我收獲了成功的喜悅

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我收獲了成功的喜悅我收獲了成功的喜悅作文在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我為大家整理的我收獲了成功的喜悅作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我收獲了成功的喜悅作文1

個(gè)人都會收獲成功，但成功不是輕易而來的，它都要經(jīng)過風(fēng)雨的種種磨難。這不，我就收獲了成功的喜悅。

三年級暑假的一天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)毛筆字的書法班，我十分喜歡。書法班的老師姓張，我們叫他張老師。張老師雖然年過60了，但有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還是一位書法協(xié)會的老教授。張老每師現(xiàn)教我橫、豎、撇、捺、點(diǎn)……然后教我寫字。老師先把字寫在一個(gè)本子上，讓我看著寫，剛開始很新鮮，但只是一會，我寫的字歪歪扭扭。

放學(xué)了，便氣呼呼的回家了。到了家、說“什么破毛筆字、這么難寫。〞我有點(diǎn)灰心了，媽媽告訴我：“做事不能半途而廢，要努力堅(jiān)持下去、直到最終，這樣就可以寫出美麗的字了。〞聽了媽媽的勸說，覺得挺有道理，便堅(jiān)持了。我后來堅(jiān)持每天在廢報(bào)紙上練字，逐漸地、在報(bào)紙上寫的字比以前好多了。

真是“功夫不負(fù)有心人〞呀！每次去學(xué)書法，張老師總是對我說，你的悟性很強(qiáng)，再練一練今年就能直接考5級了，我一聽，愉快起來，下決心一定要寫好，讓老師、家長對我目瞪口呆，但時(shí)間過的太快了，我才寫到課本第12頁就開始考級，老師覺得我寫的可以，便也讓我考5級。在考試場里，我的心嘭嘭直跳，但想起了老師和家長對我的希望和我平日的練習(xí)，便放下心來，很好的完成了任務(wù)。過了2個(gè)月，老師興奮的告訴我：“雖然你只練了兩個(gè)半月，但5級考試順利過關(guān)！〞我愉快的又蹦又跳。今年，老師讓我跳2級，直接考7級，我一聽，每天堅(jiān)持練一張宣紙，爭取7級也能輕松過。

成功的喜悅，每個(gè)人都有，但都要努力。就像那句話說的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！〞

我收獲了成功的喜悅作文2

我收獲了成功的喜悅

每個(gè)人的一生，都會有無數(shù)次的成功，譬如：能走路了、能獨(dú)立吃飯了，能說英語了，這都算成功。而每一次成功之后，你都會感到無比的喜悅。今天我就為大家講講我自己的成功事例。

那是個(gè)烈日炎炎的夏天，我自己無趣地在家里看著書，突然我的肚子開始發(fā)出抗議，“咕咕咕咕……〞叫個(gè)不停。正好，那書上有一個(gè)蒸蛋的過程介紹，于是我便興致勃勃地開始行動起來。但是凡事不可能一帆風(fēng)順，剛開始由于不熟練，所以搞了個(gè)大咸蛋。我一吃，立刻就把一大杯水“咕咕咕〞吞了下去?？晌也]有喪失信心，反而越戰(zhàn)越勇。其次次，由于吸取了上次的教訓(xùn)，做的還行，味道也算過得去。于是我滿懷期待地將“作品〞給我奶奶嘗了嘗。俗話說“姜還是老的辣〞，奶奶一吃就說：“你蒸的時(shí)間不對，而且還要放點(diǎn)味精。〞我十分頹喪，剛開始的熱心即刻被冷水撲滅了?？墒?，細(xì)心想想：世界上那么多發(fā)明家，他們不都通過一次又一次的試驗(yàn)、修改才設(shè)計(jì)出來能造福人類的發(fā)明嗎？那一道道的精致的菜品，不都是廚師一次次制作、改良才做出來的嗎？像張海迪、貝多芬這樣有生理缺陷的人，他們不是通過不斷努力才變成偉人嗎?我怎能由于這小小的蒸蛋而舉白旗呢？不，我一定要做好這件事！抱著這種信念，我又開始做了起來。終究，通過我堅(jiān)持不懈的努力和奶奶細(xì)心的指示我完美地完成了“作品〞，成功后的我開心地吃了起來。我吃得特別香，由于這可是我勞動的結(jié)晶啊！

同學(xué)們，成功后的喜悅是快樂的，是五彩繽紛的?？沙晒s是來之不易的，但我相信“世上無難事，只怕有心人〞，只要你有堅(jiān)持不懈、永不放棄的信念，你就一定能跨越重重困難，飛到勝利的'頂端！

