人教版英語必修五第四單元知識點

U4（5）1n.(,),～.用法：v.().閱讀占去了我空閑時間的大部分。.浴室有人在用?！?)——()忙著(做某事);忙(于某事物)(.)’s.a.他的職業(yè)是公車司機就職業(yè)來說I’t.a.,.表示“猜想；認為”之意，相當于或，常見用法有：1．后接賓語從句。如：．I't，？2．后接名詞或代詞＋不定式（不定式為時?？墒÷裕?。如：（）．3．和，，，等一樣，后接或，后面省略了賓語部分。如：—？他會跟我們來嗎？—，I．我想會的?！?？明天會下雨嗎？—，I／I't．我想不會。4．和，，，一樣，可構成復雜特殊疑問句（特殊疑問詞＋＋賓語從句的其它部分）。如：①？你認為他們什么時候考試？②？你認為昨晚誰來過？5或放在句首，表條件，引導狀語從句，相當于或等。如：①／，？萬一車子拋錨，我們怎么辦？②／'t，？6＋賓語從句可用來表建議，意為“……怎么樣？”或“何不……？”。如：①a．我們明天去野餐怎么樣？②．我們把會議推遲吧。7...意為“應該……”；“被期望……”，它可以用來表示勸告、建議、義務、責任等，相當于情態(tài)動詞。：a.每個人在汽車里都應該系安全帶。.老師應該對所有的學生一視同仁。后面接“+過去分詞”時，或表示“本應該做某事而沒做”。如：.現在你應該已經把作業(yè)交上來了。.他應該一小時前就到了。8.00,.3.a.這里是倒裝(),此句的正常句序是:….注意:當一些否定詞,如:,,,,,,,（…剛…就）放在句首時,句子部分倒裝,即句序為:否定詞＋助動詞＋主語＋謂語,（你能找到）a.II.I（我感到）.狀語放在句首，部分倒裝aa.....修飾其他成分，如主語不引起倒裝4.,,a.+動詞原形,這里表示將來的時態(tài),有注定的意味。a.（注定）10.(必須）.(必須）?（按計劃或安排要做）.（按計劃或安排要做）.(應該）.（應該）,’.（想，打算）.（可能性）,.(用于“…”，表示虛擬語氣),表示“本打算”、“本計劃”或“本應當”做的事而沒有做成或沒有發(fā)生。,.＜短語＞a,,,,/對...有影響在…影響下5..但是倫敦僅受一些入侵者的影響。.&n.影響，感化,影響力a.,Ia.’s.a...&意義相近一般指生理/物質上的改變較多用于指感覺/態(tài)度上的改變.1).2）.6..愉快，樂趣，快樂’s令…感到愉快的是樂于,愛好..用某物使某人高興喜歡,嗜好..高興地,.令某人暗自高興喜歡以…為樂趣..1)I__.2)__,.3)_.:7aa.1)..報道，采訪2)..覆蓋3)..遮蓋4).30a.走完多少里路5).a?（錢）夠支付6)..v.包括,涉及8..等你積累一些經驗了才行..有經驗的,熟練的,有見識經驗豐富的常和介詞或連用.經歷,經歷的事情經驗,體驗.’t.2)n.1)v.經歷,體驗.9..渴望地，熱切地.渴望…，很想….渴望做某事.學生們渴望知識I.我渴望進步.她急于去看她的老板n.熱切,渴望10..援助，幫助；n.n.()().=幫某人做某事.a..11v.集中，聚集n.集中，集合專心致志做某事'ta.她不能長時間專心讀一本書。同義短語：//’s’s12.I,I.…引導的并列句,如位于句首,所在句倒裝。I,I.不僅我自己會去，我還會帶我的父母去13(通過不斷的學習，詢問慢慢獲得學問，技術。）1.取得,獲得a..2.學到,掌握aa.辨析：為獲得的最普通用語表示經過很長時間或經過很大的努力而獲得期望已久得東西。表付出更大的努力才能獲得，譯為贏得。14.a對……很敏感;很善于發(fā)現此類形象表達法還有：.對…有欣賞能力.對…有眼光’t’s.管閑事，插手和己無關的事.對…不屑一顧，看不起..正在聽著，洗耳恭聽aI.對…聽不進去’t.a.嘴不嚴15.