拼圖。

5、在散步時帶幼兒觀察。

主題五:給我一封信

1、幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備:參觀郵局,知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。

2、活動前請幼兒準(zhǔn)備一個空的信封、新郵票和新的信紙。

3、請幼兒通過各種有關(guān)信的活動了解各種通訊方式。

完成時間:第十二、十三周

1、利用遠(yuǎn)足帶幼兒去參觀江東門郵局。

2、請家長配合準(zhǔn)備。

3、請幼兒畫下自己想在信中表達(dá)的想法。

游戲活動

1、體育活動:學(xué)習(xí)中班上學(xué)期第二套早操,能熟記動作;更換晨間游戲的內(nèi)容。

2、角色游戲:增設(shè)“我來評獎”,改進(jìn)評價游戲的方式。

(748字)

教育工作

1、開展《紅黃藍(lán)綠》主題活動,

中班十一月工作計劃。在秋天迷人的季節(jié)里,讓孩子們運用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,玩玩色彩游戲,做做彩色球、彩色花……在有趣的活動中,建構(gòu)自己的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。

2、開展《香香的蔬菜》主題活動。和幼兒一起去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗,讓幼兒發(fā)現(xiàn)蔬菜原來時如此豐富多彩。

保育工作

1、對幼兒進(jìn)行安全防范教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

2、隨著天氣變冷,教育幼兒做好防寒保暖工作,學(xué)會照顧好自己。

3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和教玩具,保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花、農(nóng)作物、落葉等,

2、用各種顏色的樹葉運用印染、拼貼等方法制成“美麗的樹葉”布置活動室。

3、請幼兒收集蔬菜圖片,在活動室布置“香香的蔬菜”主題墻飾。

4、與幼兒一起將收集的蔬菜實物布置成蔬菜展。

5、在活動室墻張貼各種運動項目的圖片。

6、有意識在活動室內(nèi)放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。

家園共育

1、與孩子共同收集不同造型的樹葉,最好能告知樹葉的名稱。

2、經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認(rèn)識和了解蔬菜

3、在家中多讓孩子幫忙摘菜,洗菜,做一些簡單的涼拌菜和蔬菜沙拉。

4、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動物運動的資料。

其他

1、戶外活動時用彩色玻璃紙觀察太陽、花草樹木,著重感受太陽的變化以及花草樹木的顏色。

2、將散步時撿到的樹葉收集起來,供游戲用。

3、每天吃飯前讓幼兒說說蔬菜的名稱。

4、準(zhǔn)備較多數(shù)量的皮球,供

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論