高考作文復(fù)習(xí)：一材多用-高考作文扣題訓(xùn)練

一材多用——作文“扣題”訓(xùn)練閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于700字的文章。(60分)

蘇翊鳴是一戰(zhàn)封神的17歲“傳奇少年”，初登冬奧賽場就收獲一金一銀。面對(duì)媒體的采訪，他說：“我熱愛單板滑雪，不管是在哪場比賽中，我都是做自己最喜歡的事情。”對(duì)待未來，他說：“我是一個(gè)喜歡不斷去挑戰(zhàn)、去嘗試新鮮事物的人，所以不管接下來有什么樣的目標(biāo)，我都會(huì)一如既往像現(xiàn)在這樣付出自己的全部去努力完成?！?/p>

你對(duì)上述材料有怎樣的感觸和思考?請(qǐng)抓住感觸最深的一點(diǎn)，寫一篇不少于700字的文章。

要求：自選角度，立意自定，題目自擬，文體不限(詩歌除外)。

蘇翊鳴是一戰(zhàn)封神的17歲“傳奇少年”，初登冬奧賽場就收獲一金一銀。面對(duì)媒體的采訪，他說：“我熱愛單板滑雪，不管是在哪場比賽中，我都是做自己最喜歡的事情。”對(duì)待未來，他說：“我是一個(gè)喜歡不斷去挑戰(zhàn)、去嘗試新鮮事物的人，所以不管接下來有什么樣的目標(biāo)，我都會(huì)一如既往像現(xiàn)在這樣付出自己的全部去努力完成?！闭?qǐng)找出上述材料中的關(guān)鍵句。①我熱愛單板滑雪，不管是在哪場比賽中，我都是做自己最喜歡的事情。②我是一個(gè)喜歡不斷去挑戰(zhàn)、去嘗試新鮮事物的人，所以不管接下來有什么樣的目標(biāo)，我都會(huì)一如既往像現(xiàn)在這樣付出自己的全部去努力完成。審題立意17歲的蘇翊鳴正是當(dāng)代追逐夢想的青年人的榜樣。從他的話語中，可以看出，青年人如果能從事自己熱愛的事，能做出成績的可能性就更大；青年人應(yīng)勇于跳出舒適圈，勇于挑戰(zhàn)，奮力拼搏?？忌梢宰リP(guān)鍵詞“做自己最喜歡的事情”“不斷挑戰(zhàn)”“不斷嘗試”“一如既往”“全力以赴”等來立意，只要合情合理即可。萬能作文素材——谷愛凌新聞事件：北京時(shí)間2月8日，2022年北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子大跳臺(tái)決賽展開爭奪，結(jié)果谷愛凌在前兩輪都落后法國選手勒德的情況下，第三輪超越自己做出了此前從未做出過的向左偏軸轉(zhuǎn)體1620，得到94.50分高分，也憑借總成績188.25分拿奪得了這枚寶貴的金牌！法國選手勒德和瑞士選手格雷莫德分獲銀牌和銅牌。相同的一個(gè)事件、相同的一個(gè)人物，但是可以寫不同的作文主題，在寫作的過程中，我們要注意的是扣題，下面讓我們一起看看谷愛凌的素材在不同主題下的運(yùn)用。問題：請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些段落對(duì)應(yīng)的是什么主題。保持熱愛，勇敢追求

歌德：“志向和熱愛是偉大行為的雙翼?！睈垡蛩固挂舱f：“對(duì)于一切來說，只有熱愛才是最好的老師?！睆囊唤佑|滑雪運(yùn)動(dòng)開始，谷愛凌就對(duì)滑雪產(chǎn)生了超乎常人的熱愛。因?yàn)闊釔?，她刻苦?xùn)練；因?yàn)闊釔?，她追求卓越。因?yàn)闊釔郏笸昝?，她在北京冬奧會(huì)做出前人沒有做出的動(dòng)作，從而勝出。體育精神

