信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)教案

-讓每個(gè)人公正地提升自我下邳中學(xué)信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)教案一活動(dòng) 電腦繪圖內(nèi)容 軟件介紹

教師 地點(diǎn) 微機(jī)室 周次 3目簡(jiǎn)潔布局作品培育審美感的使用幾何工具繪制幾何圖形能夠把作品保存至程序內(nèi)部畫(huà)夾photoshop軟件還有驚奇的金山畫(huà)王軟件二．介紹驚奇的金山畫(huà)王軟件金山畫(huà)王是“一個(gè)為兒童設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)潔繪畫(huà)工具”。為兒童設(shè)計(jì)，所以繪畫(huà)的時(shí)候有聲音、簡(jiǎn)潔易操作的人性化界面，還有卡通人物的印記、線條、外形和驚異效果足跟其他繪畫(huà)工具相比。翻開(kāi)金山畫(huà)王〔程序起始畫(huà)面，電腦小專(zhuān)家介紹〕內(nèi) 先學(xué)會(huì)撤銷(xiāo)ctrl+z 第三個(gè)按鈕金山畫(huà)王的退出三．仙女袋的魔法〔本課重點(diǎn)局部〕靜態(tài)仙女袋布置花園的角落，學(xué)生自由發(fā)揮動(dòng)態(tài)仙女袋選擇動(dòng)態(tài)的花朵，參與花園里的主角四．幾何圖形的對(duì)話〔本課難點(diǎn)局部〕引導(dǎo)學(xué)生使用幾何工具，把握把握鼠標(biāo)的手感和力度使用幾何工具制作規(guī)章圖形效王產(chǎn)生了很大的興趣。初涉幾何圖形，在練習(xí)用幾何工具繪制圖形時(shí)消滅果較難把握的狀況，該問(wèn)題在下課之前也得到了很好的解決1-讓每個(gè)人公正地提升自我下邳中學(xué)信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)教案二活動(dòng) 金山畫(huà)王 內(nèi)容 常用功能(一)

地點(diǎn) 微機(jī)室 周次 4訓(xùn)練學(xué)生把握鼠標(biāo)的機(jī)敏度目能夠自己調(diào)整畫(huà)筆粗細(xì)跟圓滑程度的能夠自己調(diào)整顏色，學(xué)習(xí)使用區(qū)域著色能夠把作品保存到桌面一、畫(huà)筆的選擇畫(huà)筆的材質(zhì)：鉛筆、鋼筆、噴槍……〔本課以鉛筆為主〕二、畫(huà)筆的調(diào)整畫(huà)筆粗細(xì)的調(diào)整畫(huà)筆圓滑度的調(diào)整內(nèi)三、調(diào)整畫(huà)筆顏色操作步驟點(diǎn)擊顏色面板—選擇顏色〔依據(jù)不同顏色區(qū)域選擇〕--確定—調(diào)整四、繪制得意的魚(yú)兒鼓舞學(xué)生創(chuàng)作，提倡繪制各種各樣的魚(yú)兒教師僅給出簡(jiǎn)潔例如潤(rùn)飾與改善，之后再簡(jiǎn)潔著色效山畫(huà)王繪制不同樣式的魚(yú)。果2-讓每個(gè)人公正地提升自我下邳中學(xué)信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)教案三活動(dòng) 金山畫(huà)王 內(nèi)容 常用功能(二)

