二年級班主任教學計劃(共3篇)_第1頁
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第24頁共24頁二年級班主任教學方案〔共3篇〕第1篇:班主任二級培訓方案忠信小學班主任二級培訓方案根據繼續(xù)教育的各項要求,學校對繼續(xù)教育的安排,結合學校實際。特擬本次二級培訓方案,方案如下:一、本次外出培訓老師有:姚歡二、在本次二級培訓中,三、培訓時間;四、培訓地點五、參陪人員:六、詳細要求:1、高度重視,精心組織。班主任培訓工作意義重大,勢在必行:此項工作有利于培養(yǎng)和造就適應新時期中小學德育工作需要的班主任隊伍,有利于增強中小學德育工作的針對性和實效性,對全面深化根底教育的改革和開展,全面施行素質教育具有非常重要的意義。為此,學校高度重視,精心組織,認真安排和落實。2、學以致用,推開工作。班主任培訓旨在:通過系統開展班主任培訓,全面進步班主任素質、業(yè)務才能,標準班主任行為,搞好班級學生的教育管理,強化德育工作,推動學校整體工作。因此,首先必須堅持理論聯絡實際,班主任經過培訓后,要實在將培訓所得運用于實際工作之中,進步工作的效果;其次要實在加強德育工作特別是班主任工作的研究:認真搞好實際工作的總結和提煉,認真搞好專題研究,為德育工作的持續(xù)開展提供支撐。三是要不斷更新、優(yōu)化班主任的智能構造,適應教育改革開展新的需要。第2篇:小學二級班主任工作方案班主任工作方案2023年12月底最新doc文本格式工作總結-年終總結,可以直接修改編輯。小學二年級班主任工作方案-班主任工作方案新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進展的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光芒!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下:一,常規(guī)教育方面暑假剛完畢,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學生可以及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進展有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.對表現不夠好的學生,及時進展點撥,指導,加強教育.2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用老師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有別人,有集體.二、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行.因此,我從以下幾點入手:1,課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是\"說到就要做到.\"2,課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.三,衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.1,個人衛(wèi)生:要求穿著整潔,做好\"三勤\",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進展檢查與監(jiān)視.對于主動,及時清掃衛(wèi)生的同學或小組,進展獎勵.四,班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改良.五、工作安排九月:1、報名注冊2、清掃班級及公共場地衛(wèi)生3、理解學生暑期生活,書面小結4、加強期初的行為標準教育5、慶賀老師節(jié)6、刊出班報、校報7、開展平安教育月活動8、推普周活動加強平安教育9、布置教室環(huán)境十月:1、慶賀國慶黑板報比賽2、老人節(jié)慰問活動3、建隊節(jié)活動4、板報刊出十一月:1、家長會2、主題隊會十二月:1、踢毽子比賽2、計算過關3、迎元旦校詩歌朗讀比賽4、班報、校報刊出一月:復習,做好學生的思想工作3、安排寒假生活總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的進步。相關內容:2023年小學三年級班主任工作方案|第一學期實驗中學班主任工作方案|上學期四年級班主任工作方案|學年度上學期班主任工作方案|第一學期九年級班主任工作方案|2023年下學期班主任工作方案|2023年度班主任工作方案|2023班主任工作方案|【返回班主任工作方案欄目列表】今年學校安排我接任王堯偉老師所帶的4班,我感覺壓力很大:一方面這是一個非常優(yōu)秀的班級體,成績優(yōu)秀、尖子出眾,學生的思想態(tài)度和行為習慣較好,另一方面在初三的一年時間里我這個新班主任不僅要穩(wěn)定班級、獲得學生的信任和配合,而且還要保持4班的優(yōu)秀成績,這些對我確實是一個很大的挑戰(zhàn),現針對近期來的一些觀察和考慮制定以下工作方案:第一:一段時間內繼續(xù)保持原來的班級管理形式,無論是寢室、教室還是行為習慣的要求,力爭使班級穩(wěn)定性開展。