2022年四川省成都市實驗外國語校中考化學適應(yīng)性模擬試題含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．乙酸乙酯(C4H8O2)常用作食品、飲料的調(diào)香劑．下列有關(guān)乙酸乙酯的敘述正確的是A．由14個原子構(gòu)成 B．氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小C．是由多種元素組成的混合物 D．氫、氧元素質(zhì)量比為1∶42．下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A．向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸至過量B．向一定質(zhì)量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液中加入鎂粉至過量C．向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過量D．向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸至過童3．下列說法正確的是（）A．生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)B．Ca、Cr、Se都是人體必需微量元素C．水變成冰后體積變大，是因為水分子變大了D．有機物一定含碳元素，無機物一定不含碳元素4．（題文）下列化學肥料中屬于復合肥料的是A．硫酸鉀[K2SO4]B．尿素[

CO(NH2)2]C．硝酸銨(

NH4NO3]D．磷酸二氫鉀[KH2PO4]5．下列實驗操作有誤或不能達到實驗目的的是A．證明CO2能與Ca（OH）2溶液反應(yīng).B．過濾C．驗證燃燒的條件之一為溫度達到可燃物的著火點D．傾倒液體6．表示三個氧分子的是()A．3O B．O3 C．3O3 D．3O27．如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A．20℃時，甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大B．40℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等C．甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)，采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)D．60℃時，將80g甲物質(zhì)放入100g水中，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為80%8．“關(guān)愛生命，注意安全，擁抱健康”是永恒的主題。下列有關(guān)敘述錯誤的是A．空氣中CO2的體積分數(shù)達到4%-5%會使人感到氣喘、頭痛、眩暈B．缺鈣會影響幼兒生長發(fā)育，造成思維遲鈍，生長遲鈍，發(fā)育不良C．正是因為有了溫室效應(yīng)，全球平均溫度才提高到目前適合人類生存的15℃D．人體內(nèi)的脂肪是維持生命活動的備用能源9．下列屬于氧氣用途的是（）A．作燃料 B．醫(yī)療搶救 C．作氣體肥料 D．作保護氣10．暖寶寶中的發(fā)熱劑可以代替紅磷測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。將體積約為5mL的發(fā)熱劑放入針筒中（反應(yīng)前后發(fā)熱劑體積的變化忽略不計），控制活塞停留在“100”刻度處（如圖一所示，裝置氣密性良好），充分反應(yīng)后活塞最終停留在“80”刻度處，如圖二所示。有關(guān)分析錯誤的是A．發(fā)熱劑與氧氣反應(yīng)不產(chǎn)生氣體B．反應(yīng)放熱對實驗結(jié)果無影響C．該實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)是20%D．實驗中應(yīng)不斷轉(zhuǎn)動針筒，使發(fā)熱劑充分反應(yīng)11．對1molN2的理解錯誤的是（）A．它與1molO2所含的原子個數(shù)相同 B．與CO的摩爾質(zhì)量相等，都是28C．含有2mol氮原子 D．約含6.02×1023個N212．下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是A．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光B．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰C．點燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛味D．打開濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)大量白煙二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．水是人類生存的保障。自來水廠生產(chǎn)流程如下圖所示，（1）自來水廠應(yīng)用水凈化的方法有_____。A過濾B吸附C消毒D蒸餾（2）進入用戶的自來水屬于_____。A純凈物B混合物C氧化物（3）下列節(jié)水措施可行的是_____。A用淘米水澆花B使用節(jié)水龍頭C盡量少喝水D使用生活污水灌溉農(nóng)田14．2019年春節(jié)，根據(jù)劉慈欣同名小說改編的國產(chǎn)科幻大片《流浪地球》火爆熱映。該片講述了人類開啟“流浪地球”計劃，將地球作為飛船，飛離太陽系的艱辛故事，片中蘊含了許多化學知識。（1）地球離木星時借助了氫氣的_____性，該物質(zhì)在燃燒過程中產(chǎn)生的推力，使地球達到了逃離太陽系的速度。（2）為應(yīng)對極端變化的溫度，目前最先進的航天服材料是在兩層聚氨酯之間夾著厚厚的一層聚合物膠體。其中聚氨酯屬于_____（填“有機”或“無機”）材料。（3）“實驗千萬條，安全第一條，操作不規(guī)范，親人兩行淚”。以下操作存在安全隱患的是_____。A化學實驗室的有害廢液收集后集中處理B油鍋起火立即用水撲滅C實驗室制取O2時，先熄滅酒精燈再撤離導氣管D廚房內(nèi)聞到較濃的燃氣味，立即關(guān)閉閥門并開窗通風15．生活中常用的84消毒液是用氯氣與NaOH反應(yīng)來制得的以NaClO為主要成分的產(chǎn)品。為探究84消毒液的組成及性質(zhì)，某實驗小組進行了以下探究：取一支試管加入適量84消毒液，滴加低濃度_____色CuSO4溶液有沉淀生成（NaClO不與低濃度CuSO4溶液反應(yīng)），反應(yīng)方程式為_____，由此說明84消毒液中除NaClO外肯定還含有_____（填化學式）繼續(xù)滴加至不再生成沉淀，取上層清液，滴入幾滴酚酞試液振蕩，發(fā)現(xiàn)溶液先變紅后褪色，說明NaClO溶液的性質(zhì)有_____。16．回答下列與水有關(guān)的問題。（1）生活中常用肥皂水檢驗硬水和軟水，依據(jù)_______的現(xiàn)象可以確定水樣是硬水；（2）電解水實驗中，負極產(chǎn)生的氣體和正極產(chǎn)生的氣體的體積比為_______；（3）生活中常用水來滅火，其滅火原理是_______和隔絕氧氣。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．下列是初中化學中的一些常見實驗。請回答。（1）A實驗中，導致實驗結(jié)果偏小的原因可能是_____（寫一點）。（2）B實驗中，銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒的條件之一是_____。（3）C實驗中，下層的蠟燭先熄滅上層的蠟燭后熄滅。說明CO2的性質(zhì)是_____。18．同學們在學習了鹽的化學性質(zhì)以后，開展了測定碳酸鈉和氯化鈉固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)的探究實驗，他們設(shè)計了以下的實驗方案：如圖甲所示（鐵夾夾持的儀器是注射器），把一定量的混合物與足量稀硫酸反應(yīng)后，測定產(chǎn)生的二氧化碳氣體的體積。請寫出反應(yīng)的化學方程式_____，檢查該裝置的氣密性的方法是_____。琪琪同學提出用圖乙代替圖甲中的收集裝置，則所測CO2氣體的體積_____（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。有同學對乙裝置中的缺陷提出三種改進方案。A方案：將廣口瓶中的水改為飽和的CO2水溶液；B方案：將廣口瓶中的水改為氫氧化鈉稀溶液；C方案：在廣口瓶中的水面上覆蓋一層植物油。你認為錯誤的方案是_____（填字母代號）；廣口瓶內(nèi)原有的空氣對實驗結(jié)果_____（填“有”或“沒有”）影響。小題獎勵4分，化學試卷總分不超過60分。）亮亮同學用圖丙裝置測定CO2的質(zhì)量（堿石灰的成分是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，可吸收CO2氣體）。則丙實驗裝置主要存在哪些缺陷？這些缺陷對實驗結(jié)果有何影響？請寫出其中兩點主要缺陷及對實驗結(jié)果的影響。主要缺陷對實驗結(jié)果的影響____________________四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）已知KNO3在20℃時的溶解度是31.6g，求此溫度下將15.8gKNO3固體溶于水配成飽和溶液，需加水_____克，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是__。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

