高中語(yǔ)文作文精講專練06 一篇悟透作文如何擬訂優(yōu)秀標(biāo)題下

一篇悟透作文如何擬訂優(yōu)秀標(biāo)題（下）高中語(yǔ)文作文精講專練06目錄18大高頻主題優(yōu)秀標(biāo)題含精彩語(yǔ)段讓老師眼前一亮的滿分作文標(biāo)題標(biāo)題黨需要的萬能填充模板——作文擬題技巧一“名”驚人：作文四大亮點(diǎn)：標(biāo)題——畫龍點(diǎn)睛之效開頭——先聲奪人之勢(shì)結(jié)尾——回眸一笑之功卷面——青春靚麗之態(tài)

解讀

考綱高考考綱規(guī)定：不擬文題扣2分，擬題不當(dāng)扣1分。

“自擬題目”是話題作文和材料作文的一個(gè)重要寫作要求。它是學(xué)生經(jīng)過審題、確定立意、選定文體等環(huán)節(jié)后必須面對(duì)的另一個(gè)環(huán)節(jié)。就高考作文評(píng)分細(xì)則看，沒有擬寫文章標(biāo)題扣2分，好象分?jǐn)?shù)值并不高，但從作文閱卷實(shí)際情況看，如果少擬了一個(gè)標(biāo)題，它的好壞，其潛在的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止2分。

花香蝶自來，題好一半文1.題目偏離材料的限定。2.題目過大、寬泛，沒有針對(duì)性。3.題目過長(zhǎng)，顯得松散。4.題目沒新意、沒韻味，少文采、落俗套。5.題目與內(nèi)容不符，文不對(duì)題。6.最無語(yǔ)的是：沒擬題！擬題存在的問題：好標(biāo)題的標(biāo)準(zhǔn)：（一）要準(zhǔn)確鮮明。標(biāo)題應(yīng)緊扣文章內(nèi)容，一目了然。標(biāo)題決不能作擺設(shè)，更不能讓人摸不著頭腦。而應(yīng)緊扣材料，有的放矢。（二）角度要小。（范圍要?。┎灰筇珜挿?。（三）要簡(jiǎn)潔凝練。標(biāo)題應(yīng)短小精悍，醒目上口，給人廣闊的聯(lián)想空間。（四）要新穎生動(dòng)。標(biāo)題應(yīng)不落俗套，讓人耳目一新，激起閱讀興趣。

（五）要含蓄雋永。標(biāo)題應(yīng)含義豐富、耐人尋味，又富有啟發(fā)性。

高分作文這樣擬題目俗話說：“花香蝶自來，題好一半文”，這句話準(zhǔn)確地闡明了作文題目的重要性，但任何一篇文章的題目都絕非信手拈來的，它都是作者深思熟慮的結(jié)晶。古人將擬題比作“畫龍點(diǎn)睛”，意思是說龍雖畫好，但是要讓它騰飛，必須有一雙“明眸善睞”的眼睛。特別是材料作文，醒目而新奇的題目能快速吸引閱卷教師的眼球，讓閱卷教師眼前一亮，從而讓文章脫穎而出、鶴立雞群。01高頻主題優(yōu)秀標(biāo)題摘錄距離2022高考只有不到70天。在此篩選出以下18個(gè)熱點(diǎn)作文角度，包含精彩標(biāo)題和精選語(yǔ)段，2022年的高考作文角度，大概率和這個(gè)總結(jié)有關(guān)聯(lián)或重合哦。1、教育（關(guān)聯(lián)主題：教育焦慮，分?jǐn)?shù)，成長(zhǎng)）精選標(biāo)題《幫助孩子，贏得幸福》《莫讓教育成“痛點(diǎn)”》《為基礎(chǔ)教育止“痛”》《分?jǐn)?shù)絕不是教育的唯一》《探尋教育真諦，贏得幸福未來》《健全人格，勝過分?jǐn)?shù)》《好的教育，只在育“人”》《讓孩子擁有幸福童年》《好的基礎(chǔ)教育，當(dāng)如春風(fēng)拂面》《學(xué)校的格局，最好的風(fēng)水》《以人為本，弦歌自有舞雩風(fēng)》《讓教育閃耀人本的光輝》《大寫的教育，在人不在分》《莫讓教育成為名利場(chǎng)》《教育萬象，情懷最美》1、教育（關(guān)聯(lián)主題：教育焦慮，分?jǐn)?shù)，成長(zhǎng)）精彩語(yǔ)段家長(zhǎng)們和社會(huì)輿論最關(guān)心的話題，是這些改革要求能否真正落實(shí)，確保改革執(zhí)行不打折、不走樣。近年來，有關(guān)部門明令禁止各地炒作高考“狀元”、升學(xué)率，要求各地不得給學(xué)校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，部分地方卻大張旗鼓按高考升學(xué)成績(jī)“論功行賞”，這種做法造成“高調(diào)減負(fù)，踏實(shí)增負(fù)”等現(xiàn)象難以根除。由此而言，扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向，必須健全教育問責(zé)機(jī)制，對(duì)評(píng)價(jià)不合格、地方教育生態(tài)問題嚴(yán)重的地方，要嚴(yán)肅追責(zé)。教育的投入，不是“花多少”的問題，更要看方法和理念、精力和能力傾注了多少；教育的產(chǎn)出，不是“掙多少”的問題，更要看健康的靈魂、合格的人才培養(yǎng)了多少。每個(gè)從事教育、服務(wù)教育、延伸教育的人都有必要認(rèn)識(shí)到，教育不是只重利益、不顧效益的買賣，也不是只看眼前、不看未來的生意。學(xué)生不是牟利的工具，也不是可以隨便薅的羊毛。在學(xué)生身上“打算盤”，在課堂之上“動(dòng)腦筋”，都有悖于教育的初心、違反了教育的規(guī)律，是對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任。2、時(shí)代楷模（關(guān)聯(lián)主題：榜樣，時(shí)代先鋒，模范，英雄）精選標(biāo)題《常與榜樣“對(duì)對(duì)表”》《以楷模為鏡，觀照自我》《把功勛寫在中國(guó)的大地上》《凝聚榜樣的力量》《榜樣如光，照亮前路》《不忘初心，青春閃耀》《看齊標(biāo)桿，汲取力量》《致敬榜樣，續(xù)寫榮光》《愿將一生獻(xiàn)宏謀》《功勛模范值得最高禮贊》《向楷模致敬，要學(xué)更要行》《榜樣是時(shí)代的最美使者》2、時(shí)代楷模（關(guān)聯(lián)主題：榜樣，時(shí)代先鋒，模范，英雄）精彩語(yǔ)段張玉滾，十幾年如一日?qǐng)?jiān)守大山深處，只為改變山里娃的命運(yùn)，托起大山的希望。他，雖然收入微薄，但17年資助學(xué)生多達(dá)300多名。從教的黑虎廟小學(xué)因交通困難，學(xué)生每學(xué)期的課本都是他靠著肩上的一根窄窄的扁擔(dān)挑進(jìn)大山的。而這一挑，就是5年。面對(duì)山里學(xué)校缺師少教的現(xiàn)實(shí)，他不得不把自己練就成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德、科學(xué)樣樣精通的“全能型”教師。扁擔(dān)窄窄，挑起山鄉(xiāng)的未來；板凳寬寬，穩(wěn)住孩子們的心。前一秒劈柴生火，下一秒執(zhí)鞭上課。

