山東省德州市夏津縣第一中學(xué)2023學(xué)年生物高二下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題（含解析）

2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．內(nèi)含肽是具有自我剪接功能的一段氨基酸序列。為減少轉(zhuǎn)基因植物的目的基因通過(guò)花粉傳播到野生種的幾率，科學(xué)家將G2-aroA基因（抗草甘膦基因）拆分成兩個(gè)基因片段，再分別與內(nèi)含肽基因形成融合基因。兩個(gè)融合基因分別插入水稻細(xì)胞的一條2號(hào)染色體和一條6號(hào)染色體上，翻譯形成的兩個(gè)融合蛋白可自我剪接形成G2-aroA蛋白，培育出轉(zhuǎn)基因水稻。該轉(zhuǎn)基因水稻通過(guò)花粉直接有效傳播G2-aroA基因的概率是A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．1/162．下列敘述正確的是（）A．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞破裂后，可用差速離心法將各種細(xì)胞器分離開(kāi)B．脂肪細(xì)胞膜的組成成分中可能含有少量的脂肪C．松土有利于根系吸收無(wú)機(jī)鹽不利于減緩溫室效應(yīng)D．拍攝葉肉細(xì)胞的顯微照片是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型3．花藥離體培養(yǎng)是重要的育種手段。下圖是某二倍體植物花藥育種過(guò)程的示意圖，下列敘述正確的是A．為了防止微生物污染，過(guò)程①所用的花藥需在70%乙醇中浸泡30minB．過(guò)程②的培養(yǎng)基中需添加較高濃度的細(xì)胞分裂素以利于根的分化C．過(guò)程③逐步分化的植株中可篩選獲得純合的二倍體D．過(guò)程④應(yīng)將煉苗后的植株移栽到含有蔗糖和多種植物激素的基質(zhì)上4．兩位同學(xué)在觀看有關(guān)恐龍的影片，甲同學(xué)提出：“我體內(nèi)的能量中可能有遠(yuǎn)古恐龍?bào)w內(nèi)的能量”，乙同學(xué)也提出：“我體內(nèi)的物質(zhì)中也可能有遠(yuǎn)古恐龍?bào)w內(nèi)的物質(zhì)”，你怎樣認(rèn)為這兩位同學(xué)的說(shuō)法？()A．兩同學(xué)的說(shuō)法都有道理B．兩同學(xué)的說(shuō)法都錯(cuò)誤C．只有甲同學(xué)的說(shuō)法有道理D．只有乙同學(xué)的說(shuō)法有道理5．“綿綿的春雨潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊樹(shù)，潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花。”下列各圖為植物在復(fù)蘇過(guò)程中細(xì)胞中自由水與結(jié)合水相對(duì)含量變化的曲線圖，其中表示正確的是A．B．C．D．6．下列關(guān)于能量流動(dòng)的敘述,正確的是A．動(dòng)物同化的能量中包括其糞便中的能量B．生產(chǎn)者能將約10%的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C．相同條件下恒溫動(dòng)物的體重凈增長(zhǎng)低于變溫動(dòng)物消費(fèi)者D．營(yíng)養(yǎng)級(jí)具有的能量與該消費(fèi)者的平均體重成正相關(guān)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖表示某生物的育種過(guò)程，A和b為控制優(yōu)良性狀的基因，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：(1)經(jīng)過(guò)①、④、⑤過(guò)程培育出新品種的育種方式稱為_(kāi)__________，和①、②、③育種過(guò)程相比，其優(yōu)越性是__________________________。(2)過(guò)程⑥所需試劑的作用是______________________________。(3)過(guò)程⑧育種方式的原理是__________，該方式誘導(dǎo)生物發(fā)生的變異具有___________的特點(diǎn)，所以為獲得優(yōu)良品種，要擴(kuò)大育種規(guī)模。8．（10分）Na＋在人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持和細(xì)胞興奮過(guò)程中具有重要作用?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）Na＋和Cl－對(duì)維持血漿滲透壓起重要作用，將紅細(xì)胞放入0.9%的NaCl溶液中，細(xì)胞形態(tài)__________（填“會(huì)”或“不會(huì)”）改變。