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精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)校園法治宣傳講稿各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家好!

今天面對(duì)這么多年輕而充滿朝氣、充滿陽光、充滿希望的面孔,與大家在一起共同進(jìn)行一次法制學(xué)習(xí),真的非常榮幸。不足之處還請(qǐng)多提寶貴意見。

常言說:“沒有規(guī)矩不成方圓?!痹谏鐣?huì)生活中,法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用越來越重要,與人們生活的關(guān)系也越來越密切。同學(xué)們通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)提高明辨是非的能力,明白什么是可以做的,什么是不可以做的,并且在自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)能夠知道拿起法律武器去維護(hù)自己的合法權(quán)益。今天我想通過幾個(gè)案例和大家來探討三個(gè)方面的問題,一是探討刑法這一塊的幾個(gè)問題,如刑事責(zé)任年齡和幾種常見的犯罪,遇到犯罪的侵害時(shí)如何應(yīng)對(duì),以及常見的校園傷害;二是青少年遠(yuǎn)離毒品的問題,三是注意網(wǎng)絡(luò)安全的問題。

和同學(xué)們探討刑法問題我先給大家講一個(gè)案例,三位中學(xué)生放假時(shí)在同學(xué)家的四樓的窗前玩耍、打鬧,甲失手將乙推出窗外,從四樓摔下,當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外流,在這里我給同學(xué)們出三個(gè)思考題:(1)第一步應(yīng)該怎么做;(2)甲失手致傷乙,算不算犯罪;(3)如果甲構(gòu)成犯罪,犯什么罪。答案應(yīng)是(1)盡快送附近醫(yī)院或是拔打120急救電話,治療傷者,同時(shí)報(bào)警。(2)如果鑒定部門確定為重傷,且甲的年齡已滿16周歲,這樣甲的這種行為構(gòu)成犯罪,違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第235條,過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役,如果乙因此死亡,則甲違反了《刑法》第233條,過失致人死亡的,處三年以上七年以下有期徒刑。這個(gè)案例要考慮兩個(gè)問題:一是受害人的傷勢(shì),如果是輕傷,則是自訴案件,也是適用刑法。再次就要考慮的是刑事責(zé)任年齡的問題。刑事責(zé)任年齡是指法律規(guī)定行為人對(duì)自己的犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任必須達(dá)到的年齡。我國(guó)《刑法》第17條規(guī)定,已滿16周歲的人犯罪的,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。同時(shí)《刑法》第14條規(guī)定,已滿14周歲不滿16周歲的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販毒、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。所以在這個(gè)案件中,如果學(xué)生甲不滿16周歲,不構(gòu)成犯罪。因?yàn)樗沁^失傷害,而不是故意傷害,但是學(xué)生甲的監(jiān)護(hù)人,家長(zhǎng)將承擔(dān)民事賠償責(zé)任。

那么有些同學(xué)會(huì)說我現(xiàn)在還不到14周歲呢,在這里我要告訴你們,如果實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國(guó)家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴。如果從小就養(yǎng)成了各種不良習(xí)慣的話,以后要改正就很難,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)定自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò)。

有的同學(xué)在日常生活中脾氣比較暴躁,遇到不如意的事情不冷靜,喜歡動(dòng)用武力去解決問題,比如在食堂排隊(duì)打飯的時(shí)候,在球場(chǎng)打球的時(shí)候,遇到言語不合就要打人,甚至動(dòng)刀子等等這是很危險(xiǎn)的。刑法中規(guī)定了故意傷害罪,是指采用暴力毆打、用刀具器械砍刺等方法,故意侵害他人的身體健康,造成他人輕傷、重傷等。根據(jù)我國(guó)的刑法規(guī)定,故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。這里要講到一個(gè)傷勢(shì)的問題,如果故意傷害他人身體,造成了輕傷、重傷,且已經(jīng)達(dá)到刑事責(zé)任年齡的話,這是要承擔(dān)刑事責(zé)任的,如果造成他人輕微傷,也是要承擔(dān)民事賠償責(zé)任和接受治安處罰的。

