部編版小學六年級道德與法治上冊第7課《權利受到制約和監(jiān)督》優(yōu)質課件+說課課件

7權力受到制約和監(jiān)督學習目標學習目標1.理解國家機關的職責由憲法和法律規(guī)定，法定職責必須為，法無

授權不能為。2.認識為保證權力的行駛符合人民的意愿、體現(xiàn)人民的利益，必須

要加強監(jiān)督。認同小學生作為社會小公民也有監(jiān)督的責任，要依

法行使監(jiān)督權。3.知道國家機關及其工作人員違法行使權力時要依法糾正，如造成

損失，國家要依法賠償。參考資料參考資料國家賠償法

《中華人民共和國國家賠償法》是根據(jù)憲法制定的法律，保障公民、法人和其他組織享有依法取得國家賠償?shù)臋嗬?，促進國家機關依法行使職權。國家機關和國家機關工作人員行使職權，有本法規(guī)定的侵犯公民、法人和其他組織合法權益的情形，造成損害的，受害人有依照本法取得國家賠償?shù)臋嗬?。本法?guī)定的賠償義務機關，應當依照本法及時履行賠償義務。本法具體規(guī)定了行政賠償、刑事賠償?shù)姆秶?、程序、賠償請求人和賠償義務機關，以及賠償方式和計算標準。結構圖結構圖板塊一：權力行使有邊界

我國國家機關的職能是什么，行使哪些權力，如何行使權力，憲法和法律中有明確的規(guī)定。其中，我們熟悉的公安部門、市場監(jiān)督管理部門、教育管理部門等行政機關都在行使行政權力。為治理學校周邊環(huán)境，同學們與交通執(zhí)法大隊、稅務管理部門的工作人員進行了“改善校園周邊環(huán)境”的討論?；顒訄@因為國家機關都有自己的職責范圍，不能越權，查處假冒偽劣商品屬于市場監(jiān)督管理部門的職責。李阿姨為什么建議同學們找市場監(jiān)督管理部門來處理呢？知識窗行政機關要受到憲法和法律的約束，做到法定職責必須為，法無授權不可為。也就是說，憲法和法律規(guī)定的職責，行政機關必須履行；憲法和法律沒有授予的權力，行政機關就不能行使。

國家機關必須在法定范圍內依照法定程序行使權利，既不能對應該履行的職責不履行、少履行或慢履行，也不能超越職責范圍行使權力。在班級舉行的“身邊的政府機構”觀察與交流活動中，同學們紛紛表達了自己的認識，請你與同伴們分享自己的發(fā)現(xiàn)吧?；顒訄@觀察記錄單相關鏈接不同的行政機關有各自的職權范圍，我們在遇到問題和困難時，要去相應的部門辦理或尋求幫助。例如，辦理戶口應該去當?shù)氐墓膊块T；為子女辦理城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險，家長應當去戶籍所在地的醫(yī)療保障部門。

根據(jù)憲法和法律規(guī)定，我國的行政機關下設的各部門職能分工不同，他們各司其職，各負其責，共同服務于人民，維護國家安定和社會秩序。為了讓同學們了解行政機關的工作情況，王老師帶領大家到“一站式”行政服務中心參觀?？吹骄挥行虻姆沾髲d和“‘一站式’服務，辦事不再走冤枉路”的橫幅，同學們議論開來?；顒訄@“一站式”服務，就像一個“政務超市”，不同區(qū)域代表不同的行政機關，承擔著辦理不同業(yè)務的職能，人們到這里辦理業(yè)務時到相應的區(qū)域就可以。在“一站式”行政服務中心辦好了許可證的周叔叔說：“政府的每個部門都有自己的分工，每個部門辦理不同的手續(xù)。以前，我要到很多部門辦理不同的許可證，來來回回需要很多天?，F(xiàn)在，在‘一站式’行政服務中心，很快就辦妥啦！”

