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人教版八年級下冊語文第六單元測試題人教版八年級下冊語文第六單元測試題人教版八年級下冊語文第六單元測試題V:1.0精細(xì)整理,僅供參考人教版八年級下冊語文第六單元測試題日期:20xx年X月人教版八年級下冊語文第六單元測試題班級:姓名:得分:一、基礎(chǔ)知識(shí)(共36分)1.給下列加線字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(12分)觥籌()謫守()寵辱偕忘()瑯琊()岸zhǐ()tīng()蘭hào()月悄()愴()qí()路山岳qiǎn()形2.指出下列句中的通假字,并寫出本字及意思。(8分)(1)玉盤珍羞直萬錢:(2)百廢具興:(3)屬予作文以記之:3.下列詩句、篇目、作者及朝代搭配有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.“采菊東籬下,悠然見南山”——《飲酒》——陶淵明——東晉B.“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄缎新冯y》——李白——唐朝C.“俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑”——《茅屋為秋風(fēng)所破歌》——杜甫——唐朝D.“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”——《己亥雜詩》——龔自珍——明朝4.寫出下列各組中加線字的不同含義。(10分)(1)往來不絕者,滁人游也()率妻子邑人來此絕境()(2)政通人和()春和景明()(3)佳木秀而繁陰()望之蔚然而深秀者()(4)波色乍明()冷光之乍出于匣也()5.下列句子翻譯有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.凡曝沙之鳥,呷浪之鱗,悠然自得,毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。譯文:所有那些在沙灘上曬太陽的鳥,浮在水面上吸水的魚,都是一副悠閑自得的情態(tài),鳥的羽毛、魚的鱗鰭當(dāng)中都充滿了歡樂的氣氛。B.環(huán)滁皆山也。譯文:環(huán)滁這個(gè)地方到處都是山。C.潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。譯文:從小潭往西南方向遠(yuǎn)望,看到溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。D.覽物之情,得無異乎譯文:看了自然景物而觸發(fā)的感情,怎能不有所不同呢1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A、緋紅(fēi)詰責(zé)(jí)叱咄(duō)深惡痛絕(wù)B、軒邈(miǎo)禁錮(gù)愚鈍(yū)誠惶誠恐(huáng)C、不遜(xùn)黝黑(yǒu)熾熱(chì)頷首低眉(hàn)D、縹碧(piǎo)搓捻(cuō)覓食(nì)期期艾艾(ài)2、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A、粗制濫造
正經(jīng)危坐
頭暈?zāi)快?/p>
剽悍B、冥思暇想
甜言密語
鞠躬盡瘁
矍鑠C、長吁短嘆
眼花僚亂
迫不急待
斑斕D、黯然失色
明知故犯
喧賓奪主
窺伺3、下列句子中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是()A、人類所生存的地球,不過是浩瀚宇宙中的滄海一粟。B、由于有關(guān)部門監(jiān)管不力,大量的垃圾食品廠雨后春筍般地冒出來了。C、李明在書攤中意外發(fā)現(xiàn)一本渴望已久的《簡·愛》,真是妙手偶得啊!D、、由于作者當(dāng)過多年的中學(xué)教師,他描寫的學(xué)校生活栩栩如生。4、填入下面句子空缺處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
那霏霏的春雨,像蠶絲兒那么柔和,
①
,給人一種清新、神爽、舒適之感。煙雨迷蒙,使所有的景色若隱若現(xiàn),若幻若真,
②
!