還有尋釁滋事罪。所謂的尋釁滋事罪,是指:在主觀方面為故意,犯罪動(dòng)機(jī)是為了逞強(qiáng)爭(zhēng)霸,顯示威風(fēng);有的是為了發(fā)泄不滿情緒,報(bào)復(fù)社會(huì);有的是為了開心取樂,尋求精神刺激,獲取某種精神上的滿足。在客觀上表現(xiàn)為:1、隨意毆打他人情節(jié)惡劣的(多次隨意毆打他人取樂,或者毆打他人致傷);2、追逐、攔截、辱罵他人,情節(jié)惡劣的(多次追逐、攔截、辱罵他人,結(jié)伙、持械追逐、攔截他人,或者追逐、攔截他人造成惡劣影響的);3、強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物,情節(jié)嚴(yán)重的(多次強(qiáng)拿硬要,損毀、占用公私財(cái)物,或者強(qiáng)拿、損毀,占用公私財(cái)物數(shù)額較大的);4、在公共場(chǎng)所起哄鬧事,造成公共場(chǎng)所秩序嚴(yán)重混亂的(一般是指造成商店、飯店、舞廳、影劇院等場(chǎng)所的營(yíng)業(yè)不能正常進(jìn)行,交通堵塞,公私財(cái)產(chǎn)受教育到損失等)。有上列尋釁滋事行為之一,破壞社會(huì)秩序的,處五年以下有期徒刑、拘役或者管制。

校園比較常見的還有敲詐勒索罪。敲詐勒索是指以暴力脅迫、恐嚇要挾的手段,使他人產(chǎn)生心理上的恐懼而交出財(cái)物或者財(cái)產(chǎn)上的利益的行為。我國(guó)刑法規(guī)定,敲詐勒索數(shù)額較大的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;數(shù)額巨大或者其他嚴(yán)重情節(jié)的,處三年以上,十年以下有期徒刑。

如何應(yīng)對(duì)違法犯罪行為的侵害呢?首先要我們?cè)谄綍r(shí)樹立自我防衛(wèi)的意識(shí)。我國(guó)刑法第20條規(guī)定:“為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。對(duì)正在進(jìn)行行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,不屬于防衛(wèi)過當(dāng),不負(fù)刑事責(zé)任。”

通過平時(shí)的法律學(xué)習(xí),提高明辨是非的能力。只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

同時(shí)同學(xué)們要增強(qiáng)同犯罪行為作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園的犯罪行為屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是受侵害的同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪行為作斗爭(zhēng)的勇氣。

其次提高自我防衛(wèi)能力的方法:

一是要看好自家門,宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,錢財(cái)要妥善保管;二是要及時(shí)報(bào)告。一旦你自己或者同學(xué)遇到被不法分子侵害,以及同學(xué)中有什么不良的動(dòng)向,要及時(shí)向?qū)W校老師或者政教處報(bào)告,讓老師介入處理;三是外出要請(qǐng)假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊。

我給同學(xué)們講一個(gè)案例,被告人劉某年僅16周歲,中學(xué)綴學(xué)的學(xué)生,劉某綴學(xué)后,一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,但父母不給錢,于是他就想到向同學(xué)下手敲錢,一天,他在學(xué)校操場(chǎng)玩時(shí),看見原同學(xué)方某,劉某就走上前要方某給他錢,并威脅方某說,“你以前跟別人打過架,被打的人叫我來拿醫(yī)藥費(fèi),我認(rèn)識(shí)許多社會(huì)上的人,不給錢就叫人來打你。”方某很怕,將自已身上僅有的5元錢給了劉某,以后劉某陸續(xù)向方某要了三次,共計(jì)60余元,其中有一次,劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了30元,最后一次,被告人劉某逼方某拿50元,方某不給,劉某便將方某帶到一偏僻地方,用玻璃片刮方某手掌,用煙頭燙方某,并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中,在這種情況下,方某才將這件事告訴其父親,方某父親馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案,劉某后被判處有期徒刑二年六個(gè)月。

從這樣的案件發(fā)生和發(fā)展看,一方面,施害者對(duì)違法和犯罪認(rèn)識(shí)不清,另一方面,被害人也不懂得合法與違法犯罪的界限,不會(huì)保護(hù)自己的合法權(quán)益,以至于三番五次的被搶劫。從這些案件可以看出未同學(xué)們懂得什么是違法和犯罪,對(duì)規(guī)范自已的行為和保護(hù)自己的合法權(quán)利是相當(dāng)重要的。因此,同學(xué)們必須加強(qiáng)自身法律知識(shí)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)使自己了解什么是違法和犯罪,哪些行為構(gòu)成違法與犯罪,也就是要使自己明白什么是可以做的,什么是不可以做的,同時(shí),知道拿起法律武器去維護(hù)自己的合法權(quán)益。

