蕭山區(qū)義蓬第一小學(xué)學(xué)校章程

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上/r/n精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上/r/n專心---專注---專業(yè)/r/n專心---專注---專業(yè)/r/n精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上/r/n專心---專注---專業(yè)/r/n蕭山區(qū)義蓬/r/n第一小學(xué)學(xué)校章程/r/n（經(jīng)義蓬第一小學(xué)第二屆第三次教職工代表大會通過）/r/n第一章總則/r/n第一條為全面貫徹國家教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面實施教育現(xiàn)代化工程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，加速民主與法制建設(shè)的進(jìn)程,創(chuàng)建一流設(shè)施、一流管理、一流師資、一流質(zhì)量的學(xué)校，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《小學(xué)管理章程》以及有關(guān)法律法規(guī)，制定本章程。/r/n第二條/r/n學(xué)校位于蕭山區(qū)義蓬/r/n茂盛路13/r/n號。學(xué)校名稱：蕭山區(qū)義蓬/r/n第一小學(xué)。學(xué)校性質(zhì)：蕭山區(qū)全民所有制公辦小學(xué)。/r/n第三條學(xué)校校風(fēng)：文明嚴(yán)謹(jǐn)求實創(chuàng)新；學(xué)校教風(fēng)：愛崗敬業(yè)樂教善導(dǎo)為人師表；學(xué)校學(xué)風(fēng)：富有理想尊師守紀(jì)勤學(xué)苦練全面發(fā)展；學(xué)校校訓(xùn)：求真知做真人。/r/n第四條學(xué)校辦學(xué)理念：以科研作為動力，以行動證明能力，以才干體現(xiàn)功力，以成果展示魅力；學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)：領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)者型，教師隊伍科研型，學(xué)生能力復(fù)合型，校園文化精品型。/r/n第五條確定《義小，成長的搖籃》為學(xué)校校歌，《盛暉》報為學(xué)校校報。/r/n/r/n第二章行政管理/r/n

/r/n第六條學(xué)校在區(qū)教育局黨委和行政的管理下，設(shè)黨支部、校長室、辦公室、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處、少先隊大隊部、團(tuán)支部、工會、婦女工作委員會。設(shè)黨支部書記、校長、主任、副主任、團(tuán)支部書記、大隊輔導(dǎo)員等若干人，各自按照/r/n“/r/n分級管理，分工負(fù)責(zé)/r/n”/r/n的原則，在黨支部的保障與監(jiān)督下，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下履行規(guī)定職責(zé)。學(xué)校校長依照干部管理權(quán)限任免。/r/n第七條學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制、教師聘任制、責(zé)任制、教師工作考核制。校長有下列權(quán)力：/r/n（一）重大事務(wù)決定權(quán)。在綜合各方面意見的基礎(chǔ)上，校長對學(xué)校的重大行政事務(wù)有最后決定權(quán)。/r/n（二）人事任免決定權(quán)。有權(quán)按規(guī)定程序任免校中層干部；有權(quán)決定對教職工的聘用。/r/n（三）財務(wù)基建審批權(quán)。學(xué)校財務(wù)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下實行一支筆批核。除重大基建項目報請上級有關(guān)主管部門批準(zhǔn)外，有權(quán)決定一般建設(shè)項目與實施。/r/n（四）自主招生管理權(quán)。按有關(guān)招生規(guī)定，保證施教區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)。/r/n第八條/r/n

/r/n校長履行下列義務(wù)：/r/n（一）貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向。/r/n（二）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng)。/r/n（三）主導(dǎo)學(xué)校的行政管理工作，規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。/r/n第九條：黨支部在學(xué)校工作中的地位和作用：/r/n（一）貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，負(fù)責(zé)師生思想政治建設(shè)，培養(yǎng)和考察干部。/r/n（二）領(lǐng)導(dǎo)共青團(tuán)、工會、婦委會、少先隊工作，充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用。/r/n（三）對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大的改革方案和工作安排涉及方向、政策、全局性的重大問題認(rèn)真討論，參與決策。/r/n第十條教職工大會行使的職權(quán)：/r/n（一）聽取校長的工作匯報，討論審議學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務(wù)預(yù)決算等重大問題，提出建議。/r/n（二）評議監(jiān)督學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部。有權(quán)建議校長或上級主管部門，對教職工予以記功、晉升或處分、免職。根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一部署，積極探索用人制度改革。/r/n（三）審議學(xué)校崗位責(zé)任制方案、考核方案、獎罰條例及各項制度。/r/n第十一條學(xué)校建立校內(nèi)師生申訴制度，建立群眾性民調(diào)組織。/r/n第十二條學(xué)校接受物價、審計部門的檢查監(jiān)督，自覺接受社會有關(guān)方面的監(jiān)督。/r/n

