![一年級(jí)上冊(cè)04.1《身邊的植物》課教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/aab0d9b52bb9411b4bb8bc6e52a27fb4/aab0d9b52bb9411b4bb8bc6e52a27fb41.gif)
![一年級(jí)上冊(cè)04.1《身邊的植物》課教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/aab0d9b52bb9411b4bb8bc6e52a27fb4/aab0d9b52bb9411b4bb8bc6e52a27fb42.gif)
![一年級(jí)上冊(cè)04.1《身邊的植物》課教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/aab0d9b52bb9411b4bb8bc6e52a27fb4/aab0d9b52bb9411b4bb8bc6e52a27fb43.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
豐富多彩的植物一一身邊的植物陳亞芬一、目標(biāo):一)、科學(xué)知識(shí)目標(biāo):1、知道在我們周圍生長(zhǎng)著各種各樣的植物。2、能說出周圍常見植物的名字。3、知道局部植物的特征,包括顏色、氣味、外形等內(nèi)容。二)、科學(xué)探究目標(biāo):1、初步感知科學(xué)探究需要制定方案。2、在觀察活動(dòng)中,能夠調(diào)動(dòng)多種感官識(shí)別常見植物,描述常見植物的特征,會(huì)依據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)不同植物進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類和比擬。三)、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):1、在具體實(shí)踐活動(dòng)中運(yùn)用多種感官多角度觀察植物,激發(fā)學(xué)生有參與科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。2、培養(yǎng)學(xué)生有保護(hù)植物和大自然的意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn):1、識(shí)別常見植物并描述常見植物的特征,2、會(huì)根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)不同植物進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類和比擬。三、教學(xué)準(zhǔn)備:ppt、放大鏡、植物盆栽、植物觀察記錄表、筆、紙。四、教學(xué)新課:活動(dòng)導(dǎo)入:同學(xué)們,下午好!非??鞓方裉礻惱蠋熃o同學(xué)們帶來一節(jié)科學(xué)課一一身邊的植物。在我們地球上存在著各種各樣的植物,有的到處可見,有的非常珍貴難得見到。師:今天陳老師也帶來了一些植物圖片,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察。師:出示ppt圖片。一)認(rèn)識(shí)各種植物1、認(rèn)識(shí)各種植物。2、再認(rèn)一認(rèn)植物。二)想一想師:從圖中你們看到了哪些植物?請(qǐng)舉手答復(fù)。生:自由答復(fù)。師:除了這些植物你們還認(rèn)識(shí)哪些常見的植物?生:舉例子自由答復(fù)。師:同學(xué)們答復(fù)得真棒!除了這些常見的植物之外,還有一些難得可見的珍貴植物,請(qǐng)同學(xué)欣賞一下。師:出示ppt圖片。師:一邊播放ppt圖片一邊給同學(xué)介紹。師:看到了這么多的植物,我們?cè)鯓觼矸直嫠鼈兡兀克鼈兌加行┦裁刺卣??師:今天陳老師也帶來了幾盆植物,?qǐng)同學(xué)們分成三組,每組選一個(gè)組長(zhǎng)出來,由組長(zhǎng)來記錄其他同學(xué)觀察到的結(jié)果師:分發(fā)植物盆栽和工具。師:請(qǐng)同學(xué)仔細(xì)觀察每盆盆栽上的數(shù)字,用各種觀察方法把你們觀察之前和觀察之后有什么不同的地方記錄到我們的植物觀察記錄本上面。不會(huì)寫相對(duì)應(yīng)的字沒關(guān)系,可以用你們自己知道的符號(hào)來標(biāo)志也可以,等下記得講給我們聽就可以了。師:每組的植物觀察完了可以相互交換在進(jìn)行觀察并記錄。師:請(qǐng)同學(xué)們告訴老師你們的觀察發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)舉手答復(fù)。生:同學(xué)自由發(fā)表自己觀察到的記錄。老師進(jìn)行小結(jié)師:同學(xué)們做的真不錯(cuò),我們觀察植物除了眼看、手摸還有鼻子聞。當(dāng)然還有其它許多方法,等我們同學(xué)長(zhǎng)大了再一一去發(fā)現(xiàn)好吧。三)用各種標(biāo)準(zhǔn)給植物進(jìn)行分類:師:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)再看一些圖片。師:出示ppt圖片,剛剛我們一起觀察了植物盆栽發(fā)現(xiàn)了它們各自不同的特征,現(xiàn)在我們?cè)倏纯催@些圖片它們又有什么不同,請(qǐng)根據(jù)這些圖片的編號(hào),翻開植物觀察記錄表第三面給它們記性分類。提示1)、根據(jù)植物的價(jià)值:看看哪些是糧食植物哪些不是糧食植物。2)、根據(jù)植物生長(zhǎng)習(xí)性,看它是水生植物還是陸生植物?3)、其它分類標(biāo)準(zhǔn)(同學(xué)自由討論)4)小結(jié)師:有的植物和我們?nèi)祟惥o密的聯(lián)系在一起,像可食植物我們?nèi)祟愲x不開,我們要從小學(xué)會(huì)保護(hù)它們,保護(hù)它們,只有這樣我們?nèi)祟惒趴梢院煤玫纳嫦氯?。五、拓展延伸:?qǐng)同學(xué)們畫出自己的植物。師:今天我們同學(xué)都表現(xiàn)得非常
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 孝心獻(xiàn)老人聽評(píng)課記錄表
- 新人教版七下歷史第一單元隋唐時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代第4課唐朝的中外交流聽課評(píng)課記錄
- 人教版地理七年級(jí)下冊(cè)第一節(jié)《中東》聽課評(píng)課記錄1
- 聽評(píng)課記錄樹葉的秘密
- 應(yīng)屆生三方協(xié)議解約告知函
- 湘教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)3.5《相似三角形的應(yīng)用》聽評(píng)課記錄
- 2025年度腳手架工程設(shè)計(jì)、制造與租賃一體化合同
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)16.1《二次根式的性質(zhì)》(第2課時(shí))聽評(píng)課記錄
- 2025年度慶典活動(dòng)宣傳推廣合同范本
- 2025年度城市道路照明工程合同書
- GB/T 16475-1996變形鋁及鋁合金狀態(tài)代號(hào)
- 無(wú)紙化會(huì)議系統(tǒng)解決方案
- 上海鐵路局勞動(dòng)安全“八防”考試題庫(kù)(含答案)
- 《愿望的實(shí)現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 效率提升和品質(zhì)改善方案
- 義務(wù)教育學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)與管理指南
- 物業(yè)客服培訓(xùn)PPT幻燈片課件(PPT 61頁(yè))
- 《汽車發(fā)展史》PPT課件(PPT 75頁(yè))
- 工地試驗(yàn)室儀器期間核查作業(yè)指導(dǎo)書
- 反詐騙防詐騙主題教育宣傳圖文PPT教學(xué)課件
- 淺談化工生產(chǎn)裝置大修安全環(huán)保管理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論