在校園內(nèi)有人向你要錢要物怎么辦?向你施加威脅的可能有本校的學(xué)生,也可能有校外混進(jìn)來的社會(huì)青年。他讓你給錢,給他煙,或是你的其它物品,不然就說要打你,甚至還可能說以后見一次打一次,他敢在學(xué)校內(nèi)做這種事情就不怕老師嗎,就不怕學(xué)校處理他嗎?是不是膽子太大了。我看,并不是他膽子大,而是他利用你膽小怕事,他覺得你不敢對(duì)抗他,不敢聲張告訴老師,給了錢、物、免得以后受欺負(fù),其實(shí)他心里虛得很。

對(duì)此事如何解決呢?如果在校內(nèi),(1)應(yīng)該大聲拒絕,不行,我憑什么給你!要正氣壓住邪氣;(2)看看自己視野中有沒有老師和正義感的同學(xué)、同時(shí)大聲呼喊,使他不敢輕舉妄動(dòng),記住千萬不要膽小,軟弱在此是一文不值。也用不著和他動(dòng)手,如果動(dòng)手一是你顯得不文明,二是你也容易吃虧,如果對(duì)方人多的話,還寡不敵眾。

如果在校外,時(shí)常有一些不三不四的小青年,他們都是本地的流失學(xué)生和已經(jīng)畢業(yè)的人,他們相互勾結(jié),狐假虎威專欺負(fù)軟弱的同學(xué),記?。?)當(dāng)你遇到這種情況時(shí),先要拒絕和不認(rèn)識(shí)的人答話,(2)如被強(qiáng)行欄下,要義正辭嚴(yán)說我沒有錢,同時(shí)找機(jī)會(huì)迅速離開,(3)如果再不讓我走,我就報(bào)警,他是不敢打你的,一旦打你,那就犯了搶劫罪,那可就要坐牢了。他就會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。你們應(yīng)該理直氣壯地面對(duì)。

同時(shí)同學(xué)們還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于你們一旦在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

下面我們談?wù)勍瑢W(xué)們?cè)趯W(xué)校常見一些人身傷害事故。校園傷害比較常見的有課余傷害,運(yùn)動(dòng)傷害、校外活動(dòng)傷害、上學(xué)或放學(xué)傷害。同學(xué)們都還很年輕,好動(dòng)是天性,但往往容易引發(fā)一些安全事故。比很多同學(xué)喜歡運(yùn)動(dòng),如打籃球、踢足球等等,這都是非常好的愛好,但是,大家一定要注意安全。有的同學(xué)喜歡在課間休息時(shí)間在教室后面也玩?zhèn)€“科比”的轉(zhuǎn)身動(dòng)作或者在走廊上來個(gè)顛球比賽,這都是很不安全的。因?yàn)槟愕那蚝苋菀酌撾x你的控制,一不小心就飛到其他同學(xué)的頭上,或者有的同學(xué)喜歡在教室里、走廊上追趕、打鬧,我在中學(xué)時(shí)代就遇到過這樣的傷害事故。有2個(gè)同學(xué)在走廊上追趕,追趕的速度很快,經(jīng)過一個(gè)教室的窗戶時(shí),剛好一個(gè)座位靠窗的同學(xué)打開窗戶,跑在前面的那個(gè)同學(xué)一下就撞在窗戶上,鼻梁撞歪了,當(dāng)時(shí)就血流不止,這還是幸運(yùn)的情況,如果撞在眼睛上,同學(xué)們可以預(yù)見后果的。

有這樣一個(gè)案例,2個(gè)初中一年級(jí)的學(xué)生在上自習(xí)課的時(shí)候,相互開玩笑,康某用圓珠筆戳李某頭部,李某用鉛筆向康某戳去,刺中康某右眼,致原告康某右眼外傷,晶體半脫位,視網(wǎng)膜脫離,眼球穿通傷,經(jīng)法醫(yī)鑒定為七級(jí)傷殘。因原被告之間賠償協(xié)商不成,原告向法院起訴,要求被告和被告某初級(jí)中學(xué)承擔(dān)人身損害賠償責(zé)任。法庭經(jīng)審理認(rèn)為,李某屬限制民事行為能力人,給康某造成身體侵害,應(yīng)承擔(dān)主要民事賠償責(zé)任,其后果應(yīng)由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。同時(shí)李某與康某同是在校學(xué)生,康某身體受害的事實(shí)發(fā)生在學(xué)校上課期間,該學(xué)校負(fù)有對(duì)學(xué)生教育管理和保護(hù)的職責(zé),由于學(xué)校教育管理和保護(hù)的職責(zé)疏漏,造成原告康某、被告李某在課堂上嬉鬧而致康某受傷,估學(xué)校應(yīng)承擔(dān)一定的賠償責(zé)任。在這個(gè)案件中,學(xué)校因?yàn)樵诼男薪逃芾?、保護(hù)學(xué)生的職責(zé)上有一定過錯(cuò),與事故的發(fā)生有一定的因果關(guān)系,且事故造成了損害,依據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定學(xué)校應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。這里說明一點(diǎn),學(xué)校要對(duì)校園傷害事故承擔(dān)過錯(cuò)責(zé)任。學(xué)校依法負(fù)有對(duì)未成年人的教育、管理和保護(hù)義務(wù),如果因過錯(cuò)沒有盡到相應(yīng)的義務(wù),致發(fā)生學(xué)生傷害事故的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯(cuò)相應(yīng)的民事責(zé)任。