根據(jù)乙酸乙酯的化學式：C4H8O2，則氫、氧元素質(zhì)量比為=8∶32=1∶4。故選D。2、D【解析】

A、氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，利用化學方程式，根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量比可知等質(zhì)量的氧化鈣和氫氧化鈣分別和稀硫酸反應(yīng)，氧化鈣消耗的鹽酸的量更多，正確；B、鎂先與氯化亞鐵反應(yīng)生成鐵和氯化鎂導致溶液的質(zhì)量減少，鎂將氯化亞鐵中的鐵完全置換出來后再與氯化鋁反應(yīng)生成鋁和氯化鎂，溶液的質(zhì)量會增加，完全反應(yīng)后溶液的質(zhì)量保持不變，正確；C、碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳導致溶液的酸性減弱，當碳酸鈉和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時，溶液呈中性，pH=7，繼續(xù)滴加碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，溶液呈中性，完全反應(yīng)后繼續(xù)滴加碳酸鈉，由于碳酸鈉呈堿性，故溶液的pH>7，正確；D、鎂的活動性比鋁強，故與稀硫酸的反應(yīng)速率更快，利用化學方程式，根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量比可知等質(zhì)量的鎂和鋁分別與等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應(yīng)，鎂消耗的硫酸的質(zhì)量更多，錯誤。故選D。3、A【解析】

