部編版《道德與法治》五年級下冊第12課《富起來到強起來》精品教案

12《富起來到強起來》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識自己的新生活，感受到我們祖國的日益富強，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。2.了解今昔生活的差異，知道今天的幸福生活來之不易；能用自己的語言說出改革開放以來發(fā)生的巨大變化。3.通過調(diào)查，訪問等方式獲取資料，并對所取得資料進行分析。4.感受改革創(chuàng)新帶來的變化，樹立創(chuàng)新意識和觀念。教學(xué)重點體會我國改革開放以來取得的成就和社會生活各方面發(fā)生的變化，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和自信心。教學(xué)難點學(xué)會收集、整理信息，能夠運用一些信息做簡單的分析。授課環(huán)節(jié)新課導(dǎo)入：小調(diào)查：改革開放以來，我國在發(fā)展建設(shè)中都取得了哪些成就呢？下面讓我們?nèi)フ{(diào)查了解一下吧。活動一：改革成就我知道從以下資料中，你了解到哪些信息？中國農(nóng)村改革第一村——小崗村，農(nóng)民生產(chǎn)積極性提高，改革致富的新農(nóng)村隨處可見。“雜交水稻之父”袁隆平使我國雜交水稻研究保持世界領(lǐng)先水平。工業(yè)化水平提高，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，成為經(jīng)濟增長新亮點。觀察對比下面的照片，你發(fā)現(xiàn)了什么？（出示兩組圖片）改革開放前的深圳、今天的深圳城市建設(shè)變化大。從以下資料中，你了解到哪些信息？“天河一號”超級計算機是我國首臺千萬億次超級計算機。一大批科技企業(yè)迅速崛起，成為“中國創(chuàng)造”排頭兵。改革創(chuàng)新成果多?；顒樱和晟畋纫槐韧ㄟ^實地考察、訪談等方式，對祖輩、父輩以及自己三代人衣食住行用等方面的情況做一個調(diào)查，填寫表格之后進行對比，看看有哪些變化。這些變化說明了什么？項目祖輩父輩自己我家的住房我家的餐桌…………改革創(chuàng)新成就大改革開放，創(chuàng)新發(fā)展，促進我國在各個領(lǐng)域取得輝煌成就。只有不斷地改革創(chuàng)新才會推動社會的進步和國家的富強?；顒佣簩ふ揖裎拿鞯淖阚E找一找：文明的創(chuàng)建需要國家政策的保障和社會的推動。用眼睛去觀察，用心去感受國家和社會在文明創(chuàng)建中的行動吧！尋找精神文明的足跡你能說出社會主義核心價值觀的內(nèi)容嗎？我國為什么提出培育和踐行社會主義核心價值觀？你是怎樣理解的？國家出臺政策保障精神文明建設(shè)。社會多種方式推動精神文明建設(shè)。我的微文明文明，有時就體現(xiàn)在力所能及的小事上。你想怎樣踐行文明呢？和同學(xué)們交流一下，記錄下你的微文明，馬上行動起來吧！活動三：同心共筑中國夢說一說：閱讀下面關(guān)于十九大的資料，說一說，你了解到哪些信息？從二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化；從二〇三五年到本世紀(jì)中葉，在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。黨的十九大對新時代中國特色社會主義發(fā)展作出戰(zhàn)略安排。黨的十九大的召開，為中國社會指明了未來的奮斗目標(biāo)，描繪了未來的發(fā)展藍圖。要實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，中華兒女必須同心同德，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。小結(jié)：一個民族，只有在不斷改革創(chuàng)新中，凝聚力才能不斷增強，一個國家，只有在不斷改革創(chuàng)新中，生機活力才能不斷煥發(fā)。希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，將來發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維，為祖國的改革發(fā)展作出自己的貢獻！教學(xué)反思：本節(jié)課教學(xué)中，我注重突破重難點，從思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)兩方面，通過大量圖片，舉生活中的例子，使學(xué)生清楚知道，知道國家、個人對提升精神文明建設(shè)水平所做的努力，知道精神文明的發(fā)展能促進國家的發(fā)展、社會的進步和人們精神生活的豐富。學(xué)生能從個個鮮活的例子中有所感觸，有所收獲。學(xué)生還從感動中國人物和志愿者的事例中明白每一個人都在為弘揚文明道德風(fēng)氣而努力。但是，不足之處在于，在課堂開始引導(dǎo)學(xué)生理解什么是精神文明時，因為這個概念性的問題學(xué)生理解起來有難度，引導(dǎo)時花費時間較多，導(dǎo)致“精神文明我們要行動”這個版塊匆忙結(jié)尾，沒有時間請學(xué)生講述自己身邊的好人好事和微文明計劃。其實，概念性的問題完全可以讓學(xué)生通過鮮活的例子來感受，這樣第三個版塊就有時間來進行?？偠灾此歼@節(jié)課，對于課堂預(yù)設(shè)不充分，設(shè)計不太靈活。對于《道德與法治》這門學(xué)科的學(xué)科特點理解不透徹，還需加強學(xué)習(xí)。