對不同層次、不同性格的學生提出不同要求,使他們都能全力以赴,投入到學習中來,重點通過個別談話的形式激發(fā)每一位學生的學習潛力。第二:繼續(xù)加大對學習尖子的培養(yǎng)力度。加強對勤奮、踏實、刻苦、成績優(yōu)異的學生的重點關注,幫助他們從如今起就樹立明確的目的,并保持實現目的的拼搏勁頭。在班內形成鮮明的班級管理導向,再對中等學生開展思想轉化工作,使其明確目的,樹立堅忍不拔的學習意志。使班內每一位同學愿意學習,喜歡學習,以刻苦學習為榮!不學習就感到不好意思,心里不舒適,臉上沒面子。第三:本期重點加強與學困生的交流與溝通。多發(fā)現學困生身上的閃光點,進展表揚,并以此為契機,對其提出學習上的詳細要求,有問題要及時指正和幫助,使其明白老師的批評和教育是重視對事不對人的,犯了錯誤就要受到懲罰,而不是針對這位同學進展的批評。加強與學困生家長的聯絡,爭取家長的大力支持和幫助。第四:重視學法指導,進步學習效率。要利用班會時間和課外時間進展集體和個別同學的學法指導工作。第一學期實驗中學班主任工作方案上學期四年級班主任工作方案學年度上學期班主任工作方案第一學期九年級班主任工作方案2023年下學期班主任工作方案2023年度班主任工作方案2023班主任工作方案2023年小學班主任工作方案到班主任工作方案欄目查看>>轉眼間,假期匆匆而過,繁忙緊張的新學年又來到了。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風發(fā),活力勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心.上一個學期,在任老師的帶著下班集體建立獲得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,根本上形成了良好的學習氣氛,全班形成了一股積極向上的學習風氣。在進步成績的同時,班級的管理工作也得有條不紊的進展。針對上一學期的班級狀況,這一學期我又有了新的目的。能否形成一個積極向上,努力學習,團結和睦的集合是至關重要的。只有在良好的班集體中,老師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。特別是三年級,比擬特殊,一些學生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學期我主要從以下幾方面入手:一、指導思想端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、安康的開展。二、情況分析^p我班有學生63人,通過上學期的要求,培養(yǎng)。此班學生思想素質比擬高,上進心比擬強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在漸漸進步。此班干部責任心強,有為大家效勞的精神。衛(wèi)生意識比擬強,良好的衛(wèi)生習慣已經養(yǎng)成。但也存在著一些缺乏,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一局部承受才能偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。三、任務與目的1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。3、成立新的班委,明確分工,各負其職。4、開展比學、互助活動,形成濃重的學習風圍。5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。6、積極配合學校開展各項活動。四、方法措施1、開學后及時對學生進展思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定實在可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。3、根據上學期干部的表現,采用民主選舉的方法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目的。5、增強衛(wèi)生意識,經常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。7、協同科任老師搞好教學工作,及時理解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。