告知，通知()——……:1)?你把工作進程告訴他們了嗎？2)‘().我們將隨時向你報告情況。16==同時.,I.媽媽去購物，和此同時，我打掃房間。17從句視….而定,取決于n依靠,依賴,確(堅)信指望某人做……….指望…..().(口語)視情況而定，單獨使用或置于句首。漢譯英：1、’t.你不能永遠依賴你的父母。2、’t.你不能指望他能按時來。3、.你可相信他會來。4、I..我能幫你，但那要看情況而定。5、.你能否通過考試取決于你有多努力。18n.事(實)例,情形；情(狀)況;案件，訴訟:1a.這是這個單詞運用的常用例子。2.兩年前他調查的案件終于結案了。假使；免得，以防,以防萬一(引導狀語從句，從句謂語用一般現在時，不用將來時態(tài))...假使,如果發(fā)生無論如何，不管怎樣無論如何不,在任何情況下決不(置于句首時，句子采用倒裝語序)...就......來說，至于既然這/那樣，假使這/那樣:1)I.我將一整天呆在家里，以防他給我打電話。2),.如遇火警，就按警鈴。3)I.我絕不會向困難低頭4),’t?,.19.指責，譴責；控告..指控某人做某事=..指責某人做某事:1).警察控告他偷竊。2).他被控謀殺。歸納總結：..提醒某人某事/使某人想起某事..警告某人某事.懷疑某人某事..通知某人某事..治好某人……..搶了某人……20a？完全誤解，弄錯()他完全搞錯了。21.“為了…”不能用在句首=.可放句子中任何位置+從句=+從句句型轉換:II.I.我買了些牛肉和蔬菜，為的是給晚飯做個湯：Ia.IaIIaIIa22.1.否定,否認[][+()]...事實不可否認...Ia.我不否認那是嚴重的一擊。2.他否認曾經見過這些手表。't.他不否認事實。3.拒絕給予;拒絕...的要求.那時婦女被拒給選舉權。23用作名詞，有以下兩個用法：表示“要求”：.他們拒絕了工會的要求?！痶?這些難道不都是合理要求嗎?表示“需求”：.今年的蘋果供大于求。a.需要大量的打字員。.這些貨物銷量很大。a.對這些貨物的需求量很大。a.作為歌后很受歡迎。滿足需求2.用作動詞，意為“要求”、“需求”，通常為及物動詞，其賓語可以是名詞、不定式、從句(從句謂語通常為虛擬的)。如：名詞(或代詞)：.工人們還要求提高工資。不定式：.她要求見編輯。.他要求把一切都告訴他。從句：I().我要求約翰立即到那里去。.他們要求每個成年人都應有選舉權。比較同義句：.＝.他要求馬上得到答復。.＝().他要求把一切都告訴他?！咀ⅰ靠珊蠼硬欢ㄊ?，但通常不接不定式的復合結構，若意義上需要這類結構，可換成從句或在后接。如：他要求她同我們一起去。誤：.正：().正：.3.表示“向某人要求某物”，可用[]。如：.他要求老板道歉.徹底的,詳盡的,完全的,周密的,(人)十分仔細的:1)a對這一學科透徹的了解2)a.這部電影獲得極大的成功3)a.你得答應讓我好好休息一下。4),.她并非才華橫溢，但很細心。.極其完全，徹底n.深入，徹底15...(時間，空間)在.....前面；早于；領先:1).有三個小伙子在我們前面。2)I.我在最后期限的前幾天完成了工作3).她總是遙遙領先班上的同學。.年長的，高年級的；高級的:1).許多報紙是為高中生出版的。2).年紀大的人可以免費瀏覽這個地方。3).只有一個經理比我職位高。4)a.吉爾今年畢業(yè)。().=()./…(是介詞)………….………./n.1).2)?3)/.v./n.1)/.2)’t.3)a.4)aa.贊成；認可；批準;通過:1)'t't().她不愿把新男朋友帶回家，怕父母不同意。2)I,'t.我同意你去掙些錢，可是請不要耽誤了功課。3).課程已獲得教育部批準。n.[U]贊成，同意，批準，許可.贊成的，同意的.1).2)