我收獲了成功的喜悅作文3

有人收獲了友情，有人收獲了知識，有人收獲了夸獎(jiǎng)，還有人收獲了體驗(yàn)……而我收獲了成功的喜悅！

一天下午放學(xué)回家，我在路上看見那些大哥哥、大姐姐們騎著酷炫的山地車，心里不知有多羨慕？那一刻，我在心里悄悄下定決心：我也一定要學(xué)會騎這么酷炫的自行車！

其實(shí)，對自行車的認(rèn)知上，我還是在最原始的“四輪〞自行車上，那都是6歲前的記憶。要知道，我從6歲開始就不再騎車了，一是個(gè)子高了不再好意思騎“三輪〞自行車；二是兩輪的自行車還不敢學(xué)。說來也是，爸爸媽媽也不重視我這項(xiàng)技藝的培養(yǎng)。

千盼萬盼，終究盼來了學(xué)“兩輪〞自行車的那一天。晴朗的天氣十分“配〞我沖動的心情。我和媽媽來到操場，剛開始，我磨磨蹭蹭的，不敢上車，但聽到媽媽說“世上無難事，只要肯攀登〞這句話時(shí)，我貌似又“加滿了油〞，計(jì)劃天不怕地不怕地嘗試一番。我提防翼翼地坐上自行車的座位，媽媽專注地扶著我的車尾。當(dāng)我蹬出第一腳的時(shí)候，車子就歪歪斜斜的，身子開始失去重心，一下子就“人仰馬翻〞。等我爬起來一摸，頭上竟然撞了一個(gè)大包，還鼻青臉腫的。我生氣地對媽媽說：媽媽，我不學(xué)了，萬一再摔倒，我豈不是就要?dú)萘恕?/p>

但過了一會兒，我再一次想起了媽媽勉勵(lì)我的話，最終還是努力地跨出了那一步，我逐漸地騎，逐漸地騎……一米，兩米……終究，我能不用媽媽扶著就自己騎著繞圈了！真是“功夫不負(fù)有心人吶〞！

這件事讓我收獲了成功的喜悅，也讓我明白了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

我收獲了成功的喜悅作文4

在我的成長道路上，有開心的、凄愴的，有成功的，也有失敗的。雖然有好多事我都記不清了，只有溜冰這件事讓我記憶猶新，它讓我感受到了成功的喜悅。

記得我上幼兒園的時(shí)候，每次看到別人溜冰，我就不想走，在旁邊看他們。沒想到爸爸把這件事記在心上，允許一定帶我去滑冰。

在一個(gè)周日，爸爸帶我來到了溜冰場?？匆姾枚嗳嗽诹锉?，我愉快極了，真希望立刻去溜冰。這時(shí)候，教練過來了，講解要考前須知和一些溜冰技巧，我不但認(rèn)真的聽講，而且努力地跟著教練學(xué)。

由于我是第一次溜冰，我只能逐漸地沿著欄桿溜。經(jīng)過幾次順利的溜滑，我感到自己已經(jīng)把握了要領(lǐng)，可以像中間溜了。于是我決定到人多的地方去溜冰?？墒?，并不是向我想象的那么簡單。我剛放開欄桿，沒走幾步就失去了平衡，一下子跌坐在地上，墩的我好疼，幸好沒摔得太重，我趕快用冰鞋支撐著站了起來，又開始繼續(xù)溜冰，但腦海里時(shí)刻想著教練說的事項(xiàng)和技術(shù)要領(lǐng)。經(jīng)過屢屢的摔倒爬起，我終究可以溜來溜去了。盡管還是很緊張，盡管我還不是太穩(wěn)，但我真的有很大的進(jìn)步，我會溜冰了。我臉上有了喜悅的笑容。

通過學(xué)習(xí)溜冰，我感到不管做什么事，只要自己堅(jiān)持，認(rèn)真努力，就會成功。同時(shí)讓我深深感受到了收獲成功的喜悅。

我收獲了成功的喜悅作文5

說起我經(jīng)歷中印象最深的一次收獲，不用說，準(zhǔn)是學(xué)自行車的經(jīng)歷令我至今還無法忘掉！

記得上一年級時(shí)，我經(jīng)?？吹接腥嗽诠珗@里騎自行車，我羨慕極了，真希望自己也會騎車，擁有一輛屬于自己的美麗自行車！

于是我對爸爸撒起嬌來，央求道：“爸爸，我也想要一輛自行車，可以嗎？〞爸爸眼睛一轉(zhuǎn)，笑道：“可以有，但有一點(diǎn)要求是——〞我迫不及待地說：“快說，是什么要求？〞爸爸說：“只有一個(gè)要求，一定騎好自行車！〞我手一拍，叫道：“簡單，簡單，真簡單！好，我允許你！〞