五、活動安排月份活動內容備注9月開學典禮制定各種方案全校家長會平安教育養(yǎng)成教育推普宣傳周10月中青年老師課堂比武“雙愛好”教育活動班主任工作培訓平安演習11月拔河比賽“左權英雄中隊”社會理論活動平安演習12月語文朗讀、英語口語抽查教學評估迎接市教育局各項檢查平安演習1月結業(yè)式上學期四年級班主任工作方案|學年度上學期班主任工作方案|第一學期九年級班主任工作方案|2023年下學期班主任工作方案|2023年度班主任工作方案|2023班主任工作方案|2023年小學班主任工作方案|2023年三年級班主任工作方案|到班主任工作方案欄目查看>>一、本班情況分析^p本班學生人數共計51人,其中男生30人,女生21人,男生相對較多。本班是一個理科平行班,本屆我校理科生約720人,其中理科實驗班4個,約200人,平行班10個約520人。由于我校的分班方式,根據高一四次大考成績平均分來看,我們班最好的名次也只是在240名左右;再結合高二的入學摸底考試,我們班在14個理科班中排第13名,不過10名之后的幾個班級差距并不大,追趕的時機較大。從單科來講,語文數學英語三個大科根本到墊底,壓力大;物理化學生物有一點點優(yōu)勢,相對來講,還是可以獲得一些信心。從開學到如今的情況來看,在班主任的有效指導下,本班可以說是一個班風和學風比擬好、學生綜合素質較高、行為習慣良好、學習才能及學習動力較強的一個班級,常規(guī)管理方面應該是比擬好處理的,結合學校學生處的工作方案,主要抓好行為標準、出勤和紀律;教學方面,重點是提升語文數學英語的成績,保持物理化學生物的優(yōu)勢,并要突出班主任化學老師化學學科的顯著優(yōu)勢。二、德育教育方式杜細龍,任教于廣東實驗中學,中學化學二級老師,中共黨員.XX學年擔任初三畢業(yè)班班主任〔超額完成任務〕,XX年學年度擔任高一13班班主任〔成績最好的平行班〕.XX學年度獲?!爸锌纪怀龇瞰I獎”、校競賽突出奉獻獎、獲區(qū)青年老師素質大賽三等獎、獲全國競賽優(yōu)秀輔導園丁獎;XX年獲校“教學科研”、獎獲全國競賽優(yōu)秀輔導園丁獎;XX年年獲廣東實驗中學優(yōu)秀老師論文比賽二等獎,獲廣東實驗中學第三屆青年老師技能大賽決賽課堂教學二等獎;獲廣州市第三屆中青年老師素質大賽之解題比賽的“化學解題能手”稱號;獲廣州市高中化學競賽優(yōu)秀輔導老師。德育:嚴字當頭,愛心并行;責任在先,落實為貴;以人為本,和諧開展。教學:認真鉆研,深化考慮;虛心向學,縝密執(zhí)教;團結師生,敢于創(chuàng)新。三、工作目的1、落實鄭校長在開學典禮上的關于培養(yǎng)“四優(yōu)”、“三高”省實學子的要求,全面進步學生綜合素質,確保德育優(yōu)良率達100%;2、要改善成績落后的狀態(tài),爭取排在平行班中上,并培養(yǎng)總分尖子〔理科150名前〕及各單科尖子;3、繼續(xù)抓好愛國愛校、平安、責任、心理、感恩、理想、法制、受挫折才能等方面的教育,使學生全面安康開展,嚴格控制行為,確保犯罪率為零。四、工作要點1、班主任常規(guī)管理方面:抓好出勤、衛(wèi)生、紀律、兩操、行為標準、學風、班風等;2、學習成績方面:確定班級共同奮斗的目的,全面提升各科成績,倡導正確言論、創(chuàng)立良好班風學風;3、德育教育方面:班主任通過主題班會對學生進展平安、責任等各方面的有效教育;4、班級活動及班級凝聚力等:落實學校的各種活動精神,穩(wěn)固并壯大班委會、共青團團員及其他骨干力量的核心帶頭作用,促進班級團結,增強班級凝聚力。五、主要措施1、班主任通過經常到班檢查早讀、晚自修,多下學生宿舍等形式理解學生學習、工作和生活等情況;2、在學生自薦、民主選舉情況下確定班團干,通過對班團干觀察、教育、指導等方式加強班團干的自我管理,實現班級管理的民主化、自主化及人性化;3、加強師、生和家長三者之間的對話溝通,可通過、博客和家訪等形式構建平臺共同落實解決各種教育教學問題;4、重視主題班會和團隊活動對學生教育的作用,有針對性、時效性地開好班會及團隊活動,調動學生的參與性、積極性;5、通過個別教育、談心談話、請心理老師指導等方式加強學生的心理引導教育,促進學生和諧安康成長;6、根據學校要求,堅持學校勞動紀律及坐班等制度,及時處理應急、突發(fā)事件等。六、培優(yōu)轉差1、培優(yōu)培優(yōu)對象:預期效果:理科班年級前200名;符合“四優(yōu)”“三高”的省實“三好學生”方式措施:①確定對象,重點培養(yǎng)②多關注,多鼓勵,多指導。定期或不定期對學生的學習狀態(tài)、成績情況進展觀察、分析^p、指導。③加強與學科老師的溝通第一學期實驗中學班主任工作方案一文如不符合您的要求,以下同欄目文章:學年度上學期班主任工作方案第一學期九年級班主任工作方案2023年下學期班主任工作方案2023年度班主任工作方案2023班主任工作方案2023年小學班主任工作方案2023年三年級班主任工作方案2023—2023學年度第二學期年級工作方案一、指導思想:以學校工作方案及學校德育工作方案為指導思想。