艱難斑駁了歲月，風(fēng)霜刻深了皺紋，有人看到你的滄桑，更多人看到你年輕的心。人民創(chuàng)造歷史，歷史造就英雄。新中國(guó)成立70年來，全國(guó)各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，熱情投身革命、建設(shè)、改革事業(yè)，為偉大祖國(guó)獻(xiàn)身、為幸福生活?yuàn)^斗，涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的杰出人物，譜寫了一曲曲感天動(dòng)地、氣壯山河的奮斗贊歌。行程萬里，禮贊英雄從來都是最動(dòng)人的樂章?；蚴浅嗄懼倚墨I(xiàn)身國(guó)防事業(yè)，或是全心全意服務(wù)民生福祉，或是鞠躬盡瘁推動(dòng)科技創(chuàng)新……獲得“共和國(guó)勛章”和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)的功勛模范人物，是新中國(guó)英模群體的典型代表，是人民的光榮、國(guó)家的財(cái)富。銘記他們的歷史功績(jī)，尊崇他們的英雄風(fēng)范，彰顯了關(guān)心英雄、珍愛英雄、尊崇英雄的國(guó)家態(tài)度。3、家教家風(fēng)（關(guān)聯(lián)主題：家族、家教、儀式、作風(fēng)、傳承、親情）精選標(biāo)題《古訓(xùn)如春風(fēng)，從來德潤(rùn)身》《重溫綠葉與根的情誼》《家常菜，味濃情更濃》《家風(fēng)正，作風(fēng)淳》《喚醒傳統(tǒng)節(jié)日的儀式感》《家風(fēng)絕不是“小事”，更不是“私事”》《好家風(fēng)為人生系好第一粒紐扣》《好家風(fēng)，新時(shí)尚》《言傳身教傳家風(fēng)》《家風(fēng)壞墮落始腐敗生》《清白家風(fēng)不染塵》《“守望家風(fēng)”，照亮我們的現(xiàn)實(shí)生活》《多少邪道歪門，始于家風(fēng)不正》3、家教家風(fēng)（關(guān)聯(lián)主題：家族、家教、儀式、作風(fēng)、傳承、親情）精彩語(yǔ)段家是濃縮的國(guó)，國(guó)是放大的家。個(gè)體從家庭走向社會(huì)，家風(fēng)的影響亦會(huì)隨之遠(yuǎn)播，成為社會(huì)風(fēng)氣和道德水準(zhǔn)整體拔節(jié)的力量之源。領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨風(fēng)之旗幟、社風(fēng)之表率，純正家風(fēng)、弘揚(yáng)家風(fēng)，無疑是黨風(fēng)向好、社風(fēng)向善的最好催化劑。最近，浙江麗水?dāng)z影家協(xié)會(huì)副主席鄭國(guó)強(qiáng)與其子鄭藝互動(dòng)的兩封家書在網(wǎng)上熱傳。家書之上，暖意融融；父子之間，情真意切；言語(yǔ)之中，家風(fēng)立現(xiàn)；誨人之道，家教立顯。萬貫家財(cái)不如良言傳世，良好的家風(fēng)和家教，是真正的傳家寶，也是社會(huì)正能量的重要來源。電視系列劇《家道穎穎》中，有一個(gè)細(xì)節(jié)令人印象深刻：小火車列車長(zhǎng)劉承光拿著雞毛撣子，認(rèn)真細(xì)致地擦拭客廳里懸掛著的家訓(xùn)——“肩頭擔(dān)道義精忠報(bào)國(guó)，手中勤巧作耕讀持家”。對(duì)家風(fēng)的珍視，在小心翼翼的拂拭中得到淋漓展現(xiàn)。4、中國(guó)精神（關(guān)聯(lián)主題：民族精神、民族魂、精神力量、傳統(tǒng)滋養(yǎng)、文化自信、愛國(guó)主義）精選標(biāo)題《國(guó)無精神不強(qiáng)》《永不消弭的中國(guó)精神》《書寫新時(shí)期的中國(guó)精神》《中國(guó)精神，一脈以承》《中國(guó)精神，長(zhǎng)存常新》《有一種力量，叫中國(guó)精神》《中國(guó)精神，激勵(lì)新征程》《新時(shí)期，中國(guó)精神更要鏗鏘表達(dá)》《中國(guó)精神，永不磨滅的番號(hào)》《年輕人的心田，應(yīng)植入中國(guó)精神》《見證“中國(guó)精神”，鐫刻“中國(guó)高度”》4、中國(guó)精神（關(guān)聯(lián)主題：民族精神、民族魂、精神力量、傳統(tǒng)滋養(yǎng)、文化自信、愛國(guó)主義）精彩語(yǔ)段一個(gè)民族的復(fù)興不僅需要強(qiáng)大的物質(zhì)力量，也需要強(qiáng)大的精神力量。在幾千年的歷史流變中，中華民族生生不息、綿延發(fā)展，飽受挫折又不斷浴火重生，其中很重要一點(diǎn)就是我們的民族積淀了自身最深沉的精神追求，它有著獨(dú)一無二的理念、智慧、氣度，增添了中國(guó)人民內(nèi)心深處的自信和自豪。這種強(qiáng)大的精神支撐，成為中華民族奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力之源。中國(guó)精神不是靜止固化的，而是動(dòng)態(tài)常新，與時(shí)俱進(jìn)的，我們要能繼承過去，又能超越傳統(tǒng)。近一百多年來，中國(guó)人民在進(jìn)行革命和建設(shè)的奮斗歷程中，培育形成了一系列彰顯和反映民族精神、體現(xiàn)時(shí)代要求、凝聚各方力量的"精神"，大大豐富和發(fā)展了中國(guó)精神：五四運(yùn)動(dòng)精神，井岡山精神，長(zhǎng)征精神，南泥灣精神，延安精神，抗戰(zhàn)精神，大慶精神，北大荒精神，兩彈一星精神，抗洪精神，抗震救災(zāi)精神，特區(qū)精神，奧運(yùn)精神，載人航天精神……5.

