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本文格式為Word版,下載可任意編輯——描寫下雪的初中優(yōu)秀600字5篇雪帶來了大自然的能工巧匠,明凈的玻璃窗上,繡上了精致的圖案。下面是白話文整理的描寫下雪的初中優(yōu)秀作文600字5篇,希望大家可以喜歡并共享出去。
關(guān)于雪的作文篇一
天逐漸地冷了,晚飯時(shí)分,天空布滿了烏蒙蒙的鉛云,一陣陣北風(fēng)吹過,雨點(diǎn)夾著灰白色的小雪粒落了下來。沒過多久,雨停了,只見稀疏的雪花像小小的白羽毛,輕輕地飄舞。
其次天早晨,我開啟房門,一道白色的寒光刺得睜不開眼。啊,好一場大雪,好一個(gè)純凈的世界!看,大地披上了銀裝,屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被,柴垛變成了一堆堆純凈的棉花山。人們都早早地起來清潔雪,連愛睡懶覺的孩子也早早地起來在雪地上玩耍。
早飯后,雪又下了起來,一朵朵,一簇簇,像銀花,似白蝶,漫天飛翔。雪花兒忽而向左飄游,忽而向右猛撲,一會兒猛射直下,一會兒冉冉飄落。它們撲向大地,鉆入窗隙。人站立雪中,就像蹲在軋花機(jī)下,只見無數(shù)的棉花襲來,給你罩上一身純凈的素裝。
太陽出來了,它貌似十分依戀雪的美,用自己鮮紅的處罩裹住雪,像是怕它跑了似的。雪卻內(nèi)向了,紅著臉靜靜地要隱退。太陽公公緊了緊外罩,將雪融入自己溫暖的懷抱。
雪帶來了大自然的能工巧匠,明凈的玻璃窗上,繡上了精致的圖案。樹木上密密層層地枝葉,也呈現(xiàn)出高深的自然美。啊,美在自然,美在生活!人們不也正在創(chuàng)造美好的生活嗎?你看,寬大的校園里,孩子們穿著五顏六色的羽絨裝,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑雪歡樂聲、叫喊聲震落了樹上的銀條兒和雪球兒。那玉屑似的雪末兒,在陽光的照射下,映出一道道彩虹,這彩虹映照著孩子們幸福地笑臉,也映著我們絢麗多彩的生活
描寫雪的作文篇二
記得那年冬天,南京下了一場大雪。我鬧著爸爸帶我和哥哥去公園打雪仗,爸爸允許了。來到公園,發(fā)現(xiàn)它已變成一個(gè)白茫茫的世界,天和地仿佛都分不清了,四處是一片銀裝素裹的美景。我興奮而又笨拙地跑了起來,厚厚的積雪上留下一串串清楚的足印。
公園里已經(jīng)有大量人了,有的在打雪仗,有的在拍照,有的在堆雪人。真喧嚷??!我們選了個(gè)空曠的地方準(zhǔn)備打雪仗,我正低頭握著第一枚‘炮彈’,只覺得身上被什么東西重重地一擊,抬頭一看,原來是哥哥在偷襲我,他得逞后得意的哈哈大笑。說時(shí)遲那時(shí)快,我以迅雷不及掩耳地速度向他扔去了白色炮彈,惋惜我力量太小,只見雪球在空中劃出一道漂亮的弧線后落在了哥哥的腳下。這下可捅了“馬蜂窩〞了,被激怒的哥哥向我展開了瘋狂地反撲,雨點(diǎn)般的球形炮彈紛紛向我飛來,我躲閃不及,霎時(shí)間頭上,身上全部“掛彩〞,變成了一個(gè)“圣誕老人’。我抱頭鼠竄,可是雪太深太厚了,每挪動(dòng)一步就像穿著鐵鞋般吃力,更別提反攻了?;艔埖奈蚁蛎χ障嗟陌职职l(fā)出sos,令我憤怒的是爸爸不但沒有向我伸出援手,反而和哥哥強(qiáng)強(qiáng)組合,痛打我這只可憐的“落水狗〞。毫無斗志的我再也挪不動(dòng)了,只能無奈的趴在雪地上,這場毫無懸念地戰(zhàn)斗,以他們開心地哈哈大笑宣告了我的戰(zhàn)敗。
依稀記得那時(shí)我的手被雪凍得冰涼,臉被風(fēng)吹的有些刺痛,腳上的鞋子已經(jīng)完全濕透,可我一點(diǎn)兒也不覺得冷,只覺得在這漫天飛雪里,盡情地打上一場雪仗是多么好玩兒??!
描寫雪的優(yōu)秀作文篇三
媽媽告訴我,天氣預(yù)報(bào)星期一有雪,我的心里充滿了期待。前兩天就下起了綿綿細(xì)雨,讓人感到冷颼颼的。昨天下午,媽媽送我上學(xué)的時(shí)候就下起了一個(gè)個(gè)紅豆般大小的冰渣,“噼里啪啦〞的落在地上,就像放鞭炮一樣。不一會,變成了雪粒,終究下雪啦,我欣喜若狂,一腳踩在上面,發(fā)出咯吱咯吱的響聲。
夜晚,開始下起了鵝毛般的大雪,那些隨風(fēng)飄舞的雪花已飄到地上就溶化了,可能是地溫高的起因吧。
可是,其次天早上醒來,白雪把整個(gè)世界都覆蓋了,地上的雪足有6厘米厚,大地銀裝素裹,白茫茫的一片,天連著天,但雪還在漫天飛翔,柏油馬路兩旁的樹木上裹著亮晶晶的銀條,而那些常青樹上,掛滿了沉甸甸的雪球楊樹上的枝枝杈杈好像漂亮的珊瑚。真是忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開呀!