A、中和反應(yīng)指的是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如金屬氧化物和酸反應(yīng)生成鹽和水，不屬于中和反應(yīng)，A選項說法正確，符合題意；B、Ca是人體必需常量元素，Cr、Se是人體必需微量元素，B選項說法不正確，不符合題意；C、水變成冰后體積變大，是因為水分子之間的間隔變大了，C選項說法不正確，不符合題意；D、有機物一定含碳元素，無機物可能含碳元素，例如碳酸鈣、二氧化碳等無機物含有碳元素，D選項說法不正確，不符合題意。故選A。4、D【解析】A．硫酸鉀[K2SO4]中只含有鉀元素，屬于鉀肥，不符合題意；B．尿素[CO(NH2)2]中含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意；C．硝酸銨(NH4NO3]中只含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意；D．磷酸二氫鉀[KH2PO4]中含有磷元素與鉀元素，屬于復合肥，符合題意。故選D。點睛：含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。5、D【解析】

A、酚酞在堿性溶液中顯紅色，在酸性和中性溶液中不變色。在滴有酚酞的Ca（OH）2溶液中通入CO2，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，溶液變無色，證明CO2能與Ca（OH）2溶液反應(yīng)，不符合題意；B、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則，濾紙的邊緣要低于漏斗口，液面要低于濾紙的邊緣，玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊，漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁，不符合題意；C、將乒乓球碎片和濾紙片置于玻璃管中，用酒精燈火焰加熱玻璃管，乒乓球碎片先燃燒，說明燃燒的條件之一是溫度要達到可燃物的著火點，不符合題意；D、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時有以下注意事項：瓶塞倒放在桌面上，標簽向著手心，試管要傾斜，試劑瓶瓶口緊挨試管口，圖中操作錯誤，符合題意。故選D。6、D【解析】

根據(jù)化學式的意義，一個氧分子用O2表示，三個氧分子表示為3O2。故選：D。【點睛】考查學生對化學式含義的理解、掌握及靈活運用進行解題的能力。7、B【解析】

A、由圖可知，20℃時，甲物質(zhì)的溶解度小于20，,乙物質(zhì)的溶解度大與20，甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度小，故A錯誤；B、40℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，即在100g溶劑里溶解的固體質(zhì)量相等，飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=，所以甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，故B正確；C、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度變化大，乙物質(zhì)的溶解度隨溫度變化小，采用冷卻結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)，故C錯誤；D、由圖可知，60℃時，甲物質(zhì)的溶解度為60，將80g甲物質(zhì)放入100g水中，只有60g溶解，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為=，故D錯誤；故選B。8、B【解析】

A、空氣中CO2的體積分數(shù)正常為0.03%，達到4%-5%會使人感到氣喘、頭痛、眩暈，正確；B、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，思維遲鈍，缺鈣使人骨質(zhì)疏松或患佝僂病，故說法錯誤；C、溫室效應(yīng)有利的一面是它使全球平均地表溫度提高到目前適合人類生存的15℃，故正確；D、人體內(nèi)的脂肪是維持生命活動的備用能源，正確；故選B。9、B【解析】

A.氧氣不具可燃性，不能作燃料，不屬于氧氣的用途；B.氧氣可以供給動植物呼吸，可用于醫(yī)療搶救，屬于氧氣的用途；C.氧元素不屬于植物生長所需的營養(yǎng)元素，不能作氣體肥料，不屬于氧氣的用途；D.氧氣化學性質(zhì)活潑，不宜作為保護氣，不屬于氧氣的用途；故選：B。10、C【解析】

A、活塞開始停留在“100”刻度處，充分反應(yīng)后活塞最終停留在“80”刻度處，說明消耗了空氣中的氧氣，壓強變小，發(fā)熱劑與氧氣反應(yīng)不產(chǎn)生氣體，故A正確；B、反應(yīng)放熱，讀數(shù)是冷卻后，對實驗結(jié)果無影響，故B正確；C、體積約為5mL的發(fā)熱劑放入針筒中，反應(yīng)前空氣體積為95mL，消耗的氧氣體積為20mL，實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)，故C不正確；D、實驗中應(yīng)不斷轉(zhuǎn)動針筒，使發(fā)熱劑與空氣充分接觸，充分反應(yīng)，故D正確。故選C。11、B【解析】

A、1molN2和1molO2都含有2mol原子，正確；B、摩爾質(zhì)量是有單位的，單位是g/mol，錯誤；C、1個N2分子含有2個N原子，故1molN2含有2molN原子，正確；D、1molN2約含6.02×1023個N2，正確。故選B。【點睛】摩爾質(zhì)量的單位是g/mol。12、D【解析】