（2）Na＋可與__________等無(wú)機(jī)負(fù)離子共同存在于血漿中，一起參與緩沖物質(zhì)的構(gòu)成。人血漿pH的正常范圍是__________。（3）神經(jīng)細(xì)胞受到刺激產(chǎn)生興奮主要是由于Na＋__________引起膜電位改變而產(chǎn)生的。當(dāng)興奮沿細(xì)胞膜傳導(dǎo)時(shí)，整個(gè)細(xì)胞膜都會(huì)經(jīng)歷與受刺激點(diǎn)相同的__________。9．（10分）不同濃度的NaC1對(duì)某植物幼苗表觀光合速率、光合色素含量的影響如圖1所示，圖2是光合產(chǎn)物在植物細(xì)胞中的利用示意圖。請(qǐng)回答：（1）光合色素所吸收的光為可見(jiàn)光，波長(zhǎng)在____________nm范圍內(nèi)。當(dāng)濃度大于50mmol/L時(shí)，隨著濃度增加，NaCl對(duì)光合色素的影響是____________。對(duì)不同濃度下的幼苗進(jìn)行光合色素的提取與分離，相比50mmol/L的處理組，250mmol/L組顏色為_(kāi)___________的條帶明顯變窄。（2）光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH可為卡爾文循環(huán)提供___________，每合成一個(gè)三碳糖需要進(jìn)行________輪卡爾文循環(huán)；合成的三碳糖大部分運(yùn)至葉綠體外，還有一部分在葉綠體中轉(zhuǎn)變成___________。（3）當(dāng)NaC1濃度高于200mmol/L，植物表觀光合速率較低，其原因可能是___________，影響了光反應(yīng)；同時(shí)葉片___________，從而影響碳反應(yīng)。10．（10分）現(xiàn)有兩個(gè)純合的水稻品種：甲（抗病高稈）和乙（感病矮稈），已知抗?。ˋ）對(duì)感?。╝）為顯性，高稈（B）對(duì)矮稈（b）為顯性。甲與乙雜交獲得F1，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型，其中抗病矮桿所占比例為3/16?，F(xiàn)以甲、乙為材料，經(jīng)不同育種方法培育獲得矮稈抗病的植株，過(guò)程圖如下。請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）A/a、B/b這兩對(duì)基因的位置關(guān)系是_____________________。（2）過(guò)程①③可表示___________，利用的原理是______________________。（3）圖中可獲得新基因的是過(guò)程______________________，該育種方法為_(kāi)_________________。（4）過(guò)程④理論上可獲得___________種單倍體，過(guò)程⑤常采用的方法是用___________（試劑）處理單倍體的幼苗，圖中與之處理相同的是過(guò)程___（填序號(hào)）。11．（15分）科學(xué)研究表明：精神因素（焦慮、緊張等的心理應(yīng)激）會(huì)使T細(xì)胞活性下降，還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低．如圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）精神因素會(huì)使T細(xì)胞活性下降，進(jìn)而影響_________的過(guò)程，從而使機(jī)體生成抗體的能力降低。（2）突觸小體的________中有神經(jīng)遞質(zhì)，由圖可知，神經(jīng)系統(tǒng)可通過(guò)突觸前膜釋放_(tái)____直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)，還可通過(guò)有關(guān)____間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)。（3）人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的___________中樞，使有關(guān)腺體分泌的甲狀腺激素和_____________的量增加，從而使產(chǎn)熱增加。（4）若抗體能破壞人體自身的紅細(xì)胞，這屬于_____；若抗體結(jié)合到呼吸道上皮細(xì)胞，在再次接受同一抗原刺激后引起哮喘，這在免疫學(xué)上稱為_(kāi)___。（5）綜合以上信息可以看出，__________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【答案解析】

