幼兒園升旗感恩節(jié)主持詞

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幼兒園升旗感恩節(jié)主持詞

借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。我們眼下的社會，主持成為許多活動不行或缺的一環(huán)，信任很多人會覺得主持詞很難寫吧，以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@升旗感恩節(jié)主持詞，歡迎大家共享。

幼兒園升旗感恩節(jié)主持詞1

甲：敬重的各位老師，

乙：友愛的同學們

合：大家早上好！

甲：早晨，當歡快地小鳥將我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，感恩上天又賜予我一個美妙的一天。

乙：一天的學習即將開頭，在這個激情洋溢的時刻。我們五（3）班很興奮為大家主持升旗儀式。

甲：我宣布：學會感恩——共富新村學校20xx學年第一學期第四周升旗儀式

合：現(xiàn)在開頭！本周的護旗手由我們四3中隊擔當，歡迎他們和大家見面。（護旗手自我介紹）

乙：全體起立，出旗，敬禮！

升旗，奏國歌！

唱國歌！

乙：感謝歡樂，讓我幸福地開放笑容，在美妙生活著；感謝傷痛，讓我學會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能。

甲：感父母，感謝老師，感謝全部關(guān)心、關(guān)懷我們的人。

感恩社會，感恩學校，感恩全部奇妙的音符。

乙：下面請觀賞詩朗誦《常懷一顆感恩的心》

甲：請輔導員為我們做國旗下的講話。

乙：同學們，讓我們懂得感恩，學會感恩。

甲：感恩每一滴水，它把我滋養(yǎng)。

乙：感恩每一枝花，帶給我芳香。{感恩主題升旗儀式主持詞}.

甲：感恩每一朵白云，編織我幻想。

乙：感恩每一縷陽光，托起我盼望。

甲：感恩父母賜予我生命，感恩老師教會我成長。

乙：感恩關(guān)心我的人，使我感受和善。

甲：感恩損害我的人，讓我學會頑強。

合：讓我們在感恩的世界里，感恩世界和諧漂亮。生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。合：本周升旗儀式到此結(jié)束。

幼兒園升旗感恩節(jié)主持詞2

甲：敬重的老師

乙：友愛的同學們

合：大家好！

甲:鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長；

乙:蒼鷹感恩長空，由于長空讓它飛行；

甲:高山感恩大地，由于大地讓它高聳:

乙:大海感恩小溪,由于小溪讓它博大;

合:我們感恩同伴,由于同伴幫我們成長!

甲:宣布,玉華學校“同伴同成長感恩一路行”主題升旗儀式

合：現(xiàn)在開頭！

甲:請升旗班四三中隊——出旗！

乙：請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。

甲：阿姨您好，請問您家的家風家訓是什么？

在這方面有什么小故事能和我們共享嗎？感謝阿姨。

乙：叔叔，您好，請問您家的家風家訓是什么？

在這方面有什么小故事嗎？感謝叔叔。

甲：請升旗手作自我介紹

乙：請升旗手升起艷麗的五星紅旗，升國旗唱國歌。

甲：請觀賞四三中隊國旗下演講《同伴同成長感恩一路行》。

乙：唱玉華校歌——幸福童年！

甲：讓我們擁有一顆感恩的心，時時牢記他人的恩情；

乙：讓我們懷著一顆感恩的心，關(guān)心那些需要我們的人。

甲：感恩父母、感恩老師，乙：感恩關(guān)懷和關(guān)心過我的同伴們。

甲：讓我們心中的愛，使我們的生活更加絢爛美妙，乙：讓用我們心中的愛，使我們的世界永久布滿暖暖的溫情。

甲：宣布“同伴同成長感恩一路行”主題升旗儀式

合：到此結(jié)束！

幼兒園升旗感恩節(jié)主持詞3

男：敬重的老師

女：友愛的同學們

合：大家早上好

男：我叫，來自中隊

女：我叫，來自中隊

合：能擔當本次升旗儀式的主持人感到無比感動和驕傲

男六月，梔子花開的季節(jié)，花開的芳香中飽含了同窗五年的深情厚誼。

女六月，人生的'中轉(zhuǎn)站，站臺上留戀的不止是風景，還有我們即將離開的伴侶。

男六月，讓人心朝澎湃的夏天，走過它，你會發(fā)覺外面的天很高，路很寬。

女:六月，一本寶貴的相冊，播放著我們的悲歡離合，紀錄著我們的年少過往。

合：五班級感恩母校主題升旗儀式現(xiàn)在開頭

男：請升旗手護旗手講講自己對母校的留戀和不舍

女：請升旗手和護旗手入場

升國旗奏國歌

男：這里，有我緘默的心弦

女：這里，有我紛飛的思緒

男：這里有我的詩，我的笑，我的原實的輕揚的感受。

女：這里有我的歌，我的樂，我的厚實的沉甸的收獲。

男：愛你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明

女：愛你，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意

男：感恩的終點，正是詩的初頁

女：感恩的表白，正是歌的飛躍

合：請聽同學國旗下演講《感恩母?！?/p>

男:感謝你，我的母校，是你教會我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力氣，給予我前進的動力。