人民立場(chǎng)（相關(guān)近義詞：民生民心、底層視角、科學(xué)管理、不忘初心）精選標(biāo)題《扎根在人民的沃土上》《依靠人民，為了人民》《一枝一葉總關(guān)情》《利民之事，絲發(fā)必興》《以百姓之心為己心》《知百姓情，解難心事》《厚立為民之志，多積尺寸之功》《吹糠見米，久久為功》《從民生關(guān)切中找到民生動(dòng)力》《國(guó)如舟，民猶水》《傾聽民生“成績(jī)單”里的“小確幸”》《政府派“紅包”，民生節(jié)節(jié)高》《釋放民生紅利，增強(qiáng)百姓獲得感》《關(guān)注民意，讓發(fā)展更有溫度》《每天二兩肉、民生重千鈞》《改善民生要更加注重“從有到好”》《執(zhí)政細(xì)節(jié)里的民生溫度》《確保民生，兜住底線》《把民生大事做實(shí)做好》《民生改革需要更多“小棉襖”》《做好養(yǎng)老服務(wù)這篇民生大文章》《誰忽視民意，誰將被“強(qiáng)勢(shì)驅(qū)離”！》5.

人民立場(chǎng)（相關(guān)近義詞：民生民心、底層視角、科學(xué)管理、不忘初心）精彩語(yǔ)段有關(guān)“人民立場(chǎng)”的經(jīng)典論述：始終要把人民放在心中最高的位置，始終全心全意為人民服務(wù)，始終為人民利益和幸福而努力工作；行程萬里，人民至上，民心所望，執(zhí)政所向；始終堅(jiān)持人民立場(chǎng)，虛心向人民學(xué)習(xí)，傾聽人民呼聲，汲取人民智慧；以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心；強(qiáng)大的失敗，因?yàn)樗撾x人民，弱小的勝利，因?yàn)樗嗣衤?lián)系在一起……踐行“人民立場(chǎng)”的典型模范：張富清深藏功名、默默奉獻(xiàn)，廖俊波腳踩大地、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，黃大年心有大我、只爭(zhēng)朝夕，杜富國(guó)保家衛(wèi)國(guó)、生死無懼，黃文秀奔走一線、傾情為民，王繼才堅(jiān)守孤島、卅年不悔……6、崇尚英雄（關(guān)聯(lián)主題：民族歷史、民族記憶、弘揚(yáng)正氣、向往和平、信念信仰、家國(guó)情懷）精選標(biāo)題《尊崇英雄，擔(dān)當(dāng)新使命》《傳承紅色基因