/r/n第三章教育教學(xué)管理/r/n

/r/n第十三條依據(jù)國家教委《小學(xué)管理規(guī)程》從事教育教學(xué)管理。/r/n第十四條學(xué)校堅持把德育放在重要位置，認(rèn)真貫徹有關(guān)教育教學(xué)法規(guī)、文件，進(jìn)一步建設(shè)好德育機(jī)構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校德育工作有計劃、有目標(biāo)、有措施、有實效。/r/n（一）全面實施素質(zhì)教育,堅持/r/n“/r/n育人為本/r/n”/r/n，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)德育工作實施意見》的有關(guān)要求。/r/n（二）各學(xué)科課程有機(jī)滲透德育，加強(qiáng)班集體建設(shè)，做好團(tuán)組織、少先隊工作。/r/n（三）貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范，做到對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，校內(nèi)講紀(jì)律，社會講公德，樹立健康向上的整體形象。/r/n（四）學(xué)校聘請司法機(jī)關(guān)人員擔(dān)任法制副校長，主動與社會、家庭積極配合，辦好家長學(xué)校，建立以班級為點，家庭為面，社會為體的立體教育模式。/r/n第十五條學(xué)校貫徹實施《國旗法》，每周一早晨全體師生集中，舉行規(guī)范化升旗儀式，接受愛國主義教育。/r/n第十六條學(xué)校全面推廣普通話，使用規(guī)范漢字。/r/n第十七條堅持以學(xué)生為本，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，不斷更新教育觀念，采用現(xiàn)代化教育手段，提高教育質(zhì)量。/r/n第十八條依據(jù)《課程教育計劃》實施教學(xué)活動。嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計劃，維護(hù)課程表操作的嚴(yán)肅性,任何班級不得擅自停課。停課半天以內(nèi)由校長批準(zhǔn)，停課一天以上需報上級主管部門批準(zhǔn)。/r/n第十九條教材、學(xué)習(xí)資料的征訂統(tǒng)一管理，任何人不得向?qū)W生推銷征訂教輔資料。/r/n第二十條加強(qiáng)教學(xué)工作和教科研工作。優(yōu)化課堂教學(xué)，組織教師積極參與教學(xué)改革和教育科研，每位教師每學(xué)期備好一分精品教案，上好一堂精品課，寫好一篇精品論文。/r/n第二十一條改革考試制度。嚴(yán)格按區(qū)教育局教研室要求組織各科考試及考查工作。/r/n第二十二條廢除百分制，全面實行等級制記分，使用好《小學(xué)素質(zhì)教育發(fā)展報告書》。/r/n第二十三條依照有關(guān)條例，正常開展學(xué)校的體育和衛(wèi)生工作，組織學(xué)生定期開展勞動教育，社會實踐和課外活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。/r/n第二十四條學(xué)校班主任、任課老師不得利用寒暑假、節(jié)假日進(jìn)行集體補課，不得歧視后進(jìn)生。/r/n第二十五條加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，對轉(zhuǎn)學(xué)、升學(xué)、借讀、復(fù)學(xué)等嚴(yán)格手續(xù)程序，嚴(yán)肅招生、畢業(yè)證書頒發(fā)、學(xué)生檔案管理等項紀(jì)律。/r/n第/r/n二十六/r/n條教務(wù)處認(rèn)真管理和積極使用教學(xué)設(shè)施儀器設(shè)備、文體器材、圖書資料，尤其要注重發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用效益，同時做好各類教育教學(xué)資料的收集歸檔。/r/n

/r/n第四章/r/n

/r/n教師管理/r/n

/r/n第二十七條/r/n/r/n/r/n學(xué)校教師享有《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。/r/n學(xué)校有權(quán)依據(jù)上級和本校的有關(guān)規(guī)定考核教師工作，并依據(jù)考核結(jié)果對教師作出聘任或解聘、晉升、獎勵或處分等處理決定。/r/n第二十八條/r/n/r/n/r/n敬業(yè)愛崗，遵循教育規(guī)律，遵守學(xué)校規(guī)章制度，服從校長領(lǐng)導(dǎo)，勤懇工作。/r/n第二十九條/r/n/r/n嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范，自覺做到：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置與批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核。年初有工作計劃，年終有總結(jié)或?qū)ｎ}小結(jié)。/r/n第三十條/r/n/r/n/r/n學(xué)校保護(hù)教師的一切合法權(quán)益，保障教師享有國家政策規(guī)定的待遇。對有重大貢獻(xiàn)的教師報請上級有關(guān)部門予以表彰獎勵。/r/n第三十一條/r/n/r/n/r/n教師應(yīng)具備一定的職業(yè)道德水準(zhǔn)和良好的師德，自覺做到不講教育教學(xué)忌語、不體罰和變相體罰學(xué)生、不擅自收費、不向?qū)W生推銷商品、不搞有償家教、不接受家長的吃請、不參與黃賭毒及一切封建迷信活動。/r/n第三十二條/r/n/r/n/r/n學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度，鼓勵教師在職進(jìn)修或接受其它教育方式的培訓(xùn)。/r/n第三十三條/r/n/r/n/r/n對取得教育教學(xué)成果和對學(xué)校發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)的教師，根據(jù)《學(xué)?？己朔桨浮酚枰员碚锚剟?。/r/n第三十四條/r/n/r/n/r/n對違反《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的教師，根據(jù)學(xué)?！秾W(xué)?？己朔桨浮泛陀嘘P(guān)法律法規(guī)予以處罰，如有不服，可以按有關(guān)規(guī)定提出申訴。/r/n第三十五條/r/n/r/n為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，在學(xué)校中應(yīng)全面貫徹執(zhí)行《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。/r/n第/r/n三十六/r/n條/r/n/r/n為了保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人的良好品行，有效地預(yù)防青少年學(xué)生犯罪，在全體學(xué)生中貫徹實施《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。/r/n

