少兒圍棋入門教程(整理版)

少圍門程整版第課一、教學(xué)目標(biāo)重點知棋基知是的豎各道線361點。得和天。知勝基知黑為，棋177為。知圍語個，，打，提記：氣棋定馬棋上來注克拿子慣二、基知識：

棋是由豎各19條線成共有361個點九星中心的叫天黑181子，180子。棋185為勝白177子為。以下邊線上腹（）：棋接連叉，這棋的。中一四，一有，上子氣2圖1氣

圖2黑有氣

圖3幾數(shù)數(shù)2題有氣3黑有幾。（連一子把己個或分連在，的子叫”叫。如所。斷下子能方子成部下這就“圖2子示打下個子使方下后氣（己兩上下個就打。如3所。（）長緊自的向或左延子就“圖4黑X示3圖1

圖2圖

圖4（）下個，對子于狀，并對子棋拿，提一要，氣必從上掉圖——9X所圖5

圖6圖

圖圖56X應(yīng)成什樣圖8白各走應(yīng)成樣1紹先，快一2介“還一。4三鞏習(xí)題哪些應(yīng)掉？2題個子幾？3：白各下里？4題A-H叫？5題：應(yīng)成么？四課局練相吃五作

業(yè)課不，作家業(yè)12題3題45題六

棋理棋：中央開花十目在棋盤，三線以下“地，線以為“勢勢就是勢。在棋盤中央”一般指四線上的地方。棋諺說中央開花三目”的思是說：在局或中階段，在中一帶提一子的價值很的“花”既子“十目”形容開花后具大威5第課一復(fù)習(xí)①棋盤的礎(chǔ)知識是方有橫豎19道線，個點。認得和天元。②勝負的礎(chǔ)識：黑棋為勝，棋177子為。③圍棋語六個氣，，斷，打吃，，提。④擺出個簡單的圖說明：，連，斷，吃，長提。氣

連

斷

打吃

長提二新課

在同學(xué)學(xué)會了圍棋一些基知識后，們現(xiàn)在以學(xué)習(xí)大家想學(xué)的子方法了，的確吃是很有意思，很有趣的。今天重點給學(xué)們講三種子著法圖1

圖2

圖3

圖4雙吃：我們下一個后，同使對方兩個或兩部棋子被打吃如圖1門吃在對方一子的地方兩邊各有一，方長一又不氣，是一氣，門吃圖2。抱吃在對方一子的地方迎面有一子，對方長子又不氣還是一吃是報吃。如圖3。6圖1

圖2

圖3注意門和雙吃的區(qū)：門吃前方?jīng)]子，是兩邊子等著。報是前方子等著。相同的是門吃和報吃現(xiàn)后，方的棋子就不了了在學(xué)會吃子，大家以發(fā)現(xiàn)這樣一個問：同樣一人一手，果卻不一樣有的吃，有的被吃三鞏固習(xí)：黑先1題重點是制造雙打來34藏著門。5題一步門吃題抱吃1題2題3題456課堂總：①注意區(qū)門吃和吃的區(qū)別，會制造打。③要能出幾步以后的門吃④初步介一下“打劫課堂對：練習(xí)互相吃。作業(yè)：黑先1，2是雙吃3題4題是吃，56是抱吃123題45題6六棋理訣：棋從斷生，棋諺“從斷處”的意思是：切開方的聯(lián)絡(luò)之，容易成主動或者勢行棋局面。7第課一復(fù)習(xí)①什么是雙打，門，抱吃擺出三個簡的例題②雙打特性是打兩必吃其一。將在活棋和逃時有大處。③門吃，抱的特性：一但出現(xiàn)對方的就跑不。雙打門吃抱吃二新課在同學(xué)們學(xué)了雙打門吃，抱吃，我們在再學(xué)習(xí)征，封（，與倒撲種吃子的法了，的確子是很樂趣的，很興趣的今天再給同們講三吃子著法。征子：從兩連續(xù)不打吃，使對在一氣兩之氣間走，長不氣來?？凑f明題1封（枷把對方的子罩住的法。封（枷）的特點是不對方的接觸?？凑f明題4撲與倒：認得三種口，會撲”——往口里放，5