女:感謝你，我的母校，是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的士氣，讓我們用自己的心靈把握生命的動脈。

男:感謝你，我的母校，是你給了我要飛的更高的幻想，英勇的在每段承諾后寫下自己的名字。

女:感謝你，我的母校，是你讓我用五年的時間熟悉那么多的兄弟姐妹，我們親如一家人。

男今日，我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

女：今日，我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

男請信任，我們肯定會——神采飛揚地走向更寬闊的盼望田野！

女五班級感恩母校主題升旗儀式到此結(jié)束，祝老師新的一周精神開心，同學們都能考一個抱負的成果。

幼兒園升旗感恩節(jié)主持詞4

甲：敬重的各位老師，

乙：友愛的同學們

合：大家早上好！

甲：早晨，當歡快地小鳥將我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，感恩上天又賜予我一個美妙的一天。

乙：一天的學習即將開頭，在這個激情洋溢的時刻。我們四班級十班的同學很興奮為大家主持升旗儀式。

甲：我是主持人xxx。

乙：我是主持人xxx。

甲：下面，請允許我們介紹擔當本次升旗儀式的旗手，升旗手，他聰慧活潑，學習仔細。

乙：護旗手。是我們班的，學習仔細自覺，有著自己獨特的學習方法；是，他工作仔細負責，是老師的得力助手。

甲：現(xiàn)在我宣布：本周升旗儀式正式開頭。請升旗手、護旗手就位。乙：全體肅立，升國旗，奏國歌。

甲：少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮，敬禮！——禮畢！

乙：感謝歡樂，讓我幸福地開放笑容，在美妙生活著；感謝傷痛，讓我學會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能。

甲：感父母，感謝老師，感謝全部關(guān)心、關(guān)懷我們的人。

感恩社會，感恩學校，感恩全部奇妙的音符。

乙：下面讓我們有請為大家發(fā)言。

甲：有請為我們作國旗下的講話:

乙：掌聲感謝精彩發(fā)言。

甲：同學們，讓我們懂得感恩，學會感恩。

乙：對于感恩，XXX也有他獨特的見解，下面掌聲有請為我們講話。甲：感恩每一滴水，它把我滋養(yǎng)。

乙：感恩每一枝花，帶給我芳香。

甲：感恩每一朵白云，編織我幻想。

乙：感恩每一縷陽光，托起我盼望。

甲：感恩父母賜予我生命，感恩老師教會我成長。

乙：感恩關(guān)心我的人，使我感受和善。

甲：感恩損害我的人，讓我學會頑強。

合：讓我們在感恩的世界里，感恩世界和諧漂亮。生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。

女：同學們就讓我們在一曲《感恩的心》的樂曲中結(jié)束這次升旗儀式吧！合：本周升旗儀式到此結(jié)束。請各班有秩序地到餐廳就餐。

幼兒園升旗感恩節(jié)主持詞5

A：敬重的各位老師，

B：友愛的同學們:

合：大家早上好！

A：11月24日是每年一度的感恩節(jié)，今日，我們站在莊重的國旗下一起來談談感恩。

B：感恩父母，他們賜予我們生命，撫養(yǎng)我們成人；

A：感恩老師，他們教給我們學問，引領(lǐng)我們做弘揚正氣的人；

B：感恩伴侶，他們讓我們感受到世界的暖和；

合：感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)！

A：下面請同學作國旗下講話，掌聲有請！

B：感謝同學的講話！

A：山感恩地，方成其高峻；

B：海感恩溪，方成其博大；

A：感恩是出于真懇切切的對別人的關(guān)心表示感謝。

B：感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。

B：下面請尊敬的黎校長講話，掌聲有請！

A：感謝黎校長的講話。

B：感恩，讓我們懂得“天下父母之心尤為貴”；

A：感恩，讓我們懂得“承膝于祖輩的樂趣”；

B：感恩，讓我們領(lǐng)會到陽光的嫵媚；

A：下面請冼校長講話，掌聲有請。

B：感謝冼校長的講話。

A：感恩深深，

B：真情切切，

A：由于有了愛，所以感動；

B：由于感動了，懂得感恩。

A：感恩，是我們生活中永恒的話題。

B：學會感恩，學會喜愛生活。我們將會感受到更多的歡樂。

A：本周升旗儀式到此結(jié)束，各班按挨次退場。

幼兒園升旗感恩節(jié)主持詞6

敬重的老師、家長、友愛的小伴侶：

大家好！

今日是感恩節(jié)，我們汾幼在這里舉辦感恩活動，感恩是一種美德。通過這一活動使我們的`孩子早早學會關(guān)愛、孝心、愛心和責任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。

下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝！

讓我感動的人許多，而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長，為孩子們的在汾幼每一天的進步感動，為老師在汾幼的辛勤付出感動，每次舉辦活動，我們老師便會加班加點、共同策劃，日常生活中關(guān)注孩子的生活、學習，是孩子們生活中的母親、嬉戲中的伙伴、學習上的導師；感動我們的家長，每一次幼兒