二、工作目的:1、通過班集體的力量促使學生養(yǎng)成良好學習習慣、衛(wèi)生習慣、文明習慣;2、通過習慣的養(yǎng)成促進良好班風的形成,為學生的學習提供良好的外部環(huán)境,促使班集體凝聚力增強的同時促使每個孩子在習慣上、道德標準上獲得進步;三、工作措施:為到達工作目的,施行以下措施:〔一〕說明書制度:為幫助學生養(yǎng)成良好習慣,如學習習慣,隊列中的習慣,衛(wèi)生習慣,文明習慣等,對于違背標準的同學的行為進展記錄,如被記錄到達一定次數,要求學生對自己的行為進展說明。詳細來說,被記錄5次要求寫出200字說明書,被記錄8次要求寫出300字說明書,被記錄10次要求寫出500字說明書。說明書的主要內容為:對違規(guī)行為的描繪,對違規(guī)原因的剖析,如何杜絕不良行為的措施。通過寫說明書,讓學生從思想上認識到自己的錯誤,從而改正錯誤,養(yǎng)成良好習慣?!捕吵邪贫龋旱喔刹柯毮埽瑥娀聞展芾碚呗毮?。詳細來說,把班級中的一些事務,如管理圖書角,換水,發(fā)牛奶等事務由專人承包,責任到人。這樣做,可以強化學生的責任意識,把班級中一些事務詳細落實到人;又可以在學生為班級效勞的過程中,強化學生的集體意識。四、詳細要求:〔一〕上課作業(yè)要求?!矊W習方面〕1、課前做好上課準備。要求預備鈴響后,所有同學把學慣用口準備好,并準備好上課。2、上課認真聽講,積極考慮,踴躍答復下列問題;3、作業(yè)按時完成,認真完成,及時訂正?!捕酬犃幸螅?、隊列要做到快、靜、齊。2、隊伍必須在40秒內排好;3、隊列里不得講話;須抬頭挺胸,精神抖擻?!踩承l(wèi)生要求:1、注意個人衛(wèi)生,每天放學后抽屜須干凈整齊;2、班級衛(wèi)生實行值日生制度?!菜摹澄拿髁晳T:1、同學間團結友愛,不打架,不互相謾罵;2、課間做文明游戲,不追來趕去,不打手打腳;3、對老師有禮貌。以上各種習慣通過說明書制度,通過班級協商確定后,由專人進展記錄,進展強化,暫促形成良好習慣。五、對禮儀教育的說明:1、禮儀教育浸透在日常的教育教學工作中:教育學生學會感恩,做一個懂禮貌的孩子,如經常有老師對學生進展個別教育的情況,教育學生走的時候跟老師說:謝謝老師,老師再見;2、禮儀教育浸透在各種習慣的養(yǎng)成教育中。一個隊列能實在做到快、靜、齊的班級,應該會是一個比擬有教養(yǎng)的班級;一個注意保護個人衛(wèi)生,保護班級衛(wèi)生的班級,相信會是一個文明的班級。六、工作安排:九月份:1、明確常規(guī)要求,健全各項制度;2、重點放在隊列習慣的養(yǎng)成上;3、逐步把班級的某些事務承包到個人。十月份:1、重點放在衛(wèi)生習慣、學習習慣的養(yǎng)成上;2、承包制度更加標準的運行。十一月份:穩(wěn)固前兩個月所養(yǎng)成的各種常規(guī),采取措施讓學生由制度約束過渡到自我約束。十二月份:1、學生各項常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有一定成效;2、對承包制度進展總結、表彰;一月份:為學生的期末復習創(chuàng)設良好環(huán)境。第一學期九年級班主任工作方案|2023年下學期班主任工作方案|2023年度班主任工作方案|2023班主任工作方案|2023年小學班主任工作方案|2023年三年級班主任工作方案|2023—2023學年度第二學期年級工作方案|2023年小學二年級班主任工作方案|到班主任工作方案欄目查看>>本學期班級管理方方面面的工作急需去施行和完成,針對地段生的詳細情況,在向兄弟班級學習的同時,對本班的工作作以下設想,以后在班級管理中不斷完善。一、學習方面在學習方面的要求,我們是今天能做到的,決不留到明天;現階段應到達的要求我們要100%的到達,因此我們詳細從以下四個方面來著手這方面的工作:首先,我們非常注重學習習慣的培養(yǎng)。有了好的學習習慣,就不怕沒有好的成績,因此我們總是想盡方法使學生從“要我學”到“我要學”,我們的學生大都從小嬌生慣養(yǎng),好習慣不多,壞習慣不少,我們只好軟硬兼施,實在不行,強迫執(zhí)行,如今每一個同學都必須承受這樣一種看法,任何事情都要以學習為先,不把學習搞好其它免談。其次,我們比擬注重學習方法的指導。好的方法既能進步效率,又容易搞好成績;我們對好方法沒有定論,因人而異,合適自己的方法就是好方法;我們讓每一個學生都清楚:學習上沒有捷徑,好方法來于苦讀,因此,我們在平時要學得相當認真,苦讀加效果,就會得到我們自己的方法。最后,該談一談成績。它是我們想要的,但不是最終目的。我們相信有付出必有回報。我們會用成績來檢測我們平時做得怎么樣,預測將來會怎么樣,以隨時調整我們的做法。我們看重眼前的成績,但眼前的成績不是我們的最終目的,而作為我們黑暗中走向成功的一盞燈。我們需要它,并希望最亮!一切的做法都離不開良好的班風,一到兩個月要建立良好的班集體,我們要為每個學生創(chuàng)作并進步良好的學習氣氛,這也是我們的目的。