看說明會“倒”——在對被圍困棋只有兩或口氣時在斷點處的個虎口斷、打、吃8說明題1子2引征3引征六線4（枷）5與倒撲要記住性：征子出后，沒引征能吃住有引征不住。引征指在征前方有對方的，形成不是氣就是吃的局面。子本身路再加外邊挨著的兩路六路是引征例題1。封（枷棋型出現(xiàn)后對方被困的棋子跑了。例2。撲與倒——是在對能連接家的那個斷上（虎）斷打、緊、斷吃這充分現(xiàn)了棋抉“敵之要既我之點。例題。例題：黑

圖1

圖2

圖3三鞏固習(xí)：黑先1是征子。34題藏著枷吃5題倒加征子倒撲加抱。課堂習(xí)：123題4題5題6題課堂總：①征子：從邊連續(xù)斷打吃，對在一氣兩之氣間走，長不氣來②“枷吃有時是在幾棋之后雖然可能周有對方子，卻可吃對方被困的子一但發(fā)現(xiàn)樂無限。想掌握，就多練。③當(dāng)我們學(xué)習(xí)了多吃子方后就會發(fā)經(jīng)常是幾種法一起。征子時，身形成處雙打，一但計有誤，就反吃，是用而又危險方法。課堂對：練習(xí)互相吃。作業(yè)：黑先1，2是征子3題4題是吃，56是倒撲123題4題5題6題六棋理訣“之要點我之要點”9棋諺“之要點既我要點”意思是說：判斷要時，可以站對方的場上走棋，對必須走的必占據(jù)的，往往就是方必須占據(jù)的要點第課一復(fù)習(xí)①么是子，封枷），撲與倒撲擺出三簡單的例題②征子的特是：左右連續(xù)吃，自己是身雙打的斷點。③封，枷撲與倒出的特性是自己用于枷吃方的子，不對方的挨著，枷吃但出現(xiàn)對方的子就不了。征子

封（枷撲與倒二新課在同學(xué)們學(xué)了①雙②門③抱吃征子⑤封（）⑥撲倒撲后，我現(xiàn)在再習(xí)10“接不，比氣（長和緊氣邊角吃子”三種吃的方法了。此為止我們已經(jīng)學(xué)了九吃子的方法接不歸：用對方的斷多，在吃情發(fā)生時能都連回。中央和角都有發(fā)剩說明題1比氣：在對殺時，長的才勝，以在對時，要想法自己的，緊對方的。說明題2。邊角吃：邊角當(dāng)住棋子路，所以邊角作時盡可能對方向邊角對自己有。說明題3。說明題黑先1不歸2比氣3角吃子要記住性：接不歸是因為塊沒眼的棋點太多一但對方緊并發(fā)生吃時，就容易發(fā)生能都連回的。這時要注意把棋接好。比氣：是經(jīng)發(fā)生在殺時的事。這時一要利用方的病，長自己氣，緊對方氣。邊角吃：要點是把手的棋棋盤的邊角趕。例題：黑1接不歸2邊角吃子三鞏固習(xí)：黑先1是接不歸。2題比氣（緊氣長氣）4題邊吃子。課堂習(xí)：123題4課堂總：①接不歸一種常常用的棋形吃子手。在做活，連和對時，要注意現(xiàn)。比氣長氣和氣是在沒做活和對殺，氣或緊的必用著法常會綜幾種吃子方一起共。邊角吃是利用邊線住對方出路緊氣或殺。在三以下行棋時，別忘記利用。四課堂局：練習(xí)互對吃。11五作