賽后的暖心動(dòng)作。比賽結(jié)束后，谷愛凌沒有慶祝，也沒有離場，而是第一時(shí)間跪地安慰痛哭的銀牌選手。這一幕令人感慨。有網(wǎng)友說，這就是體育精神；一些外媒也給予高度評(píng)價(jià)，“這是奧林匹克精神的展現(xiàn)”“這就是奧運(yùn)會(huì)的全部意義”。從某種程度上說，谷愛凌所展現(xiàn)的體育道德風(fēng)尚，同樣直抵人心，也帶給人們很多思考。競技體育當(dāng)然要追求更快、更高、更強(qiáng)，同時(shí)追求更團(tuán)結(jié)——國際奧委會(huì)第137次全會(huì)將奧林匹克格言“更快、更高、更強(qiáng)”后面，新增一個(gè)詞“Together”（譯為“更團(tuán)結(jié)”），顯然大有深意存焉，比如通過團(tuán)結(jié)一心的奧運(yùn)力量，提升世人應(yīng)對(duì)新冠疫情的決心。除此之外，也應(yīng)包括賽場內(nèi)外的互幫互助等。自律努力，未來可期

每個(gè)人都是自己命運(yùn)的建筑師，而把握命運(yùn)需要高度的自律精神，松下幸之助說：“登峰造極的成就源于自律?！惫葠哿琛耙贿呑x全日制的學(xué)校，一邊訓(xùn)練并參加比賽”，她是時(shí)間管理大師，她自覺而自律，訓(xùn)練時(shí)的自律體現(xiàn)極高的職業(yè)素養(yǎng)，這也是她在體育上不斷突破的必然；學(xué)習(xí)上的自律，讓她如愿考上斯坦福大學(xué)，成為令人羨慕的“別人家的孩子”。?精益求精，追求完美

“對(duì)谷愛凌來說，贏一直都很重要。”科比也說過：“總有人是要贏的，那為什么不是我呢？”谷愛凌說：“我進(jìn)入任何一個(gè)比賽，都必須有可贏的希望?！彼诒本┒瑠W會(huì)上的表現(xiàn)，完美地詮釋了她的信條。她兌現(xiàn)了自己的諾言：“想要拿金牌，但更想做到自己的最好?！辈粷M才是向上的車輪，這就是精益求精，追求完美精神的體現(xiàn)。正因?yàn)橛辛诉@種精神，我們才能看到更多的可能，留下更多的回味。?文化認(rèn)同，民族認(rèn)同

2月8日，谷愛凌接受中央紀(jì)委國家監(jiān)委網(wǎng)站采訪時(shí)說：小時(shí)候，我每年暑假都會(huì)回北京，看天安門、逛胡同、爬長城，吃好吃的。說起來特別巧，2008年的時(shí)候，我只有5歲，跟媽媽去“鳥巢”觀看了北京奧運(yùn)會(huì)的3000米障礙賽，也算是見證了“雙奧之城”的兩次體育盛會(huì)。北京冬奧會(huì)是我第一次在家門口參加的大賽，對(duì)我來說意義非凡。

總的來說，谷愛凌選擇加入中國國籍，并為中國而戰(zhàn)，既有基于現(xiàn)實(shí)的考慮，也有她對(duì)中華文化，對(duì)中華民族的認(rèn)同感，中國這個(gè)國家，給她創(chuàng)造了無數(shù)的可能性和機(jī)會(huì)，這種機(jī)遇將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過她在美國所能得到的。她的雪板設(shè)計(jì)以龍為形象，她說，希望讓世界看到中國文化。興趣是成功的基礎(chǔ)/專注鑄就成功