A、①飄在臉上,涼沁沁的
②恐怕沒有哪位國畫家能揮灑出如此飄逸的筆墨
B、①?zèng)銮咔叩?,飄在臉上
②就像哪位國畫家畫出來的一幅優(yōu)美的水彩畫
C、①軟綿綿的,飄在臉上
②恐怕沒有哪位國畫家能揮灑出如此飄逸的筆墨
D、①飄在臉上,軟綿綿的
②就像哪位國畫家畫出來的一幅優(yōu)美的水彩畫5、6、下面這段文字有三句話,各有一處語病,請加以修改。(3分)①從06年開始,在每年6月的第二個(gè)星期六,被列為中國國家“文化遺產(chǎn)日”。②首次第一年的主題就是“保護(hù)文化遺產(chǎn),守護(hù)精神家園”。③作為一個(gè)文化大省,在這個(gè)特殊的日子里,浙江自然要大張旗鼓經(jīng)歷系列活動(dòng),讓保護(hù)文化遺產(chǎn)成為一種全民運(yùn)動(dòng),讓守護(hù)精神家園成為一種全民意識(shí)。7、古詩文名句默寫(8分)(1)海內(nèi)存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)黔婁之妻有言:“,不汲汲于富貴。”(3),欲上青天覽明月。(李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》)(4)詩顯精神,文天祥身陷囹圄忠貞不屈,發(fā)出“人生自古誰無死?”的千古絕唱,蘇軾“游宦”五年,喪妻別子,中秋對月夜卻表達(dá)出“但愿人長久,”的美好祝愿。(5)《登飛來峰》中與杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”有異曲同工的之妙的句子是,。8、名著導(dǎo)讀(3分)《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第二部(第一部是《______________》,第三部是《神秘島》),小說主要講述了_____________號潛艇的故事。作者凡爾納被公認(rèn)為是“___________________________”9、仿照下面畫線的句子,再寫一個(gè)句子,要求句式相同,語意連貫。(2分)山間的清泉,你何必與遙遠(yuǎn)的大海比浩瀚呢?你自有你的清純。路邊的小草,你何必與偉岸的大樹比挺拔呢?你自有你的執(zhí)著。三、閱讀理解(共34分)(一)(16分)匡衡①勤學(xué)而無燭,鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。邑②人大姓文不識(shí)③,家富多書,衡乃與④其傭作⑤而不求償⑥。主人怪問衡,衡曰:“愿得主人書遍讀之?!敝魅烁袊@,資⑦給以書,遂成大學(xué)⑧。注①匡衡:西漢經(jīng)學(xué)家。②邑:同鄉(xiāng)。③文不識(shí):姓文,名不識(shí)。④與:幫助。⑤傭作:做雇工辛勤勞作。⑥償:報(bào)酬。⑦資:借。⑧大學(xué):大學(xué)問家。1.解釋下列句中加線的詞。(4分)(1)主人怪問衡()(2)遂成大學(xué)()2.下列句中加點(diǎn)“之”字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()(4分)A.每假借于藏書之家B.錄畢,走送之C.以書映光而讀之D.愿得主人書遍讀之3.翻譯下列句子。(4分)衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。譯文:4.宋濂是明初文學(xué)家,匡衡是西漢經(jīng)學(xué)家。小時(shí)候都因家境貧寒,難有書讀,從文中來看,匡衡是怎樣得到書來讀的?試從匡衡、宋濂的勤學(xué)上談?wù)勀闼艿膯l(fā)。(3分)(二)(18分)《蝙蝠》鳳凰壽,百鳥朝賀,惟蝙蝠不至。鳳責(zé)之曰:“汝居吾下,何踞傲乎?”蝠曰:“吾有足,屬于獸,賀汝何用?”一日,麒麟生誕,蝠亦不至。麟亦責(zé)之。蝠曰:“吾有翼,屬于禽,何以賀與?”麟鳳相會(huì),語及蝙蝠之事,互相慨嘆曰:“如今之世上惡薄,偏生此等不禽不獸之徒,真?zhèn)€無奈他何!”1.文中加點(diǎn)的“責(zé)”字的意思為()(3分)A.責(zé)難B.責(zé)罵C.責(zé)問D.斥責(zé)2.文中加點(diǎn)的“何以”的意思為()(3分)A.什么B.為什么C.哪里D.怎樣3.“汝”是人稱代詞,可以指:A單數(shù),譯為“你”“你的”;B復(fù)數(shù),譯為“你們”“你們的”。請指出下列句子中“汝”的用法。(5分)(1)賀汝何用(