雪花的形態(tài)萬千,有的像一個(gè)個(gè)小精靈在天空飛翔,有的像柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,好像是從天上灑下的一粒粒的們筆沫,大地就像鋪上了一層厚厚的白地毯。路邊一棵不知名的野果樹上的紅色小果子布滿了一層晶瑩的霜花,看上去更加?jì)善G欲滴,令人迷醉,真想一口吞下,嘗一嘗果子是什么滋味。放眼望去,好像走進(jìn)了一個(gè)詩情畫意的童話世界,漂亮極了!
走進(jìn)校門一看,教學(xué)樓、操場、草坪都披上了純凈的素裝,這一切真難以用語言形容,令人賞心悅目。同學(xué)們紛紛融入到了雪的懷抱。堆雪人,打雪仗成了同學(xué)們的游戲。一個(gè)個(gè)雪球在空中飛來飛去,同學(xué)們左躲右閃,生怕被雪球投中,雖然打住很疼,但是,同學(xué)們依舊迷醉在快樂之中,笑聲、叫聲、雀躍聲響徹整個(gè)校園。就在這時(shí),上課鈴聲響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場。
關(guān)于雪的作文篇四
雪,那么白、那么純,在這無瑕的雪地上,曾烙下了我記憶中又深又清楚的腳印。
七歲那年的冬天,下了一場大雪。小伙伴們最喜歡的就是下雪了,男孩子可以盡情地打雪仗,女孩子可以開心地堆雪人。雖然大家臉上凍得青一塊、紫一塊,但還是樂呵呵的,喜笑顏開,我們幾位要好的小姐妹在路邊堆雪人,我建議比賽,賽一賽誰的雪人最美麗,我堆好后和其它的雪人比一比,覺得我的雪娃娃最美。
小伙伴中有個(gè)叫含含的女孩,她和我的年齡相仿,是走親戚的。她沒有理睬我們,只是在一旁滾了一個(gè)又高又大的雪堆,正很認(rèn)真的加工,目不轉(zhuǎn)睛的看著,一會兒弄弄這邊,一會兒弄弄那邊,終究堆好了,原來是位雪媽媽。她把紅手套放進(jìn)雪里做成了紅嘴唇;用帽子上的兩個(gè)絨球做了眼睛,還把自己的圍巾解下,給雪媽媽圍了起來。
她看著雪媽媽開心的笑著。過路的叔叔阿姨們不看我們的雪娃娃,都夸這個(gè)雪媽媽美麗。這時(shí),她的笑容更璀璨,還對雪人呢喃著什么。我的一個(gè)朋友嫉妒極了,走過去,裝著無意摔倒的樣子,推倒了她的。雪媽媽。含含大聲地痛哭起來,嘴里喊不停的對我那個(gè)朋友喊著:"還我的媽媽,還我的媽媽'
友愣在那兒。雪地上她爸爸留下的腳印伴著她的點(diǎn)點(diǎn)淚跡,還有發(fā)呆的朋友,便烙進(jìn)了我的記憶。后來我才知道:她剛剛失去了母親。
今天又下雪。含含,你又在哪里?"雪兒,下大點(diǎn),我已準(zhǔn)備好了紅手套,還有圍巾替含含堆一位媽媽,還有一個(gè)女孩。'
描寫雪的作文篇五
寫這些話的時(shí)候,窗外正下著毛毛雨。
雨,我很熟悉。晚上睡覺的時(shí)候,時(shí)不時(shí)能聽到雨聲的滴答聲,和它一起睡。思維透過雨簾飛向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處,湖面上的漣漪,青山上的云朵的彌散,一望無際的恬靜和深遠(yuǎn),隨著雨聲逐漸消失在朦朧的夢里。
我喜歡下雨。我喜歡雨水給一切洗禮。我喜歡下雨來平定我內(nèi)心的凄愴和憤怒,特別是蒙蒙細(xì)雨。比小雨更寧靜,比大雨更有意境,讓人欲罷不能。在雨中看荷花。綠云的一個(gè)池塘延伸開來,帶有獨(dú)特的紅色,在雨滴中滾動(dòng),在黑暗的天空中燃燒。雨水沖走了塵封的荷花,就像一個(gè)普通人。只有經(jīng)過俗世的沖刷,才能明白人生的道理,才能變得輝煌。
雨很悶熱,而藏在雨里的秋天更迷人。臺燈下,我翻開歐陽修的《秋聲賦》,只看了兩行,便覺得哽咽?!颁罏r淅淅瀝瀝向蕭颯之初,忽奔騰而梆俳,如驚濤駭浪,突如其來的風(fēng)雨。它一碰東西就錚錚作響,金和鐵都發(fā)出聲音;再譬如去找敵人的士兵,拿著頭銜快走,不要聽命令,要聽人民的聲音。〞多么宏大的秋聲,多么美好的秋天!
過年第
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