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本文格式為Word版,下載可任意編輯——文秘實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)5篇教學(xué)采用來自真實(shí)工作工程的實(shí)際案例,教學(xué)過程理論結(jié)合實(shí)踐,更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與式學(xué)習(xí),能夠在最短的時(shí)間內(nèi)使學(xué)生在專業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、工作方法、團(tuán)隊(duì)合作等方面提高。怎樣寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告?下面我給大家?guī)?實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告,僅供參考,希望大家喜歡!

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇1

通過實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟誠懇的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享〞就在生活中逐漸形成了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!〞在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境〞這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,都是課本上沒有而對(duì)我們又十分實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光芒。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要擅長團(tuán)隊(duì)合作,擅長利用別人的聰慧,這才是大聰慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大工程的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽取每個(gè)成員的看法,使我們的組合達(dá)到更加完美。

這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感想,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。

人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)當(dāng)好好經(jīng)營自己的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說,團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作重視溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對(duì)理論的把握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

現(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人最大的資產(chǎn)是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)〞這句話十分的有感情,由于它確實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)終究有限。通過實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺,課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的依照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),教會(huì)了我們好多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力,每個(gè)人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)遇。

在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會(huì)感覺到他的不耐煩以及他的驕傲,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說話技巧,學(xué)會(huì)靈活面對(duì)。通過這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來說對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)遇,以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可以說通過這次實(shí)訓(xùn),真誠懇切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷鼓舞經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇2

一、實(shí)訓(xùn)目的和要求

商務(wù)談判綜合訓(xùn)練是市場營銷專業(yè)必修課中的實(shí)踐課。通過商務(wù)談判綜合訓(xùn)練,使學(xué)生在實(shí)際操作中熟悉、把握談判的基本理論、基本原則和基本方法,把握商務(wù)談判的準(zhǔn)備、開局和簽約的各個(gè)階段的運(yùn)作,把握商務(wù)談判開始之前收集情報(bào)的方法,組建談判團(tuán)隊(duì)并把握制定談判計(jì)劃的方法,熟悉商務(wù)談判的策略和技巧,并且能夠在模擬談判活動(dòng)中熟練運(yùn)用。

此次實(shí)訓(xùn)要求學(xué)生把握商務(wù)談判前情報(bào)收集的基本方法;制定商務(wù)談判計(jì)劃的基本方法并學(xué)會(huì)制定商務(wù)談判計(jì)劃;商務(wù)談判地點(diǎn)選擇方法及布置場地的技巧,把握模擬談判的方法;商務(wù)談判各階段的談判方法、技巧和策略,包括開局、報(bào)價(jià)、議價(jià)、讓步階段;在商務(wù)談判中確切把握終止時(shí)機(jī),熟練運(yùn)用商務(wù)談判的終止技巧和促成簽約的策略。

商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)分三個(gè)階段:

1.商務(wù)談判準(zhǔn)備:收集情報(bào);制定商務(wù)談判計(jì)劃。

2.商務(wù)談判過程:開局、報(bào)價(jià)、議價(jià)、讓步各階段特點(diǎn)及策略實(shí)施。

3.商務(wù)談判終止:把握時(shí)機(jī),終止談判,簽訂合同。

二、實(shí)訓(xùn)過程

實(shí)訓(xùn)第一天展開指導(dǎo)大會(huì),老師布置實(shí)訓(xùn)任務(wù)并給我們播放商務(wù)談判模擬視頻。首先我們進(jìn)行分組,每5人組成一個(gè)談判小組,并由學(xué)生自行分派談判角色,包括:談判組長、商務(wù)人員、技術(shù)人員、法律人員、財(cái)務(wù)人員、后勤人員。每個(gè)談判小組在指導(dǎo)教師處抽取模擬談判情景,并確認(rèn)自己的談判角色,我們組是雀巢收購徐福記中的雀巢方。然后進(jìn)行人員分工,根據(jù)談判小組成員的各自特長,進(jìn)行合理分工,明確責(zé)任范圍,重要的是解決在分工基礎(chǔ)上的小組成員的全面合作問題。其次天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容為收集情報(bào),第一步收集與本次談判有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、行業(yè)信息及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)等。其次步盡可能多地收集對(duì)方的相關(guān)情報(bào)并加以分析。第三步收集潛在競爭者的情報(bào)并加以分析。第四步預(yù)想取得良好的談判結(jié)果。第五步評(píng)估你方的需求和利益。第六步確定談判協(xié)議最正確替代方案。第七步確定保存價(jià)格和理想成交價(jià)。第八步評(píng)估對(duì)方的談判協(xié)議最正確替代方案。第九步理解對(duì)方的真正利益。第十步確認(rèn)雙方談判代表的權(quán)利。第三天我們制定出書面談判計(jì)劃,談判計(jì)劃包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:

①談判雙方公司背景;

②談判的主題及內(nèi)容;

③談判目標(biāo);

④談判形式分析;

⑤相關(guān)產(chǎn)品的資料收集;

⑥談判的方法及策略;

⑦談判的風(fēng)險(xiǎn)及效果預(yù)計(jì);

⑧談判預(yù)算費(fèi)用;

⑨談判議程。第四天每兩個(gè)小組配對(duì)進(jìn)行模擬談判,最終根據(jù)模擬談判的狀況修訂談判計(jì)劃。

第一步布置談判場地,尋常布置談判場地包括:歡迎橫幅、“流水牌〞安排、會(huì)議室橫幅安排、會(huì)議室的布置、會(huì)議室談判桌及座次安排、會(huì)議室設(shè)備安排、輔助文具安排、茶水飲品安排、休息場地安排,本次實(shí)訓(xùn)由于條件有限,僅需學(xué)生完成會(huì)議室談判桌及座次安排。其次步進(jìn)行模擬談判,一方實(shí)施本方的談判方案,另一方以對(duì)手的立場、觀點(diǎn)和談判作風(fēng)為依據(jù),進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)操練、彩排。把可能出現(xiàn)的場景盡可能地都模擬到。模擬對(duì)方的小組甚至要比對(duì)方可能的表現(xiàn)更加過分,以利于我方有針對(duì)性地調(diào)整談判計(jì)劃。在模擬談判過程中,盡可能全面地運(yùn)用學(xué)習(xí)過的開局、報(bào)價(jià)、議價(jià)、讓步、終止各談判階段的談判策略。實(shí)訓(xùn)最終一天,談判雙方經(jīng)協(xié)商簽署了談判合同,談判成功終止,實(shí)訓(xùn)也成功終止。

三、心得體會(huì)

為期一周的商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)終止了,在這次實(shí)習(xí)中我們進(jìn)行了商務(wù)談判業(yè)務(wù)的模擬操作。通過對(duì)角色的分工,我對(duì)談判的各環(huán)節(jié)及各種人員的安排配置都有了進(jìn)一步的了解。這讓我對(duì)商務(wù)談判有了新的認(rèn)識(shí):不管在日常生活里,還是在商業(yè)往來中,不管你是不是商人,律師,談判都無時(shí)不發(fā)生,小到買件日用品的討價(jià)還價(jià),大到各種正式非正式的商務(wù)談判??傊?,談判每時(shí)每刻都在你的身邊,從某種程度上甚至深刻地影響著你生活質(zhì)量的高低以及生意場上的成敗得失。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇3

一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間:

__

二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):

圖書館五樓機(jī)房

三、實(shí)訓(xùn)目的:

讓我們通過運(yùn)用手工和計(jì)算機(jī)操作手段,對(duì)模擬會(huì)計(jì)資料進(jìn)行分崗位綜合實(shí)訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的理解和感性認(rèn)識(shí),提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)綜合處理能力,樹立分工協(xié)作意識(shí)和培養(yǎng)良好的會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德;使我們系統(tǒng)地把握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過程,熟悉會(huì)計(jì)內(nèi)部操縱制度,從而提高會(huì)計(jì)綜合實(shí)踐能力。

四、實(shí)訓(xùn)流程

1、建賬。

2、審核原始憑證。

3、填制記帳憑證。

4、審核記賬憑證。

5、記日記賬。

6、記明細(xì)賬

7、登記總帳。

8、期末對(duì)帳。

9、期末結(jié)帳

10、編制報(bào)表。

11、審核報(bào)表。

12、檔案管理。

五、實(shí)訓(xùn)中的收獲與體會(huì):

1、不知不覺,為期一個(gè)多月的模擬實(shí)訓(xùn)已經(jīng)終止了,通過本次實(shí)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的認(rèn)識(shí),我學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作,以及懂得了細(xì)心和小心是作為一個(gè)好的會(huì)計(jì)工作人員所必備的條件。

