2021年黑龍江省七臺河市成考專升本大學語文自考測試卷(含答案)

2021年黑龍江省七臺河市成考專升本大學語文自考測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.《季氏將伐顓臾》中“且在邦域之中矣”的“邦域”指（）A.A.顓臾B.魯國C.齊國D.宋國

2.《麥琪的禮物》運用了哪種結構方法（）A.A.一虛一實，虛實結合B.采用兩條平行的情節(jié)線索敘述C.追溯法D.四條情節(jié)線交叉敘述

3.《李將軍列傳》中李廣將兵的特點是（）

A.行軍無部伍行陣B.正部曲行伍營陣C.士吏治軍簿至明D.謹于法度

4.《種樹郭橐駝傳》用種樹之道諷刺了封建官吏()

A.橫征暴斂B.草菅人命C.好煩其令D.貪贓枉法

5.《國殤》選自（）

A.《九歌》B.《九章》C.《詩經(jīng)》D.《國語》

6.《前赤壁賦》繼承和發(fā)展的賦體結構手法是

A.鋪張揚厲B.夸飾渲染C.主客問答D.駢儷對偶

7.下列各句所運用的修辭手法依次是（）。

(1)哀吾生之須臾，羨長江之無窮。

(2)問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

(3)南國之秋，當然是也有它的特異的地方的，比如廿四橋的明月，錢塘江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的殘荷等等，可是色彩不濃，回味不永。A.比喻、夸張、排比、對偶B.排比、比擬、比喻、夸張C.對偶、比擬、比喻、夸張D.對偶、比喻、排比、夸張

8.冰心的《往事》（——之十四）是贊美大海的，作者卻在開頭寫道："每次拿起筆來，頭一件事憶起的就是海。我嫌太單調(diào)了，常常因此擱筆。"這里所采用的表現(xiàn)手法是（）

A.對比反襯B.欲揚先抑C.側面烘托D.鋪墊渲染

9.

第

8

題

“五十步笑百步”這個比喻出自（）。

10.杜牧是唐朝哪個時期的詩人（）

A.初唐B.晚唐C.中唐D.盛唐11.“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”出自于A.A.《行路難》(其一)B.《蜀相》C.《泊秦淮》D.《關山月》

12.由一般原理推導出關于個別情況的結論，這種論證方法是（）

A.類比法B.歸納法C.演繹法D.對比法

13.《季氏將伐顓臾》中“且在邦域之中矣”的“邦域”指

A.顓臾

B.宋國

C.魯國

D.齊國

14.在《五代史伶官傳序》中，告誡人們要居安思危的警戒性語句是（）

A.禍患常積于忽微，智勇多困于所溺B.滿招損，謙得益C.均無貧，和無寡，安無傾D.憂勞可以興國，逸豫可以亡身

15.下列哪位作家的詩歌風格是“雄勁豪邁，悲壯沉郁”?（）

A.蘇軾B.柳永C.辛棄疾D.曹操二、填空題(10題)16.《紅樓夢》又名《＿＿》。前＿＿回是曹雪芹所作。

17.______有“七絕圣手”，“詩家天子王江寧。”

18.馮夢龍“三言”《___________》、《警世通言》、《醒世恒言》，代表了我國古代白話短篇小說的最高成就。

19.李商隱是__________唐詩壇上的著名詩人。

20.在盛唐詩壇上，王昌齡以擅長___________著稱。

21.雜劇《西廂記。長亭送別》中的"末"指的是_________。

22.本文選自__________，屬__________。

23.“泰山不讓土壤，故能_________;河海不擇細流，故能_________;王者不卻眾庶，故能_________?！?/p>

24.

25.《關山月》是一首__________詩。

三、判斷題(5題)26.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成，反是者敗”。()

27.《風波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

28.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()

29.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

30.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學公理、規(guī)律等。()

四、文言文閱讀(3題)31.這段文字表達了什么觀點?

32.

33.什么叫“戰(zhàn)勝于朝廷”?齊威王為什么能做到“戰(zhàn)勝于朝廷”?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀《苦惱》中的一段文字，回答下列小題：

他穿上衣服，走到馬房里，他的馬就站在那兒。他想起燕麥、草料、天氣?！P于他的兒子，他獨自一人的時候是不能想的。……跟別人談一談倒還可以，至于想他，描摹他的模樣，那太可怕，他受不了?！?/p>

“你在吃草嗎?”姚納問他的馬說，看見了它的發(fā)亮的眼睛?！昂?，吃吧，吃吧。……既然買燕麥的錢沒有掙到，那咱們就吃草好了?！前??！乙呀?jīng)太老，不能趕車了。……該由我的兒子來趕車才對，我不行了。……他才是個地道的馬車夫?！灰钪秃昧??！?/p>

姚納沉默了一忽兒，繼續(xù)說：

“就是這樣嘛，我的小母馬?！瓗炱潿敗ひ?nèi)奇不在了。……他下世了?！麩o緣無故死了?！确秸f，你現(xiàn)在有個小駒子，你就是這個小駒子的親娘?！鋈?，比方說，這個小駒子下世了?！悴皇且獋膯?”

