小學(xué)語(yǔ)文1-6年級(jí)有關(guān)植樹(shù)節(jié)的作文范文

1-6年級(jí)有關(guān)植樹(shù)節(jié)的作文范文一年級(jí)篇一：快樂(lè)植樹(shù)植樹(shù)節(jié)到了，小紅和小明相約，帶著樹(shù)苗和小鐵鏟到山岡上去種樹(shù)。小紅拿著鏟子在山岡山挖了一個(gè)洞，而小明把樹(shù)苗輕輕的放進(jìn)了剛剛挖好的洞里頭。放到洞里之后，小紅又把土埋上去,接著小明再把水澆進(jìn)去。給小樹(shù)苗安家了之后，小明和小紅開(kāi)開(kāi)心心地回家了。這個(gè)植樹(shù)節(jié)，他們很快樂(lè)，大地媽媽是不是也快樂(lè)了呢？扁一:植樹(shù)節(jié)天氣真晴朗邛日光明媚，淡藍(lán)色的天空上有各種各樣的白云，路邊的花紅了，地上的草綠了，小燕子帶上小剪刀飛回來(lái)了。植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始，我們二人一組、三人一組。小明小心翼翼地扶著小樹(shù)，小剛賣(mài)力地用鐵鏟鏟土，大家興致勃勃的植樹(shù)，開(kāi)心極了。小樹(shù)微笑著，小草在微風(fēng)中扭動(dòng)著舞姿，小鳥(niǎo)也在空中嘰嘰喳喳的來(lái)湊熱鬧。二年級(jí)篇一：植樹(shù)春天到了，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，處處柳綠花紅，鶯歌燕舞。今天是植樹(shù)節(jié)，老師帶同學(xué)們到公園去植樹(shù)。大家分組植樹(shù)，干得可賣(mài)力了。小明和小紅兩個(gè)人一組，他們挖好樹(shù)坑，小明輕輕地扶正樹(shù)苗，小紅幫小樹(shù)苗培土。小芳一個(gè)人不一會(huì)兒也栽好了一棵小樹(shù)苗，她用鐵鍬幫小樹(shù)培土，看著自己剛栽好的小樹(shù)苗,她心里可高興了。同學(xué)們互相幫助，很快就栽好了樹(shù)苗，給小樹(shù)苗澆好了水?？粗鴦傇院玫男?shù)苗大家都很高興，老師說(shuō)：“明年春天公園里就會(huì)更美了!”扁一?植樹(shù)春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，又到了一年一度的植樹(shù)節(jié)。這天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)也早早地梳洗完畢，飛上枝頭歡快地歌唱。小紅、小軍和小莉扛著樹(shù)苗、拿著鐵鍬、提著水桶相約去公園植樹(shù)，他們也要為綠化、保護(hù)環(huán)境出一份力。來(lái)到土坡上，小軍鼓足了勁開(kāi)始挖土坑，一會(huì)兒的功夫，圓圓的土坑挖好了，小紅扛來(lái)小樹(shù)苗，小莉精心挑選了一棵粗壯的小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)土坑，緊緊地扶著樹(shù)苗生怕它倒下，對(duì)小軍說(shuō)：“讓我們?cè)韵戮G色的希望，讓它們茁壯地成長(zhǎng)，長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)!”小軍認(rèn)真地用鐵鍬培土、拍實(shí)、澆水，喝飽水的小樹(shù)苗筆直地站在了土坡上。看著自己親手栽種地小樹(shù)苗像個(gè)驕傲的小戰(zhàn)士立在那里，他們露出了幸福燦爛的微笑。三年級(jí)篇一：植樹(shù)一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘?shù)。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”到山坡上。一到山坡上，同學(xué)們有的搬樹(shù)苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿(mǎn)面也顧不上擦。我和玲玲，班長(zhǎng)一組。瞧，班長(zhǎng)干得多賣(mài)力呀!只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi)，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著小樹(shù)苗，生怕樹(shù)苗倒了。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土呢!填呀填，樹(shù)坑里的土填滿(mǎn)了，樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×?。班長(zhǎng)松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹(shù)苗“喝”飽了水，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨!”只要我們?nèi)巳硕贾部脴?shù)，那我們的地球媽媽將變得更加美麗！曾一屈一?植樹(shù)植樹(shù)，可以美化環(huán)境;植樹(shù)，可以?xún)艋諝?植樹(shù)，可以減少噪音;植樹(shù)，可以調(diào)節(jié)氣溫。讓我們一起植樹(shù)吧!植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!