“一站式”可分為“一站式”購物和“一站式”服務。讓顧客享受到一次性完成或一步到位的便捷(俗稱“一條龍”服務)，不再需要東奔西走，節(jié)省了時間，提高了效率，以適應現(xiàn)代人快節(jié)奏、高效率的要求。相關鏈接為了更好地便民利民，許多地方政府建立了“12345”公共服務系統(tǒng)，設置“12345”熱線電話、“12345”政府網(wǎng)站等。以熱線電話為例，它以“有求必應、有問必答”為目標，以“12345”作為統(tǒng)一對外號碼，整合各部門非緊急報警類服務熱線，形成一號牽頭、多線聯(lián)動、24小時受理、“一站式”公共熱線服務體系。人們遇到非緊急問題時，只要撥打一次熱線電話，就能及時、快速、有效地得到政府的服務和幫助。這是政府“聽民情、解民困、分民憂”的新平臺?！?2345”政務直通車進社區(qū)“‘12345’上海市民服務熱線”網(wǎng)站板塊二：權力運行受監(jiān)督

在我國的經(jīng)濟、社會等領域，必須加強對權力的監(jiān)督，以保證權力的行使符合人民的意愿、體現(xiàn)人民的利益。在區(qū)人民代表大會的會場外，學生小記者圍著人大代表，紛紛提問?；顒訄@國家機關及其工作人員必須按照法律要求，保持同公民與社會的聯(lián)系，傾聽意見，接受監(jiān)督，保證國家機關依法行使權力，自覺履行職責。小貼士

在我國，對權力的監(jiān)督來自多個方面。把黨內監(jiān)督同國家機關監(jiān)督、民主監(jiān)督、司法監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督貫通起來，增強監(jiān)督合力，保證權力的依法運行。閱讀角我們要健全權力運行制約和監(jiān)督體系，有權必有責，用權受監(jiān)督，失職要問責，違法要追究，保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益。——習近平在紀念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上的講話要加強對權力運行的制約和監(jiān)督，讓人民監(jiān)督權力，讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子。

——習近平在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告查找資料，判斷下列事例屬于何種監(jiān)督方式?；顒訄@事例監(jiān)督方式寫舉報信，實名舉報某國家工作人員收取他人巨額錢財。撰文在報紙上發(fā)表，直接指出某機關工作中的問題。群眾監(jiān)督輿論監(jiān)督

在生活中，公民可采取多種方式參與監(jiān)督。例如，采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式向有關部門舉報或反映；通過網(wǎng)絡、電視、廣播、報刊等媒體進行監(jiān)督。

接受監(jiān)督是法治國家的要求，更是社會發(fā)展的需要。國家機關要主動創(chuàng)造條件接受監(jiān)督；公民也要積極參與監(jiān)督國家機關，這是法律賦予我們的責任。人民監(jiān)督員參觀檢察院，了解檢察機關的工作通過網(wǎng)站實行政務公開我國法律規(guī)定，行政機關在行使行政管理職權的過程中，要通過政府公報、政府網(wǎng)站、新聞發(fā)布會、報刊等合法的形式，主動向社會公開有關信息，包括與公民切身利益相關的信息，需要公民廣泛知道或參與的信息，各行政機關的結構設置、職能、辦事程序等信息，以便更好地接受監(jiān)督。監(jiān)督行政機關是公民依法享有的權利。公開信息的形式政府公報報刊政府網(wǎng)站新聞發(fā)布會知識窗政府公報政府公報是由政府機關出版發(fā)行的以登載法令、方針、政策、宣言、聲明、人事任免等各類政府文件為主要內容的連續(xù)出版物。公報有中央政府公報和地方各級政府、各機關公報。

作為中華人民共和國公民，不論年齡大小，我們都有對國家機關和國家工作人員提出批評和建議的權利，對他們的違法失職行為有提出申訴、控告或檢舉的權利。我們要依法行使監(jiān)督權，在提出批評、檢舉問題時應該尊重事實，不能誣告陷害。在課堂上，同學們就“小學生能否監(jiān)督、怎樣監(jiān)督”等問題展開了討論，提出了自己的看法?；顒訄@要依法行使監(jiān)督權，不得誣告陷害、借機報復，不得侮辱他人人格，要維護國家安全。公民在行使監(jiān)督權時要注意閱讀角1.只有讓人民來監(jiān)督政府，政府才不敢松懈。只有人人起來負責，才不會人亡政息?！珴蓶|2.如果我們不受監(jiān)督，不注意擴大黨和國家的民主生活，就一定要脫離群眾，犯大錯誤?！囆∑?.黨內監(jiān)督和人民群眾的監(jiān)督起作用了，制度不是稻草人，效果就出來了?！暯桨鍓K三：權力違法必追責