在這些日子會(huì)計(jì)模擬試驗(yàn)中,對(duì)于在課堂上老師講授的理論知識(shí),我又系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實(shí)踐。通過這次的模擬試驗(yàn)使我加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)各方面知識(shí)的記憶和把握。通過在試驗(yàn)中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了大量在書本上不能學(xué)到的知識(shí)。譬如,平日只是在課本上看看會(huì)計(jì)的記賬憑證,這次自己能夠親自填寫記賬憑證,我也真正的感受了會(huì)計(jì)人員的工作。通過這次實(shí)訓(xùn)我也學(xué)會(huì)了編寫會(huì)計(jì)報(bào)表。在實(shí)習(xí)的過程中自己也意識(shí)到只有把書本上學(xué)到的會(huì)計(jì)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能夠真正把握這門知識(shí)。我想這也是這次實(shí)訓(xùn)的真正目的。

2、通過這次試驗(yàn)我了解了會(huì)計(jì)工作的相關(guān)流程。在會(huì)計(jì)工作中,作為一名會(huì)計(jì)工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細(xì)賬。在每個(gè)月或每年年末,要填寫科目匯總表,進(jìn)行試算平衡,然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實(shí)理論性的知識(shí)看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn),自己懂得的真實(shí)太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在試驗(yàn)中我總是發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些工作經(jīng)常是無從下手。

其中有開設(shè)明細(xì)分類賬戶,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。其實(shí)在試驗(yàn)過程中我總是出現(xiàn)錯(cuò)誤,但在會(huì)計(jì)中,出現(xiàn)錯(cuò)誤后并不能隨意用筆涂,用橡皮擦。所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過這次試驗(yàn)后我覺得,從事會(huì)計(jì)工作,在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要十分細(xì)心,不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤,假如寫錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),也可能會(huì)給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果,并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承受很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個(gè)心理準(zhǔn)備,假如,在畢業(yè)后我從事會(huì)計(jì)工作或與會(huì)計(jì)有關(guān)的一些工作,我是沒有機(jī)遇出現(xiàn)好多錯(cuò)誤,所以,我要在以后與會(huì)計(jì)有關(guān)的學(xué)習(xí)中,更加努力,把握理論知識(shí),在實(shí)踐中讓理論與實(shí)踐的結(jié)合更加完美。

通過這次實(shí)習(xí),讓我又看到自己的好多不足之處,這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)的。所以,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。每一次實(shí)習(xí)都是一次很好的鍛煉機(jī)遇,通過每一次實(shí)習(xí)的找到自己的不足之處,并及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足之處。在成長過程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力都很強(qiáng)的人,能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇4

博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。近水樓臺(tái)先得月,向陽花木易為春。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。不見年年遼海上,文章何處哭秋風(fēng)。吾不能變心以從俗兮,故將愁苦而終窮。

在實(shí)習(xí)過程中,我能夠感受到公司“以人為本〞的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司漸漸構(gòu)成了良好的企業(yè)文化,也就是說,公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個(gè)良好的工作環(huán)境。在我的意識(shí)中,我覺得一個(gè)好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽(yù),其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大牌,就應(yīng)把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個(gè)品牌深入人心,不僅僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體,同時(shí)也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在短短的一個(gè)月左右的時(shí)間里,我學(xué)到了好多以前從未涉足的事物,假如不是公司給了我一次深刻的表達(dá)機(jī)遇,可能我此刻還只是一個(gè)只會(huì)拿書本的書生,要所最深刻的事,當(dāng)然就是跟蹤客戶了,以前認(rèn)為只是去客戶那里單純的了解一下狀況就能夠了,可是卻沒有想象中那么簡單。例如有時(shí)候想了解一下客戶的打印量的狀況,客戶卻讓你自我搞,可是自我卻連按哪個(gè)鍵都不明白,那怎樣了解呢到最終,還是要客戶自我動(dòng)手。這時(shí)候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于對(duì)業(yè)務(wù)的不精通,遇到這樣的事也是必然的。所以,我對(duì)自我說,無論你拿著本書說的怎樣厲害都好,輪到你要實(shí)際操作的時(shí)候,你只能無奈地站在那里,“紙上談兵〞在這個(gè)年代是行不通的。這同時(shí)又證明白要做好一份工作,不僅僅要了解