)(2)吾與汝畢力平險(xiǎn)。()4.蝙蝠不給鳳凰祝壽的理由是什么不給麒麟祝壽的原因又是什么(5分)5.生活中也有這類蝙蝠式的人物,他們變幻臉譜,跳來跳去,其目的就是為了。(2分)文言文閱讀(19分)(一)(11分)世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。
21、指出下列加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)(3分)A、故雖有名馬(所以)B、駢死于槽櫪之間(并列而死)C、才美不外見(通“現(xiàn)”,表現(xiàn))D、執(zhí)策而臨之(在)22、解釋下列加點(diǎn)的字,指出意思相同的一項(xiàng)是(3分)A、馬之千里者雖有千里之能B、食之不能盡其材食馬者不知其能千里而食也C、而伯樂不常有執(zhí)策而臨之D、其真不知馬也食馬者不知其能千里而食也23、用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意。24、作者借“千里馬”不遇“伯樂”的遭遇,寄托了怎樣的思想感情(2分)25、你認(rèn)為二十一世紀(jì)的青少年應(yīng)具備什么素質(zhì),才能成為“千里馬(2分)閱讀下面這首古詩,然后回答問題。(5分)酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)唐代劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。26、本文運(yùn)用了典故,請把它找出來。并說說表達(dá)的感情。(2分)27、請描述“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”所展現(xiàn)的畫面,并揭示詩句的含義。(3分)四、寫作(30分)請以“掌聲又響起來”為題,寫一篇文章,文體不限,思想健康,寫出實(shí)感,不少于600字。答案見下頁人教版八年級下冊語文第六單元測試題參考答案:一、ōngzhéxiéyá芷汀皓qiǎochuàng歧潛2.(1)“羞”通“饈”,美味的食物?!爸薄蓖ā爸怠?,價(jià)值。(2)“具”通“俱”,都。(3)“屬”通“囑”,囑咐。4.(1)斷與世隔絕(2)和樂和煦(3)滋長秀麗(4)初,始突然(“環(huán)”意思是“環(huán)繞”。正確的譯文是:滁州城的四面都是山。)二、(一)1.(1)感到奇怪(2)于是3.匡衡就打通了墻壁,讓鄰居家的燭光透過來,把書拿去借著光亮來讀。4.略(言之成理即可)(二)3.(1)A(2)B4.鳳凰有足,屬于獸;麒麟有翼,屬于禽。5.投機(jī)取巧(或:想鉆空子,占便宜)三、略(提示:這道題目的關(guān)鍵詞在一個(gè)“又”字;而“掌聲”因何而“響”,“響起來”后帶來怎樣的效果等,就需要考生聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷與人生體驗(yàn),精選材料加以表現(xiàn)了。作文立意應(yīng)表現(xiàn)出積極向上的思想情操,內(nèi)容上要著力揭示生活中的真、善、美,不要把一些灰色的、不健康的東西寫入文章。)一、基礎(chǔ)與積累(30分)序號12345答案CDAAA6、刪去“在”;刪去“首次”或“第一年的”;把“經(jīng)歷”改為“進(jìn)行”7、略8、略9、例:路邊的小草,你何必與偉岸的大樹比挺拔呢?你自有你的執(zhí)著。空中的彩虹,你何必與堅(jiān)固的拱橋比恒久呢?你自有你的絢麗。天上的星星,你何必與火熱的太陽比輝煌呢?你自有你的璀璨。10、略二、現(xiàn)代文閱讀(30分)
11、(2分)以外表的丑陋、怪異反襯他內(nèi)心的美麗、善良。
12、(2分)A處,寫出“我”對老人的同情,表現(xiàn)“我”的善良。
B處,寫出“我”在默默享受著老人的友好情意,表達(dá)“我”對老人的尊重、理解。
13、(2分)(1)是老人對買他獎(jiǎng)券的人的祝福;(2)暗示“我”的心中萌生了做一個(gè)好人的愿望。
14、(2分)不好,原題形象、深刻,暗示老人的善良、愛心已滋潤了“我”的心田,使“我”擁有了做人的好品質(zhì)。“賣獎(jiǎng)券的老人”只是交待了老人的身份。
15、(3分)用熱情、真誠、善良去溫暖處于艱難處境中的人們。(或者:以善良
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