高考復(fù)習(xí)文言句式之倒裝句課件

倒裝句文言句式之倒裝句文言句式之高考回顧：（四川卷2011）一日，攜楮幣詣富家易谷種，值大雪，立門下，人弗之顧。譯：一天（呂徽之）帶上紙幣到富人家買谷種，正遇大雪，站在門口，（那家）人不理他。注：楮（chǔ）幣:紙幣易：交換，買弗之顧----弗顧之

高考回顧：（四川卷2011）一日，攜楮幣詣富家易谷種，值大考綱要求:

理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式。能力層級(jí)為B級(jí)—“理解”題型：翻譯題文言文句式考綱要求:文言文句式考點(diǎn)分析

古代漢語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)的句法大致相同，由于語(yǔ)言的發(fā)展和演變，也存在一些差異。掌握有別于現(xiàn)代漢語(yǔ)的常見文言句式，是文言文閱讀所必需的能力。這里主要掌握倒裝（變式）句、判斷句、被動(dòng)句、省略句、固定句式五種?？键c(diǎn)分析古代漢語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)的句法大致相同，由于

賓語(yǔ)前置定語(yǔ)后置狀語(yǔ)后置主謂倒置倒裝句

現(xiàn)代漢語(yǔ)的句子成分的順序，一般為：

(定)中心詞“主”─[狀]─謂—〈補(bǔ)〉─(定)中心詞─“賓”

。在文言文中，在一定條件下，句子成分的順序會(huì)發(fā)生變化的，這就是古漢語(yǔ)中的所謂倒裝句，即指文言文中一些句子成分的順序出現(xiàn)了前后顛倒的情況。主要有以下幾種倒裝形式：賓語(yǔ)前置倒裝1、翻譯下列句子，找出它們的特點(diǎn)①大王來何操？②沛公安在？③客何為者?④不然，籍何以至此？

“何操”

“操何”

“安在”“在安”“何為”“為何”規(guī)律一：疑問句中疑問代詞作賓語(yǔ)時(shí)，賓語(yǔ)前置。疑問代詞有“何、誰、孰、胡、曷、惡、安、焉、奚”等?！昂我浴薄耙院巍?、翻譯下列句子，找出它們的特點(diǎn)①大王來何操？“何操”“2、翻譯下列句子，找出它們的特點(diǎn)①忌不自信。②然而不王者，未之有也。③古之人不余欺也！“不自信”“不信自”“未之有”“未有之”“不余欺”“不欺余”規(guī)律二：否定句中代詞作賓語(yǔ)時(shí)，賓語(yǔ)前置。否定副詞有：不、弗、未、非、否、毋、無、莫等。2、翻譯下列句子，找出它們的特點(diǎn)①忌不自信?！安蛔孕拧薄安恍?、翻譯下列句子，找出它們的特點(diǎn)①句讀之不知，惑之不解。②夫晉，何厭之有？③唯利是圖④惟兄嫂是依規(guī)律三：用“是”或“之”把賓語(yǔ)提到動(dòng)詞前，以突出強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)。這時(shí)的“是”或“之”只是賓語(yǔ)前置的標(biāo)志，沒有什么實(shí)在意義。3、翻譯下列句子，找出它們的特點(diǎn)規(guī)律三：4、翻譯下列句子，找出它們的特點(diǎn)

①夜以繼日②一言以蔽之

以夜繼日

以一言蔽之（1）為了強(qiáng)調(diào)介詞賓語(yǔ)，把介詞賓語(yǔ)放在介詞前。這種情況最常見是介詞以的賓語(yǔ)前置。

東向→向東南向→向南

③項(xiàng)王項(xiàng)伯東向坐，亞父南向坐。

（2）介詞賓語(yǔ)是方位詞，也放在介詞前。4、翻譯下列句子，找出它們的特點(diǎn)賓語(yǔ)前置句小結(jié)