近幾年來,校園踩踏事故頻發(fā),四川省1所學(xué)校就發(fā)生擁擠踩踏事故。事發(fā)當(dāng)天,學(xué)生下晚自習(xí)剛走出教室,燈突然熄滅,不知是誰趁機(jī)大喊“鬼來了”,聽到喊聲,學(xué)生們都跟著大喊“鬼來了”。樓道一片漆黑,大家都爭(zhēng)著向樓下奔跑,惟恐落在后面。突然前面有同學(xué)摔倒了,不知就里的后面同學(xué)仍跟著沖下來,并踩在倒下同學(xué)的身上,接著又有同學(xué)倒下、踩踏,現(xiàn)場(chǎng)慘叫不斷,但后面的同學(xué)仍不斷地向樓下奔跑,現(xiàn)場(chǎng)一片混亂,事故造成10名學(xué)生死亡,30多名學(xué)生受傷的嚴(yán)重后果。

那么,怎樣預(yù)防校園傷害事故的發(fā)生呢?同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn):

1、注意課間安全。課間不做劇烈活動(dòng);上下樓梯靠右走,不騎坐樓梯扶手,不攀高爬墻,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓里打球,踢球,不亂扔各種物品。

2、加強(qiáng)安全意識(shí)。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)時(shí)間及其他課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)格操作規(guī)程,不能擅自行動(dòng),不得攀爬籃球架。

3、講究飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)食品,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、認(rèn)真做好防火,防震,防觸電的工作。不把火種帶入校園,不在校內(nèi)放鞭炮;不吸煙,不玩火,要阻止同學(xué)焚燒廢棄物;不隨意接觸各種電器;不單獨(dú)外出。

青少年遠(yuǎn)離毒品的問題央視《今日說法》報(bào)道,2010年7月5日,廣西灌陽縣的一名初中一年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)槲扯酒范劳?。死亡的學(xué)生名叫陳橋,14歲,讀初中一年級(jí),事發(fā)當(dāng)天中午,陳橋從學(xué)?;氐郊抑?,當(dāng)時(shí)他坐在客廳沙發(fā)上,陳橋的母親在廚房里忙著午飯,陳橋媽媽回憶:“突然聽到噗通的一聲,孩子從沙發(fā)上面掉在了地上,看到他腳手都抽筋了,我馬上跑出來把他扶在沙發(fā)上?!碑?dāng)時(shí)陳橋口吐白沫倒在地上,四肢抽搐,神志不清,家人趕緊撥打了120急救電話。醫(yī)生診斷:“吸毒過量?!苯?jīng)過幾個(gè)小時(shí)的搶救,也沒能留住陳橋的生命。同時(shí)灌陽縣公安局民警也來到醫(yī)院為陳橋做了尿檢,證明他曾吸食毒品K粉,醫(yī)院也認(rèn)定陳橋是過量吸食K粉而導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)衰竭,最終死亡的。事后查明,毒品來源于毒販免費(fèi)供給學(xué)生毒品,等學(xué)生吸毒上癮后,就開始收錢?,F(xiàn)在的趨勢(shì)是毒品開始從大城市向偏遠(yuǎn)縣城甚至農(nóng)村里轉(zhuǎn)移,吸毒人員呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在80%的吸毒者未滿30周歲,未滿18歲的占17%。

我們常見的毒品有哪些呢?有海洛因、鴉片、甲基苯丙胺即冰毒、嗎啡、大麻、可卡因、搖頭丸、氯胺酮即K粉等。

吸毒的危害用一句話來形容就是:“吸毒一口,掉入虎口”。無論用什么方式吸毒,對(duì)人的身體都會(huì)造成極大的損害。

(1)身體依賴性,由于反復(fù)用藥所造成的一種強(qiáng)烈的依賴性。

毒品作用于人體,使人體體能產(chǎn)生適應(yīng)性改變,形成在毒品作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉毒品,生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂,出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng),稱為戒斷反應(yīng),使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應(yīng),就必須定時(shí)用藥,并且不斷加大劑量,使吸毒者終日離不開毒品。