/r/n第五章學(xué)生管理/r/n

/r/n第三十七條學(xué)生享有法律、法規(guī)規(guī)定的接受平等教育的權(quán)利。學(xué)生干部實行定期輪換，使每個學(xué)生的組織能力都得到鍛煉與提高。/r/n第三十八條對取得優(yōu)秀成績和對學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予表彰與獎勵。/r/n第三十九條學(xué)校關(guān)注學(xué)生中的弱勢群體，對符合入學(xué)條件但家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，積極落實/r/n“/r/n兩免一補/r/n”/r/n的助學(xué)政策。/r/n第四十條學(xué)生有下列權(quán)利：/r/n（一）參與學(xué)校管理，評議學(xué)校工作、教師工作。/r/n（二）接受平等教育。對教育者獎懲不公平，有權(quán)在校內(nèi)提出申訴。/r/n（三）參加學(xué)校安排的各種活動，使用教學(xué)設(shè)備、圖書資料。/r/n（四）在學(xué)習(xí)成績和操行評語等第上獲得公正評價。完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。/r/n（五）法律、法規(guī)和學(xué)校制度規(guī)定的其它權(quán)利。/r/n第四十一條學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：/r/n（一）遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。/r/n（二）規(guī)范行為，尊敬師長，形成良好的思想品德。/r/n（三）勤奮刻苦，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，立志成才。/r/n（四）文明守紀(jì)，遵守小學(xué)生文明禮儀常規(guī)。/r/n（五）維護(hù)學(xué)校聲譽，為校爭光。/r/n第六章總務(wù)后勤管理/r/n

/r/n第四十二條總務(wù)工作必須樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念。制定各項規(guī)章制度，嚴(yán)格工作規(guī)范。廉潔自律，克己奉公。/r/n第四十三條依據(jù)上級有關(guān)文件和《財務(wù)制度管理規(guī)定》，加強(qiáng)財務(wù)管理，堅持節(jié)儉、規(guī)范的原則，收入要打足，支出要合理。學(xué)校依法向上級有關(guān)部門提出經(jīng)費安排意見，申請經(jīng)費支持。/r/n第四十四條學(xué)校按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)，依法向?qū)W生收取費用。做到先審批后收費。/r/n第四十五條總務(wù)處加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理，嚴(yán)防公物流失和浪費，學(xué)校校產(chǎn)按有關(guān)規(guī)定管理。發(fā)現(xiàn)危房，應(yīng)立即采取措施，并向主管部門書面報告。/r/n第四十六條/r/n

/r/n建立健全財務(wù)制度。經(jīng)費開支實行民主管理，嚴(yán)守財經(jīng)紀(jì)律，并做好校務(wù)公開工作，接受社會和群眾的監(jiān)督。/r/n

/r/n第七章/r/n

/r/n環(huán)境、安全與保健管理/r/n第四十七條全體教師要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，努力建立和諧的人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)向上、文明協(xié)調(diào)、健康和諧的育人環(huán)境和工作、生活環(huán)境，處處為學(xué)生做好榜樣。/r/n第四十八條嚴(yán)格校園環(huán)境管理。要創(chuàng)造健康向上的校園文化氛圍，內(nèi)容要豐富、形式要多樣。教室里的板報和校園內(nèi)的櫥窗及時出刊，定期更換。/r/n第四十九條學(xué)校從實際情況出發(fā)，對校園建設(shè)作整體規(guī)劃，創(chuàng)設(shè)符合學(xué)校特點的凈化、綠化和美化的文明校園。/r/n第五十條建立健全衛(wèi)生包干和督查評比制度，配備必要的設(shè)施，努力創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，做到校內(nèi)無雜草，墻壁無污跡、地面無果殼、紙屑、煙蒂、痰跡。/r/n第五十一條教室、辦公室、會議室、各功能室等門窗玻璃齊全、桌椅排列整齊，窗明幾凈，各類物品擺放整齊。/r/n第五十二條校內(nèi)教師車輛按指定地點排放整齊，外來車輛進(jìn)出校門和停放必須執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。嚴(yán)禁流動商販進(jìn)入校園，任何人不得以任何形式在校內(nèi)擺攤設(shè)點。/r/n第五十三條總務(wù)處加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，防火、防盜、防電、防毒，及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患，確保學(xué)校安全無事故。/r/n第五十四條加強(qiáng)校舍、場地的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保教學(xué)設(shè)施符合國家規(guī)定。/r/n第五十五條班主任是學(xué)生安全管理的第一責(zé)任人。學(xué)生發(fā)生校內(nèi)傷害事故，應(yīng)在第一時間實施救助，并迅速報告家長與學(xué)校，按照相關(guān)規(guī)定妥善處理后續(xù)事宜。/r/n第五十六條班主任應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的健康知識與健康行為的教育。實行晨檢制度和疫情報告制度，積極配合衛(wèi)生部門做好疾病的防治與免疫工作。/r/n

