一年級跳蚤市場活動方案

歡迎下載內(nèi)容僅供參考一年級“跳蚤市場”活動方案一、活動目的：數(shù)學(xué)的興趣。2、通過文明交易，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財平臺，讓他們學(xué)會宣傳、推銷，砍價和購買，并在交易過程中感受說文明話、做文明事、行文明禮的重要性；通過與伙伴的合作，增強團(tuán)隊意識，培養(yǎng)其動手和交流等能力。5（周五下午2）（12）三、活動地點：初中操場四、活動負(fù)責(zé)人：一年級各數(shù)學(xué)教師及班主任或副班主任（協(xié)助學(xué)生安全五、活動準(zhǔn)備：1、教師準(zhǔn)備：為自己的小店取好店名。3（1攤及學(xué)生安全）4（每組一個攤位。2、學(xué)生準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好與同學(xué)交換的物品。準(zhǔn)備一個袋子裝買賣的物品。給自己準(zhǔn)備的物品分別標(biāo)出一個合理的價格，用標(biāo)簽紙貼好，還可以想（的紙寫下來。（20）1、學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價交換或錢物交換，要求成色較新、干凈，無破損，每人可帶多樣物品進(jìn)行交易；1、學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價交換或錢物交換，要求成色較新、干凈，無破損，每人可帶多樣物品進(jìn)行交易；2、所有學(xué)生物品由家長和孩子一起商定出合理的價格并用標(biāo)簽紙寫好價格貼在物品上，以便順暢進(jìn)行交換。4、學(xué)生帶的人民幣不宜超過20元，必須準(zhǔn)備好零錢。3、物品在交換時以自愿為原則，不能強買強賣，要文明買賣。45、活動過程中，學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好和人民幣的多少購買多種物品。6、孩子們可班與班之間進(jìn)行交易。7、活動結(jié)束后每班負(fù)責(zé)各自班級攤位的衛(wèi)生，將納入本班衛(wèi)生考核。七、活動操作方式：七、活動操作方式：41（物品直接擺地面），工；3（為防止學(xué)生跨越的區(qū)域太大而出現(xiàn)安全隱患，另外也不會太浪費時間20101102103110510611081091；110、111、11213、時間安排：各班開始整隊到達(dá)初中操場，各班開始整隊到達(dá)初中操場，13:40 及家長義工一起組織學(xué)生擺攤13:555 負(fù)責(zé)人宣布活動開始.14:00-14:20 101，104,107,11014:20-14:40 102,105,108,11114:40-15:00 103，106,109,11215:10 開始整隊回教室15:20-15:30 各班數(shù)學(xué)老師對本次活動進(jìn)行總結(jié)八、安全措施：每個區(qū)域安全由一個家長義工和一個老師負(fù)責(zé)本區(qū)域?qū)W生安全，八、安全措施：每個區(qū)域安全由一個家長義工和一個老師負(fù)責(zé)本區(qū)域?qū)W生安全，防止學(xué)生擁擠，摔傷。九、評優(yōu)：活動結(jié)束后每個班評選出“最佳創(chuàng)意賣主”、“銷售冠軍”，“最具潛5（張）現(xiàn)，并做好記錄。“最佳創(chuàng)意賣主” 有創(chuàng)意小店名或創(chuàng)意吆喝詞或創(chuàng)意銷售手段“銷售冠軍” 售出的物品最多學(xué)生“最具潛力賣主”雖未售出很多物品，但比較會和顧客交流，口才較好的學(xué)生“砍價高手”比較會砍價的買主“最文明交易者”活動中最文明的買主或賣主1組長負(fù)責(zé)統(tǒng)一發(fā)內(nèi)網(wǎng)。通知(紙尊敬的家長朋友您好為提高孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣加深孩子們對人民幣的認(rèn)識，我校數(shù)學(xué)組決定于 月日開展一年級“跳蚤市場活動”希望孩子能把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品圖書拿到交易市場與同學(xué)等價交換或錢物交換以培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣；并希望家長協(xié)助孩子做好以下準(zhǔn)備工作給孩子準(zhǔn)備好交換的物（可多樣、準(zhǔn)備一個袋子給孩子裝交換的物品及一個小錢包裝零錢；3、家長和孩子一起商量好物品的價格并用標(biāo)簽紙貼好、和孩子一起商量好推銷語也可為自己的小店取上一個喜歡的名字并用比較硬的紙寫好（最終每組推選出一個孩子們最喜歡的店名5、