接著，我們?nèi)ベI了自行車，到了公園，準(zhǔn)備學(xué)騎車！

我們先找到了一個(gè)空曠的地方，我上了自行車，腳剛踩上踏板，卻來了個(gè)出師不利，還沒踩動一步，就摔了個(gè)四腳朝天！可不服輸?shù)奈矣终玖似饋?，拍了拍身上的灰塵，繼續(xù)騎車，爸爸勉勵(lì)我：“加油，爸給你扶著！〞一步，二步……還沒騎十步，又摔了個(gè)眼冒金星。

我一生氣，手插著腰，嘟著嘴，“哼！我不學(xué)了！〞說完轉(zhuǎn)身要走，可是爸爸擋住了我，只是說了一句：“孩子，你想想方才你說過的話！我不說話，低著頭，隔了好一會兒，我開口了：“對不起……〞

于是我繼續(xù)學(xué)車，爸爸繼續(xù)扶著，一次，兩次，三次……我騎了一圈、兩圈，三圈……哦！原來爸爸一直沒扶車，我戰(zhàn)勝了自我！我成功啦！

這是學(xué)騎車的經(jīng)歷讓我明白了：凡事要大膽嘗試、百折不撓，就能收獲成功的喜悅！

我收獲了成功的喜悅作文6

在暑假，我十分的無聊，只能寫寫作業(yè)，看看電視，打打電腦，沒有一個(gè)人陪我玩。誰知，在那天，就像天上掉餡餅一樣，嘗到了成功的滋味。

那一天，我溜了出來，恰好，遇到了一個(gè)同學(xué)。

“怎么樣？出去找點(diǎn)活干！〞她對我眨著眼睛，好像極其希望我陪她干些什么似的。反正我也閑著沒事干，我就同意了。她愉快得欣喜若狂，拉著我的手，把我?guī)У搅艘粋€(gè)地方。

幾分鐘過后，我終究領(lǐng)會了她所謂的“活兒〞——推銷皇式牛排，散發(fā)傳單。

想不到，我的開心由此而生，真是讓人興奮。

我捧著一疊厚厚的傳單，想起方才經(jīng)理的眼神，那明顯在說：“小姑娘呀，個(gè)子這么小，能行嗎？〞哼，不要小看人，我一定能成功。我暗暗下決心，想要證明給他看。

