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文檔簡介

點(diǎn)擊畫面播放視頻《對韻歌》6古對今認(rèn)真聽朗讀,注意生字詞的讀音,試著把課文讀通順,說一說:這篇課文一共有____小節(jié)。3初讀課文古今圓形嚴(yán)寒酷暑

涼爽早晨細(xì)雨朝霞

夕陽李子楊樹鳥語花香讀一讀古今

圓形

嚴(yán)寒

酷暑

涼爽

早晨

細(xì)雨

朝霞

夕陽

李子

楊樹鳥語花香yuányánhánkùshǔliánɡchénxìzhāoxiáxīyánɡ字詞學(xué)習(xí)圓霞寒嚴(yán)楊朝晨涼暑細(xì)酷夕古我會寫上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)獨(dú)體字涼細(xì)夕李語香連一連。冫京纟田木子讠吾禾日夕夕細(xì)多語香涼李結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):獨(dú)體字夕撇和橫撇的撇基本平行,注意傾斜角度,橫撇的橫要短,點(diǎn)在撇和橫撇連接點(diǎn)下面。xī夕重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)古對今ɡǔ

duì

jīn古對今,圓對方。嚴(yán)寒對酷暑,春暖對秋涼。ɡǔ

duì

jīn

yuán

duì

fānɡyán

hán

duì

shǔ

chūn

nuǎn

duì

qiū

liánɡ有感情地朗讀課文,注意朗讀節(jié)奏。晨對暮,雪對霜。和風(fēng)對細(xì)雨,朝霞對夕陽。桃對李,柳對楊。鶯歌對燕舞,鳥語對花香。chén

duì

xuě

duì

shuānɡhé

fēnɡ

duì

zhāo

xiá

duì

yánɡtáo

duì

liǔ

duì

yánɡyīnɡ

ɡē

duì

yàn

niǎo

duì

huā

xiānɡ找出每句話的最后一個(gè)字,說說它們的韻母是什么?方fānɡ涼liánɡ霜shuānɡ陽yánɡ楊yánɡ香xiānɡ韻母都是ɑnɡ,讀起來更有韻律,更美妙和諧。古對今課文解讀圓對方嚴(yán)寒對酷暑春暖對秋涼古對今,圓對方。嚴(yán)寒對酷暑,春暖對秋涼。廣闊的時(shí)空四季的輪回氣勢之美思考:第一節(jié)寫出了什么?晨對暮雪對霜和風(fēng)對細(xì)雨“和風(fēng)”的近義詞:________“細(xì)雨”的近義詞:________微風(fēng)小雨朝霞對夕陽朝zhāo

_____cháo

_____朝陽朝向晨對暮,雪對霜。和風(fēng)對細(xì)雨,朝霞對夕陽。四季的物候自然之美思考:第二節(jié)寫出了什么?桃對李柳對楊鶯歌對燕舞鳥語對花香桃對李,柳對楊。鶯歌對燕舞,鳥語對花香。生機(jī)勃勃的動、植物生命之美思考:第三節(jié)寫出了什么?課文由三個(gè)小節(jié)組成,每小節(jié)四行,且結(jié)構(gòu)相同。三段韻文,分別用簡潔形象的語言和長短句交替的節(jié)奏,描繪了四季輪回,冬去春來,晝夜交替,欣欣向榮,萬物生長的自然規(guī)律。課堂小結(jié)對子也就是對聯(lián)。它言簡意深,對仗工整,平仄協(xié)調(diào),字?jǐn)?shù)相同,結(jié)構(gòu)相對,是漢語語言獨(dú)特的藝術(shù)形式。對聯(lián)藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶。拓展延伸1.連線組詞。嚴(yán)酷朝涼細(xì)夕霞暑寒陽風(fēng)雨隨堂練習(xí)2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。古對今,__對方。____對____。春暖對秋__。圓__對暮,雪對霜。和風(fēng)對__雨,____對__陽。嚴(yán)寒酷暑涼晨細(xì)朝霞夕3.拓展閱讀。寒對暑,早對晚。日月對星辰。祥云對瑞雪,暮雨對朝煙。北斗七星三四點(diǎn),南山萬壽千百年。對子歌課后習(xí)題參考答案朗讀課文。背誦課文。

朗讀指導(dǎo):本文以對子的形式呈現(xiàn),共三小節(jié),講述了大自然中的各種自然現(xiàn)象及動植物的活動情況,每句尾字押韻,讀起來朗朗上口。朗讀時(shí)要讀出節(jié)奏和韻律。背誦指導(dǎo):熟讀課文,了解課文的內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦。這篇課文共三小節(jié),每小節(jié)字?jǐn)?shù)相同,構(gòu)成形式也相同,都是由兩組單字對和兩組雙字對組成的,內(nèi)容與自然現(xiàn)象、動物、植物有關(guān)。根據(jù)這些規(guī)律來背誦就能很快背誦下來了。讀一讀,記一記。老師

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