一是疑問句中疑問代詞作賓語(yǔ)時(shí)，賓語(yǔ)前置。

二是否定句中代詞作賓語(yǔ)時(shí)，賓語(yǔ)前置。

三是用“之”或“是”把賓語(yǔ)提取到動(dòng)詞前，以突出強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)。這時(shí)的“之”“是”只是賓語(yǔ)前置的標(biāo)志，沒有什么實(shí)在意義。

四是有的介詞賓語(yǔ)，也放在介詞的前面。

動(dòng)詞可以帶賓語(yǔ)，介詞也可以帶賓語(yǔ)。賓語(yǔ)前置有以下幾種情況。賓語(yǔ)前置句小結(jié)一是疑問句中疑問代詞作賓語(yǔ)時(shí)，賓語(yǔ)前置5、﹙廣東卷﹚

下列各句，與“何為而至于此?”句式完全一致的一句是

A、君何以知燕王？B、夫子何哂（shěn

譏笑）由也？

C、夫晉，何厭之有？D、何故而至此？

A小試身手A小試身手

小試身手6、﹙天津卷2011﹚翻譯題自是綴文之士多有托于人以傳者，皆汲汲于名，而惟恐人之不吾知也。答案：都急切地追求聲名，而唯恐人們不知道自己。小試身手答案：都急切地追求聲名，而唯恐人們不知道自己7、翻譯下列句子，找出它們的特點(diǎn)1、居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。2、蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。①用“之”使定語(yǔ)后置。

3、馬之千里者。4、石之鏗然有聲者，所在皆是也。②用“……之……者”使定語(yǔ)后置。

7、翻譯下列句子，找出它們的特點(diǎn)①用“之”使定語(yǔ)后置。3、5、求人可使報(bào)秦者,未得。6、客有吹洞簫者，倚歌而和之。③用“……者”使定語(yǔ)后置7、我持白璧一雙，欲獻(xiàn)項(xiàng)王；玉斗一雙，欲與亞父。④、“中心詞+數(shù)量詞”的定語(yǔ)后置5、求人可使報(bào)秦者,未得。③用“……者”使定語(yǔ)后置7、我持白1、“中心詞＋之＋后置定語(yǔ)”的形式2、“中心詞＋之＋后置定語(yǔ)＋者”的形式3、“中心詞＋后置定語(yǔ)＋者”的形式定語(yǔ)后置句小結(jié)4、“中心詞

＋數(shù)量詞”的形式1、“中心詞＋之＋后置定語(yǔ)”的形式2、“中心詞＋之＋后置定語(yǔ)8、選出下列句中不含定語(yǔ)后置的項(xiàng)A一食或盡粟一石。B客之美我者，欲有求于我也。C太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。D疆土新辟者，移種民﹙佃民，租田種的人﹚以居之。（B）小試身手

8、選出下列句中不含定語(yǔ)后置的項(xiàng)A一食或盡粟一石。（B）小小試身手

9、﹙江蘇卷2011﹚翻譯句子：巫覡歲斂民財(cái)祭鬼，謂之春齋，否則有火災(zāi)。公禁之，民不敢犯，火亦不作。毀淫祠數(shù)百區(qū)，勒巫為農(nóng)者七十余家。答案：拆毀數(shù)百處濫建的祠廟，勒令巫師轉(zhuǎn)而務(wù)農(nóng)的有七十多家。小試身手答案：拆毀數(shù)百處濫建的祠廟，勒令巫師轉(zhuǎn)而務(wù)農(nóng)的有七10、翻譯下列句子：

青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。

申之以孝悌之義。具告以事。生乎吾前，其聞道也固先乎吾。狀語(yǔ)后置（也叫介詞短語(yǔ)后置句）狀語(yǔ)后置

就是由“于”“以”“乎”等介詞引導(dǎo)的介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)時(shí)，往往放在謂語(yǔ)的后面。翻譯時(shí)要把它們放到謂語(yǔ)的前面。10、翻譯下列句子：青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。狀語(yǔ)后置（11、下列句子不屬于狀語(yǔ)后置的是：Ａ、君子博學(xué)而日參省乎己。Ｂ、于其身，則恥師焉。Ｃ、得復(fù)見將軍于此。Ｄ、冰，水為之，而寒于水小試身手