分析題意：利用G2-aroA基因（抗草甘膦基因）與內(nèi)含肽基因所構(gòu)建的兩個(gè)融合基因，分別插入水稻細(xì)胞的兩條非同源染色體，即一條2號(hào)染色體和一條6號(hào)染色體上，它們的遺傳遵循基因的自由組合定律。培育出的具有兩個(gè)融合基因的轉(zhuǎn)基因水稻相當(dāng)于雙雜合子。只有同時(shí)含有兩個(gè)融合基因的轉(zhuǎn)基因水稻體內(nèi)才存在G2-aroA基因并能合成G2-aroA蛋白?！绢}目詳解】依題意可知：G2-aroA基因（抗草甘膦基因）拆分成的兩個(gè)基因片段分別與內(nèi)含肽基因形成的兩個(gè)融合基因，分別插入水稻細(xì)胞的兩條非同源染色體上，因此培育出的轉(zhuǎn)基因水稻相當(dāng)于雙雜合子。該轉(zhuǎn)基因水稻產(chǎn)生的花粉中，同時(shí)含有兩個(gè)融合基因的概率為1/4?？梢?jiàn)，該轉(zhuǎn)基因水稻通過(guò)花粉直接有效傳播G2-aroA基因的概率是1/4。故選B。2、C【答案解析】

1、研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能，需要將這些細(xì)胞器分離出來(lái)。常用的方法是差速離心法：將細(xì)胞膜破壞后，形成由各種細(xì)胞器和細(xì)胞中其他物質(zhì)組成的勻漿；將勻漿放入離心管中，用高速離心機(jī)在不同的轉(zhuǎn)速下進(jìn)行離心，利用不同的離心速度所產(chǎn)生的不同離心力，就能將各種細(xì)胞器分離開(kāi)。2、（1）模型：是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所作的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助于具體的實(shí)物或其他形象化的手段，有的則通過(guò)抽象的形式來(lái)表達(dá)。（2）種類：物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。物理模型：以實(shí)物或圖畫(huà)形式直觀地表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征，這種模型就是物理模型?！绢}目詳解】A.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器，因此其破裂后，不可用差速離心法將各種細(xì)胞器分離開(kāi)，A錯(cuò)誤；B.脂肪細(xì)胞膜的組成成分中有磷脂、蛋白質(zhì)和少量的多糖，但脂肪不是細(xì)胞膜的組成成分，因此不可能含有少量的脂肪，B錯(cuò)誤；C.松土使得土壤中氧氣增加，細(xì)胞呼吸強(qiáng)度增加，為生命活動(dòng)提供更多的能量，而根系吸收無(wú)機(jī)鹽是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程，因而松土有利于根系吸收無(wú)機(jī)鹽，有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳，因而不利于減緩溫室效應(yīng)，C正確；D.拍攝葉肉細(xì)胞的顯微照片不是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型，以實(shí)物或圖畫(huà)形式直觀地表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征，這種模型就是物理模型，D錯(cuò)誤；因此選C?！敬鸢更c(diǎn)睛】本是綜合考查了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞膜的成分及模型構(gòu)建法等知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力。3、C【答案解析】【分析】植物組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌培養(yǎng)的條件下，將離體的植物器官（根、莖、葉、花、果實(shí)等），組織（形成層、花藥組織等），細(xì)胞（體細(xì)胞、生殖細(xì)胞等）以及原生質(zhì)體等培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，并給予適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)條件，使其長(zhǎng)成完整植株的過(guò)程?！绢}目詳解】植物組織培養(yǎng)過(guò)程應(yīng)該在無(wú)菌的條件下進(jìn)行，因此過(guò)程①所用的花藥需在70%乙醇中浸泡10min，以防止雜菌污染，A錯(cuò)誤；過(guò)程②的培養(yǎng)基中需添加比值適中的細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素，以利于形成愈傷組織，B錯(cuò)誤；過(guò)程③得到的植株是經(jīng)過(guò)花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理的，因此可篩選獲得純合的二倍體，C正確；過(guò)程④獲得的植株可以進(jìn)行光合作用了，因此培養(yǎng)基中不需要加入蔗糖，D錯(cuò)誤。【答案點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握植物組織培養(yǎng)的詳細(xì)過(guò)程，明確脫分化、再分化過(guò)程需要滿足的條件，尤其是對(duì)于不同激素的比例要求。4、D【答案解析】