擔(dān)當(dāng)復(fù)興大業(yè)》《守望紅色信仰》《敬畏歷史，尊崇英雄》《觸摸歷史的細(xì)節(jié)》《激活久藏于心的力量》《英雄者，國(guó)之干》《在時(shí)代需要的地方發(fā)揮最大的價(jià)值》《別讓對(duì)歷史的銘記毀于娛樂》《從“英雄精神”中汲取力量》《前進(jìn)的時(shí)代需要英雄》《告慰英雄的最好方式，就是成就更好的自己》《永不凋零的英雄之花》《銘記英雄，構(gòu)筑民族記憶共同體》6、崇尚英雄（關(guān)聯(lián)主題：民族歷史、民族記憶、弘揚(yáng)正氣、向往和平、信念信仰、家國(guó)情懷）精彩語(yǔ)段國(guó)家公祭日，構(gòu)筑民族記憶共同體。我們緬懷歷史，但不被淚水遮擋視線。在耶路撒冷有一段哭墻，對(duì)猶太人來說，那是“距離上帝最近的地方”。對(duì)中華民族來說，南京大屠殺紀(jì)念館也是一段“哭墻”，因?yàn)槟鞘蔷嚯x歷史恥辱最近的地方。透過遇難者“300000”的數(shù)字，那場(chǎng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)像一條鞭子，狠狠地抽在所有中華兒女的心上。然而，傷痛愈是巨大，自尊自強(qiáng)的動(dòng)力就愈加緊迫；教訓(xùn)愈是深刻，前進(jìn)的步伐就愈加篤定。7、扶貧攻堅(jiān)（相關(guān)近義詞：脫貧攻堅(jiān)、精準(zhǔn)扶貧、溫暖互助、民生福祉、小康生活）精選標(biāo)題《先扶志，再扶智》《扶志扶智，拔去窮根》《扶智又扶志，“輸血”亦“造血”》《扶志扶智，激發(fā)脫貧“心”動(dòng)力》《脫貧路上，智慧是源動(dòng)力》《扶貧路上，溫暖同行》《精準(zhǔn)扶貧“拔窮根”》《把好扶貧的“精準(zhǔn)”脈象》《用智慧，按下扶貧“快速鍵”》《扶貧這事，人人有責(zé)》《凝聚人心，助力扶貧》7、扶貧攻堅(jiān)（相關(guān)近義詞：脫貧攻堅(jiān)、精準(zhǔn)扶貧、溫暖互助、民生福祉、小康生活）精彩語(yǔ)段黃大發(fā)：脫貧戰(zhàn)場(chǎng)上的“新愚公”。20世紀(jì)60年代起，黃大發(fā)帶領(lǐng)群眾，歷時(shí)30余年，靠著鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手，在絕壁上鑿出一條長(zhǎng)9400米的“生命渠”，結(jié)束了草王壩長(zhǎng)期缺水的歷史，鄉(xiāng)親們親切地把這條渠稱為“大發(fā)渠”?！叭辏瑸閴?mèng)想跋涉，僵直了手指，滄桑了面孔，但初心不變?！狈鲐毐胤鲋?，治貧先治愚，教育是當(dāng)前實(shí)現(xiàn)全面脫貧的關(guān)鍵抓手。脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入決勝階段，更要加強(qiáng)扶貧同扶志扶智相結(jié)合，通過教育扶貧，破思想禁錮、造脫貧根基，啟民智民心、生脫貧莖葉，激創(chuàng)新之舉、灑脫貧雨露。8、個(gè)人成長(zhǎng)（相關(guān)近義詞：青春、理想、奮斗、品質(zhì)、家國(guó)情懷）精選標(biāo)題《國(guó)士情懷家國(guó)，人生方可遠(yuǎn)行》《精神成長(zhǎng)是一生的功課》《有一種希望，叫“春筍般成長(zhǎng)”》《舒展青春該有的模樣》《不負(fù)青春，不負(fù)時(shí)代》《把青春相冊(cè)嵌入時(shí)代畫卷》《讓成長(zhǎng)一路榮光，為夢(mèng)想不負(fù)芳華》《與時(shí)代同心同向，讓青春綻放光芒》《奮進(jìn)，以青春之名》《時(shí)代的盛會(huì)更需要激揚(yáng)青春力量》《知識(shí)裝扮的青春最美麗》《家國(guó)情懷是青年的精神豐碑》《青春，應(yīng)有家國(guó)情懷的集中張揚(yáng)》

