會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)_第1頁(yè)
會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)_第2頁(yè)
會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)_第3頁(yè)
會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)_第4頁(yè)
會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

5/5會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

[鍵入職務(wù)]

[鍵入文檔副標(biāo)題]

目錄

總論(引言)………………P2第一章自我認(rèn)知…………P2

1.個(gè)人特征

2.職業(yè)能力

3.職業(yè)興趣

第二章環(huán)境分析…………P3

1.家庭環(huán)境分析

2.就業(yè)環(huán)境分析

3.職業(yè)前景分析

第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合……P4

1.近期規(guī)劃

2.中期規(guī)劃

3.職業(yè)生涯長(zhǎng)期實(shí)施規(guī)劃

第四章評(píng)估調(diào)整…………P5

1.職業(yè)方向重新選擇

2.職業(yè)進(jìn)程的變更

3.階段目標(biāo)的修正

結(jié)束語(yǔ)………P6附件:郎途職業(yè)規(guī)劃

引言

未來(lái),掌握在自己手中。時(shí)光荏苒,花開(kāi)花落,踏著時(shí)光的車輪,不經(jīng)意間駛上大學(xué)的車道已近二載。

駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。

身處信息世界,作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?

水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。

人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。

沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?

只有付出,才能有收獲。

一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)。

而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。

借著本次大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的機(jī)會(huì),結(jié)合郎途職業(yè)規(guī)劃測(cè)試,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

第一章、自我認(rèn)知

去年9月,一路連綿的小雨,和父母來(lái)到南京農(nóng)業(yè)大學(xué)時(shí),竟已雨過(guò)天晴。審視著這隱隱而逸古色古香的校園,心里有種不可抑制地期待,期待自己在幾年的學(xué)習(xí)生活,期待將來(lái)由此走出的我,會(huì)是怎樣的意氣風(fēng)發(fā)。作為一名大二學(xué)生,理想固然重要,然而,更需要的是行之有效的規(guī)劃。

首先,我必須充分的認(rèn)識(shí)自我,才能更好的明白我將來(lái)所需要

的是什么。

最難了解的是自己,但必須了解的也是自己,每個(gè)人都有自己

的長(zhǎng)處,同時(shí)也有自己難以克服的缺點(diǎn),個(gè)體的職業(yè)生涯規(guī)劃必須

結(jié)合自身的特點(diǎn),不同的興趣、愛(ài)好、性格與能力,引發(fā)不同的職

業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)。因此我覺(jué)得認(rèn)識(shí)自我是職業(yè)規(guī)劃的第一步,也

是最重要的一步。只有真正人如的了解自己,才能選擇正確的職業(yè)

定位,進(jìn)而在個(gè)人的職業(yè)生涯和發(fā)展中取得成功。

1、個(gè)人特征

我認(rèn)為自己具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力與大局觀,做事踏實(shí)認(rèn)真,但是仍缺乏恒心耐心,有時(shí)候過(guò)分的仔細(xì)以至于有些優(yōu)柔寡斷。自信,對(duì)于某個(gè)有把握的領(lǐng)域,即便沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),也會(huì)表現(xiàn)得胸有成竹。敢

于嘗試未知的領(lǐng)域,敢于開(kāi)拓,勇于創(chuàng)新。

2、職業(yè)能力

富于想象力,有較強(qiáng)的創(chuàng)造性,文字書(shū)寫(xiě)能力強(qiáng)。熱情開(kāi)朗,交往積極主動(dòng),但與陌生人溝通交流技巧仍有待提高。能夠比較清楚

正確地把自己的想法和觀點(diǎn)向別人表達(dá)和介紹。擅長(zhǎng)想象思維,可

以充分發(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的

優(yōu)勢(shì)。獨(dú)立處理問(wèn)題能力強(qiáng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣廣泛,為人樂(lè)觀,對(duì)自己充滿自信,有支配愿望,好交際,喜歡發(fā)表意見(jiàn)和見(jiàn)解。但由于我選擇了會(huì)計(jì)專業(yè),我將來(lái)

從事的職業(yè)很可能是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),我個(gè)人也比較喜歡這項(xiàng)工作,希望

可以取得相應(yīng)的證件,努力做到最好。

第二章、環(huán)境分析

1、家庭環(huán)境分析

我出生在一個(gè)普通的家庭,母親是項(xiàng)目經(jīng)理,父親是公司職員。從小我就生活在一個(gè)和睦幸福的家庭里。要強(qiáng)的父母親希望我作為

家中獨(dú)子能早日出人頭地,在我的學(xué)業(yè)方面要求很嚴(yán)格。個(gè)人能力

沒(méi)有得到充分的鍛煉,但我上大學(xué)后一直努力學(xué)習(xí)這方面的能力。

父母的有很好的生活習(xí)慣和生活態(tài)度,也塑造了一個(gè)活潑開(kāi)朗,自

信大方,熱愛(ài)生活,有理想有追求的我。父母現(xiàn)在很尊重我的選擇,無(wú)論考業(yè)還是就業(yè)都由我決定,同時(shí)也為我以后的學(xué)習(xí)工作做了強(qiáng)

大的后盾。有家人的支持和鼓勵(lì),我相信我會(huì)在人生的道路上更加

堅(jiān)強(qiáng),他們也使我有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與企圖,并推動(dòng)著我不斷地朝著目