Ｂ11、下列句子不屬于狀語(yǔ)后置的是：小試身手Ｂ小試身手12、﹙山東卷2011﹚翻譯題凡牧民者，必知其疾，而憂之以德，勿懼以罪，勿止以力。答案：不用刑法恐嚇，不用強(qiáng)力禁制小試身手答案：不用刑法恐嚇，不用強(qiáng)力禁制13、翻譯下列句子，找出它們的特點(diǎn)

﹙1﹚

“甚矣，汝之不惠!”

﹙2﹚渺渺兮予懷。汝之不惠甚矣

吾懷渺渺兮主謂倒裝句

現(xiàn)代漢語(yǔ)中謂語(yǔ)在主語(yǔ)后，但在文言文中，為了加強(qiáng)語(yǔ)氣，強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)，常常把謂語(yǔ)提到主語(yǔ)的前面，這種改變語(yǔ)序的做法叫做主謂倒裝。這種情況很少，往往是為了表示強(qiáng)烈的感嘆。13、翻譯下列句子，找出它們的特點(diǎn)汝之不惠甚矣吾懷渺渺兮主小試身手14、翻譯下列句子（1）不仁哉！梁惠王也。（2）安在公子能急人之困?。?）梁惠王也不仁哉?。?）公子能急人之困安在！小試身手（1）梁惠王也不仁哉！

賓語(yǔ)前置定語(yǔ)后置狀語(yǔ)后置主謂倒置倒裝句主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)（定語(yǔ)）〔狀語(yǔ)〕（定語(yǔ)）賓語(yǔ)前置倒裝句主語(yǔ)謝謝指導(dǎo)謝謝指導(dǎo)不論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止。不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。人若軟弱就是自己最大的敵人。人若勇敢就是自己最好的朋友。“不可能”只存在于蠢人的字典里。抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。家！甜蜜的家?。√煜伦蠲篮玫哪^于家！游手好閑會(huì)使人心智生銹。每一件事都要用多方面的角度來看它。有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公。美好的生命應(yīng)該充滿期待、驚喜和感激。世上最累人的事，莫過于虛偽的過日子。覺得自己做的到和做不到，其實(shí)只在一念之間。第一個(gè)青春是上帝給的；第二個(gè)的青春是靠自己努力的。少一點(diǎn)預(yù)設(shè)的期待，那份對(duì)人的關(guān)懷會(huì)更自在。思想如鉆子，必須集中在一點(diǎn)鉆下去才有力量。人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己。如果你曾歌頌黎明，那么也請(qǐng)你擁抱黑夜。問候不一定要慎重其事，但一定要真誠(chéng)感人。未經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！不論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止。身體健康，倒裝句文言句式之倒裝句文言句式之高考回顧：（四川卷2011）一日，攜楮幣詣富家易谷種，值大雪，立門下，人弗之顧。譯：一天（呂徽之）帶上紙幣到富人家買谷種，正遇大雪，站在門口，（那家）人不理他。注：楮（chǔ）幣:紙幣易：交換，買弗之顧----弗顧之

高考回顧：（四川卷2011）一日，攜楮幣詣富家易谷種，值大考綱要求:

理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式。能力層級(jí)為B級(jí)—“理解”題型：翻譯題文言文句式考綱要求:文言文句式考點(diǎn)分析

古代漢語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)的句法大致相同，由于語(yǔ)言的發(fā)展和演變，也存在一些差異。掌握有別于現(xiàn)代漢語(yǔ)的常見文言句式，是文言文閱讀所必需的能力。這里主要掌握倒裝（變式）句、判斷句、被動(dòng)句、省略句、固定句式五種。考點(diǎn)分析古代漢語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)的句法大致相同，由于