《把家國(guó)情懷，轉(zhuǎn)化為追夢(mèng)圓夢(mèng)之源》《以“小家”為原點(diǎn)，彰顯家國(guó)情懷》8、個(gè)人成長(zhǎng)（相關(guān)近義詞：青春、理想、奮斗、品質(zhì)、家國(guó)情懷）精彩語(yǔ)段1835年，有一個(gè)同樣面臨升學(xué)和就業(yè)壓力的年輕人，提交了一篇題為《青年在職業(yè)選擇時(shí)的考慮》的畢業(yè)論文。在文末他寫道，“人們只有為同時(shí)代人的完美、為他們的幸福而工作，才能使自己也過得完美?！彼锌枴ゑR克思，至今我們還在從他的思想里汲取向上向前的養(yǎng)分?！镀椒驳氖澜纭防?，孫少平連5分錢的丙菜都吃不起、只能偷偷啃黑色“非洲饃”，生活的艱難，今天蝸居地下室的“北漂”們何曾沒有體會(huì)；孫少安賺了第一筆錢，與妻子在窯洞里激動(dòng)相擁，創(chuàng)業(yè)的喜悅，那些收獲訂單的淘寶店主們其實(shí)感同身受。前幾天，山西太原舉辦大型招聘會(huì)，求職者人山人海，場(chǎng)面壯觀有如春運(yùn)。9、改革開放（相關(guān)近義詞：科技、自信、走出去、引進(jìn)來）精選標(biāo)題《開放，是一種自信》《越了解，越親近》《四海同春：不以山海為遠(yuǎn)》《國(guó)家發(fā)展有溫度，人民幸福有質(zhì)感》《涵養(yǎng)向新而行的文化自信》《我聽見中國(guó)走向世界的腳步》《走進(jìn)新時(shí)代“科學(xué)的春天”》《開放與進(jìn)步，相伴相生》《世界聽到開放合作的“中國(guó)最強(qiáng)音”》《擴(kuò)大開放，行勝于言》《科技強(qiáng)國(guó)，絕不可閉門造車》《引才聚才為科技爬坡添底氣》《文化自信：有底氣方能致遠(yuǎn)》《激蕩科技強(qiáng)國(guó)的源頭活水》《改革開放的新一代“沉下去了解中國(guó)”》《以開放之姿壯大科技“朋友圈”》9、改革開放（相關(guān)近義詞：科技、自信、走出去、引進(jìn)來）精彩語(yǔ)段有誰能抽離時(shí)代而踽踽獨(dú)行，也沒有誰不被時(shí)代氣質(zhì)所涵養(yǎng)。“國(guó)家一定要更開放，開放才有未來”。任正非是改革開放的見證者，也是改革開放的參與者。改革開放塑造了中國(guó)企業(yè)家的氣質(zhì)，中國(guó)企業(yè)家也在不斷“刷新”改革開放的風(fēng)貌。任正非身上體現(xiàn)出的開放氣度，折射了中國(guó)改革開放年代的總體精神氣質(zhì)。透過網(wǎng)上熱傳的公開信，很多人嘆服華為的未雨綢繆。多年前做出“所有美國(guó)的先進(jìn)芯片和技術(shù)將不可獲得”的極限生存假設(shè)，并為此走上“科技史上最為悲壯的長(zhǎng)征”，華為在自主創(chuàng)新上的極致堅(jiān)持，正是今天力挽狂瀾的強(qiáng)大能量。正如公開信中的那句話，“我們不僅要保持開放創(chuàng)新，更要實(shí)現(xiàn)科技自立！”10、鄉(xiāng)村振興（相關(guān)近義詞：鄉(xiāng)土、鄉(xiāng)賢、鄉(xiāng)愁、振興）精選標(biāo)題《奏響鄉(xiāng)村振興“四重奏”》《曙光在田埂跳躍》《腳上沾著泥土，心中裝著民情》《鄉(xiāng)音是永不過期的介紹信》《善待中華文化的襁褓、搖籃》《鄉(xiāng)村善治，為發(fā)展凝聚合力》《筑巢引鳳，助力鄉(xiāng)村》《新農(nóng)村需要新鄉(xiāng)賢》《守護(hù)好鄉(xiāng)愁才能留住根》《記住鄉(xiāng)愁就是記住春天》《農(nóng)村空巢，時(shí)代之痛》《望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁》《別讓“留守”固化為成長(zhǎng)標(biāo)簽》（關(guān)注留守兒童）《為美麗鄉(xiāng)村著色》《建設(shè)城市，反哺鄉(xiāng)村》《讓“空心”農(nóng)村變實(shí)心》