標(biāo)前進(jìn)。

2、就業(yè)環(huán)境分析

我就讀的南京農(nóng)業(yè)大學(xué)是國(guó)家一類大學(xué),是211工程大學(xué)。有

著優(yōu)良的辦學(xué)條件,和諧的人文環(huán)境和強(qiáng)大的師資力量。培養(yǎng)了一

大批專業(yè)人才。我相信通過(guò)在校的幾年就讀,我們經(jīng)管類學(xué)生也將

成為社會(huì)上不可多得的人才。中國(guó)企業(yè)飛速發(fā)展,但中國(guó)優(yōu)秀管理

人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國(guó)企

業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對(duì)企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時(shí)代

的步伐。因此,中國(guó)在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè),更

需要優(yōu)秀的,管理者來(lái)支撐企業(yè)。

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中

國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是

經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。要在

中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與

藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批

外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工

作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

3、職業(yè)前景分析

本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對(duì)管理學(xué)科

的研究學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理

人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、

理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管

理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的方法,具

有分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科

研等方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門(mén)人才。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌

握其專業(yè)知識(shí)。

自我現(xiàn)實(shí)狀況與職業(yè)要求的差距分析:

1)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)環(huán)境和浮躁的社會(huì)心態(tài),特別是對(duì)所學(xué)專業(yè)的社會(huì)預(yù)測(cè)效應(yīng),使我面臨著深造和就業(yè)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),也給我

帶來(lái)很大壓力。

2)自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)還未開(kāi)始學(xué)習(xí);綜合的文化素養(yǎng)比較欠缺,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一;邏輯思維還不夠嚴(yán)謹(jǐn),理論水平還有待提高;

外語(yǔ)水平的基礎(chǔ)也比較薄弱。

第三章、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

1、近期規(guī)劃

1)能力培養(yǎng):

確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次特別要重視確立和了解自己未

來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職

業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,

在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,

要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)、掌握現(xiàn)

代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;如果有必要,多利用學(xué)生手冊(cè),

為將來(lái)的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。

2)目標(biāo)要求:

通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)、普通話考試,拿到二級(jí)計(jì)算機(jī)證書(shū)。拿到會(huì)計(jì)

資格證書(shū)。在學(xué)習(xí)技能上加以提高,并更好的處理人際關(guān)系。

2、中期規(guī)劃

拿到注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū),進(jìn)入四大會(huì)計(jì)事務(wù)所之一工作二三年。3、職業(yè)生涯長(zhǎng)期的實(shí)施規(guī)劃(畢業(yè)后5年)

找一份自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的

心理。為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實(shí)地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)

和研究能力,盡早成為公司高管人員。

第四章、評(píng)估調(diào)整

俗話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途

中都會(huì)遇到許多難以預(yù)測(cè)的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要的是

其得到實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題,所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生

涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程中可能出現(xiàn)的

實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。

1、職業(yè)方向的重新選擇

于我而言,導(dǎo)致職業(yè)方向二次選擇的直接因素是,目前和他人

合作的創(chuàng)業(yè)能夠在兩三年內(nèi)獲得初步的成功,那么我有可能主要精

將力投入到創(chuàng)業(yè)中去。

2、職業(yè)進(jìn)程的變更

假如我的考注冊(cè)會(huì)計(jì)師和創(chuàng)業(yè)的設(shè)想均實(shí)現(xiàn)不了,那么職業(yè)路

線又得改變,但是這樣我依然可以利用教學(xué)之余進(jìn)行考證復(fù)習(xí),朝

著自己的人生總目標(biāo)前進(jìn),只是這樣就可能出現(xiàn)很多意外的因素,

阻礙了我的職業(yè)生涯總目標(biāo)的進(jìn)程。針對(duì)這個(gè)情況,特制定一個(gè)備

選規(guī)劃方案:從事證券方面的工作。

證券公司(含基金管理公司)、信托投資公司、金融控股集團(tuán)

等風(fēng)險(xiǎn)性很大的金融公司增長(zhǎng)空間巨大。對(duì)中國(guó)證券行業(yè)來(lái)說(shuō),一

方面,中國(guó)資本市場(chǎng)的規(guī)模增速和增長(zhǎng)空間,決定了券商股業(yè)績(jī)高

增長(zhǎng)的持續(xù)性和穩(wěn)定性;另外一個(gè)方面,直接投資、融資融券和股

指期貨等創(chuàng)新業(yè)務(wù)的推出,將進(jìn)一步優(yōu)化券商的盈利模式。其中,

直接投資業(yè)務(wù)發(fā)展空間巨大,具有收益高、風(fēng)險(xiǎn)低的特點(diǎn);兼并收

購(gòu)業(yè)務(wù)則是對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)有資源的重新配置和優(yōu)化,在全流通時(shí)代,該

項(xiàng)業(yè)務(wù)將不斷涌現(xiàn)??梢援厴I(yè)以后從事證券方面的工作。

3、階段目標(biāo)的修正

這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行,但是這里我覺(jué)得能夠把

握的是對(duì)近期目標(biāo)的實(shí)施策略過(guò)程。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮

到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。同時(shí),在制訂每天的計(jì)劃時(shí),還要考慮到自己的精力和效率問(wèn)題。

結(jié)束語(yǔ)

職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論