二、管理方面本著不阻礙人的個性開展,在管理中進步才能,開展自我的觀點,本班逐步實行學生自我管理,詳細做法如下:首先,我們制定了一套比擬系統、完善的班級管理規(guī)定及獎懲方法,并在理論中不斷修正與完善。這樣我們處理班級問題就有章可循,不會想怎么做就怎么做。我們相信,法制相對完備的社會要比法制相對落后的社會開展的快。我們堅決反對不要約束、沒有集體的個性,也不會死板教條、呆板做事。我們在不違背原那么的前提下,能靈敏地處理好個人與集體的關系,從不因自己去冒犯別人的利益。其次,我們實行班長領導下的值日班長制,嚴格執(zhí)行班規(guī),賞罰清楚,決不徇私舞弊。三好生、評優(yōu)、入團,有班委全權負責,按積分處理,決不感情用事。嚴格做到,引導學生的問題能在學生那里解決就不要到老師那里去;老師的更多的作用是指導和監(jiān)視。目的是進步學生的才能,師生關系更和諧。再次,我們要正確地處理好班級管理與學校管理的關系。我們重視良好的生活習慣、語言習慣、行為習慣的培養(yǎng)。我們的成長目的也是要有高遠的志向、高尚的情操、高雅的舉止、高貴的氣質。因此,我們必須做好,我們要的是真實的自己而不是一種假象,我們比相信分數更相信我們自己!三、才能開展方面在搞好學習,搞好管理的同時,我們也相當重視良好才能的開展。我們要利用一切可以利用的時機,通過各種渠道,開展他們的特長,培養(yǎng)他們成為各種標兵,從而也增強了他們的信心,做一個全面開展的學生。一、指導思想為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生,對學生全面施行素質教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉折,使全體初三學生都能順利完成九年義務教育,更多的學生能升入高一級學校學習,特制定此工作方案。二、班級現狀分析^p本學年我又接收了畢業(yè)班九〔1〕班。九〔1〕班共35人,其中男生11人,女生24人;住校生16人,其中男生3人,女生13人;復讀生2人,一男一女,均為上屆我?guī)У膶W生。從近兩個星期和學生的接觸、交流情況來看,我認為本班總體情況較好,不管是學風、班風,還是紀律等方面都比擬理想。大局部學生是本著學習知識的思想來到學校的,有較強的學習愿望,行為習慣較好,上進心強。但班級氣氛沉悶,不夠活潑,尤其是課堂氣氛。同時,個別男生也存在某些問題,如課堂上愛說話,勞動態(tài)度差等。這是本學期要解決的重點。三、工作目的結合校德育目的,爭創(chuàng)有特色的班集體,努力營造出一個良好的學習氣氛,讓每個學生得到長足的開展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學校。四、方法措施1.繼續(xù)加強學生的思想品德和行為標準教育。充分利用晨會、班會時間,促進學生安康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目的,還要有充分的思想準備,承受祖國的挑選。2.加強學生常規(guī)工作的管理。開學初,根據學校要求,做到班級布置的標準化,配合學校的各項檢查與活動,認真承受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定根底上培養(yǎng)學生的自治自理才能,同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,進步板報的質量。3.以學習為重點,作好為建立祖國輸送人才的準備。開學初要求每一位學生寫好本學期的打算,確定好自己的目的,并向著這目的努力。為此,班中首先應創(chuàng)設一個良好的學習氣氛,讓大家形成你追我趕的場面,經常適時地對班中同學進展鼓勵,不斷進步學生的自信心。爭取在明年的中考中獲得好成績。4.積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的開展。配合好體育老師上好體育課,加強學生身體素質的訓練,爭取在明年的體育測試中能人人過關。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動。配合好學校的團支部的工作,爭取在最后一學年中讓更多的學生戴上團徽。5、加強后進生的輔導轉化工作.注重對學生的學法指導.這是進步全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好方案,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,理解中下生的學習困難,盡可地進步中下生的學習成績,從而進一步進步全班總體成績.我還方案加強與各任課老師的聯絡,以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,我要經

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