/r/n第八章附則/r/n

/r/n第五十七條學(xué)校依據(jù)本章程，建立健全各項規(guī)章制度。/r/n/r/n第五十八條本章程如有與法律、法規(guī)、規(guī)章和上級有關(guān)政策相抵觸，一律以法律、法規(guī)、規(guī)章和政策為準(zhǔn)。/r/n第五十九條/r/n學(xué)校根據(jù)需要可以修改章程。章程的修改需經(jīng)教職工代表三分之二以上通過，并報/r/n區(qū)/r/n教育局備案。/r/n第六十條本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會討論通過后報區(qū)教育局批準(zhǔn)，自批準(zhǔn)之日起施行。/r/n/r/n蕭山區(qū)義蓬/r/n第一小學(xué)/r/n/r/n20/r/n/r/n杭州市蕭山區(qū)義蓬/r/n第一小學(xué)/r/n“/r/n十一五/r/n”/r/n規(guī)劃/r/n（2006-2010年）/r/n（經(jīng)第二屆第三次教職工代表大會通過）/r/n一、/r/n“/r/n十五/r/n”/r/n期間學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r：/r/n（一）建設(shè)成就：/r/n“/r/n十五/r/n”/r/n期間，我校立足于基礎(chǔ)教育，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，注重人才培養(yǎng)和隊伍建設(shè)，加強(qiáng)對外交流，優(yōu)化辦學(xué)條件，主要建設(shè)成就如下：/r/n1、完善制度/r/n“/r/n十五/r/n”/r/n期間，學(xué)校完善了一系列制度，制定了《義蓬一小教師百分考核細(xì)則》、《義蓬一小教師貢獻(xiàn)獎實實施細(xì)則》、《義蓬一小班主任工作考核細(xì)則》、《義蓬一小各類先進(jìn)推評辦法》、《義蓬一小教壇新秀推評制度》等。/r/n2、教學(xué)教研/r/n我校在十五期間共完成區(qū)級以上基礎(chǔ)教育課題項目6項，其中國家級子課題2項，省級2項，市級1項，區(qū)重點規(guī)劃課題/r/n1/r/n項，區(qū)中標(biāo)課題1項。涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、體育等的學(xué)科課題共結(jié)題34項，其中7項成果獲區(qū)級及以上學(xué)科科研成果一等獎。與此同時，我校共開了/r/n80/r/n多節(jié)的教學(xué)研究課。有/r/n19/r/n人次在區(qū)級及以上開設(shè)公開課或在課堂教學(xué)比武中獲。撰寫的教學(xué)論文在省級以上發(fā)表的有11篇，獲獎的達(dá)300多篇。/r/n3、德育成果/r/n我校少先隊先后被評為蕭山區(qū)、杭州市兩級少先隊優(yōu)秀雛鷹紅旗大隊、區(qū)紅領(lǐng)巾示范學(xué)校學(xué)校。學(xué)校先后爭創(chuàng)成蕭山區(qū)一級學(xué)校、蕭山區(qū)文明學(xué)校，杭州市綠色學(xué)校等。/r/n4、硬件設(shè)施/r/n（1）2003年8月學(xué)校搬入原義蓬鎮(zhèn)第一初級中學(xué)，并先后完成階梯教室改造、車棚改造、綠化調(diào)整等工程。/r/n（2）新建250M塑膠跑道和兩個塑膠籃球場、兩個塑膠排球場。/r/n（3）根據(jù)區(qū)防疫站要求，按B類要求改造、修繕學(xué)校食堂。/r/n（4）完成了學(xué)校校園網(wǎng)一期工程以及1/r/n—/r/n3年級各教室多媒體建設(shè)。/r/n（5）圖書室建設(shè)達(dá)到杭州市中小學(xué)示范圖書室一級標(biāo)準(zhǔn)。/r/n（6）檔案室建設(shè)達(dá)到杭州市一級檔案室標(biāo)準(zhǔn)。/r/n（二）不足與問題：/r/n1、師資隊伍：/r/n（1）缺乏在省內(nèi)有一定影響的學(xué)科帶頭人/r/n（2）高級職稱的教師少。/r/n（3）含本科學(xué)歷及以上的教師偏少。/r/n（4）男女教工比例不夠合理。/r/n2、教學(xué)教研：/r/n（1）教師發(fā)表論文的積極性不高，與其他學(xué)校相比，論文發(fā)表的數(shù)量有待增加。/r/n（2）課題實驗研究項目涉及的學(xué)科面不廣。/r/n（3）課題實驗研究的級別有待提高。/r/n3、學(xué)生管理：/r/n（1）學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成有待進(jìn)一步提高。/r/n（2）中隊、大隊干部未能形成獨立工作、獨立組織開展活動的能力。/r/n（3）學(xué)生社團(tuán)組織不夠完善還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。/r/n4、辦學(xué)條件：/r/n（1）校園網(wǎng)建設(shè)還未完成，僅局限于教師辦公室和部分教室。/r/n（2）學(xué)校教學(xué)樓之間的風(fēng)雨走廊沒有，還有待于向鎮(zhèn)黨委政府爭取資金解決。/r/n（3）用電腦辦公、備課普及率不高，目前僅做到每辦公室一臺電腦，無法達(dá)到教工人手一臺。/r/n（4）圖書室建設(shè)方面還要增補圖書。/r/n（5）美術(shù)、音樂、科技、勞技、自然等設(shè)備均顯陳舊，尚需更換與增補。/r/n（6）學(xué)校缺少一個風(fēng)雨操場或體育館。/r/n（7）學(xué)校校門口交通擁擠急需出臺解決方案。/r/n二、/r/n“/r/n十一五/r/n”/r/n期間學(xué)校面臨的形勢和挑戰(zhàn)：/r/n當(dāng)前我們所面臨的形勢是國家大力推行基礎(chǔ)教育課程改革，實施科教興國和人才興國策略。而教育作為一種社會公益事業(yè)，已發(fā)展成為極具挑戰(zhàn)性的產(chǎn)業(yè)。教育越來越呈現(xiàn)出多元的競爭態(tài)勢。