國家機關行使職權時違反法律規(guī)定的行為，便是違法行為。對于國家機關的違法行為，要及時依法糾正，防止因國家機關違法行使職權給國家和人民的利益造成損失。王欣的爸爸剛剛開了一家飯館，區(qū)市場監(jiān)督管理部門的工作人員檢查時，認為飯館的廚房不符合衛(wèi)生標準，吊銷了飯館的許可證。活動園王欣的爸爸不服區(qū)市場監(jiān)督管理部門的行政處罰，起訴到法院。法院判決認定：行政機關的處罰決定事實不清，證據(jù)不足，依法予以撤銷。

人民法院依據(jù)《中華人民共和國行政訴訟法》公正、及時審理行政案件，切實保障公民的合法權益，有效監(jiān)督行政機關依法行使職權。同學們圍繞“行政機關違法行使職權，造成損失，如何處理”展開了討論?；顒訄@依據(jù)《中華人民共和國國家賠償法》來賠償。國家依據(jù)哪部法律來賠償

國家機關及其工作人員違法行使職權，侵犯公民合法權益，造成損害的，國家要依法承擔賠償責任。這既保護了公民的合法權益，又促使國家機關依法行使職權。閱讀角

2014年，內蒙古自治區(qū)高級人民法院向某錯案的家屬送達了國家賠償決定書，共計賠償約206萬元。2016年，相關部門依法對該錯案負有責任的27人進行了追責。課外拓展課外拓展梨雖無主，我心有主元代大學者許衡一日外出，因為天氣炎熱，口渴難耐。正好路邊有一棵梨樹，行人紛紛去摘梨解渴，只有許衡一個人不為所動。這時候有人問他：“為什么你不摘梨呢？”許衡說：“不是自己的梨，怎么可以隨便亂摘呢？”那人就笑他迂腐：“世道這么亂，管它是誰的梨”。許衡說：“梨雖無主，我心有主?！闭n外拓展課外拓展朱德拒收貝雕畫

1974年8月，88歲高齡的朱德到秦皇島貝殼雕刻廠視察。在雕刻廠，他走遍了每一個車間，親切地和工人們交談，全廠上下十分感動。于是，工人們商議，一定要選一件最有意義的貝雕制品送給朱德同志，以表敬意。大家選來選去，選中一幅貝雕畫《山峽夜航》。這幅畫呈現(xiàn)著如下美麗的景觀：青山對峙，湍流直瀉，船燈閃爍，破浪而行。象征著老一輩無產(chǎn)階級革命家領導全國人民歷盡千難萬險去奪取全國勝利的偉大氣概。工人們選好貝雕畫后，怕朱德當面面拒絕，就悄悄地把它放在了朱德的警衛(wèi)員乘坐的車的座位下面?；氐阶√?，警衛(wèi)員發(fā)現(xiàn)了這幅貝雕畫，便將它交給了朱德。朱德看了看，說了聲：“送回去，老規(guī)矩！”第二天，康克清唯恐警衛(wèi)人員“完不成任務”，專程親自把那幅貝雕畫送回了廠里。工人們誠懇地說：“這幅貝雕畫是我們大家親手制作的，是向朱德同志做匯報的，還是請您勸他收下吧?！笨悼饲逭\摯地笑著告訴大家：“老總一再說了，這是人民的財產(chǎn)，應該拿去換外匯，支援國家建設。大家的心意，老總已經(jīng)收下了，謝謝大家?？墒沁@幅貝雕畫，堅決不能收。我看還是按老總的意思辦吧。”工人們感動得一時說不出話來。演練實戰(zhàn)一、判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。1.我們買到假冒過期食品，應該找市場監(jiān)督管理部門解決。(