地點(diǎn) 微機(jī)室 周次 5學(xué)習(xí)使用取色器來(lái)進(jìn)展取色；目對(duì)學(xué)生作品進(jìn)展賞析和爭(zhēng)辯；的供給學(xué)生幾幅未著色作品由學(xué)生來(lái)著色。上傳自己的作品。參考教材：寧波出版社青少年數(shù)碼藝術(shù)輔導(dǎo)叢書(shū)之電腦繪畫(huà)第一課一、小伙伴的作品改自己的作品內(nèi)二、顏色里的隱秘顏色的選取操作〔復(fù)習(xí)局部〕使用取色器截取顏色嘗試windows自帶的畫(huà)圖程序容三、給魚(yú)兒穿上秀麗的衣服著色訓(xùn)練，給自己的魚(yú)兒著色給其他的作品配色四、上傳作業(yè)的技巧比較困難，網(wǎng)上鄰居—指定的文件夾—找到自己名字的文件夾。效技能相比上一節(jié)課有了明顯提高。果3-讓每個(gè)人公正地提升自我下邳中學(xué)信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)教案四活動(dòng) 金山畫(huà)王 內(nèi)容 常用功能(三)

地點(diǎn) 微機(jī)室 周次 6使用金山畫(huà)王中的動(dòng)畫(huà)功能目使學(xué)生能夠依據(jù)場(chǎng)景進(jìn)展角色構(gòu)圖的增加學(xué)生的空間感和動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)初步概念的形成一．圖庫(kù)內(nèi)容的介紹漫畫(huà)風(fēng)格背景水彩風(fēng)格背景黑白線稿風(fēng)格背景并選擇一種自己寵愛(ài)的風(fēng)格為接下去的任務(wù)作預(yù)備。角色功能選擇，留意圖像含義與角色之間的聯(lián)系。內(nèi) 動(dòng)畫(huà)功能如何調(diào)整大小、撤銷(xiāo)動(dòng)畫(huà)等技術(shù)操作。二．利用圖庫(kù)中的成分構(gòu)圖 三．分析評(píng)論象力氣和表達(dá)力氣。四．變形工具介紹和應(yīng)用舉例本節(jié)課主要重點(diǎn)和難點(diǎn)，涉及到推拉變形工具選項(xiàng)的調(diào)整，推拉程度的把握等〕對(duì)于小動(dòng)物的耳朵進(jìn)展拉長(zhǎng)，縮短，模糊化，將小動(dòng)物的臉變下形五．上傳作業(yè)的技巧比較困難，網(wǎng)上鄰居—指定的文件夾—找到自己名字的文件夾。效現(xiàn)一點(diǎn)小問(wèn)題就是動(dòng)畫(huà)角色的設(shè)置過(guò)多，將在之后的課堂連續(xù)指導(dǎo)訓(xùn)練。果4-讓每個(gè)人公正地提升自我下邳中學(xué)信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)教案五活動(dòng) 初始 內(nèi)容 photoshop

地點(diǎn) 微機(jī)室 周次 7的使學(xué)生能夠?qū)⒍喾鶊D畫(huà)拼接到一個(gè)圖畫(huà)上來(lái)；形成故事的概念photoshopphotoshop用進(jìn)展簡(jiǎn)潔介紹。給美女扮裝呈現(xiàn)圖片1〔額頭上有斑點(diǎn)的美女圖〕應(yīng)用仿制圖章工具示范對(duì)美女圖片的改造和加工。學(xué)生單獨(dú)演示操作。未完的故事連載內(nèi) 具將效果比照?qǐng)D片移動(dòng)拼接到一起〔該內(nèi)容沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)完成〕龜后，心中郁悶，宣誓要報(bào)仇雪恨，于是躲進(jìn)了睢寧縣某農(nóng)業(yè)園臥薪嘗膽潛心修煉，最終練成了絕技，能夠毫不休息得以恒定的速度(VRm/s)始終跑。兔子始終想找時(shí)機(jī)好好得教訓(xùn)一下烏龜，以雪前恥。最近正值HDU舉辦50周年校慶社會(huì)各大名流齊聚下沙兔子也趁此時(shí)機(jī)向?yàn)觚敯l(fā)起挑戰(zhàn)。雖然烏龜深知獲勝期望不大，不過(guò)迫于輿論壓力，只能承受挑戰(zhàn)。競(jìng)賽是設(shè)在一條筆直的道路上，規(guī)章很簡(jiǎn)潔，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)就算獲勝。