近年來，在各學(xué)校發(fā)生的爭優(yōu)質(zhì)生源，搶發(fā)展生機(jī)；造宣傳聲勢，占輿論陣地；創(chuàng)辦學(xué)特色，比教育質(zhì)量/r/n……/r/n這些現(xiàn)象都在向人們昭示著，教育質(zhì)量是生存的前提，競爭實力是發(fā)展的保障，教育品牌則是社會形象和社會價值之所在。隨著社會的進(jìn)步，家長對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求越來越迫切。目前我區(qū)各校都在投巨資改善辦學(xué)條件，優(yōu)化自己的資源，提升知名度，發(fā)展壯大，創(chuàng)立品牌學(xué)校。我校經(jīng)過幾代人的努力，在社會上有了一定的知名度，已初步形成良好的社會效益。但與他們相比，還有一定的差距，尤其在硬件方面差距甚大。因此，現(xiàn)在要積極創(chuàng)造條件，優(yōu)化資源，發(fā)展壯大，成為具有我校特色的示范學(xué)校。/r/n三、/r/n“/r/n十一五/r/n”/r/n期間學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想與奮斗目標(biāo)：/r/n（一）指導(dǎo)思想：/r/n以鄧小平理論和/r/n“/r/n三個代表/r/n”/r/n重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神，大力實施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，堅持以人為本，牢固樹立和認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持/r/n“/r/n鞏固、深化、提高、發(fā)展/r/n”/r/n原則，在區(qū)教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，深入進(jìn)行基礎(chǔ)課程改革，全面推行素質(zhì)教育。/r/n（二）奮斗目標(biāo)：/r/n為了保持省農(nóng)村示范校的水準(zhǔn)，提升我校在社會上的知名度，基于目前的現(xiàn)狀，我校要在/r/n“/r/n十一五/r/n”/r/n期間，積極向主管等有關(guān)部門反映情況，取得資金支持，力求在2010年達(dá)到同類校的硬件設(shè)施水平一流；進(jìn)一步優(yōu)化教育、教學(xué)方法，提高效率；把學(xué)生培養(yǎng)成為能被社會公認(rèn)的基礎(chǔ)實、思維活、興趣廣，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。/r/n四、2006-2010年學(xué)校發(fā)展的總體思路：/r/n以更新教師教育觀念為切入點，從科研入手，切實抓好/r/n領(lǐng)導(dǎo)班子與教師/r/n隊伍建設(shè)，以教職員工的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，努力使/r/n我校的/r/n所有孩子都能享受/r/n到優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，以學(xué)生的發(fā)展推動學(xué)校的發(fā)展，形成教育現(xiàn)代化水平較高，文化學(xué)習(xí)氛圍較濃，人際氛圍和諧的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。/r/n五、/r/n“/r/n十一五/r/n”/r/n期間學(xué)校發(fā)展的具體指標(biāo)：/r/n/r/n（一）師資隊伍：/r/n1、到2010年培養(yǎng)或引進(jìn)1--2名省教壇新秀，爭取培養(yǎng)2名蕭山區(qū)名教師和名校長；爭取培養(yǎng)5-7名杭州市級的名優(yōu)教師或?qū)W科帶頭人，爭取培養(yǎng)15名以上的區(qū)級教壇新秀和優(yōu)秀教師；/r/n2、含本科及以上學(xué)歷的教師達(dá)55%。/r/n3、在招聘教師中多考慮性別比例的合理性和專業(yè)的對口性。/r/n4、為教師職務(wù)評審創(chuàng)設(shè)條件，爭取有5名以上的老師具有高級教師職稱。/r/n（二）教學(xué)教研：/r/n1、鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文參加區(qū)級及以上論文比賽收入?yún)R編。/r/n2、學(xué)校積極創(chuàng)造條件，鼓勵教師在教育刊物上發(fā)表論文。/r/n3、在全校各學(xué)科繼續(xù)深化課題實驗研究活動。/r/n4、鼓勵各學(xué)科教師廣泛參與各級各類教科研活動，加強(qiáng)對外交流；力爭承辦省市級教學(xué)觀摩研討活動，擴(kuò)大我校的知名度。/r/n5、積極培養(yǎng)各科骨干教師和學(xué)科帶頭人，提高我校教育教學(xué)整體水平。/r/n6、每年召開一次教育教學(xué)工作交流會，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長。/r/n7、組織學(xué)生參加各級各類的學(xué)科競賽，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。/r/n（三）學(xué)生管理：/r/n1、遵守課堂紀(jì)律，積極參與各項課堂活動，課堂學(xué)習(xí)氛圍活躍、有序。/r/n2、遵守晨會兩操紀(jì)律。每周一堅持全校規(guī)模的升旗儀式，全校學(xué)生統(tǒng)一著裝并做到參加晨會快速、安靜、整齊；每天堅持做好兩操，做到全員參加，動作規(guī)范。/r/n3、遵守路隊紀(jì)律，做到排路隊時安靜、整齊，無打鬧、嬉戲、沖撞等現(xiàn)象發(fā)生。/r/n4、愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生。基本做到不傷害學(xué)校一草一木，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，注重個人衛(wèi)生，積極參加校內(nèi)外各項勞動實踐。