觀察綠豆芽的生長(zhǎng) 市賽獲獎(jiǎng)

3、觀察綠豆芽的生長(zhǎng)2022年9月學(xué)習(xí)內(nèi)容3、觀察綠豆芽的生長(zhǎng)課時(shí)安排1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)概念：植物的生長(zhǎng)需要一定的環(huán)境。當(dāng)環(huán)境適植物會(huì)生條件改變的時(shí)候，植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。過(guò)程與方法：設(shè)計(jì)綠豆芽生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn)，用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法觀察，記錄影響植物生長(zhǎng)的條件。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：意思到生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性同它們的生活環(huán)境是相適應(yīng)的。學(xué)習(xí)重點(diǎn)設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)在設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)中嚴(yán)格控制變量，并留意收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用事實(shí)說(shuō)話。課前準(zhǔn)備課件導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程及方法教師引導(dǎo)及評(píng)價(jià)個(gè)性修改溫故互查檢測(cè)內(nèi)容：綠豆種子發(fā)芽需要陽(yáng)光嗎？綠豆芽的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光嗎？綠豆種子發(fā)芽不需要陽(yáng)光。引導(dǎo)學(xué)生猜測(cè):綠豆芽的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光嗎？設(shè)問(wèn)導(dǎo)學(xué)設(shè)問(wèn)導(dǎo)學(xué)一:交流實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)：1、說(shuō)說(shuō)自己種下的綠豆芽生長(zhǎng)的怎樣了。2、為什么大家的綠豆芽生長(zhǎng)的不一樣呢，怎樣才能讓綠豆芽生長(zhǎng)的更好呢?3、討論影響綠豆芽生長(zhǎng)的因素，教師隨機(jī)板書(shū)。設(shè)問(wèn)導(dǎo)學(xué)二:自主探究，實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)一：綠豆芽生長(zhǎng)需要陽(yáng)光嗎?1、討論：綠豆種子發(fā)芽可以不需要陽(yáng)光，那么綠豆芽的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光嗎?(填表后再討論)綠豆芽的總數(shù)量莖、葉的顏色莖的粗細(xì)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明陽(yáng)光下的綠豆芽黑暗處的綠豆芽2、該怎樣來(lái)設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)?zāi)?3、學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告后并交流。4、交實(shí)驗(yàn)記錄表前，引導(dǎo)學(xué)生做好觀察記錄。(采用圖畫(huà)和文字記錄下綠豆芽的高度、莖葉的顏色，莖的粗細(xì)等)實(shí)驗(yàn)二：綠豆芽生長(zhǎng)對(duì)水的需求1、拿出事前做的綠豆芽對(duì)水需求的實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生進(jìn)行觀察。教師介紹實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)盤(pán)子里鋪上幾層吸水紙，把5粒剛發(fā)芽的綠豆并排放在吸了水的紙上，保持吸水紙一端濕潤(rùn)。2、討論：這5粒綠豆種子的生存的環(huán)境有什么不同?不同的環(huán)境對(duì)綠豆種子會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響?為什么我們這樣推測(cè)?仔細(xì)觀察還有什么發(fā)現(xiàn)?設(shè)問(wèn)導(dǎo)學(xué)三：觀察自然界里許多的植物適應(yīng)環(huán)境的生長(zhǎng)圖片：1、比較香蕉樹(shù)、松樹(shù)、仙人掌的葉有哪些不同。2、并回答香蕉樹(shù)、松樹(shù)、仙人掌分別生長(zhǎng)在什么地方?3、這三種植物的葉同它們的生活環(huán)境有什么關(guān)系?4、說(shuō)說(shuō)平時(shí)自己還看見(jiàn)有關(guān)植物適應(yīng)環(huán)境的能力事例。組織學(xué)生交流實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生討論影響綠豆芽生長(zhǎng)的因素。重點(diǎn)指導(dǎo)：(1)我們只能改變哪些條件?不改變哪些條件?(2)兩組的綠豆芽生長(zhǎng)有什么不同?(3)改變了條件對(duì)綠豆芽的生長(zhǎng)產(chǎn)生了什么影響?實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：綠豆芽的生長(zhǎng)不需要陽(yáng)光。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：綠豆芽的生長(zhǎng)需要水分。強(qiáng)調(diào):根具有吸水性。概括：植物的生長(zhǎng)需要一定的環(huán)境，當(dāng)環(huán)境改變后它們會(huì)努力的適應(yīng)環(huán)境的變化。不同的環(huán)境對(duì)綠豆種子的生長(zhǎng)有不同的需求一直保持實(shí)驗(yàn)條件不變，一段時(shí)間后，陽(yáng)光下的綠豆芽生長(zhǎng)良好，而黑暗處的綠豆芽會(huì)枯萎死亡。當(dāng)植物的生長(zhǎng)環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，植物自身會(huì)做出調(diào)整，努力去適應(yīng)環(huán)境的變化。芭蕉葉片巨大，生長(zhǎng)在多雨的季節(jié)。松樹(shù)葉片針狀，水量適中。仙人掌生長(zhǎng)在少雨的沙漠達(dá)標(biāo)檢測(cè)檢測(cè)內(nèi)容：判斷陽(yáng)光是影響綠豆芽健康生長(zhǎng)的一個(gè)重要條件。（）綠豆芽的根系會(huì)向有水的方向生長(zhǎng)。（）因?yàn)橹参锷L(zhǎng)離不開(kāi)水，所以養(yǎng)花時(shí)要不停地澆水。（）選擇①在黑暗環(huán)境中生長(zhǎng)的綠豆芽的特點(diǎn)是（）。A.莖粗、葉翠綠色B.莖細(xì)、葉片發(fā)黃C.莖粗、葉片發(fā)黃②要想使花盆里的植物生長(zhǎng)得更好，我們不應(yīng)該做的是（）。A.讓土壤保持合適的水分B.松松土，讓土壤里有更多的空氣C.用不透明的罩子蓋住花盆，避免陽(yáng)光照射到植物。抽生回答，全班交流。點(diǎn)撥：植物的生長(zhǎng)需要適當(dāng)?shù)乃帧⒖諝夂完?yáng)光，A選項(xiàng)和B選項(xiàng)的做法都有利于植物的生長(zhǎng)，而C選項(xiàng)的做法阻礙了利用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)分的過(guò)程，不利于植物的生長(zhǎng)。注意糾錯(cuò)，集體訂正。缺少陽(yáng)光的照射會(huì)導(dǎo)致綠豆芽生長(zhǎng)緩慢、葉片發(fā)黃?？偨Y(jié)提升通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？引導(dǎo)學(xué)生交流收獲。拓展延伸你知道哪些植物能夠在環(huán)境改變后,適應(yīng)環(huán)境而生