無(wú)奈烏龜自從上次獲勝以后，成了名龜，被一些八卦雜志稱(chēng)為“動(dòng)物界的劉翔廣告不斷，手頭也有了不少積蓄。為了能夠再贏兔子，烏龜不惜花下血本買(mǎi)了最先進(jìn)的武器——““小飛鴿“牌電動(dòng)車(chē)。更過(guò)分的是，烏龜竟然在跑道上修建了很多很多〔N個(gè))的供電站，供自己給電動(dòng)車(chē)充電。其中，每次充電需要花T秒鐘的時(shí)間固然烏龜經(jīng)過(guò)一個(gè)充電站的時(shí)候可以選擇去或不去充電。 競(jìng)賽馬上開(kāi)頭了，兔子和帶著布滿電的電動(dòng)車(chē)的烏龜并列站在起跑線上……5-讓每個(gè)人公正地提升自我效效果教學(xué)效果良好，由于是學(xué)生感興趣的內(nèi)容，所以課堂上學(xué)生能樂(lè)觀主動(dòng)聽(tīng)講，參與程度高，缺乏一點(diǎn)是學(xué)校微機(jī)配置低，啟動(dòng)photoshop過(guò)慢，耽誤時(shí)間較長(zhǎng)。下邳中學(xué)信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)教案六活動(dòng) Photoshop內(nèi)容 常用功能

教師 地點(diǎn) 微機(jī)室 周次 8目使學(xué)生能夠?qū)⒍喾鶊D畫(huà)拼接到一個(gè)圖畫(huà)上來(lái)；的復(fù)習(xí)上一節(jié)課程內(nèi)要求的改造美女由于學(xué)生在第一節(jié)課的時(shí)候剛剛接觸photoshop，需要參與復(fù)習(xí)局部學(xué)習(xí)將制作后的圖片另存到桌面位置制作廣告圖片這是一張構(gòu)圖不是很好的一般照片，我們?yōu)檎掌砑右恍┻m當(dāng)?shù)乃夭奈募?，制作成自已的明信片，讓自己成為主角！制作過(guò)程第一局部：185350dpi的文件。設(shè)置前風(fēng)光為灰色RGB192、192、192，填充背景2、建一個(gè)圖層，單擊矩形選框工具，在圖像窗口中創(chuàng)立一個(gè)矩形選區(qū)，對(duì)選區(qū)填充黑色后取消選區(qū)3、建一個(gè)圖層，單擊矩形選框工具，在圖像窗口中創(chuàng)立一個(gè)矩形選區(qū)，對(duì)內(nèi) 選區(qū)填充白色后取消選區(qū)，效果如圖03所示。43Ctrl+T鍵，按住Shift鍵，拖拽右上角的把握點(diǎn)，適當(dāng)調(diào)整大小任務(wù)米區(qū)分率為350dpi的文件。容 設(shè)置前風(fēng)光為灰色RGB分別為192、192、192，填充背景選區(qū)，對(duì)選區(qū)填充黑色后取消選區(qū)033，按Ctrl+TShift知授立選區(qū)，然后使用移開(kāi)工具將人的圖像拖拽到文件中，然后調(diào)整人物的大小，將多于的刪除6、文本的鍵入和調(diào)整6-讓每個(gè)人公正地提升自我效效果Photoshop加練習(xí)，加以穩(wěn)固。下邳中學(xué)信息技術(shù)興趣活動(dòng)教案七活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容初始“畫(huà)圖”教師地點(diǎn)微機(jī)室周次9目的練習(xí)使用“畫(huà)圖”程序中的噴槍和油漆桶工具留意“封閉曲線”和“不封閉曲線”的區(qū)分進(jìn)一步訓(xùn)練對(duì)鼠標(biāo)的掌控力氣7-讓每個(gè)人公正地提升自我初識(shí)“畫(huà)圖”對(duì)“畫(huà)圖”程序的啟動(dòng)，程序標(biāo)志的識(shí)記進(jìn)展強(qiáng)化。簡(jiǎn)潔介紹。根本圖形的繪制重要根底。重點(diǎn)講解各局部所占的比例。