《錦繡中華，不可缺美麗鄉(xiāng)村》10、鄉(xiāng)村振興（相關(guān)近義詞：鄉(xiāng)土、鄉(xiāng)賢、鄉(xiāng)愁、振興）精彩語(yǔ)段有人說，中國(guó)人往上數(shù)三代，多數(shù)來自農(nóng)村，來自泥土。即使人在城市，也經(jīng)常會(huì)遐想“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”的恬淡意境。然而現(xiàn)實(shí)中，為了保護(hù)古村落，卻往往不得不與時(shí)間賽跑。有的村子年久失修；有的村民翻新住房，拆掉祖屋抹去壁畫；有的全村外出務(wù)工，留下老人兒童；有的地方把古村落當(dāng)“搖錢樹”，隨意搭建破壞古貌……正如著名作家馮驥才所感嘆的那樣：“每座古村落都是一部厚重的書，不能沒等我們?nèi)フJ(rèn)真翻閱，就讓這些古村落在城鎮(zhèn)化的大潮中消失不見?！比耍坏┥谑裁吹胤?、長(zhǎng)在什么地方，那地方的山水草木、人文地理、村閭小巷、鄉(xiāng)俗民情，便會(huì)像鹽漬刀斫一樣深深地滲透在他的心窩里，鐫刻在他的記憶中，使他一生一世都會(huì)與之結(jié)下濃得化不開的鄉(xiāng)情，時(shí)時(shí)刻刻都在懷念著、向往著、追憶著，每每使心中充滿溫馨，使生活洋溢喜悅。11、生態(tài)文明（相關(guān)近義詞：綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展、詩(shī)意棲居、人與自然、留住青山綠水、美麗鄉(xiāng)愁）精選標(biāo)題《好日子就在青山綠水中》《好生態(tài)帶來好生活》《減量生活，點(diǎn)亮生活》《凝聚生態(tài)共識(shí)》《讓綠色包裝生活》《莫讓生態(tài)體驗(yàn)變成生態(tài)破壞》《經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要一張生態(tài)名片》《實(shí)現(xiàn)生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益的最大化》《“綠色中國(guó)”提升全球生態(tài)文明的顏值》《推動(dòng)生態(tài)文明，就要重視“綠色GDP”》《“綠色GDP”，不能只是“看上去很美”》《讓生態(tài)文明的種子播撒在每個(gè)人心中》《咬定生態(tài)優(yōu)先建成美麗中國(guó)》《有了生態(tài)美才有“高質(zhì)量”》《生態(tài)文明應(yīng)“植”入人心》11、生態(tài)文明（相關(guān)近義詞：綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展、詩(shī)意棲居、人與自然、留住青山綠水、美麗鄉(xiāng)愁）精彩語(yǔ)段我們要認(rèn)識(shí)到，山水林田湖是一個(gè)生命共同體，人的命脈在田，田的命脈在水，水的命脈在山，山的命脈在土，土的命脈在樹。像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式和生活方式。山巒層林盡染，平原藍(lán)綠交融，城鄉(xiāng)鳥語(yǔ)花香。這樣的自然美景，既帶給人們美的享受，也是人們走向未來的依托。不負(fù)綠水青山，方得金山銀山。堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底，筑牢生態(tài)文明之基，走好綠色發(fā)展之路，才能建設(shè)美麗中國(guó)，讓人民生活更加幸福。12、文化傳承（相關(guān)近義詞：傳承文明、文化自信，弘揚(yáng)堅(jiān)守）精選標(biāo)題《文化，幸福生活的精神滋養(yǎng)》《文化味更濃郁，正能量更充沛》《當(dāng)代中國(guó)的精神名片》《撥動(dòng)世界心弦的聲音》《歷史、現(xiàn)實(shí)與遠(yuǎn)方的交匯》《文化是最好的基因》《讓經(jīng)典成為民族文化基因》《激活你的文化基因》《商業(yè)味豈能蓋過文化味》《莫讓文化沾染銅臭味》《守護(hù)一片文化晴空》《鄉(xiāng)村振興不能丟了文化這個(gè)“魂”》《嚴(yán)防過度商業(yè)化建設(shè)好文化公園》《文化自卑心理當(dāng)摒棄》《講好中國(guó)故事展示文化魅力》《文化傳承創(chuàng)新關(guān)鍵靠人》《在課本里播撒文化自信的種子》《“國(guó)漫崛起”彰顯文化自信》《流量不是衡量文化的最重要標(biāo)準(zhǔn)》《傳統(tǒng)文化“上新”，越來越“上心”》《傳統(tǒng)文化需要時(shí)代表達(dá)》《在觸摸傳統(tǒng)中延續(xù)文脈》《在深厚傳統(tǒng)文化中固本開新》《尋找傳統(tǒng)文化的“打開方式”》《讓傳統(tǒng)文化流行起來是最好的傳承》12、文化傳承（相關(guān)近義詞：傳承文明、文化自信，弘揚(yáng)堅(jiān)守）精彩語(yǔ)段在一件件國(guó)寶中觸摸文化的寶藏，于一封封家書中感受精神的傳承……近年來，歷史文化類電視節(jié)目走紅，讓觀眾看到“歷史原來這么有料”。透過影像化展示、故事化講述，塵封的記憶被激活，歷史的圖景在人們心中鋪展。從?；韬畹鸟R蹄金到故宮的石渠寶笈，博物館一票難求，人們?cè)谂c文物的對(duì)話中感受歷史。從?；韬畹鸟R蹄金到故宮的石渠寶笈，博物館一票難求，人們?cè)谂c文物的對(duì)話中感受歷史；從《大圣歸來》到《大魚海棠》，電影院人頭攢動(dòng)，一年440億元票房堪稱奇跡……13、公益慈善（相關(guān)近義詞：愛心、慈善、悲憫、善良、熱心）精選標(biāo)題《當(dāng)愛心“落”在指尖，促公益“融”入生活》《讓公益意識(shí)成為孩子“心動(dòng)力”》《愛心傳遞，青春無悔》《公益不只是悲情更有快樂》《行善有道，用情懷和方法兩條腿走路》《靜水流深，真善無言》《大善若水》《網(wǎng)絡(luò)公益讓愛心更明亮》《讓“指尖”傳遞愛心》（互聯(lián)網(wǎng)公益）《讓公益成為基因》《呼喚公益的春天》《別再揮霍人們的愛心》《慈善不是斂財(cái)工具》《人人做公益，溫暖一座城》《公益，一座城市的良心》《公益需要有法治做后盾》《網(wǎng)絡(luò)公益眾籌，規(guī)范透明方有美好未來》《善良是人生的坐標(biāo)》《“順其自然”的慈善最暖人心》《提防慈善的“暗箱操作”》《讓慈善走到陽(yáng)光下》13、公益慈善（相關(guān)近義詞：愛心、慈善、悲憫、善良、熱心）精彩語(yǔ)段我們的社會(huì)亦不乏善舉，亦不缺溫情。從90歲高齡拾荒老人劉盛蘭、粗衣簡(jiǎn)居的白芳禮救助貧困學(xué)子，到“一撂撂硬幣，沈甸甸稱量出高尚”的吳錦泉，“化作光明燭”的莫爸爸——莫掁高，他們的善舉雖小，卻感動(dòng)著全中華人們的心靈，拷問著我們對(duì)那些貧困人們的漠視與冷淡。生活可以有“詩(shī)和遠(yuǎn)方”，慈善卻不該有“燈下黑”。現(xiàn)代慈善的一大特點(diǎn)，就是把慈心善行落實(shí)到日常生活當(dāng)中，使之成為公民的一種愛心表達(dá)、一種社會(huì)責(zé)任、一種生活方式。14、文明公德（相關(guān)近義詞：品格修養(yǎng)、社會(huì)公德、遵守規(guī)則、公共意識(shí)、文明尺度、法制法治、自由的相對(duì)性……）精選標(biāo)題《愈豐富，愈高貴》《審美隨修養(yǎng)而進(jìn)步》《做好他人眼中的風(fēng)景》《將文明的種子播種下去》《涵養(yǎng)文明，我們不能當(dāng)看客》《文明其表，制度其里》

