小學(xué)特崗教師的述職報(bào)告

Word———小學(xué)特崗教師的述職報(bào)告學(xué)校特崗老師的述職報(bào)告范文

從踏上講臺(tái)的第一天起，我就要求自己的舉止行為要規(guī)范，由于從今以后我將為人師表，一言一行都影響著同學(xué)，我要對(duì)他們負(fù)責(zé)?；谝陨鲜煜ぃ以诠ぷ魃暇ぞI(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，努力去做一個(gè)深受同學(xué)敬重和信任的老師。

一、德

我堅(jiān)持國(guó)家的教育方針，忠于國(guó)家的教育事業(yè)，踏上工作崗位后連續(xù)學(xué)習(xí)了老師應(yīng)學(xué)習(xí)的各種法律法規(guī)，具有奉獻(xiàn)精神，吃苦耐勞，聽(tīng)從學(xué)校工作支配，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)遵守老師職業(yè)道德規(guī)范。我深知要教育好同學(xué)，老師必需先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染同學(xué)。作為一名老師，自身的師表形象要時(shí)刻留意。在工作中我樂(lè)觀、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，并且都能任勞任怨、不折不扣地圓滿(mǎn)完成。課下常常向其他老師學(xué)習(xí)、溝通，相處融洽。

二、能

作為一名班主任，我管理班級(jí)的宗旨就是，讓每一位同學(xué)都能在學(xué)校歡樂(lè)的.度過(guò)每一天。做到關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，在他們獵取書(shū)本學(xué)問(wèn)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。在教學(xué)上，我貫徹“以同學(xué)為主體，以老師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，仔細(xì)備課、上課、聽(tīng)課、準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。廣泛涉獵各種學(xué)問(wèn)，形成比較完整的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來(lái)，我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍資料，取其精華，付之實(shí)踐；樂(lè)觀參與學(xué)校開(kāi)展的各類(lèi)各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課，示范課等，取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。

三、勤

一年多來(lái)，我遵守校紀(jì)，按時(shí)上下班，從未有遲到早退、曠課等狀況，做到有事請(qǐng)假，工作上聽(tīng)從支配，每天以樂(lè)觀飽滿(mǎn)的態(tài)度面對(duì)同學(xué)，做到備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)同學(xué)。

四、績(jī)

經(jīng)過(guò)我的急躁教育，班級(jí)中涌現(xiàn)了一批思維活躍，責(zé)任感強(qiáng)，有自立見(jiàn)解和組織才能的優(yōu)秀班領(lǐng)導(dǎo)，形成了一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助，勤學(xué)上進(jìn)，分散力較強(qiáng)的班集體。同時(shí)在課下著重培育同學(xué)的閱讀水平和寫(xiě)作力量，并取得了肯定的成效。我所教的班級(jí)語(yǔ)文在第一學(xué)年末取得了全鎮(zhèn)第四的成果。同時(shí)在這一學(xué)年我擔(dān)當(dāng)起全校英語(yǔ)工作。

同時(shí)學(xué)校也特別重視對(duì)年輕老師的培育，讓我擔(dān)當(dāng)學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作，在工作期間，幫助校領(lǐng)導(dǎo)做好同學(xué)會(huì)工作，以培育全校師生好的行為習(xí)慣，使我的力量得到熬煉。

五、廉

在從教期間，從未從事有償家教或強(qiáng)迫同學(xué)家長(zhǎng)給同學(xué)請(qǐng)家教，索要同學(xué)家長(zhǎng)錢(qián)物等不良行為。

人無(wú)完人，本人還有許多不足之處，如和家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通上較少、對(duì)同學(xué)的心理動(dòng)態(tài)把握的還不夠清晰等，今后還要加倍努力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力氣。