保護自己小班健康教案

第頁保護自己小班健康教案愛護自己小班健康教案1

活動目標：

1、結合幼兒園一日活動，讓幼兒知道愛護自己，不做危急動作。

2、讓幼兒學習愛護自己，懂得避開事故發(fā)生的一些簡潔方法。

活動打算：示教圖片、記號筆。

活動過程：

1、在戶外活動中不做危急動作

師：每天早晨天氣很好的時候，我都會望見小摯友在操場上熬煉，但有些小摯友會做一些危急動作？能告知老師有沒有小摯友望見過？

師：和幼兒一起看看示教圖片，請幼兒指出哪些是危急動作？我們應當怎么做？

總結：在戶外活動過程中，英勇精神是值得表揚的，但一些小摯友在沒有老師的.看護下，自己從高處跳下，走彩虹橋的時候留意力不集中，就是很危急的動作，我們不要學他們的樣子。

2、在日常生活中愛護自己

師：老師出示圖片，請幼兒推斷其做法，并要求幼兒將其改正。

（當心關門、當心滑倒、當心觸電、下樓當心）

總結：我們在上廁所的時候，應當留意地上的水，當心滑倒；我們在下樓的時候不要擁擠，留意平安，有秩序地排隊下樓；關教室和櫥柜門時，要輕輕的；不要玩弄教室里的電源和插座，防止觸電。

3、相識平安標記

師：請幼兒將示教圖片與他們所知道的平安標記連線。

總結：在日常生活中，我們要好好愛護我們的身體，不做危急動作，發(fā)生事情時，剛好向老師家長報告，尋求幫助。

4、活動結束

引導幼兒一起隨健康平安歌做律動，自然結束教學活動。

愛護自己小班健康教案2

活動目標：

1、懂得食物對身體健康的的重要作用，樣成不挑食的好習慣。

2、初步了解常見疾病防治、避開危急的初淺學問和方法。

3、有初步的自我愛護意識。

活動打算：

圖片、平安標記。

活動過程：

1、老師帶領幼兒參觀廚房。

老師引導幼兒參觀廚房的工作人員洗菜、切菜等過程，感受工作人員為了讓小摯友吃飽，吃好每天付出的辛勤勞動。

2、建議廚房人員制作各種多種圖案的的包點，引起引起幼兒食欲。

老師小結：小摯友平常要多留意飲食，不能亂吃東西。不然就會生病。

3、老師可制作有些平安標記，貼在相應的地方，提示幼兒躲開危急的學問。

4、協(xié)作家長，教化幼兒不要帶小珠子、小夾子等擔心全的物品到幼兒園。戶外活動時，剛好提示幼兒不玩危急的嬉戲，不做危急的動作。初步學會愛護自己。

5、老師留心視察，可依據(jù)幼兒生活中出現(xiàn)的一些疾病、危急時間等生成教化活動。

6、組織幼兒探討：假如與父母或老師一起外出時丟失了該怎么辦？

老師引導幼兒應當學會求助或自助，如打家庭電話（必需記住家庭電話號碼，懂得打電話的方法、步驟）應向警察叔叔求助（必需懂得家庭地址或幼兒園地址），等等。不應當隨意跟生疏