小學(xué)教師評(píng)價(jià)方案

歡迎下載內(nèi)容僅供參考小莊小學(xué)教師評(píng)價(jià)方案一、指導(dǎo)思想提高教育教學(xué)質(zhì)量。建立有利于促進(jìn)教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高的科學(xué)的教師評(píng)價(jià)體系，堅(jiān)持內(nèi)容全面、主體多元原則，綜合考慮師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、二、評(píng)價(jià)原則１、發(fā)展性原則“展”，既要看結(jié)果，更要看過程，把教師的日常教學(xué)工作作為評(píng)價(jià)的重點(diǎn)，使不同層次的等工作的過程中，在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展。２、全面性、多元化原則評(píng)價(jià)內(nèi)容方面，要綜合綜合考慮師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度學(xué)生、家長等多元主體參與評(píng)價(jià)，增強(qiáng)評(píng)價(jià)的客觀性。３、層次性原則”４、激勵(lì)性原則人人都是需要激勵(lì)的，激勵(lì)能使人一步步走向成功。評(píng)價(jià)要注重促進(jìn)、注重激勵(lì)５、自主性原則““”的權(quán)利，挖三、評(píng)價(jià)內(nèi)容及分值（一）職業(yè)道德（5分）２、向?qū)W生及家長索要、收受禮品，接受家長宴請(qǐng)，委托家長辦私事者不得分。３、利用節(jié)假日向?qū)W生提供有償補(bǔ)課，收費(fèi)辦輔導(dǎo)班者不得分。４、私自給學(xué)生征訂、購買書籍資料者不得分。５、有諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，侮辱學(xué)生人格行為者不得分。得分。（二）教學(xué)常規(guī)（２０分）１、計(jì)劃總結(jié)5分時(shí)間內(nèi)完不成的不得分。（科學(xué)課為實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)總結(jié)）象不得分。改進(jìn)教學(xué)的措施以及教學(xué)中應(yīng)注意的問題；教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及有關(guān)教學(xué)活動(dòng)的安排；２、備課４分驗(yàn)記錄等。（點(diǎn)、情感點(diǎn)）使學(xué)生主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)的課堂環(huán)節(jié)。不下載照搬現(xiàn)成教案。３、上課（6分）（１）按時(shí)候課，不遲到，不拖堂。（２）室內(nèi)課不允許學(xué)生到室外活動(dòng)。（３）教師要注重儀表，課堂上不允許吸煙、接打電話。（４）課堂教學(xué)不隨意，要與教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容相符。（５）不私自調(diào)課。（６）４、作業(yè)布置批改（２分）嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件要求，常規(guī)檢查中違犯以下要求每次扣０.１分。1-21小時(shí)。作業(yè)，不得布置大量機(jī)械性、重復(fù)性的抄寫作業(yè)，不得用抄寫作業(yè)懲罰學(xué)生。作業(yè)批改要及時(shí)。語文習(xí)作可在兩周內(nèi)完成，其他作業(yè)須當(dāng)天批改。書寫應(yīng)工整、規(guī)范、準(zhǔn)確，對(duì)學(xué)生有示范性和指導(dǎo)性。出來，多用表揚(yáng)、激勵(lì)的語言。（６）教師要通過適當(dāng)?shù)姆绞綑z查學(xué)生糾正作業(yè)的情況。我的作業(yè)欄目內(nèi)展示作業(yè)布置與批改情況，讓學(xué)生及學(xué)生家長及時(shí)掌握了解作業(yè)情況。５、聽課評(píng)課（２分）凡上級(jí)教研部門在我校組織公開課、示范課及優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，有關(guān)學(xué)科教師聽課，邀請(qǐng)聽評(píng)課的形式進(jìn)行交流。15課時(shí)。聽課時(shí)要尊重講課老師的勞動(dòng)，不遲到、不早退，關(guān)掉手機(jī)（或設(shè)為振動(dòng)不做與課堂無關(guān)的事。聽課教師應(yīng)認(rèn)真填寫聽課記錄的各項(xiàng)要求：教學(xué)過程、環(huán)節(jié)簡評(píng)、總評(píng)以及授節(jié)課的不足，還要寫出自己的見解和建議。聽課結(jié)束后要參加評(píng)課，可以通過網(wǎng)上教研組或在執(zhí)教教師教學(xué)設(shè)計(jì)后面發(fā)表議毫無保留地說出，供大家參考和評(píng)議。評(píng)課切忌只說優(yōu)點(diǎn)，不說缺點(diǎn)。６、課外輔導(dǎo)（１分）（１）有課外輔導(dǎo)記錄，具體詳細(xì)記錄輔導(dǎo)情況。（２）對(duì)優(yōu)秀學(xué)生，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長，不斷提高學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力；對(duì)有困難的學(xué)生，要滿腔熱情，分析原因，從提高學(xué)生興趣入手，培養(yǎng)正確的并對(duì)他們的特長予以鼓勵(lì)和培養(yǎng)。進(jìn)行輔導(dǎo)。(三）專業(yè)成長１５分１、讀書活動(dòng)：檢查個(gè)人讀書札記及個(gè)人讀書情況，符合要求的讀書筆記每篇最高記5分２、教育敘事：撰寫一篇教育敘事案例得5分３、業(yè)務(wù)研修：參加教育行政部門組織的業(yè)務(wù)研修，能完成研修報(bào)告或作業(yè)，根據(jù)報(bào)告或作業(yè)完成質(zhì)量每次最高得5分。（六）教科研２０分（根據(jù)最后得分情況折合１、活動(dòng)過程得分（１）發(fā)表個(gè)人撰寫的教研論文，每篇最高記２分。（２）個(gè)人主持的網(wǎng)上專題教研活動(dòng)根據(jù)實(shí)效和活動(dòng)總結(jié)情況最高記３分。高記０.５分（４）成功組織一次集體備課活動(dòng)，根據(jù)實(shí)效情況每次最高記５分和改進(jìn)措施，每次最高記０.５分。２、活動(dòng)成果得分四、評(píng)價(jià)方法１、自我評(píng)價(jià)予指導(dǎo)和鼓勵(lì)，并加強(qiáng)自我評(píng)價(jià)工作的管理。２、學(xué)生參與教師評(píng)價(jià)通過來信、來訪對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)；⑷通過發(fā)放學(xué)生評(píng)價(jià)表”對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。權(quán)、申訴權(quán)，慎重下結(jié)論。３、學(xué)生家長參與教師評(píng)價(jià)家長開放日”家