顏色的填充內(nèi) 封閉和油漆桶工具使用的一些小技巧。參與放大鏡的妙用。細(xì)節(jié)的修改等內(nèi)容。噴槍工具的使用密度的適用狀況，點(diǎn)出噴槍工具的特點(diǎn)與成形效果。容 圖畫(huà)修飾與完善使用“橡皮”的操作步驟是：用鼠標(biāo)單擊一般橡皮或者彩色橡皮選擇“橡皮工具”。當(dāng)線條寬度越大，橡皮擦除面積會(huì)越大。用鼠標(biāo)左鍵在顏色盒中選擇適宜的顏色。鼠標(biāo)，鼠標(biāo)移動(dòng)什么位置，什么位置將被擦除干凈。放大鏡的使用。修改。放大鏡可以修改圖形微小的地方一節(jié)課下來(lái)，學(xué)生對(duì)畫(huà)圖軟件的興趣更加深厚，很有成就感。效果下邳中學(xué)信息技術(shù)興趣活動(dòng)教案八活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容“畫(huà)圖”軟件常用功能〔一〕教師地點(diǎn)微機(jī)室周次10目的使學(xué)生進(jìn)一步嫻熟把握畫(huà)圖軟件的操作方法。利用畫(huà)圖軟件局部工具繪制小鳥(niǎo)。通過(guò)運(yùn)用畫(huà)筆軟件繪制小鳥(niǎo),使學(xué)生進(jìn)一步嫻熟把握畫(huà)筆軟件各局部工具的操作方法,同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)電腦的興趣。8-讓每個(gè)人公正地提升自我1、啟動(dòng)“畫(huà)圖”軟件。等工具來(lái)繪制“小鳥(niǎo)”2〔邊講解邊投影演示A、畫(huà)頭部畫(huà)出圓圓的小鳥(niǎo)頭，再在小鳥(niǎo)頭中畫(huà)一個(gè)圓圓的小鳥(niǎo)眼睛。B、直線的畫(huà)法：住鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)，直線就會(huì)朝鼠標(biāo)器移動(dòng)方向轉(zhuǎn)變長(zhǎng)度及位置，放開(kāi)鼠標(biāo)內(nèi)左鍵則完成繪制。按此方法，在小鳥(niǎo)眼睛中間畫(huà)始終線。C、著色滾筒的用法：筒，在封閉區(qū)內(nèi)單擊既可?！仓v解演示〕E、曲線的畫(huà)法：講解演示：?jiǎn)螕羟€工具，在曲線的一個(gè)端點(diǎn)單擊一下，然后連續(xù)按住鼠利用畫(huà)直線的方法，畫(huà)出小鳥(niǎo)的其余局部，一只得意的小鳥(niǎo)消滅了。如圖所示：上。3．〔教師巡察指導(dǎo)〕效 本節(jié)課的內(nèi)容較簡(jiǎn)潔，小學(xué)已經(jīng)初步學(xué)一局部學(xué)問(wèn)，所以學(xué)生學(xué)起果比Photoshop要簡(jiǎn)潔的多，課堂氣氛活潑，參與程度高，形成的學(xué)生作內(nèi)容豐富，質(zhì)量高。下邳中學(xué)信息技術(shù)興趣活動(dòng)教案九活動(dòng)活動(dòng)“畫(huà)圖”軟件常用功能〔二〕教師地點(diǎn)微機(jī)室周次11目的1、學(xué)會(huì)用幾何圖形和一些簡(jiǎn)潔的線條繪制各種水果。對(duì)學(xué)習(xí)電腦的興趣。9-讓每個(gè)人公正地提升自我內(nèi)內(nèi)容一、如何畫(huà)果盤(pán)選擇好線的粗細(xì)用前風(fēng)光填充保存文件選擇好線的粗細(xì)按住shift鍵用橢圓工具畫(huà)出正圓用前風(fēng)光填充保存文件三、如何畫(huà)一粒葡萄選擇好線的粗細(xì)用前風(fēng)光填充保存文件四、如何畫(huà)一串葡萄用矩形選定工具選擇剛畫(huà)好的葡萄，在樣式區(qū)里選擇透亮形成一串葡萄五、將蘋(píng)果和葡萄放到果盤(pán)里調(diào)整其大小本節(jié)課學(xué)習(xí)效果較好。