《文明在于你和我》

《踐行文明，不當(dāng)看客》《文明也是管出來的》《讓文明成為最美風(fēng)景》《文明是時(shí)代的剛需》

《用規(guī)則涵養(yǎng)社會(huì)文明》《培育深入人心的規(guī)則意識(shí)》《每一個(gè)細(xì)微的權(quán)益都值得維護(hù)》《為好人點(diǎn)贊，為好人撐腰》《讓每一個(gè)人感受到法治的陽(yáng)光》14、文明公德（相關(guān)近義詞：品格修養(yǎng)、社會(huì)公德、遵守規(guī)則、公共意識(shí)、文明尺度、法制法治、自由的相對(duì)性……）精彩語(yǔ)段“一個(gè)國(guó)家的繁榮，不在于其國(guó)庫(kù)的富足，不在于其城池的堅(jiān)固，也不在于其公共建筑的華麗氣派，而在于其公民的教養(yǎng)，在于人的文明、教化和品格，這才是它實(shí)際利害之所在、主要實(shí)力之所在、真正威力之所在?！蔽拿鞯酿B(yǎng)成，不可能一蹴而就，但“人能弘道，非道弘人”，只要人人葆有“相善其群”的意識(shí)，以共治來治理不文明，用行動(dòng)擦亮精神名片，文明觀念的水位自然會(huì)隨時(shí)間的推移，慢慢升高。針對(duì)不文明養(yǎng)犬行為，雖然各地都出臺(tái)了相關(guān)規(guī)定，但在實(shí)施中存在很多困難；王源、孫紅雷無視公共場(chǎng)所禁煙規(guī)則，除了心存僥幸外，恐怕也是因?yàn)檫`反規(guī)則的“代價(jià)”實(shí)在太低。一邊是法律法規(guī)與規(guī)章制度利劍高懸，一邊是違法違規(guī)的苗頭屢剎不止，就會(huì)產(chǎn)生“破窗效應(yīng)”，影響全社會(huì)對(duì)規(guī)則的敬畏，誘使人們仿效那些失“禮”少“德”的無素質(zhì)行為。15、親子關(guān)系（相關(guān)近義詞：養(yǎng)老、育兒、親情、家庭）精選標(biāo)題《開心·舒心·順心》《陪伴是最好的禮物》《呵護(hù)孩子的童年時(shí)光》《不可錯(cuò)過的孩子成長(zhǎng)》《孩子沉迷網(wǎng)游，當(dāng)反思親子關(guān)系》《打破親子間語(yǔ)言暴力的“玻璃墻”》《不能缺席的“關(guān)愛”》《讓陪伴成為至親心底的陽(yáng)光》《陪伴是最長(zhǎng)情的告白》《用陪伴溫暖每一天的平凡》《做好養(yǎng)老文章，托起“無憂夕陽(yáng)”》《物質(zhì)上保障，精神上慰藉》《老有所養(yǎng)，老有所依，老有所樂》《愛上用心交織的生活》《“空巢”不空，心有陽(yáng)光》《讓社會(huì)共畫老有所養(yǎng)同心圓》《用什么消解公眾“養(yǎng)老焦慮”》15、親子關(guān)系（相關(guān)近義詞：養(yǎng)老、育兒、親情、家庭）精彩語(yǔ)段《中國(guó)式家庭情感表達(dá)方式》調(diào)查報(bào)告顯示，在受訪者中，三成人表示“家人之間不好意思說愛”，近四成人表示“想表達(dá)，但找不到合適的方式”，四分之一的受訪者認(rèn)為“愛需要表達(dá)，即使是家人之間”。14%的受訪者從未主動(dòng)擁抱過父母，8.2%的受訪者從未主動(dòng)和父母牽手。而關(guān)于“愛的期待”的數(shù)據(jù)中，最被“期待”的是“專心的陪伴”，占37.7%；排在第二位的是“肯定的言語(yǔ)”，占28.3%；排在第三位和第四位的分別是“愛的服務(wù)”和“愛的禮物”。給愛一個(gè)行動(dòng)，不應(yīng)該是一時(shí)的心血來潮而是長(zhǎng)久的堅(jiān)持。穿行在過馬路時(shí)牽起父母的手：流淌在感冒時(shí)為父母端上一杯熱茶；閃爍在對(duì)父母時(shí)時(shí)刻刻無微不至的問候，隱藏在那一份精致小巧的愛的禮物；飄揚(yáng)在無聲的陪伴之中……愛其實(shí)簡(jiǎn)單，只是那一份長(zhǎng)久的堅(jiān)持。16、交流融合（相關(guān)近義詞：兼容并包、共存發(fā)展、求同存異、文化互補(bǔ)、一帶一路、命運(yùn)共同體）精選標(biāo)題《包容在心，共享成果》《多彩文明，多樣交流》《文化交流，文明對(duì)話》《多搭橋，多鋪路》《親仁善鄰、協(xié)和萬邦》《放的姿態(tài)擁抱世界》《八音合奏，終和且平》《美美與共，天下大同》《讓文明之光交相輝映》《架設(shè)不同文明互學(xué)互鑒的橋梁》《文明貴在互鑒》《人類文明不只一個(gè)色調(diào)、一個(gè)模式》《尊重文明的多樣性》《文明沒有對(duì)話，難以真正發(fā)展》16、交流融合（相關(guān)近義詞：兼容并包、共存發(fā)展、求同存異、文化互補(bǔ)、一帶一路、命運(yùn)共同體）精彩語(yǔ)段五色交輝，相得益彰；八音合奏，終和且平?！T友蘭人人相親，人人平等，