/r/n5、尊重師長，禮貌待人。做到在校尊重老師，在家尊重長輩，學(xué)會關(guān)心幫助他人，學(xué)會使用禮貌用語。/r/n6、安全意識明顯提高。/r/n（四）辦學(xué)條件：/r/n1、擴(kuò)建和完善學(xué)校電視、廣播中心、學(xué)生計算機(jī)房。/r/n2、繼續(xù)完善校園網(wǎng)建設(shè)，建好學(xué)校對外宣傳窗口----義蓬一小的網(wǎng)站。/r/n3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書的投入量，爭取學(xué)校圖書室的人均存書量達(dá)到生均28冊左右。/r/n4、進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)?？萍际?、多功能室、勞技室、音樂室、美術(shù)室的設(shè)備。/r/n5、為了提高教學(xué)教研水平，為教師每人配置一臺電腦。/r/n6、爭取初步形成建設(shè)學(xué)校體育館的意向。/r/n7、爭取學(xué)校校門南開工程和西門改建工程。/r/n8、爭取建造學(xué)校三幢教學(xué)樓風(fēng)雨連廊。/r/n（五）爭創(chuàng)工作：/r/n1、爭創(chuàng)杭州市文明學(xué)校；/r/n2、爭創(chuàng)杭州市文明單位；/r/n3、爭創(chuàng)蕭山區(qū)藝術(shù)、科技雙特色學(xué)校；/r/n4、爭創(chuàng)浙江省少先隊雛鷹紅旗大隊；/r/n5、爭創(chuàng)省標(biāo)準(zhǔn)化一類學(xué)校。/r/n6、爭創(chuàng)蕭山區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子。/r/n六、2006-2010年學(xué)校發(fā)展的主要措施：/r/n/r/n（一）進(jìn)一步推進(jìn)師資隊伍建設(shè)。/r/n1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高師資隊伍的政治素質(zhì)。/r/n充分利用每周的理論學(xué)習(xí)時間，組織全體教師/r/n學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十/r/n一/r/n個五年計劃綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》等國家有關(guān)教育的方針、政策，樹立教師們先進(jìn)的教育思想、教育觀念。/r/n要求每一位教師應(yīng)當(dāng)把是否具有高尚的職業(yè)道德作為對自己最重要的要求，并在教育教學(xué)過程中加以實踐。在政治思想、精神境界、道德品質(zhì)、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，時時處處做學(xué)生的楷模。/r/n2、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，提高師資隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。/r/n鼓勵教師不斷進(jìn)行知識更新，通過多層次，多渠道，多形式的學(xué)習(xí)，不斷充實自己，除了學(xué)習(xí)書本理論外，學(xué)校將提供教師外出交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會（如學(xué)術(shù)會議、理論研討班、繼續(xù)教育、兄弟學(xué)校的教學(xué)觀摩活動等），通過走出校園了解新的信息，達(dá)到開拓視野、相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。同時充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶的作用，達(dá)到以老帶新的目的。學(xué)校提供教研組、年級組平臺，鼓勵青年教師上公開課，參加業(yè)務(wù)技能匯報和教學(xué)沙龍活動，促其專業(yè)水平不斷提高。/r/n3、將科研、教學(xué)、教育工作納入教師職稱評聘和評優(yōu)評先工作中，進(jìn)行量化考核。/r/n鼓勵教師積極參加科研課題活動，積極撰寫教育教學(xué)論文，積極承擔(dān)公開課教學(xué)任務(wù)、積極參加各級各類的競賽等。鼓勵教師在教學(xué)中，進(jìn)行大膽創(chuàng)新和實踐。/r/n4、加強(qiáng)內(nèi)部管理，調(diào)動教職員工的積極性。/r/n學(xué)校要最大限度地發(fā)揮教師的聰明才智，調(diào)動教師的工作積極性，深化內(nèi)部管理體制，建立健全《義蓬一小教師百分考核細(xì)則》、《義蓬一小教師貢獻(xiàn)獎實實施細(xì)則》、《義蓬一小班主任工作考核細(xì)則》、《義蓬一小各類先進(jìn)推評辦法》、《義蓬一小教壇新秀推評制度》、《義蓬一小教育事故認(rèn)定制度》等，引入競爭機(jī)制和激勵機(jī)制，使教師有壓力、有危機(jī)感，增強(qiáng)競爭意識。/r/n5、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，注重培養(yǎng)人才。/r/n進(jìn)一步加大中青年骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)力度。逐步建立和完善中青年骨干教師培養(yǎng)制度和中青年教師學(xué)科帶頭人培養(yǎng)制度。統(tǒng)籌掌握一批年齡在35歲以下的青年教師作為優(yōu)秀教師培養(yǎng)對象。統(tǒng)籌掌握一批年齡在45歲以下，具有小學(xué)高級職務(wù)的優(yōu)秀教師作為學(xué)科帶頭人、區(qū)級名師培養(yǎng)對象。