他們商量著做好了各自的分工,馬上就開(kāi)始自己的任務(wù)，每個(gè)人都很賣(mài)力的做著自己的事，雖然有點(diǎn)累，但他們臉上卻久久保持者笑臉，因?yàn)樗麄兒芨吲d，能為這個(gè)國(guó)家的綠化做努力。他們討論著植樹(shù)的方法，小布點(diǎn)說(shuō)：“咱們一定要認(rèn)真栽好每一棵樹(shù)苗，齊心協(xié)力保證每棵小樹(shù)苗都能成活?！庇械娜苏f(shuō)：“是啊，我們?cè)缘男?shù)一定會(huì)像我們一樣成為有用之才。”大家聽(tīng)到他們的話，會(huì)心的笑著，贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然他們累得滿(mǎn)頭大汗，但是心里卻樂(lè)開(kāi)了花。碧藍(lán)的天空中飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo)，它們看著新栽的小樹(shù)苗好像在說(shuō)：“我們又有新家了。”地上的兩只小白鴿也好像在為他們加油鼓勁，遠(yuǎn)處的小樹(shù)好像在向他們招手呢!就這樣我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)。四年級(jí)篇一:我愛(ài)植樹(shù)節(jié)一年一度的植樹(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，我們紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要植樹(shù)。那么大家知道植樹(shù)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?植樹(shù)節(jié)是在3月12日，他還有一個(gè)故事呢!3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久，就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規(guī)定將每年清明定為植樹(shù)節(jié)。現(xiàn)在人們不愛(ài)護(hù)樹(shù)木導(dǎo)致森林減少，使沙漠?dāng)U大，全世界沙漠總面積為4800多萬(wàn)平方千米，約占陸地的三分之，更嚴(yán)重的是，土壤沙漠化正在向許多國(guó)家蔓延。人們這才開(kāi)始保護(hù)樹(shù)木。人們?yōu)榱司G化沙漠，想了很多辦法。首先尋找稀有沙生植物，并加強(qiáng)其繁衍和生態(tài)的研究。在英國(guó)，發(fā)現(xiàn)一些沙生植物在干旱條件下，即使體內(nèi)水分喪失99%,仍可保持細(xì)胞不受損傷，具有強(qiáng)耐旱能力。新疆是我國(guó)最豐富的沙生植物大觀園，梭梭、沙拐棗、紅柳、沙漠絹蒿、老鼠瓜、白刺、豬毛菜等沙生植物，生動(dòng)展現(xiàn)出了沙漠中的立體植物景觀，僅沙拐棗、紅柳就有一二十個(gè)品種，經(jīng)過(guò)改良后的沙拐棗一年就能長(zhǎng)兩米，不僅是新疆防沙治沙植物的主力，而且國(guó)內(nèi)的十幾個(gè)省區(qū)也都購(gòu)買(mǎi)沙可見(jiàn)到大家保護(hù)樹(shù)木的決心很大。雖然這些年來(lái)大家不斷的種植樹(shù)木，但是仍有不少的人在亂砍亂伐。為了保護(hù)樹(shù)木，請(qǐng)大家少用一次性筷子，不要浪費(fèi)紙，因?yàn)樵煲粡埣堃撤ズ芏鄻?shù)木。A^r*扁一?植樹(shù)節(jié)樹(shù)木是我們的朋友，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)樹(shù)木。為了我們的明天更美好，讓我一起動(dòng)起來(lái)吧!一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，陽(yáng)春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來(lái)了，這是春天的眉毛?；▔镩_(kāi)出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來(lái)到市外的公路邊植樹(shù)。我們抬著樹(shù)苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到公路旁。我們分好小組，我和李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑，再把樹(shù)放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實(shí)了。我拎著水桶去找水,走了十分鐘，終于看見(jiàn)一條小溪。我從溪水里撈起滿(mǎn)滿(mǎn)一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹(shù)下澆水。劉慶龍也跑來(lái)幫我，我們來(lái)回拎了好幾桶水，老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。愿天下所有人都種一棵小樹(shù)，看著他們長(zhǎng)大，那多么有趣!讓我們都來(lái)植樹(shù)，人人都有綠色意識(shí)，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)和諧，地球的未來(lái)一定是綠色的！