賓語(yǔ)前置定語(yǔ)后置狀語(yǔ)后置主謂倒置倒裝句

現(xiàn)代漢語(yǔ)的句子成分的順序，一般為：

(定)中心詞“主”─[狀]─謂—〈補(bǔ)〉─(定)中心詞─“賓”

。在文言文中，在一定條件下，句子成分的順序會(huì)發(fā)生變化的，這就是古漢語(yǔ)中的所謂倒裝句，即指文言文中一些句子成分的順序出現(xiàn)了前后顛倒的情況。主要有以下幾種倒裝形式：賓語(yǔ)前置倒裝1、翻譯下列句子，找出它們的特點(diǎn)①大王來何操？②沛公安在？③客何為者?④不然，籍何以至此？

“何操”

“操何”

“安在”“在安”“何為”“為何”規(guī)律一：疑問句中疑問代詞作賓語(yǔ)時(shí)，賓語(yǔ)前置。疑問代詞有“何、誰、孰、胡、曷、惡、安、焉、奚”等?！昂我浴薄耙院巍?、翻譯下列句子，找出它們的特點(diǎn)①大王來何操？“何操”“2、翻譯下列句子，找出它們的特點(diǎn)①忌不自信。②然而不王者，未之有也。③古之人不余欺也！“不自信”“不信自”“未之有”“未有之”“不余欺”“不欺余”規(guī)律二：否定句中代詞作賓語(yǔ)時(shí)，賓語(yǔ)前置。否定副詞有：不、弗、未、非、否、毋、無、莫等。2、翻譯下列句子，找出它們的特點(diǎn)①忌不自信。“不自信”“不信3、翻譯下列句子，找出它們的特點(diǎn)①句讀之不知，惑之不解。②夫晉，何厭之有？③唯利是圖④惟兄嫂是依規(guī)律三：用“是”或“之”把賓語(yǔ)提到動(dòng)詞前，以突出強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)。這時(shí)的“是”或“之”只是賓語(yǔ)前置的標(biāo)志，沒有什么實(shí)在意義。3、翻譯下列句子，找出它們的特點(diǎn)規(guī)律三：4、翻譯下列句子，找出它們的特點(diǎn)

①夜以繼日②一言以蔽之

以夜繼日

以一言蔽之（1）為了強(qiáng)調(diào)介詞賓語(yǔ)，把介詞賓語(yǔ)放在介詞前。這種情況最常見是介詞以的賓語(yǔ)前置。

東向→向東南向→向南

③項(xiàng)王項(xiàng)伯東向坐，亞父南向坐。

（2）介詞賓語(yǔ)是方位詞，也放在介詞前。4、翻譯下列句子，找出它們的特點(diǎn)賓語(yǔ)前置句小結(jié)

一是疑問句中疑問代詞作賓語(yǔ)時(shí)，賓語(yǔ)前置。

二是否定句中代詞作賓語(yǔ)時(shí)，賓語(yǔ)前置。

三是用“之”或“是”把賓語(yǔ)提取到動(dòng)詞前，以突出強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)。這時(shí)的“之”“是”只是賓語(yǔ)前置的標(biāo)志，沒有什么實(shí)在意義。

四是有的介詞賓語(yǔ)，也放在介詞的前面。

動(dòng)詞可以帶賓語(yǔ)，介詞也可以帶賓語(yǔ)。賓語(yǔ)前置有以下幾種情況。賓語(yǔ)前置句小結(jié)一是疑問句中疑問代詞作賓語(yǔ)時(shí)，賓語(yǔ)前置5、﹙廣東卷﹚

下列各句，與“何為而至于此?”句式完全一致的一句是

A、君何以知燕王？B、夫子何哂（shěn

譏笑）由也？

C、夫晉，何厭之有？D、何故而至此？

A小試身手A小試身手

小試身手6、﹙天津卷2011﹚翻譯題自是綴文之士多有托于人以傳者，皆汲汲于名，而惟恐人之不吾知也。答案：都急切地追求聲名，而唯恐人們不知道自己。小試身手答案：都急切地追求聲名，而唯恐人們不知道自己7、翻譯下列句子，找出它們的特點(diǎn)1、居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。2、蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。①用“之”使定語(yǔ)后置。