進(jìn)行重點培養(yǎng)、動態(tài)管理、不斷優(yōu)化，形成多層次、多渠道的人才培養(yǎng)格局。從資金、職稱、評先等方面予以支持，促使他們盡快成長，成為具有堅實、系統(tǒng)的教學(xué)理論基礎(chǔ)和豐富的教育教學(xué)、科研實驗經(jīng)驗的有一定影響力的骨干教師或?qū)W科帶頭人。/r/n（二）進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生工作的管理/r/n1、采用任課教師課堂評分制度對學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行評比。/r/n每節(jié)課的任課教師必須對任課班級的課堂紀(jì)律進(jìn)行評分，并對學(xué)生課堂表現(xiàn)做出評價，每周的最后一天由年級組長將評比表收集匯總到學(xué)生處統(tǒng)一評比。/r/n2、采用校大隊委晨會兩操評分制度對學(xué)生的晨會及兩操紀(jì)律進(jìn)行評比。/r/n大隊委每天下到各個班級檢查各班晨會及兩操的出勤情況，并對各班的晨會紀(jì)律、兩操紀(jì)律進(jìn)行評分，每周最后一天將評比表匯總到大隊部統(tǒng)一評比，以保證學(xué)生做操集會的規(guī)范、有序。/r/n3、采用值周教師及大隊委路隊評分制度對學(xué)生紀(jì)律進(jìn)行評比。/r/n每天安排教師在校門口值勤，并安排值周老師及大隊委對學(xué)生的紀(jì)律進(jìn)行評分，每周最后一天將評比表匯總到大隊部統(tǒng)一評比，以促進(jìn)學(xué)生紀(jì)律意識的形成。/r/n4、利用隊會課、勞動課、社會實踐活動等對學(xué)生進(jìn)行品德教育。/r/n組織開展班級值周工作，通過監(jiān)督勸導(dǎo)、樹立榜樣等方式幫助學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)公共財物的習(xí)慣。利用隊會課、思品課、綜合實踐活動、班級值周等對學(xué)生進(jìn)行尊重師長、禮貌待人的教育，通過體驗，幫助學(xué)生樹立良好的道德品質(zhì)。在學(xué)生管理方面，我們積極探索推行學(xué)生綜合評價機(jī)制，建立規(guī)范的學(xué)生成長檔案，全面記錄學(xué)生的進(jìn)步程度、各方面表現(xiàn)、社會活動經(jīng)歷以及特長發(fā)展，改變單純以學(xué)業(yè)成績評價學(xué)生的辦法。我們還將采取各項評比、每周評比、對優(yōu)秀班級和個人進(jìn)行表揚及獎勵，并將評比結(jié)果在校宣傳欄公示的辦法，推動學(xué)生管理工作更上一個臺階。/r/n5、每學(xué)期舉行一次安全講座，每學(xué)年舉行一場緊急疏散演練，切實增強(qiáng)師生的安全意識。/r/n6、組織成立學(xué)校各類社團(tuán)，特別要做好盛暉文學(xué)社、盛暉書畫社的學(xué)生社團(tuán)工作。/r/n（三）進(jìn)一步想方設(shè)法、積極開源、籌措資金優(yōu)化辦學(xué)條件。/r/n1、積極向區(qū)教育局等有關(guān)部門反映情況，取得資金支持。/r/n2、積極向義蓬鎮(zhèn)黨委、行政反映情況，取得資金支持。/r/n3、發(fā)揮自身資源優(yōu)勢，籌措社會資金優(yōu)化辦學(xué)條件。/r/n4、根據(jù)每年的學(xué)校財政狀況，開源節(jié)流，分期、分批優(yōu)化部分設(shè)施。/r/n/r/n義蓬鎮(zhèn)第一小學(xué)/r/n2007年3月/r/n（經(jīng)第二屆第三次教職工代表大會通過）/r/n依法治校、依法治教，是貫徹落實依法治國，建設(shè)社會主義法治國家的具體實踐。深入開展法制宣傳教育是全面推進(jìn)依法治校的一項基礎(chǔ)工程。我校根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》的要求，結(jié)合我校普法工作的實際，制定義蓬一小開展法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃。/r/n一、指導(dǎo)思想：/r/n以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中/r/n、六中/r/n全會精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“法治/r/n蕭山/r/n”建設(shè)，/r/n以學(xué)校教育教學(xué)為中心，堅持依法治校與以德治校相結(jié)合，法制教育與法治實踐相結(jié)合，繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大教職工、學(xué)生的法律意識、法律素質(zhì)；繼續(xù)堅持積極推進(jìn)依法治校，使學(xué)校的管理工作逐步走上法制化軌道，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。為構(gòu)建社會主義和諧社會，全面建設(shè)小康社會營造良好的社會法治環(huán)境。/r/n二、基本目標(biāo)：/r/n通過深入開展/r/n“/r/n五五/r/n”/r/n法制宣傳教育，全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)；扎實推進(jìn)學(xué)校依法管理、依法治校，使學(xué)校的各項工作逐步走上法制化軌道。經(jīng)過五年的努力，在全體師生員工中實現(xiàn)由注重法律常識的普及向注重增強(qiáng)法律意識的轉(zhuǎn)變，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中實現(xiàn)由注重法律意識的增強(qiáng)向注重法律意識的提高轉(zhuǎn)變，在學(xué)校管理工作中實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，切實提高學(xué)校的法治化管理水平，為推動學(xué)校的改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。