教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書

Word———教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書

申請(qǐng)書是指當(dāng)事人向法庭提交的、要求法庭下達(dá)指令或?qū)μ囟ㄊ马?xiàng)作出裁決的正式的書面懇求。我為伴侶們共享了老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書【通用4篇】，盼望可以拋磚引玉，關(guān)心到小伙伴們。

老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇一

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

我于__年_月經(jīng)過招考安排到_鎮(zhèn)中心學(xué)校工作，之后被借調(diào)到_縣其次中學(xué)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下，我勝利地實(shí)現(xiàn)了主.shubao角的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐熬煉，思想熟悉有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做老師的味道，懂得了老師的職責(zé)，同時(shí)不管是學(xué)習(xí)本領(lǐng)、教學(xué)本領(lǐng)，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我三年來的情景匯報(bào)如下：

一、個(gè)人素養(yǎng)方面

教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的學(xué)問，自我購(gòu)買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《學(xué)校青年老師》、《教育報(bào)（學(xué)校版）》等相關(guān)書籍仔細(xì)學(xué)習(xí)。同時(shí)留意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自我的學(xué)問面，提高個(gè)人的文化學(xué)問素養(yǎng)。

二、教學(xué)方面

我來到學(xué)校后快速熟識(shí)常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置支配等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中留意查缺補(bǔ)漏，遇到自我無法解決的教學(xué)問題就進(jìn)取向同事們請(qǐng)教，努力做到課前預(yù)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近同學(xué)生活，最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)學(xué)問，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，培育同學(xué)的實(shí)踐本領(lǐng)。課后進(jìn)取和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力查找解決方法，使自我的教學(xué)本領(lǐng)得到不斷的提高和提高。

三、生活方面

在生活上，我嚴(yán)格要求自我，留意自我的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提示自我，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自我能做的事自我做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力堅(jiān)持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和諧相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常留意關(guān)懷同學(xué)的冷暖，用愛心構(gòu)筑與同學(xué)們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)同學(xué)、每一位老師都成為好伴侶。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，此刻我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作，在試用即將滿期之際，我嚴(yán)肅地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)為盼！

此敬

敬禮

申請(qǐng)人：__

_年_月_日

老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇二

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

我于xx年x月通過招考安排到xx鄉(xiāng)xx完小工作。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下，我勝利地實(shí)現(xiàn)了從同學(xué)到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐熬煉，思想熟悉有了極大的提高。

一、教學(xué)方面：

我來到學(xué)校后快速熟識(shí)常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置支配等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中留意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就樂觀向同事們請(qǐng)教，努力做到課前預(yù)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近同學(xué)生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，培育同學(xué)的實(shí)踐力量。課后樂觀和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力查找解決方法，使自己的教學(xué)力量得到不斷的進(jìn)步和提高。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面：

教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的學(xué)問，自己購(gòu)買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《學(xué)校青年老師》、《教育報(bào)（學(xué)校版）》等相關(guān)書籍仔細(xì)學(xué)習(xí)。同時(shí)留意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的學(xué)問面，提高個(gè)人的文化學(xué)問素養(yǎng)。

三、生活方面：

在生活上，我嚴(yán)格要求自己，留意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提示自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和諧相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常留意關(guān)懷同學(xué)的冷暖，用愛心構(gòu)筑與同學(xué)們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)同學(xué)、每一位老師都成為好伴侶。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作，在試用即將滿期之際，我嚴(yán)肅地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)為盼！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

20xx年x月x日

老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇三

作為一名老師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托，我深切地熟悉到，提高政治思想覺悟是開展好教育工作的基本前提。我忠誠(chéng)于國(guó)家的教育事業(yè)，自覺學(xué)習(xí)國(guó)家的理論學(xué)問。平常，我樂觀參與學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，始終嚴(yán)格要求自己，力求自己的一言一行對(duì)同學(xué)起到表率作用。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，準(zhǔn)時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

二、踏實(shí)工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和教研員的指導(dǎo)下，在各位老老師的關(guān)心下，在自己刻苦的鉆研下，我對(duì)“翻轉(zhuǎn)課堂”等前沿的教育理念有了初步的熟悉和體會(huì)。為了打造高效課堂，我仔細(xì)備課，細(xì)心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動(dòng)。課堂上以同學(xué)為主體，努力兼顧到各層面的同學(xué)，使每位同學(xué)學(xué)有所得。課后細(xì)心布置作業(yè)，做到適度、適量。我樂觀參與區(qū)級(jí)公開課活動(dòng)，所做課《大自然的語言》得到好評(píng)并榮獲“區(qū)級(jí)優(yōu)秀課”獎(jiǎng)。同時(shí)，我樂觀踴躍地參與學(xué)校組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，仔細(xì)做好培訓(xùn)記錄，不斷積累教學(xué)閱歷，努力提高業(yè)務(wù)水平。