形成的學(xué)生作品畫(huà)面豐富、設(shè)計(jì)穎。效果下邳中學(xué)信息技術(shù)興趣活動(dòng)教案十活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容“畫(huà)圖”軟件教師地點(diǎn)微機(jī)室周次12目的123、學(xué)會(huì)畫(huà)圖工具用顏色填充的使用。4、了解西方的圣誕節(jié)。10-讓每個(gè)人公正地提升自我一觀看圣誕節(jié)日?qǐng)D片說(shuō)一說(shuō)圖中畫(huà)面？〔圣誕節(jié)〕二課導(dǎo)入 出示圖例：圣誕樹(shù)是慶祝圣誕節(jié)不行少的裝飾物，假設(shè)家中沒(méi)有圣誕樹(shù)，就大大削減了過(guò)節(jié)氣氛。師：學(xué)們看看圣誕樹(shù)是什么外形的，假設(shè)我們用學(xué)過(guò)的畫(huà)圖來(lái)畫(huà)，你會(huì)用什么工具呢？〔圣誕樹(shù)是幾個(gè)三角組成的，可以用直線工具畫(huà)〕2、試一試，翻開(kāi)畫(huà)圖，在自己建的畫(huà)紙上試著畫(huà)一棵圣誕。3比一比看看誰(shuí)畫(huà)的圣誕樹(shù)最秀麗！〔呈現(xiàn)填過(guò)顏色圣誕樹(shù)〕4、復(fù)習(xí)：用顏色填充工具的使用 單擊工具箱中——用顏色填充工具單擊鼠標(biāo)左鍵把顏色填進(jìn)去。留意：畫(huà)樹(shù)的時(shí)候不要有縫隙，避開(kāi)顏色漏出！5、學(xué)一學(xué)，使用橢圓、刷子等工具在樹(shù)上畫(huà)彩色的裝飾。 授：噴槍工具單擊工具箱中——噴槍工具內(nèi)——顏料盒——單擊白色——到畫(huà)面中單擊鼠標(biāo)左鍵不動(dòng)，在圣誕樹(shù)上畫(huà)出雪花。6、試一試，依據(jù)教師介紹的方法給圣誕樹(shù)裝扮的亮麗一些。7、想一想，你還能怎樣畫(huà)，把圣誕樹(shù)裝扮與眾不同！8、說(shuō)一說(shuō)，把自己的方法介紹給同學(xué)。小結(jié)：今日我們了解西方的“年”圣誕節(jié)，并且學(xué)畫(huà)了紹了給大家，真棒！我們都要向愛(ài)動(dòng)手又動(dòng)腦的同學(xué)學(xué)習(xí)。效并進(jìn)展靈感溝通，本節(jié)課學(xué)習(xí)效果較好。形成的學(xué)生作品畫(huà)面豐富、設(shè)計(jì)果穎。下邳中學(xué)信息技術(shù)興趣活動(dòng)教案十一活動(dòng)活動(dòng)加工工具教師地點(diǎn)微機(jī)室周次13目的1、了解常見(jiàn)的應(yīng)用文檔。2、制作小報(bào)應(yīng)考慮哪幾個(gè)方面。3、如何設(shè)置頁(yè)面視圖。11-讓每個(gè)人公正地提升自我一、呈現(xiàn)網(wǎng)上下載的優(yōu)秀電子小報(bào)作品，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。二、制作一份小報(bào)，要考慮到以下幾個(gè)方面：1、確定小報(bào)的主題及內(nèi)容，收集素材，留意稿件的風(fēng)格。2、設(shè)計(jì)小報(bào)的版面。如以以下圖：小報(bào)版頭插圖 出版單位插圖