3、馬之千里者。4、石之鏗然有聲者，所在皆是也。②用“……之……者”使定語(yǔ)后置。

7、翻譯下列句子，找出它們的特點(diǎn)①用“之”使定語(yǔ)后置。3、5、求人可使報(bào)秦者,未得。6、客有吹洞簫者，倚歌而和之。③用“……者”使定語(yǔ)后置7、我持白璧一雙，欲獻(xiàn)項(xiàng)王；玉斗一雙，欲與亞父。④、“中心詞+數(shù)量詞”的定語(yǔ)后置5、求人可使報(bào)秦者,未得。③用“……者”使定語(yǔ)后置7、我持白1、“中心詞＋之＋后置定語(yǔ)”的形式2、“中心詞＋之＋后置定語(yǔ)＋者”的形式3、“中心詞＋后置定語(yǔ)＋者”的形式定語(yǔ)后置句小結(jié)4、“中心詞

＋數(shù)量詞”的形式1、“中心詞＋之＋后置定語(yǔ)”的形式2、“中心詞＋之＋后置定語(yǔ)8、選出下列句中不含定語(yǔ)后置的項(xiàng)A一食或盡粟一石。B客之美我者，欲有求于我也。C太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。D疆土新辟者，移種民﹙佃民，租田種的人﹚以居之。（B）小試身手

8、選出下列句中不含定語(yǔ)后置的項(xiàng)A一食或盡粟一石。（B）小小試身手

9、﹙江蘇卷2011﹚翻譯句子：巫覡歲斂民財(cái)祭鬼，謂之春齋，否則有火災(zāi)。公禁之，民不敢犯，火亦不作。毀淫祠數(shù)百區(qū)，勒巫為農(nóng)者七十余家。答案：拆毀數(shù)百處濫建的祠廟，勒令巫師轉(zhuǎn)而務(wù)農(nóng)的有七十多家。小試身手答案：拆毀數(shù)百處濫建的祠廟，勒令巫師轉(zhuǎn)而務(wù)農(nóng)的有七10、翻譯下列句子：

青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。

申之以孝悌之義。具告以事。生乎吾前，其聞道也固先乎吾。狀語(yǔ)后置（也叫介詞短語(yǔ)后置句）狀語(yǔ)后置

就是由“于”“以”“乎”等介詞引導(dǎo)的介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)時(shí)，往往放在謂語(yǔ)的后面。翻譯時(shí)要把它們放到謂語(yǔ)的前面。10、翻譯下列句子：青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。狀語(yǔ)后置（11、下列句子不屬于狀語(yǔ)后置的是：Ａ、君子博學(xué)而日參省乎己。Ｂ、于其身，則恥師焉。Ｃ、得復(fù)見將軍于此。Ｄ、冰，水為之，而寒于水小試身手

Ｂ11、下列句子不屬于狀語(yǔ)后置的是：小試身手Ｂ小試身手12、﹙山東卷2011﹚翻譯題凡牧民者，必知其疾，而憂之以德，勿懼以罪，勿止以力。答案：不用刑法恐嚇，不用強(qiáng)力禁制小試身手答案：不用刑法恐嚇，不用強(qiáng)力禁制13、翻譯下列句子，找出它們的特點(diǎn)

﹙1﹚

“甚矣，汝之不惠!”

﹙2﹚渺渺兮予懷。汝之不惠甚矣

吾懷渺渺兮主謂倒裝句

現(xiàn)代漢語(yǔ)中謂語(yǔ)在主語(yǔ)后，但在文言文中，為了加強(qiáng)語(yǔ)氣，強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)，常常把謂語(yǔ)提到主語(yǔ)的前面，這