三、樂于奉獻(xiàn)，仔細(xì)履行國(guó)家員義務(wù)

作為一名預(yù)備國(guó)家員，要向正式國(guó)家員同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的身上“樂于奉獻(xiàn)”的精神，努力提高“為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí)。一年來，為了同學(xué)擁有健康的人格，我專心觀看同學(xué)的心理變化，發(fā)覺問題，急躁談話，準(zhǔn)時(shí)引導(dǎo)，往往過了下班時(shí)間還在關(guān)心同學(xué)調(diào)整心情，鼓舞他們樂觀進(jìn)取。對(duì)于班上的學(xué)困生，我利用午休、課間操等時(shí)間一遍遍地為他們講解不懂的習(xí)題，時(shí)刻謹(jǐn)記我是一名人們老師，要替人民教育好祖國(guó)的花朵。

四、反躬自身，準(zhǔn)時(shí)改正自身缺點(diǎn)

曾經(jīng)的我做事愛拖延，經(jīng)常因此降低了工作效率與質(zhì)量。面對(duì)自身的不足，我仔細(xì)查找緣由，虛心聽取身邊同志的批判和建議。每周對(duì)自己應(yīng)做的工作做好詳盡的方案，每日根據(jù)進(jìn)度完成。一年來，我不僅告辭了拖延的壞習(xí)慣，還大大提高了工作效率，將節(jié)約出來的時(shí)間用于更多地學(xué)習(xí)和對(duì)同學(xué)的義務(wù)輔導(dǎo)。我的轉(zhuǎn)變也得到了身邊同事的確定。

今后，我會(huì)一如既往地根據(jù)國(guó)家員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不斷提高政治理論水平，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，樂于奉獻(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)反思。盼望國(guó)家組織接納我，懇請(qǐng)國(guó)家組織同意我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)！

此敬

敬禮

申請(qǐng)人：__

_年_月_日

新入職老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇四

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20__年9月參與教育工作。時(shí)間消逝，轉(zhuǎn)瞬間我已參與工作一年了。這一年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷關(guān)心下，我勝利地實(shí)現(xiàn)了由同學(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐的熬煉，思想熟悉、學(xué)習(xí)力量、教學(xué)力量、專業(yè)水平都有了明顯的提高。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，現(xiàn)將一年來的個(gè)人表現(xiàn)總結(jié)如下：

一、政治思想方面。

作為一名老師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托，我深切地熟悉到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。在平常，我樂觀參與全校教職工大會(huì)以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，始終嚴(yán)格要求自己，力求自己的言行對(duì)同學(xué)起到表率作用。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，準(zhǔn)時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

二、教學(xué)工作方面。

在教學(xué)工作方面，本著對(duì)同學(xué)、學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，來到學(xué)校后快速熟識(shí)常規(guī)的教學(xué)方式、方法，細(xì)心備課，上課講解透徹，仔細(xì)進(jìn)行作業(yè)布置和批改等常規(guī)工作。在上機(jī)操作實(shí)踐中，樂觀指導(dǎo)同學(xué)，嚴(yán)格管理課堂紀(jì)律，確保同學(xué)在實(shí)踐中有所進(jìn)步。在理論課堂上力求貼近同學(xué)生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，培育同學(xué)的自我思索力量。在課后，樂觀和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力查找解決方法，平常有空就去聽老老師的課，仔細(xì)討論學(xué)習(xí)老老師的教學(xué)方法，取其精華，并摸索出一套適合自己的教學(xué)方法，努力提高自己的教學(xué)力量。

三、個(gè)人素養(yǎng)方面。

我在思想上嚴(yán)于律己，喜愛教育事業(yè)，全面貫徹國(guó)家的教育方針。我樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。一年來，我聽從學(xué)校的工作支配，樂觀協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外各項(xiàng)工作。嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時(shí)上下班，不遲到、不早退。

在教書之余，我自覺學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，以拓寬自己的專業(yè)學(xué)問面，提高自身專業(yè)素養(yǎng)。新老師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

四、生活方面。

在生活上，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提示自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，盡力最好自己該做的事，日常多關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活狀況，與同事們友好相處。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)