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興海苑小學(xué)2019-2020第二學(xué)期疫情期間少先隊工作計劃興海苑小學(xué)2019-2020第二學(xué)期疫情期間少先隊工作計劃興海苑小學(xué)2019-2020第二學(xué)期疫情期間少先隊工作計劃興海苑小學(xué)2019-2020第二學(xué)期疫情期間少先隊工作計劃編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:合肥市興海苑小學(xué)2019~2020第二學(xué)期少先隊工作計劃以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以團(tuán)隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以服務(wù)素質(zhì)教育,加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,改進(jìn)作風(fēng),開拓創(chuàng)新,通過深化少先隊品牌活動,加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊組織的自身建設(shè),以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,全面推進(jìn)我校的少先隊工作,開創(chuàng)我們少先隊工作的新局面。一、聚焦主責(zé)主業(yè),強(qiáng)化思想引領(lǐng)工作1.高度重視社會主義核心價值觀教育和愛國主義教育。貫徹落實好教育部《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)少先隊工作的意見》和《中小學(xué)少先隊工作指南》,堅持把推進(jìn)培育和踐行社會主義核心價值觀的工作貫穿于學(xué)校教育全過程,融入課程、實踐等日常學(xué)校教育教學(xué)的管理中,形成課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化等多位一體的育人平臺,推動愛國主義教育和社會主義核心價值觀教育緊密結(jié)合;開展深入、持久、生動的愛國主義宣傳教育和“中國夢”系列教育活動,引導(dǎo)新時代隊員樹立遠(yuǎn)大人生理想,堅定中國特色社會主義信念。主要通過回顧疫情期間所發(fā)生的令人感動的故事,培養(yǎng)隊員們的愛國主義和民族自豪感。端正隊員的思想,要讓他們認(rèn)識到中華民族的真正英雄其實就是我們身邊廣大的人民群眾。追星就要追鐘南山、李蘭娟等這樣為了祖國做出巨大貢獻(xiàn)的人物。2.認(rèn)真細(xì)致抓好隊員的常規(guī)管理工作。根據(jù)新版《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》精神,不斷豐富學(xué)校文化建設(shè),以加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育為抓手,重視隊員常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)性和規(guī)范性,使常規(guī)管理逐步走向精致化。開學(xué)一個月內(nèi)統(tǒng)一利用晨會課時間再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》,讓守則銘記于心,落實于行。堅定不移地抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),完善常規(guī)管理考核辦法,提升常規(guī)管理水平,形成科學(xué)合理的長效機(jī)制,在做小、做細(xì)、做實上下功夫;要切實增強(qiáng)隊員思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和實效性,并真正落實在做人、做事和學(xué)習(xí)上;要認(rèn)真做好隊員發(fā)展性評價工作,要著眼于“立足過程、促進(jìn)發(fā)展”的評價要求,注重評價主體的多元化,重視評價內(nèi)容的多樣性,推進(jìn)綜合素質(zhì)評價建設(shè),為隊員身心的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。依據(jù)區(qū)教育局對全區(qū)中小學(xué)的學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)校少先隊常規(guī)管理等方面考評辦法,不斷提升常規(guī)管理水平。二、聚焦重點難點,側(cè)重內(nèi)涵發(fā)展加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),拓寬專業(yè)化發(fā)展路徑。我校將完善輔導(dǎo)員評價激勵機(jī)制,給予輔導(dǎo)員更多的人文關(guān)懷和支持力度,依據(jù)我校輔導(dǎo)員考核辦法,加速培養(yǎng)年輕輔導(dǎo)員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員,樹立榜樣和典型,讓每一個輔導(dǎo)員都能真正成為隊員的良師益友。繼續(xù)深入推進(jìn)中隊文化建設(shè),推進(jìn)中隊管理制度創(chuàng)新。把中隊的整體建設(shè),作為開發(fā)隊員潛能、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、落實少先隊核心地位的一種嘗試。在中隊文化的塑造中,要不斷探索自主合作的管理模式,圍繞中隊形象、中隊精神、中隊凝聚力等方面,綜合運(yùn)用中隊集體生活體驗、行為強(qiáng)化、榜樣示范、說理討論、自主實踐等方法,開展班風(fēng)建設(shè)達(dá)標(biāo)活動,構(gòu)建系列化、特色化的主題班隊活動。三、注重少先隊實踐活動,提煉特色品牌1.積極開展好各類主題教育活動為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,引導(dǎo)廣大少年兒童更多了解中國革命、國家建設(shè)、改革開放、科技創(chuàng)新、文化發(fā)展等方面的歷史知識,多向英雄模范人物學(xué)習(xí),激發(fā)少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的樸素感情,在少先隊員中開展“紅領(lǐng)巾尋訪”主題教育活動。少先隊的主題活動是少先隊工作的重要補(bǔ)充,要努力使隊員在精品少先隊活動中升華道德境界。要積極探索主題教育的新思路、新途徑,要降低工作重心,多一些動態(tài)的生成,突出隊員的主體意識、主體地位。充分發(fā)揮各級各類未成年人綜合實踐基地的教育功能,將少先隊的實踐活動納入隊員綜合素質(zhì)考評中,全面提升青少年勞動教育、生命教育、心理健康教育、公民教育、法制教育、毒品預(yù)防教育、生態(tài)文明教育等主題教育活動的實效。2.鞏固少先隊陣地建設(shè)推進(jìn)少先隊活動課常態(tài)化建設(shè)。規(guī)范學(xué)校少先隊活動課的實施,做到課程計劃完整、實施過程扎實。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)、文明校園創(chuàng)建、書香校園建設(shè)、中隊文化建設(shè)活動,以“平安校園”、“綠色學(xué)?!?、“美麗班級”等創(chuàng)建為抓手,實施校園美化、綠化、凈化“三化”工程,充分發(fā)揮環(huán)境育人,文化育人的功能。要充分發(fā)揮隊室、廣播室、心理咨詢室、圖書閱覽室等固有陣地的教育功能,為校內(nèi)少先隊活動開展創(chuàng)造有效條件。3.精心構(gòu)建學(xué)校少先隊特色構(gòu)建少先隊特色是促進(jìn)學(xué)校均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要舉措,能彰顯學(xué)校辦學(xué)個性,塑造學(xué)校辦學(xué)品牌。本學(xué)期我校將組織開展“致敬身邊的英雄”、“開學(xué)第一課”、“國防安全宣傳日”、各種節(jié)日等活動來對隊員進(jìn)行潛移默化的教育。我們將在今后的工作中,不斷完善機(jī)制,搭建創(chuàng)新平臺,加強(qiáng)交流研討,在青少年思想道德教育工作內(nèi)涵發(fā)展的道路上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。四、具體工作安排:二月份:1、制訂少先隊工作計劃。2、結(jié)合疫情,組織教育活動,觀看《開學(xué)第一課》,做好疫情防控工作。三月份:(學(xué)習(xí)雷鋒月)1、結(jié)合疫情與雷鋒月,扎實開展“學(xué)雷鋒、敬先鋒”活動。2、線上升旗儀式,主題班隊會開展。四月份:(讀書月)1、結(jié)合疫情進(jìn)行清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育。2、各年級組讀書月活動。3、開學(xué)第一課籌備。4、生命教育,心理教育,安全教育。五月份:(家校互
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