我一鼓作氣，瞄準(zhǔn)一個(gè)中年人，便莽撞地跑過去：“叔叔，你有興趣看看這傳單嗎？〞

“什么？請?jiān)僬f一遍。〞這叔叔很有禮貌，完全沒有排斥我的意思。

原來是我的聲音太小，像蚊子嗡嗡的，于是，我又說了一遍。

還好，那人是個(gè)好脾氣，他溫文爾雅地笑著，伸出一只手，放在我的眼前，很有耐心地說：“給我看看。〞

我抑制不住興奮，提防翼翼地抽出一張傳單，但生怕又丟人現(xiàn)眼，就虔誠地遞過去。

哇，我成功了！我終究遞出了第一份。雖然說是中是一張紙，卻宛如一份寶貴的禮物！滿面春風(fēng)早已擦過我微紅的臉頰。真開心呀！

終究全部都發(fā)完了，我的汗水像珍珠項(xiàng)鏈似的掛下來。我坐在公園里的椅子上，雖然很累，但是十分得開心。內(nèi)心充滿了成就感。

短短的一天雖然過去了，但是喜悅一直伴隨著我。敢于挑戰(zhàn)的人才是真正的大膽者，因此這“汗水〞又何嘗不是成功者的喜悅呢！

我收獲了成功的喜悅作文7

播種一個(gè)種子，收獲一樹果實(shí)；播種一個(gè)微笑，收獲一新心的溫暖；播種一句欣賞，收獲一種信念；播種一個(gè)信念，收獲成功的喜悅。

在一次勞技課上，勞技老師叫我們見剪蝴蝶。我的心十分緊張，以為我從來沒有剪過蝴蝶，我是否能寫剪好呢？我的心里有些忐忑擔(dān)心。開始剪了。第一步，先裁下一張長20厘米，寬20厘米的正方形紙塊，將其對折。我照著老師說的做，我發(fā)現(xiàn)，這并沒有想象的那末困難。于是，我忐忑擔(dān)心個(gè)心情逐漸寧靜了下來，二步是將打不開的一邊放在左邊，在上面畫出半只蝴蝶的圖案，。我又照著做了，做得很不錯(cuò)，我受到同學(xué)們的表演，開始飄飄然，高傲起來了，我想：反正我也已經(jīng)畫得這樣好了。那剪不就更是小菜一碟了嗎！于是，我也不聽老師講課，開始自顧自的見了起來。一點(diǎn)一點(diǎn)的見出形狀，仍舊是那末好我也更加愉快了。下面是鏤空翅膀部分。我見了一次，失敗了，又見了一次，又失敗了，逐漸的，我失去了耐心，扔下了繭子，生悶氣。這時(shí)，就聽一陣沙沙的生音，像是一首交響曲，歡快地向著，每一位同學(xué)都在認(rèn)真地為交響曲伴奏，但是，我卻沒有參與其中，可看著同學(xué)們那一個(gè)個(gè)專注的神情，我不覺低下了頭。別人能做好，我也同樣能做到，我告訴自己，你不比別人差，我不斷勉勵(lì)自己，給自己信心！

我收獲了成功的喜悅作文8

俗話說：“失敗乃成功之母。〞一次次地跌倒，撒下了辛勤的汗珠，一次次地爬起，又付出了多少辛苦的勞動，只有努力，才能得到成功的喜悅。

騎自行車，大家一定認(rèn)為是一件簡單的事，而我，卻跌倒了一次又一次，看著大量同齡人自由逍遙地騎著車，我心里不禁也有些發(fā)癢。終究，媽媽給我買了一輛自行車，顏色是我最喜歡的粉紅色，我發(fā)誓一定要自己學(xué)會騎車。

放暑假了，我抬著車子走到花園，坐在車上，看著花花草草，覺得自己神氣極了，我腳一蹬地，車沖出去一米遠(yuǎn)，倒在地上，我呢？被壓在車下，疼得我呲牙咧嘴，腿上擦傷了好大一塊，涂了點(diǎn)藥水，貼上創(chuàng)口貼，我又坐到了車上。這次，我決定不再魯莽，提防翼翼地往前滑，車子卻不給我“好臉〞看，車身一斜，我迅速拐車把，車身又往那邊倒去，我又迅速拐回來，就這樣像扭秧歌一樣，拐來拐去好屢屢，我的兩只腳也不停地左蹬一下，右蹬一下，好簡單才把車操縱住，“唉，還好，虛驚一場。〞我長長地出了一口氣。

雖然進(jìn)展很慢，但我每天都堅(jiān)持著去騎車，不知經(jīng)過了多少次地摔倒，多少次地爬起，突然有一天，我覺得車把不是那么不聽使喚了，再過了兩天，我可以歪歪扭扭地騎出好遠(yuǎn)都不倒了?！巴郏∨?！耶！〞我語無倫次了，我太開心了，我太沖動了！我學(xué)會騎車了！

原來，困難就好像一堵墻，成功就在墻的那一面，想方法去把墻打碎，就一定能收獲成功的喜悅！

我收獲了成功的喜悅作文9

我收獲了成功的喜悅

一年一度的才藝節(jié)又如約而至，這一天學(xué)校特別喧嚷。

這樣喧嚷的場面，當(dāng)然是少不了我們六(9)班的參與。下午一點(diǎn)鐘，便是男子100M的總決賽。跑道兩側(cè)人山人海，一眼望去望不到終點(diǎn)。起跑線上的運(yùn)動員都懷著惴惴擔(dān)心的心情，在為比賽做準(zhǔn)備，有的壓腿，有的彎腰，有的伸展胳膊，那其中一個(gè)就是我。此時(shí)的我心煩意亂，緊張極了，腿還瑟瑟哆嗦，這可是我第一次加入短跑決賽??！我們的班主任趙老師貌似看出了我的心思，趕快走過來為我加油打氣，而我的耳畔也不停地響起了同學(xué)們的勉勵(lì)和啦啦隊(duì)的歡呼聲，我趕快調(diào)整心態(tài)，默念道：為了六9班的榮譽(yù)而戰(zhàn)！加油！加油！

比賽開始了，只聽見裁判員喊道：“各就各位，預(yù)備，跑！〞隨著槍聲響起，我宛如一支離弦的箭一樣射了出去，我快速地在賽道上奔跑著，腳下生風(fēng)，勢不可擋。就快跑到終點(diǎn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有人貌似要趕超上來，我暗暗為自己鼓勁：加油！我一定能贏，一定能贏！我以最快的速度沖過終點(diǎn)，如釋重負(fù)地嘆了一口氣。我的朋友們看到了我得了第一名，都紛紛跑過來為我喝彩，直到那時(shí)我才真正體驗(yàn)到什么是成功的喜悅。