五年級(jí)篇一：記一次植樹(shù)節(jié)初春是植樹(shù)的最好季節(jié)，上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了，二是：校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規(guī)劃，我們幫不上忙。那么植樹(shù)節(jié)里，作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨?？那就是?ài)樹(shù)！愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校，校內(nèi)的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種，綠化面積達(dá)19126平方米，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應(yīng)好好的珍惜。愛(ài)樹(shù)還是一種傳統(tǒng)，愛(ài)樹(shù)的核心就是種,哪一個(gè)國(guó)家，哪一個(gè)民族，不年年種樹(shù)？在我國(guó)，哪一個(gè)地區(qū)，哪一個(gè)城市，哪一個(gè)鄉(xiāng)村，沒(méi)有每年的綠色計(jì)劃？從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓，誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)？植樹(shù)節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐，在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵理想樹(shù)，上學(xué)時(shí)栽一棵求知樹(shù)，18歲時(shí)栽一棵青春樹(shù)，大學(xué)畢業(yè)栽一棵成才樹(shù)，結(jié)婚時(shí)栽一棵同心樹(shù)，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海，那無(wú)所不在的森林，也將染綠一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。愛(ài)樹(shù)還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華，源于他公心，源于他對(duì)社會(huì)，對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利，對(duì)社會(huì)，對(duì)人漠不關(guān)心的人，他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎？愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草，愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德，孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會(huì)讓我們每一位人的人性更美！扁一?植樹(shù)節(jié)小鳥(niǎo)的呼聲親愛(ài)的人類(lèi)朋友們：你們好！我是小鳥(niǎo)。我們本來(lái)住在茂密的樹(shù)林里，現(xiàn)在暫時(shí)住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的心情，特別利用植樹(shù)節(jié)給你們寫(xiě)信，主要懇請(qǐng)你們多植樹(shù)，不要再傷害我們了！你們應(yīng)該看到，我們常常為樹(shù)木治病，為大家消滅害蟲(chóng)，在大家勞動(dòng)時(shí)，還為大家歡樂(lè)歌唱，讓大家都享受到了美好的自然生活?？墒牵行┤祟?lèi)朋友呢？在樹(shù)林里，最常見(jiàn)的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹(shù)木，無(wú)論我們?cè)趺春艟?，都不管我們的死活，把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。更慘的是，還有很多人來(lái)捕捉我們，把我們關(guān)進(jìn)像監(jiān)獄一樣的籠子里，讓我們失去了自由。更有甚者，還殺掉我們，把我們當(dāng)作什么美味食品，使我們隨時(shí)都有性命之憂。你們可知道，我們現(xiàn)在只有四處逃蔽，過(guò)著流浪孤獨(dú)的生活，每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛(ài)的人類(lèi)朋友，假如你們遇到這樣的遭遇，你們會(huì)怎么想呢？我們是你們的朋友，對(duì)待朋友怎么這么不講情義呢？況且，你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎？今天是植樹(shù)節(jié)，你們?cè)谥矘?shù)時(shí)可知道，沒(méi)有了我們，害蟲(chóng)就會(huì)大量繁殖，樹(shù)木就會(huì)逐漸枯死，人類(lèi)就要面臨許多的災(zāi)難，那后果簡(jiǎn)直是不堪設(shè)想的，你們仔細(xì)想一想吧。