生態(tài)系統(tǒng)中能量以有機(jī)物為載體沿著食物鏈和食物網(wǎng)單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減，最終以熱能的形式散失，不能循環(huán)利用；生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)流動(dòng)在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境間可以循環(huán)。【題目詳解】能量是單向流動(dòng)、不循環(huán)的，所以遠(yuǎn)古恐龍?bào)w內(nèi)的能量最終通過(guò)呼吸作用轉(zhuǎn)化為熱能散失了，而熱能是不能被生物體利用的能量，故甲同學(xué)的說(shuō)法不對(duì)；物質(zhì)是循環(huán)的、可重復(fù)利用，遠(yuǎn)古恐龍?bào)w內(nèi)的元素可進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境，無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落反復(fù)利用，所以乙同學(xué)的說(shuō)法有道理。綜上，D正確．【答案點(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：能量沿著食物鏈單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減，不循環(huán)；物質(zhì)流動(dòng)可以在群落與無(wú)機(jī)環(huán)境間反復(fù)循環(huán)．5、B【答案解析】本題考查細(xì)胞內(nèi)水的存在形式及功能，要求考生知道細(xì)胞內(nèi)水的存在形式及功能，理解自由水和結(jié)合水的含量變化對(duì)細(xì)胞代謝的影響。植物在復(fù)蘇過(guò)程中細(xì)胞代謝逐漸旺盛，此時(shí)細(xì)胞中自由水含量升高，結(jié)合水相對(duì)含量降低，對(duì)應(yīng)B圖的曲線，所以B正確，ACD錯(cuò)誤。6、C【答案解析】

生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開(kāi)始。能量流動(dòng)特點(diǎn)為單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減。生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)只能從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，再依次流向后面的各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，因此是單向流動(dòng)，不可逆轉(zhuǎn)的?！绢}目詳解】動(dòng)物同化的能量=攝食量-排泄量，糞便中的能量屬于上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量，A錯(cuò)誤；生產(chǎn)者能將1%-2%的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，在營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率約為10%，B錯(cuò)誤；相同條件下，恒溫動(dòng)物需要維持體溫恒定，而變溫動(dòng)物則不需要，所以變溫動(dòng)物有更多的能量用于生長(zhǎng)發(fā)育；其體重凈增長(zhǎng)高于恒溫動(dòng)物消費(fèi)者，C正確；生物量=生物個(gè)體數(shù)量×該生物的平均體重，一般來(lái)說(shuō)生物量越大，所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低，所以營(yíng)養(yǎng)級(jí)具有的能量和消費(fèi)者的平均體重沒(méi)有直接關(guān)系，如樹(shù)→蟲(chóng)→鳥(niǎo)，蟲(chóng)平均體重小，但該營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量高于鳥(niǎo)，D錯(cuò)誤?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問(wèn)題的能力。二、綜合題：本大題共4小題7、單倍體育種能明顯縮短育種年限，較快獲得純合子抑制細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成基因突變不定向【答案解析】

試題分析：（1）圖中①為雜交，②、③為自交，④為花藥離體培養(yǎng)，⑤為人工誘導(dǎo)染色體加倍，故①②③為雜交育種，①④⑤為單倍體育種，與雜交育種相比，單倍體育種大大縮短了育種年限，得到的個(gè)體是純合子。（2）過(guò)程⑥所需要的試劑是秋水仙素，作用原理是抑制細(xì)胞分裂過(guò)程中紡錘體的形成，從而使染色體不能平均移向兩極，細(xì)胞不能分裂。（3）過(guò)程⑧用紫外線處理，誘發(fā)基因突變，基因突變具有不定向性?？键c(diǎn)：本題考查育種的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。8、不會(huì)HCO3-HPO42-7.35-7.45內(nèi)流電位變化【答案解析】