天下為公，是謂大同。——康有為17、公共衛(wèi)生（公共生活、衛(wèi)生安全、生命健康、文明用餐、分餐制、公筷公勺、體育健康）精選標(biāo)題《文明用餐，避免“吃禍”》《一雙公筷樹新風(fēng)》《小筷子里的大文明》《文明用餐，是抗疫的好舉措》《“分餐制”吃出文明新“食”尚》《“分餐制”，舌尖上的新風(fēng)尚》《民以食為天，食以安為先》《請(qǐng)支持分餐制的常態(tài)化》《在分餐制中感受文明新風(fēng)》《公共生活中的”筷”餐文明》17、公共衛(wèi)生（公共生活、衛(wèi)生安全、生命健康、文明用餐、分餐制、公筷公勺、體育健康）精彩語(yǔ)段從勤洗手講衛(wèi)生、公勺公筷分餐制到一米之間守文明，從景區(qū)景點(diǎn)預(yù)約旅游到婚喪嫁娶移風(fēng)易俗，一系列生活好習(xí)慣、文明新風(fēng)尚，在城鄉(xiāng)大地上悄然興起。細(xì)微之處見文明，長(zhǎng)久之間成習(xí)慣，每一個(gè)人都要做公共衛(wèi)生安全的踐行者、守護(hù)者。滔滔江水不會(huì)因堤壩而停止流動(dòng)，濃濃親情也不會(huì)因分餐而分離。一張餐桌砌不下城墻，一雙公筷挑不散親情。民以食為天，食以安為先。只有衛(wèi)生安全了，我們才能更好地享受父慈子孝、其樂融融的家庭溫情。不信，你們?cè)囍胍幌?，“禁鞭令”的推行，可曾讓我們淡忘了除夕之夜圍爐守歲的傳統(tǒng)習(xí)俗？微信紅包的流行，可曾讓我們放棄了拜年團(tuán)聚、禮尚往來的真心問候？18、讀書（相關(guān)近義詞：學(xué)習(xí)、書籍、書店、知識(shí)）精選標(biāo)題《讀書是通往世界最便捷的路》《紙質(zhì)書一直都很“暖”》《文化積淀，沉積于心》《全民閱讀，快樂你我》《整飭人生的“精神牧場(chǎng)”》《一眼千年，與文化常談》《讀書，為了遇見更好的世界》《人生因閱讀而氣象萬千》《用心培育一個(gè)讀書的民族》《閱讀，讓中國(guó)更有力量》《從“讀書好”走向“讀好書”》《聆聽文化的鐘鳴，啜飲文化的甘露》《讓經(jīng)典成為引領(lǐng)青年的燈塔》《讀書從來不只是讀書郎的事》《讀書應(yīng)是一種沉靜的堅(jiān)守》《讓閱讀成為習(xí)慣，讓經(jīng)典潤(rùn)澤人生》《最是青春好讀書》《“讀書不如當(dāng)網(wǎng)紅”是一個(gè)偽命題》18、讀書（相關(guān)近義詞：學(xué)習(xí)、書籍、書店、知識(shí)）精彩語(yǔ)段雷海為，2018年央視第三季中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)總冠軍。他出生在湖南邵陽(yáng)洞口縣，7歲起開始讀詩(shī)，喜歡文字的韻律感。2015年，外賣行業(yè)興起，雷海為當(dāng)起了杭州點(diǎn)我達(dá)外賣平臺(tái)的一名外賣小哥，但他愛詩(shī)歌的心從未改變。等外賣的那些零碎時(shí)間，都被他用來讀書、背詩(shī)?！澳阍谧x書上花的任何時(shí)間，都會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻給你回報(bào)。我覺得你所有在日曬雨淋，在風(fēng)吹雨打當(dāng)中的奔波和辛苦，你所有偷偷地躲在那書店里背下的詩(shī)句，在這一刻都綻放出了格外奪目的光彩?！保ㄑ胍曋鞒秩硕湓u(píng)）“金牌講解員”韓笑自述：小小講解員也有大夢(mèng)想：表面看似光鮮亮麗的講解工作，背后卻飽含艱辛與不易。為了講好中華文化，我翻看古籍、查閱資料，上下班在公交地鐵上的時(shí)間都用來記憶講解詞；為了展示中國(guó)形象、首都形象，我每次講解接待時(shí)都要穿著套裝和高跟鞋，腳被磨破早已成為家常便飯；為了給中外游客帶來最好的游覽體驗(yàn)，我三伏天引領(lǐng)游客站在樹蔭下，自己迎著陽(yáng)光的直射，三九天引領(lǐng)游客站在背風(fēng)口，自己迎著刺骨的寒風(fēng)講解。但這一切，在我看來都是值得的。02讓老師眼前一亮的滿分作文標(biāo)題《點(diǎn)燃起信仰的明燈》《萬象人生，堅(jiān)守自我》《一念海角，一念天涯》《莫畏嘲笑遮望眼》《我的路，我的門》主題一：堅(jiān)定信念《初心不改，奔流到?！贰恫煌鼇砺罚拍茏呦蜻h(yuǎn)方》《初心不泯，人生不息》《稼穡蓬勃，夢(mèng)想熠熠》《回首來路漫漫，矢志不改初心》《不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄》《人生逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)》《一點(diǎn)青春氣，千里快哉風(fēng)》《以我之力，追我所愿》《噴泉精神，泉水人生》主題二：拼搏奮斗《千帆競(jìng)發(fā)，奮楫者進(jìn)》《低頭靠勇氣，抬頭靠實(shí)力》《人生在勤，不索何獲》《行勞神不倦，吃苦趁年華》《江山如此多嬌，與爾一競(jìng)風(fēng)流》《不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄》《人生逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)》《一點(diǎn)青春氣，千里快哉風(fēng)》《以我之力，追我所愿》《噴泉精神，泉水人生》主題三：家國(guó)情懷《千帆競(jìng)發(fā)，奮楫者進(jìn)》《低頭靠勇氣，抬頭靠實(shí)力》《人生在勤，不索何獲》《行勞神不倦，吃苦趁年華》《江山如此多嬌，與爾一競(jìng)風(fēng)流》《君子使物，不為物使》《兼聽則明，偏聽則暗》《盡信書，不如無書》主題四：思辨精神《益之道，與時(shí)偕行》?！督K日乾乾，與時(shí)偕行》《明者因時(shí)而變，知者隨事而制》主題五：與時(shí)俱進(jìn)《人生在勤，不索何獲》《抱怨身處黑暗，不如提燈前行》《世界吻我以痛，我要報(bào)之以歌》《身如逆流船，心比鐵石堅(jiān)》《未來不足懼，過往不須泣》《要向人生索取，不向命運(yùn)乞求——在你出發(fā)的時(shí)候》主題六：奮斗《君子務(wù)本，本立而道生》《見微而知著，見端以知末》主題七：透過現(xiàn)象看本質(zhì)《求知若饑，虛心若愚》《博觀而約取，厚積而薄發(fā)》《人生必有癡，而后有成》《行是知之始，知是行之成》主題八：學(xué)習(xí)《君子養(yǎng)心，莫善于誠(chéng)》《言必誠(chéng)信，行必忠正》《人而無信，不知其可也》《沒有誠(chéng)信，何來尊嚴(yán)》主題九：誠(chéng)信《白日莫空過，青春不再來》《誰虛度了年華，青春就將褪色》《青春須早為，豈能長(zhǎng)少年》主題十：青春《凡事之本，必先治身》《不傲才以驕人，不以寵而作威》《靜坐常思己過，閑談莫論人非》《正心以為本，修身以為基》主題十一：提高自身素養(yǎng)《君子之守，修其身而天下平》《自謙則人愈服，自夸則人必疑》03標(biāo)題黨需要的萬能填充模板人們常說:眼睛有神龍會(huì)飛,標(biāo)題有神文添彩?？紙?chǎng)作文簡(jiǎn)潔、新穎、生動(dòng)、切合文意的標(biāo)題,常常會(huì)贏