)2.為了更好地便民利民，許多地方政府建立了“12345”公共服務系統(tǒng)。(

)3.行政機關的權力都是國家法律規(guī)定的，所以他們怎樣行使權利不用人管。(

)4.在我國，對權力的監(jiān)督只來自于法律。(

)×√√×二、填空。1.(

)要受到憲法和法律的約束，做到法定職責必須為，法無授權不可為。2.“一站式”服務，就像一個“政務超市”，不同區(qū)域代表不同的(

)

機關，承擔著辦理不同業(yè)務的(

)，人們到這里辦理業(yè)務時到相應的區(qū)域就可以。3.國家機關及其工作人員必須按照(

)要求，保持同公民與社會的聯(lián)系，傾聽意見，接受(

)，保證國家機關依法行使權力，自覺履行職責。4.人民法院依據(jù)(

)公正、及時審理行政案件，切實保障公民的合法權益，有效監(jiān)督行政機關依法行使職權。行政機關行政職能法律監(jiān)督中華人民共和國行政訴訟法三、選擇正確的答案。1.公民通過網(wǎng)絡，報刊等媒體進行監(jiān)督，屬于(

)。

A.輿論監(jiān)督B.人大代表聯(lián)系群眾

C.民主評議會

D.政府聽證會2.政府可以通過(

)合法的形式，主動向社會公開有關信息。①政府公報②政府網(wǎng)站③新聞發(fā)布會④報刊

A.①②③④

B.①③④

C.②③④

D.①②④3.小明的媽媽要給小明辦城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險，應當去戶籍所在地的(

)。

A.教育管理部門B.市場監(jiān)督管理部門C.醫(yī)療保障部門AAC4.下列說法正確的是(

)①每個公民都要樹立法律意識，增強法治觀念。②公民依法行使監(jiān)督權,有利于督促國家機關及其工作人員嚴格依法辦事。③公民依法行使監(jiān)督權，有利于國家機關加強廉政建設。④公民依法行使監(jiān)督權，能杜絕貪污腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④5.“缺少有力的監(jiān)督,權力就可能會被濫用。”這句話表明(

)

A.有了監(jiān)督，權力就一定不會被濫用。

B.加強監(jiān)督是我們一切工作的中心。

C.法律實施和司法公正需要我們監(jiān)督。

D.監(jiān)督應該是監(jiān)督機關的事，與我們無關。AC四、閱讀材料，回答問題。聰聰?shù)陌职纸?jīng)營著一家飯店，區(qū)市場監(jiān)督管理部門的工作人員檢查時，認為飯店的廚房不符合衛(wèi)生標準，吊銷了飯店的許可證。1.如果聰聰?shù)陌职植环^(qū)市場監(jiān)督管理部門的行政處罰，可以怎么辦？2.人民法院會依據(jù)哪部法律作出判決？3.如果區(qū)市場監(jiān)督管理部門的行政處罰屬于違法行使職權，給聰聰家造成了經(jīng)濟損失，國家應該怎么做？其意義是什么？可以到人民法院起訴。人民法院會依據(jù)《中華人民共和國行政訴訟法》公正、及時審理該案件。國家機關及其工作人員違法行使職權，侵犯公民合法權益，造成損害的，國家要依法承擔賠償責任。意義：這既保障了公民的合法權益，又促使國家機關依法行使職權。五、日前，某縣出臺的《規(guī)范農村基層“小微權力”運行的意見》中，村干部權力全透明、村務工作全公開。根據(jù)意見，各村要采用會議、公開欄、微信群、電子觸摸屏、農村黨員遠程教育平臺等各種方式，及時公開權力清單內容、規(guī)章制度等方面內容，并對村級所有收支、債權債務、合同履約等逐項逐筆明細公開，對反映權力運行過程的原始資料（單據(jù)）也要同時公開，將村干部處理村務的程序、過程和結果曬在陽光下，引導村民熟知權力運行過程，參與監(jiān)督。你認為村務公開有必要嗎？

(示例)我認為這樣的做法十分有必要。因為政府工作接受監(jiān)督是法治國家的要求，更是社會發(fā)展需要。國家機關主動創(chuàng)造條件接受人民的監(jiān)督；公民也要積極參與監(jiān)督國家機關，這是法律賦予我們的責任。1.整理課堂筆記，記憶本課的基礎知識。2.把本課習題答案整理在作業(yè)本上。課后作業(yè)課后作業(yè)《權力受到制約和監(jiān)督》說課稿部編版小學六年級上冊《道德與法治》前言Introduction