/r/n三、基本任務(wù)：/r/n1、深入開展法制宣傳教育/r/n（1）重點提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識和法律素養(yǎng)/r/n校領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)和掌握社會主義民主法制理論。重點學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)、行政訴訟法、行政處罰法、行政復(fù)議法等重要法律法規(guī)，學(xué)習(xí)國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。通過建立健全法制講座制度、黨支部中心組學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度、學(xué)法合格證制度等制度，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的現(xiàn)代法治理念，牢固樹立四個觀念，即：社會主義的人民主體觀念、社會主義的法律價值觀念、社會主義的法律至上的觀念和依法行政的觀念。在熟諳《憲法》等國家基本法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上，熟練地掌握和運用教育的法律法規(guī)，從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段，由注重依靠行政向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)依法管理、依法治教。/r/n（2）全面提高教職員工的法律意識和法律素養(yǎng)/r/n全體教職員工要結(jié)合師德建設(shè)，加強(qiáng)對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。每年自學(xué)時間不少于40學(xué)時。重點學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《勞動法》等法律法規(guī)以及《教師資格條例》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過開設(shè)法制講座、進(jìn)行法律知識考試等形式，強(qiáng)化廣大教職員工維護(hù)憲法和法律權(quán)威的觀念，權(quán)利和義務(wù)對等的觀念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務(wù)，更加有效地行使參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校事務(wù)的權(quán)利，當(dāng)好主人翁。/r/n（3）切實提高全體學(xué)生的法律意識和法律素養(yǎng)/r/n學(xué)生要完成列入教學(xué)計劃的法律課程學(xué)習(xí)，特別要學(xué)好《憲法》、《婚姻法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及國家和省市縣禁毒禁賭條例等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)。法律常識課要做到計劃、課時、教材、師資/r/n“/r/n四落實/r/n”/r/n。學(xué)生參加專題講座等其他形式的普法教育和開展法律宣傳咨詢活動、法律知識競賽活動、模擬法庭等豐富多彩的實踐活動每學(xué)年不少于20學(xué)時。/r/n2、全面推進(jìn)依法管理、依法治校/r/n堅持學(xué)法用法相結(jié)合，推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的依法治理。要在抓好法制宣傳教育的基礎(chǔ)上，認(rèn)真建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度，落實普法依法治理責(zé)任制，搞好法律監(jiān)督，建立學(xué)習(xí)重大問題決定決議前的法律咨詢制度，建立法律服務(wù)體系，做到依法決策、依法行政，大力提高學(xué)校依法治理水平。學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《教師法》、《工會法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》等法律法規(guī)，堅持和完善教代會為基本形式的民主管理制度，建立有效運作的民主管理和監(jiān)督機(jī)制，使民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督規(guī)范化、制度化。積極推行校務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行違法違規(guī)責(zé)任追究制，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)和精神文明建設(shè)。要通過五年的普法工作，進(jìn)一步提高廣大干部職工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識和法律素質(zhì)，使其依法決策、依法管理的意識和能力進(jìn)一步增強(qiáng)，努力實現(xiàn)管理由依靠行政手段向注重運用法律手段的轉(zhuǎn)變；努力實現(xiàn)由一般地學(xué)法用法向全面推進(jìn)依法治理轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步提高全體教職工的法制觀念。/r/n四、實施步驟：/r/n“/r/n五五/r/n”/r/n普法規(guī)劃從2006年開始實施，到2010年結(jié)束，共分為三個階段。/