12富起來到強起來（第一課時）（教案）教學(xué)目標(biāo)初步理解只有社會主義才能發(fā)展中國，只有堅持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，才能實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興和人民幸福。了解改革開放的歷史，知道改革開放以來中國在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、科技、文化、生活等各個方面取得的突出成就，感受祖國的飛速發(fā)展。知道精神文明建設(shè)對于國家發(fā)展，社會進步和人民生活有重要影響。知道中國特色社會主義已經(jīng)進入新時代，提高國家責(zé)任意識。教學(xué)重點及難點體會我國改革開放以來取得的成就和社會生活各方面發(fā)生的變化，激發(fā)民族自豪感和自信心。能夠從國家發(fā)展背后關(guān)注到建設(shè)者們的付出和精神。教學(xué)用具多媒體設(shè)備、等相關(guān)資源圖片資源、場景照片等教學(xué)過程活動一：改革創(chuàng)新促輝煌反饋指導(dǎo)：1.課堂導(dǎo)入：提問學(xué)生1978年鄧小平在哪次會議上做出了什么重要決定，讓同學(xué)們了解十一屆三中全會，了解改革開放。2.課件出示教材圖片，請同學(xué)們分組討論中國的工農(nóng)業(yè)發(fā)生了怎樣的變化？從我國工農(nóng)業(yè)發(fā)展取得的成就中，你有何發(fā)現(xiàn)？教師總結(jié)：正像同學(xué)們說的那樣：1978?年召開的十一屆三中全會，作出了把黨和國家的工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來，實行改革開放的歷史性決策。隨著改革開放的深入，人民的生活也逐漸富起來。十一屆三中全會后，在鄧小平提出的改革開放這一偉大構(gòu)想的指導(dǎo)下，為了進一步促進經(jīng)濟的發(fā)展，1980?年中央決定在東部的沿海城市設(shè)立四個經(jīng)濟特區(qū)，邁出了對外開放的步伐。設(shè)計意圖：了解改革開放和改革開放的一些成就。活動二：從小漁村到經(jīng)濟特區(qū)反饋指導(dǎo)：1.課件出示今日的深圳、過去的小漁村對比圖片，請同學(xué)們談一談深圳在哪些方面發(fā)生了巨大的變化。2.引導(dǎo)學(xué)生思考深圳人為什么要以拓荒牛為城市的標(biāo)志？3.分組討論為什么深圳會由一個“小漁村”發(fā)展成一個繁華的大都市？教師總結(jié)：從深圳的飛速發(fā)展到沿海、沿江、沿邊、內(nèi)陸地區(qū)相結(jié)合的對外新格局的形成，在一代代人的共同奮斗下，中國經(jīng)濟發(fā)展邁上新臺階，改革開放的腳步更加堅定。祖國發(fā)生的變化，讓我們感受到中國人民從站起來、富起來到強起來，當(dāng)代中國發(fā)展與進步的美好畫卷正在徐徐展開。設(shè)計意圖：了解改革開放以來中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展?；顒尤焊母飫?chuàng)新成就大反饋指導(dǎo)：1.請同學(xué)們分享課前搜集的我國在改革創(chuàng)新方面所取得的成就，想一想這些成就與我們國家的發(fā)展、人民的生活有什么關(guān)系。2.活動園：祖孫三代比童年；小組分享課前所完成的表格，討論這些變化反映了祖國的哪些成就。教師總結(jié)：只有在不斷改革創(chuàng)新中，一個民族的凝聚力才能不斷增強，一個國家的生機活力才能不斷煥發(fā)。弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，努力投身創(chuàng)新實踐，發(fā)展才會有新思路，改革才會有新突破，我們才能開創(chuàng)更加美好的未來。同時，我們國家從富起來到強起來，也離不開一代代人的努力奮斗和無私奉獻。這就是中國道路、中國力量和中國精神的體現(xiàn)。設(shè)計意圖：本環(huán)節(jié)教師通過學(xué)生分享資料，從不同的角度觀察，知道改革開放以來中國在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、科技、文化、生活等各個方面取得的突出成就，感受祖國的飛速發(fā)展。初步理解只有社會主義才能發(fā)展中國，只有堅持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，才能實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興和人民幸福。活動四：精神文明新風(fēng)尚反饋指導(dǎo)：1.出示教材圖片，請同學(xué)們談一談自己身邊還有開展哪些文明創(chuàng)建的行動，了解社會主義核心價值觀。2.請同學(xué)們自主閱讀教材“活動園”，引導(dǎo)學(xué)生思考為什么2008年感動中國人物評選的特別獎會頒給全體中國人；說一說2008年以來還有哪些故事、人物讓我們感動？3.在課后開展一次“我給他們頒獎”的主題活動。教師總結(jié)：文明是一種自覺，其動力來自人們對美好生活的公共憧憬。近年來，助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等文明道德風(fēng)氣在全社會得到弘揚。在我們身邊就有很多平凡而偉大的人，他們來自各個行業(yè)，不同地區(qū)，用愛心和善良給我們溫暖。設(shè)計意圖：了解國家文明創(chuàng)建的舉措，感受國家建設(shè)精神銘文的決心，了解精神文明的力量。