我的成功不僅僅來自于自身的努力，還來自于老師和同學(xué)們對我的勉勵(lì)和期待。賽前的膽戰(zhàn)心驚、賽道上的全力以赴、賽后的歡呼雀躍告訴我，只有當(dāng)自己真正經(jīng)歷過這一切，才會感覺到獲得成功有多么開心啊！

“成功君〞，期待你的再次到來！

我收獲了成功的喜悅作文10

去年寒假我和爸爸媽媽去了舅舅家。那天下午我們和舅舅、舅媽和哥哥下樓活動，還帶了好多運(yùn)動器材，其中就有漂移板（就是兩只腳分開的滑板），它早就令我心馳神往了，但是總是沒有機(jī)遇學(xué)，所以我想這次一定要抓緊時(shí)間，趁這次機(jī)遇一次學(xué)會！

媽媽扶著我踩上滑板，問題是我從來沒滑過，只是滑過連在一起的滑板，既然這樣，那就說明我有基礎(chǔ)了，可是還沒滑呢，就差點(diǎn)摔了一個(gè)大跟頭，然后舅舅說：“交給我吧！〞于是舅舅就扶著我滑，他告訴我身體要放輕松，頭要向前看，不能一直低著頭，兩腿去找平衡的感覺，我就這樣試著滑呀滑呀，一下子滑了十來圈，這時(shí)舅舅說：“你試一試自己滑吧。〞我想不會吧？！我還沒練好呢！唉！我不情愿地放了手，沒想到自己竟然一下子滑的這么好，我正沉迷在開心中，突然“哎呦！〞，原來是摔了一跤，就這樣滑一滑，停一停，滑一滑，扶一扶，不知不覺地又滑了十來圈，然后舅舅又勉勵(lì)我說：“你滑過去給你媽媽表演一下吧。〞一提到表演我就畏懼，畏懼什么呢？假如沒有表演好，可這么辦呀？假如……最終我一鼓作氣滑到媽媽那兒，又滑了一圈，順利地回來了。媽媽迅速鼓掌，那時(shí)我心里別提有多愉快了！

暑假我還把滑板帶到了爺爺奶奶家，在他們家樓下廣場上每天晚上一有時(shí)間就滑，現(xiàn)在都達(dá)到爐火純青的地步了，想怎么滑就怎么滑，自由逍遙，舅舅說：“失敗是成功之母。〞我想只有堅(jiān)持才能勝利，不能被暫時(shí)的失敗嚇到，否則就收獲不到成功的喜悅了。

我收獲了成功的喜悅作文11

窗外，陽光明媚，花開鳥鳴。一縷陽光透過窗子，射到我的書桌上。

我的嘴角揚(yáng)起一絲微笑，稍稍將面前的一本習(xí)題冊挪動了寸許。剛剛，我運(yùn)用自已的所學(xué)解開了數(shù)道之前不會的難題，頗有收獲，因此才有這樣的心情。我再次提筆，全身心地投入到解題的樂趣中去。

又解了幾題后，我被面前的一道幾何題難住了。我四處標(biāo)角度，添輔助線，列方程，卻四處碰壁。便又嘗試著在腦海中尋覓與此題相像的模型，誰知苦苦尋覓之后，竟一無所獲。我的內(nèi)心開始焦躁起來，從前的好心情早已消失得無影無蹤。

窗外的太陽被陰霾所掩蓋，沒有了陽光的照射，屋內(nèi)顯得尤為昏暗。

我點(diǎn)亮臺燈，繼續(xù)苦苦思考。一道閃電劃過天際，隆隆的響雷貌似聲聲都打在我的心上。還是沒有收獲。聽著屋外的狂風(fēng)暴雨，我逐漸地萌生了放棄的念頭，神智模糊起來，腦袋逐漸向書桌上傾倒

“轟??！〞一聲驚雷將我從沉睡中揪醒。老師的話浮現(xiàn)在耳畔：“不努力，不勞動，收獲豈能自來？〞我恍然大悟，抓起筆，在草稿紙上反復(fù)演算。經(jīng)過數(shù)次的嘗試與失敗，我終究把握住了此題的關(guān)鍵。手中的筆因沖動而晃動不已，汗珠不停在臉上、手上泌出。最終，我顫抖著寫完了那道幾何題的最終一步。我成功了！我解出了那道題！

窗外的風(fēng)雨聲逐漸變