相關(guān)的理論知識(shí),還要了解實(shí)際操作。

透過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,逐漸的我喜歡上這個(gè)全新的專業(yè),讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每一天都有好多的新的體會(huì),新的相反,想說的好多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):

1、堅(jiān)持

我們不管到那家公司,一開始都不會(huì)馬上給工作我們做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長的要幾周,在這段時(shí)間里好多人會(huì)覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們必需要堅(jiān)持,輕易放下只會(huì)讓自我懊悔。

2、勤打雜

我們到公司去實(shí)習(xí),公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生對(duì)待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,所以,我們就應(yīng)主動(dòng)找一些事情來做,從小事做起,剛開始也僅有打雜。這樣公司同事才會(huì)更快的理解你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你,接下來才會(huì)讓你做一些重要的工作。

3、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自我以前沒學(xué)過的知識(shí)也能夠在工作中漸漸的把握。態(tài)度不好,就算自我有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不明了該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自我就應(yīng)怎樣做,然后自我親自動(dòng)手去多做,最終在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),逐漸的自我也能夠完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

4、少埋怨

有的人會(huì)覺得公司那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自我的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自我的壓力,所以,我們就應(yīng)少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問題就應(yīng)想方法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續(xù)工作的活力。

5、虛心學(xué)習(xí)

在工作過程中,我們會(huì)碰見好多問題,有的是我們懂得的,也有好多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也就應(yīng)虛心的理解,不要認(rèn)為自我懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

6、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)改正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了好多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自我愛好,專業(yè)對(duì)口的工作,可此刻我明白找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,好多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機(jī)遇的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依靠心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于加入與社會(huì)競爭,敢于承受社會(huì)壓力,使自我能夠在社會(huì)上快速成長。相顧無相識(shí),長歌懷采薇。草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。受任于敗軍之際,奉命于危難之間。天下興亡,匹夫有責(zé)。同是天邊淪落人,相逢何必曾相識(shí)。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇5

經(jīng)過短短幾天的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到電腦的奇妙和微妙;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有大量不足?,F(xiàn)在我們已步入大學(xué),經(jīng)過一年多的在校學(xué)習(xí),對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,之前一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒能有機(jī)遇放開課本,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,所以在實(shí)訓(xùn)之前,電腦對(duì)我們來說是對(duì)比抽象的,但通過這次實(shí)訓(xùn),我們揭開了它神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,我們分為7組,以一個(gè)整體來完成此次實(shí)訓(xùn)。在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來到教室上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作,聽著“嘟嘟〞的鍵盤聲,心里真的不亦樂乎!當(dāng)然老師也是功不可沒的,在實(shí)訓(xùn)中他們也給予了我們指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝學(xué)院和數(shù)字信息系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺(tái)。

在實(shí)訓(xùn)中我們也懂得好多東西,我們分工進(jìn)行。我被分派的是DHCP,首先是DHCP的安裝:

1、點(diǎn)擊開始選擇操縱面板,選擇添加或刪除程序,選擇添加或刪除Windows組建命令,選擇“網(wǎng)絡(luò)服務(wù)〞復(fù)選框.

2、選中“動(dòng)態(tài)主機(jī)配置協(xié)議(DHCP)〞,單擊確定

3、單擊下一步完成DHCP服務(wù)器安裝。

接下來則是要授權(quán)給DHCP服務(wù)器(在DHCP服務(wù)器安裝完成后,并不能向DHCP客戶端提供服務(wù),還必需經(jīng)過“授權(quán)〞,未經(jīng)授權(quán)的DHCP服務(wù)器在接收到DHCP客戶端索取IP地址的請(qǐng)求時(shí),并不會(huì)給DHCP客戶端分派IP地址。被授權(quán)的DHCP服務(wù)器的ID地址被記錄在WINDOWS20__server的ACTIVEDIRECTORY內(nèi)。一般來說,必需是DOMAINADMINS或ENTERPRISEADMINS組的成員,才可以執(zhí)行DHCP服務(wù)器的授權(quán)工作。)執(zhí)行DHCP服務(wù)器的授權(quán)工作,可以一次選擇“開始〞、“程序〞、“管理工具〞、“DHCP〞選項(xiàng)。對(duì)要授權(quán)的DHCP服務(wù)器進(jìn)行授權(quán)即可。必需在DHCP服務(wù)器內(nèi),設(shè)置一段IP

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