尊敬的各位評委、各位老師，大家好，今天我說課的內容是部編版道德與法治六年級上冊第三單元《我們的國家機構》的第三課《權力受到制約和監(jiān)督》。下面我將從說教材、說學情、說教學目標、說教學重難點、說教法、說教學過程和板書設計及教學反思這八個方面展開。接下來開始我的說課。懇請大家批評指正。一、說教材二、說學情五、說教法六、說教學過程七、說板書設計目錄Contents三、說教學目標四、說教學重難點八、說教學反思一、說教材

第一個板塊的話題是“權力行使有邊界”，讓學生了解必須在憲法和法律規(guī)定的范圍內，依照法定程序行使權力，各部門各司其職，各負其責。

本課的編寫依據(jù)是《青少年法治教育大綱》中“小學高年級(3——6年級)教學內容與要求”第1條“建立對憲法的法律地位和權威的初步認知，了解人民代表大會制度，初步認知主要國家機構，國家主權與領土，認知國防的意義，增強民族團結意識”，第3條：“了解制定規(guī)則要遵循一定的程序，進一步樹立規(guī)則意識，遵循公共生活規(guī)則，初步了解合同以及合同的履行，理解誠實守信和友善的價值與意義”，第6條：“初步了解司法制度，了解法院、檢察院、律師的功能與作用”。二、說學情

六年級學生對身邊的國家機關有初步的認識，對國家機關行使哪些權力，如何行使權力等問題尚不了解。本課設定的第一個教學目標是以學生相對較熟悉的行政機關為例，使學生了解我國國家機關必須在憲法和法律規(guī)定的范圍內，依照法定程序行使權力，各部門各司其職，各負其責。三、說教學目標1、情感態(tài)度與價值觀目標：培養(yǎng)學生的法治意識，增強學生對國家權力的認同感。2、能力目標：能夠明確不同國家機關權力的邊界。3、知識目標：了解不同國家機關的權力不同，懂得權力有邊界，了解政府的便民服務。四、說教學重難點

了解不同國家機關的權力不同，懂得權力有邊界。

教學重點

了解政府的便民服務，增強學生對國家權力的認同感。

教學難點五、說教法

依據(jù)教材特點以及學生年齡特征，本課我主要采用情境教學法和直觀演示法指導學生使用合作探究法、討論法、練習法、體驗法等學習方法，使學生在學中玩，玩中學，于輕松愉悅的課堂氛圍中，主動探究，完成學習任務。。六、說教學過程1、考考你：請把下列國家機關與其相應的職能連線在一起。2、觀察與思考：請你觀察一下上述連線，說說你有何發(fā)現(xiàn)？3、小提示：不同的國家機關所擁有的權力有所不同。我國國家機關的智能是什么，行使哪些權力，如何行使權力，憲法和法律中有明確的規(guī)定。4、我也來舉例：在那么多的國家機關當中，行政機關是與我們的日常生活最密切相關的一個國家機關。那么，你知道行政機關都有哪些嗎？他們行使的是什么權力？5、小提示：我們熟悉的公安部門、市場監(jiān)督管理部門、教育管理部門等行政機關，都在行使行政權力。6、活動園：課本第62頁。7、討論：李阿姨為什么建議同學們找市場監(jiān)督管理部門來處理呢？說一說你的理由。8、知識窗：課本第62頁。9、試一試：請你判斷一下以下行政機關的做法對不對，為什么？10、權力行使有邊界：國家機關必須在法定范圍內、依照法定程序行使權力，既不能對應該履行的職責不履行、少履行或慢履行，也不能超越職權范圍行使權力。11、活動園：課本第63頁。12、小分享：請結合你的生活經(jīng)驗，說一說你身邊的不同的行政機關都負責一些怎樣的工作？它們的職權范圍是怎樣的？13、相關連接：不同的行政機關有各自的職權范圍。14、小提示：根據(jù)憲法和法律的規(guī)定，我國的行政機關下設的各部門職能分工不同，它們各司其職，