主題插圖文章 文章 文章 插圖內(nèi) 文章 插圖 文章A4紙，2厘米。步驟如下：〔1〕面”命令，使文檔處于“頁(yè)面視圖”模式。話框。A4單擊“頁(yè)邊距”選項(xiàng)，設(shè)置“上、下、左、右”分別為2.0厘米，0厘米。單擊“確定”按鈕。小結(jié)：今日我們學(xué)習(xí)了什么？Word內(nèi)容學(xué)生較為生疏，很多學(xué)生在課堂上充當(dāng)起了“小教師”的效色，本節(jié)課學(xué)習(xí)效果較好。果下邳中學(xué)信息技術(shù)興趣活動(dòng)教案十二活動(dòng)活動(dòng)邊框教師地點(diǎn)微機(jī)室周次14目的1、設(shè)置邊框2、設(shè)置文本框3、修飾文本框12-讓每個(gè)人公正地提升自我一、設(shè)置邊框。步驟如下：翻開(kāi)“故事天地”這個(gè)文檔。檔的藝術(shù)框。單擊“確定”按鈕。這樣，文檔就參與了藝術(shù)型的邊框。單擊工具欄上的保存按鈕，將文檔保存。步驟如下：?jiǎn)螕簟袄L圖工具欄”中的橫排文本框按鈕或單擊“插入”菜單中內(nèi)在文檔編輯區(qū)中拉出一個(gè)文本框，這時(shí)插入點(diǎn)光標(biāo)在文本框內(nèi)閃〔3〕選擇全拼輸入法，輸入文章?！?〕運(yùn)用一樣的方法，編輯小報(bào)的其他文章，移動(dòng)這些文本框到恰當(dāng)容位置。三、取消文本框的邊線和背風(fēng)光。步驟如下：8個(gè)控點(diǎn)。單擊“線條”選項(xiàng)中的“顏色”右端的▼，在彈出的顏色列表中四、小結(jié)：今日我們學(xué)習(xí)了什么？效 果較好，重難點(diǎn)學(xué)問(wèn)都完全把握，作品豐富，質(zhì)量高。果下邳中學(xué)信息技術(shù)興趣活動(dòng)教案十三活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容添加藝術(shù)字教師地點(diǎn)微機(jī)室周次15目的1、會(huì)在一篇作品中，適當(dāng)位置插入藝術(shù)字；2、會(huì)對(duì)插入藝術(shù)字操作嫻熟運(yùn)用。13-讓每個(gè)人公正地提升自我一、引入：Word2023供給了“藝術(shù)字”庫(kù)，可以把文字變成各式各樣精彩的藝術(shù)字。在小報(bào)或文章中適當(dāng)用藝術(shù)字點(diǎn)綴一下，可以使小報(bào)和文章增加不少顏色，更加生動(dòng)活潑。二、利用藝術(shù)字創(chuàng)作《故事天地》小報(bào)的版頭。步驟如下：翻開(kāi)《故事天地》這個(gè)文檔?！菜囆g(shù)字庫(kù)里有很多藝術(shù)字樣式，你看中哪個(gè)就單擊哪個(gè)〕的內(nèi)容”自動(dòng)消逝。內(nèi)設(shè)置文字的字體和字號(hào)。單擊“字體”框右端的▼，在彈出的字容選擇“60文檔左上角的適宜位置后松開(kāi)左鍵。單擊工具欄的保存按鈕，保存文檔。樣式、外形、對(duì)齊方式等，也可以讓藝術(shù)字旋轉(zhuǎn)。15°左右?！矊W(xué)生獨(dú)立完成，教師巡察指導(dǎo)〕小結(jié)：今日我們學(xué)習(xí)了什么？效 人滿足，學(xué)生興趣深厚，作品優(yōu)秀。果下邳中學(xué)信息技術(shù)興趣活動(dòng)教案十四活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容設(shè)置“帶圈字題教師地點(diǎn)微機(jī)室周次1614-讓每個(gè)人公正地提升自我目1、設(shè)置“帶圈字符”的文字；的2、會(huì)修飾“帶圈字符”的文字；3、提高學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣?！惨弧骋耄何恼露加盟囆g(shù)字來(lái)做標(biāo)題，小報(bào)的版面可能就太花俏了。今日，我們來(lái)設(shè)置“帶圈字符”的文章標(biāo)題，它會(huì)使文字排列的形式更加豐富。〔二〕授：1、按下面范例，給小報(bào)設(shè)置“帶圈字符”的文章標(biāo)題。步驟如下：鼠內(nèi)小二號(hào)、桔黃色。選中“一”字，單擊“格式”菜單中的“中文版式單中單擊“○ 〔3〕在“帶圈