課堂小結(jié)：一個民族，只有在不斷改革創(chuàng)新中，凝聚力オ能不斷增強;一個國家，只有在不斷改革創(chuàng)新中，生機活力オ能不斷煥發(fā)。希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，將來發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維，為祖國的改革發(fā)展作出自己的貢獻！板書設(shè)計：富起來到強起來改革創(chuàng)新謀發(fā)展中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、廣大人民的努力奮斗站起來國家富強富起來社會進步強起來人民幸福精神文明新風(fēng)尚實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興12富起來到強起來（第二課時）（教案）教學(xué)目標(biāo)知道精神文明建設(shè)對于國家發(fā)展、社會進步和人民生活有重要影響。知道中國特色社會主義已經(jīng)進入新時代。懂得實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想,也是每個中國人的責(zé)任，提高家國責(zé)任意識。認(rèn)識到作為新時代的少年要有使命意識，從小事做起，為民族復(fù)興中國夢貢獻自己的力量。教學(xué)重點及難點懂得實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想。初步理解只有社會主義才能發(fā)展中國，只有堅持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，才能實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興和人民幸福。教學(xué)用具多媒體設(shè)備、等相關(guān)資源圖片資源、場景照片等教學(xué)過程活動一：走進新時代反饋指導(dǎo)：1.課堂導(dǎo)入：提問學(xué)生自己對于中國夢的了解，說一說為什么今天我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢目標(biāo)？2.課件出示十九大開幕圖片以及十九大的相關(guān)資料，分組討論自己對于十九大的內(nèi)容有什么理解。教師總結(jié)：中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。它體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的一種共同期盼。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須以黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)和頑強奮斗，激勵全體中華兒女不斷奮進，凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。設(shè)計意圖：通過了解十九大的召開以及相關(guān)內(nèi)容，初步明白實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的宏偉藍圖，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到中華民族迎來了從站起來到富起來，再到強起來的偉大飛躍?；顒佣和墓仓袊鴫舴答佒笇?dǎo)：1.請同學(xué)們自主閱讀“活動園”的故事，思考“‘中國夢’與我們普通人關(guān)系不大”這個觀點是否正確，請同學(xué)們談一談自己的看法。2.分組討論自己對中國夢是怎樣理解的，在組內(nèi)分享自己的夢想是什么。教師總結(jié)：中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，更是未來的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代中國人的持續(xù)奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。我們堅信，在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，在新時代中國特色社會主義的偉大實踐中，每一個中國人都是最終受益的“圓夢人”!設(shè)計意圖：通過講述普通人的中國夢，讓學(xué)生認(rèn)識到每個人的夢都是中國夢的一部分?；顒尤洪L輩的期望反饋指導(dǎo)：1.課件出示教材“閱讀角”，學(xué)習(xí)毛爺爺對少年的期望。2.小組分享在課前完成的“長輩對我們的囑托和期望”，讓學(xué)生了解長輩對自己有怎樣的期望。教師總結(jié)：從長輩的寄語中，我們讀出了殷切的期望。他們讓我們學(xué)會做人，做一個對國家、對社會有用的人。設(shè)計意圖：本環(huán)節(jié)從學(xué)生的實際出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識新時代青少年肩負(fù)的使命?；顒铀模鹤鲂聲r代的好少年反饋指導(dǎo)：1.分組討論：在了解了師長對我們的期望后，覺得自己應(yīng)該怎樣做一名新時代的好少年。2.集體朗誦《少年中國說》。教師總結(jié)：少年是人的一生中最寶貴的時期，我們要懂得珍惜，嚴(yán)格要求自己，向榜樣學(xué)習(xí)，從自己做起，從小事做起，養(yǎng)成好思想、好品行、好習(xí)慣，