（1）0.9%的NaCl溶液是成熟紅細(xì)胞的等滲溶液，將紅細(xì)胞放入0.9%的NaCl溶液中，水分進(jìn)出平衡，細(xì)胞形態(tài)不會(huì)改變。（2）Na＋可與HCO3-、HPO42-等無(wú)機(jī)鹽離子共同存在于血漿中，一起參與緩沖物質(zhì)的構(gòu)成，維持血漿pH值相對(duì)穩(wěn)定。人血漿pH的正常范圍是7.35-7.45。（3）神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)Na＋內(nèi)流，產(chǎn)生興奮。當(dāng)興奮沿細(xì)胞膜傳導(dǎo)時(shí)，整個(gè)細(xì)胞膜都會(huì)經(jīng)歷與受刺激點(diǎn)相同的電位變化，形成動(dòng)作電位。9、400-700葉綠素含量下降，類胡蘿卜素含量基本不變藍(lán)綠色和黃綠色氫和能量3淀粉、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)葉綠素含量下降（減少、降低）氣孔關(guān)閉，CO2固定減少（CO2吸收減少、胞間CO2濃度降低）【答案解析】

植物在光照條件下進(jìn)行光合作用，光合作用依賴于葉綠體的類囊體薄膜上的光合色素吸收和傳遞光能，光合色素分為葉綠素和類胡蘿卜素兩大類，主要吸收可見(jiàn)光中的紅光和藍(lán)紫光。分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段，光反應(yīng)階段在于葉綠體的類囊體薄膜上發(fā)生水的光解，產(chǎn)生ATP和[H]，同時(shí)釋放氧氣，ATP和[H]用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原?！绢}目詳解】（1）光合色素所吸收的光波長(zhǎng)在400—700nm范圍內(nèi)，主要為紅光和藍(lán)紫光。根據(jù)圖1，當(dāng)濃度大于50mmol/L時(shí)，隨著NaCl濃度增加，葉綠素含量下降，類胡蘿卜素含量基本不變。相比50mmol/L組，250mmol/L組的葉綠素含量明顯下降，包括葉綠素a和葉綠素b，表現(xiàn)在分離帶上為藍(lán)綠色和黃綠色，即這兩條帶明顯變窄；（2）光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH為卡爾文循環(huán)提供氫和能量，每進(jìn)行一個(gè)卡爾文循環(huán)固定一個(gè)碳，因此合成一個(gè)三碳糖需要進(jìn)行3輪卡爾文循環(huán)；合成的三碳糖大部分運(yùn)至葉綠體外轉(zhuǎn)變成蔗糖，有一部分在葉綠體中轉(zhuǎn)變成淀粉、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)；（3）當(dāng)NaC1濃度高于200mmol/L時(shí)，植物葉綠素含量大幅度下降，影響了光反應(yīng)；同時(shí)由于無(wú)機(jī)鹽濃度過(guò)高，植物葉片氣孔關(guān)閉，導(dǎo)致CO2吸收減少?gòu)亩绊懓捣磻?yīng)，綜合來(lái)看，植物的表觀光合速率較低?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查了光合作用的相關(guān)內(nèi)容，要求考生能夠識(shí)記光合作用的物質(zhì)變化，能夠根據(jù)圖表信息判斷光合色素的含量變化，總結(jié)變化趨勢(shì)，分析其原因。10、分別位于2對(duì)（非/不同對(duì)）同源染色體上雜交育種基因重組②誘變育種4秋水仙素⑦【答案解析】

基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)：進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中，位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子獨(dú)立遺傳給后代，同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合；由題意知，子一代自交抗病矮桿所占比例為3/16，符合9：3：3：1的變式，因此兩對(duì)等位基因遵循基因自由組合定律，子一代的基因型是AaBb。【題目詳解】（1）由于子二代的表現(xiàn)型比例是