(2)精神依賴性

。毒品進(jìn)入人體后作用于人的神經(jīng)系統(tǒng),使吸毒者出現(xiàn)一種渴求用藥的強(qiáng)烈欲望,驅(qū)使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品。一旦出現(xiàn)精神依賴后,即使經(jīng)過脫毒治療,在急性期戒斷反應(yīng)基本控制后,要完全康復(fù)原有生理機(jī)能往往需要數(shù)月甚至數(shù)年的時(shí)間。更嚴(yán)重的是,對(duì)毒品的依賴性難以消除。這是許多吸毒者在一而在、再而三復(fù)吸毒的原因,也是世界醫(yī)、藥學(xué)界尚待解決的課題。1、對(duì)家庭的危害:家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí),也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

2、毒品活動(dòng)擾亂社會(huì)治安:毒品活動(dòng)誘發(fā)并加劇了各種違法犯罪活動(dòng),擾亂了社會(huì)治安,給社會(huì)安定帶來巨大威脅。在調(diào)查中了解到,每個(gè)成癮的吸毒人員一天需花費(fèi)100至1000元不等的毒資。與刑事犯罪緊密相連。據(jù)有關(guān)資料顯示,吸毒人員中,90%的女性有賣淫行為,男性70%以上有搶劫、搶奪、盜竊、詐騙等犯罪行為,并且“以販養(yǎng)吸”。

一個(gè)15歲的女學(xué)生,因?yàn)榻挥巡簧魅旧狭硕景a,父母發(fā)現(xiàn)后,把她帶回家中關(guān)了起來,但中毒很深的她已無法安靜呆在家中。一天被毒癮攪得心煩意亂的她,為了外出尋找毒品解癮,竟抄起菜刀將勸阻她外出的父母雙雙砍死。

3、吸毒不僅損害本人健康,還會(huì)造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的傳播等公共衛(wèi)生問題,其中最嚴(yán)重的是艾滋病的感染和傳播。我國(guó)邊境一帶的毒品流行重災(zāi)區(qū),吸毒群體艾滋病感染率竟高達(dá)68%。

那么,怎樣做才能遠(yuǎn)離毒品呢?

1、絕不吸第一口,克服盲目的好奇心理,相信毒品的厲害,好奇是人類的天性,尤其是青少年,這本來不是壞事,但并非所有的好奇心都是可以“試驗(yàn)”的。如抱著“找一下吸毒的感覺”、“抽著玩玩”、“嘗嘗新鮮”、“我就不信它有那么神”、“吸一口不要緊”、“我吸毒再戒毒給你看看”等心態(tài)開始吸毒,那就是將自己推進(jìn)萬丈深淵。

2、樹立正確的人生觀和世界觀,不盲目追求享受,尋求刺激,保持健康的心態(tài),戰(zhàn)勝逆境、挫折。

3、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人,一要?jiǎng)褡?,二要遠(yuǎn)離,三要報(bào)告公安機(jī)關(guān);警惕身邊的欺騙和誘惑。

5、不要吸煙。從吸煙到吸毒只有一步之遙,曾經(jīng)有一個(gè)戒毒專家說過“吸煙者是吸毒者的預(yù)備軍”。

注意網(wǎng)絡(luò)安全的問題。首先還是講2個(gè)案例。

某校一位同學(xué)由于上網(wǎng)交友不慎,在五一期間與網(wǎng)友約會(huì)時(shí)遭網(wǎng)友及同伙綁架勒索,手機(jī)及錢財(cái)被搶,還要親友送去錢財(cái)贖身。另一個(gè)案例就是王某是一名13歲的中學(xué)生,迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲后,一發(fā)不可收拾,經(jīng)常是連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)。在一次連續(xù)上網(wǎng)36個(gè)小時(shí)后,從24層的高樓跳下自殺身亡。

以上2個(gè)案例給我們2個(gè)教訓(xùn),1是同學(xué)們要注意區(qū)分網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)的區(qū)別,避免過分沉迷于網(wǎng)絡(luò);2是不要向陌生的網(wǎng)友透露你自己的真實(shí)的個(gè)人信息,更不要與陌生網(wǎng)友見面。

過分沉迷于網(wǎng)絡(luò),尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲,如《傳奇》、《星際》等等,容易讓人對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的依賴心理,自控

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