長久以來，滑雪運(yùn)動(dòng)一直都是白種人的天下。但谷愛凌憑借實(shí)力，打破了這種傳統(tǒng)。翻看谷愛凌的滑雪之路,瞬間就會(huì)理解什叫“一路開掛”9歲就拿到全美少年組滑雪冠軍，15歲登上雪聯(lián)年度積分榜前三，至今已拿到60多枚獎(jiǎng)牌。獲得這樣的殊榮，事實(shí)上，和很多一周訓(xùn)練5天甚至7天的選手不同，她每周只訓(xùn)練2天。每年雪季的周末，媽媽會(huì)來回開車載著她前往雪場集中訓(xùn)練。在這種相對(duì)低強(qiáng)度的訓(xùn)練之下，她能夠在同齡選手中脫穎而出，用她自己的話來說，關(guān)鍵是靠興趣驅(qū)使下的高度專注。興趣是成功的基礎(chǔ)/專注鑄就成功

長久以來，滑雪運(yùn)動(dòng)一直都是白種人的天下。但谷愛凌憑借實(shí)力，打破了這種傳統(tǒng)。翻看谷愛凌的滑雪之路,瞬間就會(huì)理解什叫“一路開掛”9歲就拿到全美少年組滑雪冠軍，15歲登上雪聯(lián)年度積分榜前三，至今已拿到60多枚獎(jiǎng)牌。獲得這樣的殊榮，事實(shí)上，和很多一周訓(xùn)練5天甚至7天的選手不同，她每周只訓(xùn)練2天。每年雪季的周末，媽媽會(huì)來回開車載著她前往雪場集中訓(xùn)練。在這種相對(duì)低強(qiáng)度的訓(xùn)練之下，她能夠在同齡選手中脫穎而出，用她自己的話來說，關(guān)鍵是靠興趣驅(qū)使下的高度專注。尊重孩子，個(gè)性發(fā)展

愛不是高壓，也不是縱容，而是關(guān)切和期望。當(dāng)一個(gè)人的興趣一直被呵護(hù)和支持，她會(huì)慢慢建立起自己的責(zé)任意識(shí)。近兩年，在接受采訪時(shí)，谷愛凌時(shí)常提到一個(gè)愿望——希望自己能帶動(dòng)更多的中國女孩參與滑雪這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。因?yàn)閶寢尭嬖V她“要讓別人尊敬你，就不能做一個(gè)只會(huì)滑雪、沒有獨(dú)立思考能力、沒有學(xué)識(shí)的運(yùn)動(dòng)員?！迸c其逼著孩子熬夜補(bǔ)習(xí)，要求孩子成績至上，不如把那顆功利心去掉，愛自己，愛孩子，教孩子樂享生活的同時(shí)，學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)，進(jìn)而關(guān)心“都和我有關(guān)”的“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們”，生活無疑會(huì)更加精彩?；蛟S，這才是成為頂級(jí)海淀媽媽的“虎”字訣。尊重孩子，個(gè)性發(fā)展

良好的家庭教育理念對(duì)谷愛凌的成長至關(guān)重要。

第一點(diǎn)，尊重和信任孩子。媽媽谷燕并沒有早早把孩子丟向滑雪場，而是讓她嘗試更多可能。騎馬、滑雪、射箭……她都會(huì)帶孩子去試試。十多年來，谷燕經(jīng)常開車帶著女兒，輾轉(zhuǎn)于不同的興趣班。

第二點(diǎn)，倡導(dǎo)鼓勵(lì)式教育谷愛凌是在一個(gè)充滿了愛與鼓勵(lì)的環(huán)境下長大的。谷愛凌從小自由調(diào)皮，爬樹上房揭瓦。媽媽沒有嚴(yán)厲喝止，而是從中看到了女兒的運(yùn)動(dòng)天賦。

第三點(diǎn)，拒絕內(nèi)疚式教育?！豆葠哿瑁何?，18》中有一個(gè)細(xì)節(jié)：谷燕一直把谷愛凌當(dāng)成朋友，一起成長。她經(jīng)常對(duì)女兒說：你不用感謝我，你一點(diǎn)都不欠我的。我謝謝你就行了。