橡皮筋動力飛機(jī)組裝技巧_第1頁
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橡皮筋動力飛機(jī)組裝技巧_第4頁
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文檔簡介

第二屆北京城市科技節(jié)

橡皮筋動力飛機(jī)制作方法和技巧一、什么是橡皮筋動力飛機(jī)?“橡筋動力飛機(jī)”是靠儲存在橡筋內(nèi)的能量帶動螺旋槳旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生拉力而使飛機(jī)上升的模型。橡筋動力用完后,模型滑翔下降。橡筋飛機(jī)模型,有的是橡皮筋直升機(jī),有的是橡皮筋固定翼飛機(jī)。一套完整的橡皮筋套裝包括:機(jī)身?xiàng)l1根、吹塑紙制機(jī)翼1對、垂直尾翼1個、水平尾翼1個,塑料螺旋槳總成1個、橡筋鉤1個、橡筋1根,翼臺及機(jī)翼固定片各1個,貼紙多張,還配有圖文并貌的組裝及放飛調(diào)試說明書一張。橡皮筋動力飛機(jī)適用于7歲以上中小學(xué)生以及航模愛好者。二、橡皮筋動力飛機(jī)展示橡皮筋動力飛機(jī)套裝構(gòu)成一套完整的橡皮筋套裝包括:機(jī)身?xiàng)l1根、吹塑紙制機(jī)翼1對、垂直尾翼1個、水平尾翼1個,塑料螺旋槳總成1個、橡筋鉤1個、橡筋1根,翼臺及機(jī)翼固定片各1個,組裝及放飛調(diào)試說明書產(chǎn)品包裝1、安裝機(jī)身安裝困難,可以用砂紙將木「配有圖文并貌的三、橡皮筋動力飛機(jī)將機(jī)身(木棒)厘米左右。如果J輕刮,能插入翼上反角定位。將兩片機(jī)翼粘在將雙面膠按J翼臺上,再拿塑料4、安裝尾翼安裝機(jī)身的專用岫3、安裝主翼董箜翼粘在尾翼翼座上,垂直尾翼和水平尾翼垂直粘貼,水平尾翼粘在尾象皮筋進(jìn)行固定。時(shí)上反角定位。將兩片機(jī)翼粘在將雙面膠按J翼臺上,再拿塑料4、安裝尾翼安裝機(jī)身的專用岫3、安裝主翼董箜翼粘在尾翼翼座上,垂直尾翼和水平尾翼垂直粘貼,水平尾翼粘在尾象皮筋進(jìn)行固定。時(shí)是將尾2、定型主翼參考說明書,尋找安裝定型片的位置,按照主翼壓痕輕折出翼型,記得上反角折哦。然后用專用雙面膠將定型片粘在主翼上,完成機(jī)翼將螺旋槳裝在機(jī)身前端,掛在兩個掛翼翼座下方,垂直尾翼粘在上方。將螺旋槳裝在機(jī)身前端,掛在兩個掛5、總裝邊緣厚間比較鉤之間纏繞四圈,橡皮筋結(jié)置于尾四、橡皮筋動力飛機(jī)的優(yōu)化方:邊緣厚間比較減小阻力響動力滑翔機(jī)飛彳行時(shí)間的度為1毫長。

動力滑翔機(jī)的飛行是依靠橡筋產(chǎn)生的動力。因此想讓動力滑翔機(jī)飛行更長的時(shí)間,橡筋所能產(chǎn)生多大的動力是一個關(guān)鍵。在放飛過程中,使用橡筋要“勞逸”結(jié)合,一根橡筋不宜連續(xù)使用;最好同時(shí)準(zhǔn)備若干橡筋輪換作用。五、橡皮筋動力飛機(jī)的放飛技巧除了組裝橡皮筋動力飛機(jī),還有一個難點(diǎn)就是如何放飛橡皮筋動力飛機(jī)。如果沒有一個合理的放飛手法,橡皮筋動力飛機(jī)也是飛不起來或者飛不遠(yuǎn)的,經(jīng)過小編城市科學(xué)節(jié)橡皮筋動力飛機(jī)比賽的經(jīng)歷以及專業(yè)的測試,總結(jié)了翼下幾點(diǎn)小技巧:1、測好重心飛行就能平衡:把機(jī)翼的重心位務(wù)擱在二手指尖上,整機(jī)要處于平衡。如機(jī)頭上翹(頭輕),要把機(jī)翼向后移動,如機(jī)頭下沉(頭重),機(jī)翼向前移動,直至平衡。2、找對方向:飛機(jī)起飛必須逆風(fēng)飛行,目的是使機(jī)翼產(chǎn)生較大的升力。3、出手要輕:是對準(zhǔn)風(fēng)向機(jī)頭微微抬高Q0。)。保持水平尾水平,垂尾垂直,機(jī)翼與平尾平行,二側(cè)上反角上翹一致。六、城市科學(xué)節(jié)青少年展示下圖是剛剛結(jié)束的第二屆城市科學(xué)節(jié)上舉行的橡皮筋動力飛機(jī)比賽的現(xiàn)場情況。七、橡皮筋動力飛機(jī)比賽的意義“兒童的智慧,出在他的指頭上?!庇眠@句話來概括青少年科技模型制作的意義再合適不過了。傳統(tǒng)的“書本教育”固然重要,但是對

開發(fā)青少年智力和培養(yǎng)創(chuàng)新能力來說還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。青少年渴望用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)心中的夢想。航模運(yùn)動是一項(xiàng)在全國范圍內(nèi)深受青少年喜歡的運(yùn)動。而橡皮筋動力飛機(jī)則是最常見最受歡迎的航空模型。橡皮筋動力飛機(jī)的制作和試飛,可以更好地培養(yǎng)青少年細(xì)致入微的觀察力,豐富他們的想象力;增強(qiáng)青少年的動手操作能力,鍛煉他們分析問題和解決問題的能力。不僅能為青少年的知識應(yīng)用和個人才能的展示與發(fā)展提供自由的活動空間,更能為現(xiàn)代科技的普及與應(yīng)用創(chuàng)造條件。進(jìn)一步講,航空模型的生命力更在于它的知識性和娛樂性。對青少年來說,親手制作的航模翱翔藍(lán)天、馳騁水面,會使他們增強(qiáng)自信心。一旦出現(xiàn)差錯,則

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