業(yè)：黑。1，2題是接不歸3,4是邊角子。1題2題3題4題六棋理訣：逢方必“逢方點”又稱“方必覷，方是種特定棋形當(dāng)對方成這種棋型時我方不管如“點”一下再說，管對方何應(yīng)，這著點”都會達破壞對方眼和棋型目的。第課一復(fù)習(xí)什是①雙打②門吃③抱吃④子⑤封（枷）⑥與倒撲接不歸⑧氣⑨邊角吃子并擺出九個單的例。雙打的特點是：同打吃兩分，必定能住其中部分。門吃的特點是：當(dāng)不提，方也跑不了抱吃的特點是：當(dāng)不提，方也跑不了征子的特點是：左連續(xù)打，自己是一雙打吃斷點。封、枷特點是：自用于枷對方的子，和對方子挨著，枷一但出，對方子就不了。撲與倒特點是：利對方的點，緊氣吃。12接不歸特點：利用方的斷點多在打吃況發(fā)生時不都連回比氣特點是要想法用對方的毛，長自的氣，緊對的氣。邊角吃特點是：利邊線和當(dāng)住棋子的，盡可將對方趕向角。①雙打②門吃③抱吃④征子⑤封（枷）⑥撲與撲⑦接不⑧比氣⑨邊角吃。二新課在同學(xué)們學(xué)了①雙②門吃③吃④征子⑤封（枷）⑥撲與倒⑦不歸⑧比氣⑨邊角吃子后，此為止我們經(jīng)學(xué)了種吃子方法中的九吃子的方法今天學(xué)“逃子”就利用對的毛病，綜以前學(xué)九種吃子方，把自的子連回。例1利用對斷點，制造吃來逃出。2是利對方子沒連好，造門吃逃出。3是利用對方斷多，制造雙來逃出除此以外，有很多同學(xué)們要多練習(xí)，練掌握后，能應(yīng)用實戰(zhàn)中。說明題黑先1打逃2門吃3雙打逃三鞏固習(xí)：黑先

吃子總習(xí)：1

征子2抱吃3征子4門5門吃6門吃課堂總：①重點復(fù)習(xí)種吃子法。②我同學(xué)現(xiàn)在已把十種子方法學(xué)完凡是吃的死活題都以拿來了。四課堂局：練習(xí)互對吃。五作業(yè)：黑先吃子總復(fù)習(xí)131撲2倒3不歸4接不歸5不歸6接不歸六棋理訣：滾打包俱謹避“撲、、緊、卡”手斷連用在一起，是滾打收。在對殺棋時，在攻擊方時是常用段。能夠把己的棋打成團的著，應(yīng)該謹慎避開。第課復(fù)習(xí)：子十方法：雙打②門吃③抱吃征子⑤封（）⑥撲倒撲⑦接不⑧比氣⑨邊角吃子⑩子。不例圖。新課：子這一大部我們已學(xué)完了，我現(xiàn)在就學(xué)習(xí)死活棋。什么死棋？什么是活棋為什么是死？為什是活的？怎才能殺？怎么才能活？我現(xiàn)在就學(xué)習(xí)些基礎(chǔ)知識首先，棋的基本條是兩個，什么是眼請看大。14什么是——由棋子繞的空，且圍繞的子連接整無缺陷。什么是眼——由棋圍繞的點，但圍繞棋子連有缺陷。破眼——用棋子連接棋形的陷，占據(jù)或壞要點叫對方做不真眼或眼。做眼——好棋形上的陷，做出真眼擺出形。課堂例：黑先殺白白先做。各走一遍例

①②雙活這是圍中的一個常的棋型。是一種對殺中的妥。果你不人家活，月那你也做活?；畹姆N很多在這里介紹簡單的活，后在講另的種類。題：①無雙活。有眼雙活。①②雙活特：無眼雙活須有兩公氣。有眼活必須一口公氣。在不能殺對方時，不能做眼活棋時，取雙活。12課堂練：黑先殺白白先做。各走一遍12345第5題一破眼，講二·一上多妙著”請大家意：在破眼時候，常用撲的手，用以小對方的眼。對方提你，就提一個子對方若提你就自填子，縮小了滅掉了位，在這時以前學(xué)十種方法就用上了。課堂總：①不論是做活還是殺，看準(zhǔn)位的要點是一的，要占住要點就可做或殺棋。②雙活是有公氣有單眼口公氣，無則需兩公氣課堂對：練習(xí)互相吃。作業(yè)：黑先1——4黑先白。5——6黑雙活。15六