人類(lèi)朋友們，為了讓大家都能擁有一個(gè)美好的家園一一地球，為了讓你們能過(guò)上美好的生活，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們，多植樹(shù)，還我們一個(gè)舒適而溫暖的家吧。現(xiàn)在我雖然住在這個(gè)可憐的地方，但我相信，我們是一定會(huì)回到原來(lái)所住的地方的，人類(lèi)朋友，你們說(shuō)呢？六年級(jí)篇一：把樹(shù)種在心里這些天我一直為一件事后悔，那就是因?yàn)楦胰送獬鑫覜](méi)能參加小區(qū)里小伙伴們的植樹(shù)派對(duì)。我知道這是一次非常有意義的環(huán)保活動(dòng)。為此，我總跟媽媽抱怨,我錯(cuò)過(guò)了做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士的好機(jī)會(huì)。媽媽卻總是笑笑不說(shuō)話。前兩天，媽媽又和往常一樣，從辦公室?guī)Щ匾恍┐蛴〖?，這些打印紙的正面密密麻麻地打滿(mǎn)文字,背面卻是潔白無(wú)瑕的。我平時(shí)在家做算術(shù)時(shí)，總是用這些作廢的打印紙背面來(lái)演算，有時(shí)也用它們來(lái)抄寫(xiě)英語(yǔ)單詞。可是，這一次媽媽除了把這些作廢的打印紙給我，還給了我一些小資料。直到我好奇地翻完這些資料，我才恍然大悟，原來(lái),我們用的紙張，無(wú)論是書(shū)本、報(bào)紙，還是餐巾紙，原材料全都來(lái)自樹(shù)木。這時(shí),我突然明白，難怪媽媽要總把廢紙的背面給我做草稿紙用了，因?yàn)楣?jié)省用紙，就是保護(hù)樹(shù)木??！我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝πφf(shuō)：如果人人都做到節(jié)省一張紙，像我們這樣人口眾多的國(guó)家，每天、每月、每年就可以少砍多少樹(shù)木呢？是啊,我現(xiàn)在明白了這樣一個(gè)道理，雖然我前些天錯(cuò)過(guò)了一次有意義的種樹(shù)活動(dòng),但并不等于我就不是環(huán)保小衛(wèi)士了呀，因?yàn)楣?jié)約用紙也是環(huán)保行動(dòng)。我暗暗地在想，種樹(shù)活動(dòng)不能每天都舉行，但是節(jié)約用紙卻需要時(shí)時(shí)刻刻做到，這就等于是把環(huán)保意識(shí)種在我們小朋友的心中了。這樣，我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)為環(huán)保做出自己的努力，比如洗手后都用小手絹擦手而不用紙巾，又比如在家我們多用小白板寫(xiě)草稿而少用紙張等等。現(xiàn)在，我不再為錯(cuò)過(guò)小活動(dòng)難過(guò)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)把環(huán)保的小樹(shù)種在我心中，總有一天它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的！距—*?局一:植樹(shù)之趣在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，人們紛紛走向田野山崗，行動(dòng)起來(lái)去植樹(shù)，為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我們也不例外。盼星星，盼月亮，終于盼到了這不下雨的星期二。我們坐上汽車(chē)向外觀望，車(chē)窗外，綠樹(shù)紅花染成一片，美麗極了。好像在迎接春的到來(lái)，又似在歡迎我們，向我們展示那優(yōu)美的舞姿;車(chē)窗內(nèi)，同學(xué)們正唱著歌兒，跳著舞兒，一片歡聲笑語(yǔ)，非常和諧。坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)子，終于到達(dá)了目的地大觀山。跟著王叔叔向里頭走去，我看見(jiàn)一座小茅房，這不禁勾起我那奇思妙想。咦?這是誰(shuí)家的房子呀，怎么植樹(shù)的地方也有人家住?一連串的問(wèn)題涌上心頭，我決定走進(jìn)去看一看。原來(lái)，里頭是一片幽深的竹林，各堆放著兩種工具。我拿了一個(gè)底下為三個(gè)齒的耕地工具，叫另一位拿工具的同學(xué)拿斧子般的圓錐形工具。我給我的工具取了一個(gè)好聽(tīng)的名字三齒釘耙。嘿嘿，我可是豬八戒的后代哦!接著，我們找了一塊表面為淺黃色的熟土做我們的種樹(shù)之地。我拿起我的三齒釘耙用力向土地一砸，只見(jiàn)淺黃色一下子變成了黝黑色，活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長(zhǎng)為50厘米的正方形，這可難倒了我這位小組長(zhǎng)。于是，我把這份鑿地工作交給了蔣晨茜女士，沒(méi)想到她比我更不在行，一點(diǎn)力氣都使不上。她又把這份困難的工作交給了張裘婕同學(xué)，并鄭重其事地說(shuō)了一聲加油。對(duì)，加油，我們一定要把桃樹(shù)苗變?yōu)橐豢脜⑻焯覙?shù)!可張裘婕小姐也不善于做農(nóng)民，怎么辦呢?于是，我們搬