A、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，放出熱量，生成白色固體，不符合題意；B、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，有刺激性氣味的氣體生成，不符合題意；C、點燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛味，不符合題意；D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開濃鹽酸的瓶蓋，揮發(fā)出氯化氫氣體，在瓶口與水蒸氣結(jié)合，形成鹽酸小液珠，符合題意。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、ABCBAB【解析】

（1）自來水廠生產(chǎn)流程中應(yīng)用水凈化的方法有過濾、吸附和消毒等。故選ABC；（2）用戶使用的自來水中常含有可溶性的雜質(zhì)，屬于混合物。故選B；（3）A、用淘米水澆花可以節(jié)約用水，故A正確；B、使用節(jié)水龍頭可以節(jié)約用水，故B正確；C、盡量少喝水的做法不合理，故C錯誤；D、使用生活污水灌溉農(nóng)田，可能造成農(nóng)田污染，故D錯誤。故選AB。14、可燃有機BC【解析】

（1）地球離木星時借助了氫氣的可燃性，該物質(zhì)在燃燒過程中產(chǎn)生的推力，使地球達到了逃離太陽系的速度。（2）為應(yīng)對極端變化的溫度，目前最先進的航天服材料是在兩層聚氨酯之間夾著厚厚的一層聚合物膠體，其中聚氨酯屬于有機材料。（3）A化學實驗室的有害廢液收集后集中處理，不存在安全隱患，不符合題意；B油鍋起火立即用水撲滅，由于水不溶于水，浮在水面上，會引起火勢的蔓延，存在安全隱患，符合題意；C實驗室制取O2時，先熄滅酒精燈再撤離導氣管，會因試管內(nèi)溫度下降，氣壓降低，水槽中的水在大氣壓作用下倒流到試管中，引起試管炸裂，存在安全隱患，符合題意；D廚房內(nèi)聞到較濃的燃氣味，立即關(guān)閉閥門并開窗通風，不存在安全隱患，不符合題意。故選BC。15、藍2NaOH+CuSO4＝Cu（OH）2↓+Na2SO4NaOH具有堿性、強氧化性【解析】

（1）NaClO不與低濃度CuSO4溶液反應(yīng)，酸銅溶液是藍色的，氫氧化鈉能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉，反應(yīng)的化學方程式為：，由此說明84消毒液中除NaClO外肯定還含有氫氧化鈉。（2）酚酞試液遇堿性溶液變紅，NaClO溶液具有強氧化性，能使有色物質(zhì)褪色。繼續(xù)滴加至不再生成沉淀，取上層清液，滴入幾滴酚酞試液振蕩，發(fā)現(xiàn)溶液先變紅，說明NaClO溶液具有堿性，后褪色說明NaClO溶液具有強氧化性。16、產(chǎn)生浮渣多、泡沫少2:1降低可燃物的溫度【解析】

（1）硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水。（2）電解水時，正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負極產(chǎn)生的氣體是氫氣，負極和正極產(chǎn)生的氣體的體積之比是2：1；（3）生活中常用水來滅火，其滅火原理是降低可燃物的溫度和隔絕氧氣。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、紅磷量不足、裝置漏氣或?qū)嶒灪笪蠢鋮s就打開彈簧夾等溫度達到可燃物的著火點不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大【解析】

（1）該實驗中導致實驗結(jié)果偏小的原因可能是紅磷的量不足，反應(yīng)后氧氣由剩余，或裝置的氣密性差，裝置外的氣體進入裝置中，或?qū)嶒灪笪蠢鋮s就打開彈簧夾，故填紅磷量不足、裝置漏氣或?qū)嶒灪笪蠢鋮s就打開彈簧夾等。（2）銅片上的白磷與紅磷的溫度相同，銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明溫度達到了白磷的著火點而沒有達到紅磷的著火點，證明燃燒的條件之一是溫度必須達到可燃物的著火的，故填溫度達到可燃物的著火點。（3）蠟燭熄滅說明二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，下層的蠟燭先熄滅上層的蠟燭后熄滅說明二氧化碳的密度大于空氣的密度，故填不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大。【點睛】通過紅磷燃燒的方法測空氣中氧氣含量時，為保證實驗達到與其目的，應(yīng)做到：1、裝置的氣密性要好，不能漏氣；2、紅磷的量要足，最好過量；3、反應(yīng)后將裝