那匹瘦馬嚼著草料，聽著，向它主人的手上呵氣。

姚納講得入了迷，就把他心里的話統(tǒng)統(tǒng)對它講了?！?/p>

這段文字屬于什么描寫?

35.這段文字所表達的主旨是什么?36.閱讀莫泊?！睹埨系分械囊欢挝淖郑缓蠡卮鹦☆}。一個月以來，烈日在田地上展開了炙人的火焰。喜笑顏開的生活都在這種火雨下面出現(xiàn)了，綠油油的田野一望無際，蔚藍的天色一直和地平線相接。那些在平原上四處散布的諾曼底省的田莊，在遠處看來像是一些圍在細而長的山毛櫸樹的圈子里的小樹林子。然而走到跟前，等到有人打開了天井邊的那扇被蟲蛀壞的柵欄門，卻自信是看見了一個廣闊無邊的花園，因為所有那些像農(nóng)夫的軀體一般骨干嶙峋的古老蘋果樹正都開著花。烏黑鉤曲的老樹干在天井里排列成行，在天空之下展開它們那些雪白而且粉紅的光彩照人的圓頂?；ǖ南銡夂统ㄩ_的馬房里的濃厚氣味以及正在發(fā)酵的獸肥的蒸氣混在一塊兒——獸肥的上面歇滿了成群的母雞。這段文字描繪了一派怎樣的田園風光?六、作文(1題)37.請談談對“模仿，借鑒，創(chuàng)造”的理解，寫一篇不少于800字的議論文

參考答案

1.B

2.A

3.A

4.A

5.A

6.C

7.D

8.B

9.B

10.B

11.A

12.C

13.C

14.D

15.C

16.80《石頭記》80《石頭記》

17.王昌齡

18.喻世明言

19.晚

20.七言絕句七言絕句

21.張生（或張珙、張君端）

22.《臨川先生文集》__________書信體駁論文

23.成其大，就其深，明其德

24.同階

25.樂府舊題

26.Y

27.N

28.Y

29.Y

30.Y31.駁斥冉有為攻打顓臾尋找借口，提出為政以德的觀點。

32.矢交墜兮士爭先；援玉桴兮擊鳴鼓。33.指實施德政讓別的國家敬服。因為他能夠聽取建議，改過糾偏。

34.語言(對話)描寫。語言(對話)描寫。35.通過一個富吁詩意的夢，通過一組象征性的形象，作品描寫了一個女革命者立志投身革命、不畏艱險，不怕困難、勇于獻身的崇高精神。36.描繪了一派豐收在望的田園風光。

37.模仿，借鑒，創(chuàng)造學習繪畫的人都知道，素描臨摹是基礎，學會了模仿才能構成對物體的清晰認識，從中借鑒，繼而用自己的畫筆創(chuàng)造。學習樂器的人都知道，指法練習是基礎，熟練前人譜寫的曲目才能尋找到樂曲的真諦，

從中借鑒，繼而用自己的領悟譜寫新的曲目。不止繪畫與樂器，任何學習都是模仿，借鑒，創(chuàng)造的過程，前兩者是基礎，創(chuàng)造則是整個過程的目的與精華所在，

是高樓光彩熠熠的穹頂，是人們所到達的成功的彼岸。然而，所有的成功創(chuàng)造都是個人的輝煌嗎？不，

我認為只有建立在社會利益與道德的基礎上發(fā)揮的創(chuàng)造力才值得肯定。中國人在食品安全中完成了化學掃盲：

從大米里我們認識了石蠟；從銀耳里我們認識了硫磺；從豬肉里我們認識了瘦肉精；

從海鮮里我們認識了孔雀石綠；

從咸鴨蛋，辣椒醬里我們認識了蘇丹紅；今天的三鹿又讓同胞們知道了三聚氰胺的化學作用。將蘇丹紅運用到食品之中何嘗不是一種創(chuàng)造？但這種創(chuàng)造卻是消極的，著色后的食品雖然看上去顏色鮮艷，秀色可餐，但卻威脅著人體的健康。將三聚氰胺運用到牛奶中增加產(chǎn)量何嘗不是一種創(chuàng)造？而這種有毒食品添加劑的使用只增加片面的利益，對人們的不利影響卻長遠存在。此類的模仿，借鑒，創(chuàng)造，在上依靠著科學技術，在下卻狠狠將道德踩踏于腳下，危害著人們的健康。我們不能認可這些與社會利益與道德背道而馳的創(chuàng)造，

因為它們對社會的發(fā)展與提升只有負面消極的影響。然而，在中外的歷史上也有著許許多多依靠模仿，借鑒，創(chuàng)造出的優(yōu)秀成果。在中國的四大發(fā)明中，活字印刷術就是對雕版印刷術的模仿與借鑒，

火藥則是從煉丹術中吸取爆破原理進行的創(chuàng)造，

造紙術的發(fā)明更是經(jīng)歷了許多歲月，

由把文字寫在甲骨上到竹簡，再由綢布到紙張，沉淀著前人無數(shù)的智慧與經(jīng)驗。

這些都