123456棋理、諺、棋訣“·一路多妙”棋諺“二一路上多妙”意思是：在棋局部的變化（死、活手筋、收官）二·一這一往往是點。第課16一復(fù)習(xí)：——在方間隔一線兩個子間下一個子叫“挖。夾——動下成邊是自己子，中間是方的子就叫“夾立—在四、、二線的棋，連著向邊方向直著下子，叫“立點——對方直連接的斷點或陣勢要點上下子，叫“點例1挖例夾例立例點二新課：基本攻殺法。分下兩課，共七種著。本節(jié)課是課，講——飛封和封，滾打，脫靴三種。枷——封和軟封：飛的棋來封住對方棋子，叫“飛封”軟封又俗“送佛歸殿其實是和抱或征子組合著法的稱。1封例軟封滾打逼迫對走成形的同，還收緊對外氣的合著法。例滾打倒脫靴它是先送后，先送方最少四個，然后回吃對方的。例1飛例2軟封例3滾打例4倒脫靴前面我講過封和大，這會的是飛封和封。它的特點都是對方的虛罩在里邊對方越外撞，自己得利。其是對付“相眼”棋，一定不壓兩邊那樣會傷自己的，這時用飛是特有專用的好著正是棋所說“象眼穿忌兩。滾打是壞對方棋形一種常著法，它的點常常撲做為一連手段的始，包括—“撲、、卡、打，稱叫“打包收滾打是段，包收是的。把方打成一團沒有眼。滾打本身是吃子法，但它先對方打愚形，為下步攻殺準(zhǔn)備。倒脫靴一種特殊的子著法它是先送后，先送方最少四個，然后吃回與對方殺的子這就叫“倒靴，個棋型容易出來。的特征是能吃對方的棋型不多，一是“方四，一是“曲倒脫靴的下主要用攻殺和死活之中。有熟練地握其它吃子法才能到倒脫靴的化。能在局中你己下出一個脫靴，那將是常高興的事三鞏固習(xí)：黑先1是“軟”吃白子。2.3是“滾打吃白子4.5題是夾”吃棋。課堂復(fù)做不完，留家庭作。黑先1軟封2滾打3打4夾5夾6倒靴課堂總：我們已經(jīng)學(xué)了種著法基本死活棋。三種法有：吃子法，行著法，和攻殺著法。這些著法都是在現(xiàn)對方棋的病后，其攻擊的著。們現(xiàn)在小結(jié)復(fù)習(xí)三一棋型。17吃子著：雙吃、門、抱吃征子、枷吃撲與倒、接不歸、氣吃、角吃子、逃。行棋著金角銀草肚皮拆邊.掛角.夾.鎮(zhèn)飛攻.搭.尖出.大場分投打入。攻殺著：挖、夾、、點、——飛封和封、滾、倒脫靴。基本死棋型：直三曲三、四、曲四、四、方、刀把五、花五、萄六。課堂對：練習(xí)下整棋。作業(yè)：黑先六

1打23456棋理、諺、棋訣：眼尖穿兩行“象步是漢子田字形的棋，中間的交點稱為象眼“眼尖穿兩行”是說如果對走在眼——俗穿象眼，自應(yīng)遠一行棋，不要著對方象眼那步棋走，著行棋般情況下是手。18第課一復(fù)習(xí)：上課我們習(xí)了十二種接中的種：跳，尖，夾過飛過。跳——使用通的跳，時竟可以把己的斷上，同時切對方的。尖過——過在邊路上現(xiàn)的比多。夾過—有配合，夾也能連。也在路上出現(xiàn)的較多。飛過——使普通的飛，有時卻能起意想不的作用例尖過

例飛過二新課：“連接與斷”課講十種連接中的種：跳，掖過，托，巧連跳過—普通的跳，周圍子的配合下，方竟然不了。掖過—在對方小尖兩子連（或斷）點，下的稱“掖。托過—緊挨著對方子，在方子的下邊字稱“。巧連—利用對方的陷和毛，把自己連就是巧。例跳連例2掖過例3過跳過和過通常都是有自己力配合下，能成立在這是多是用自己二路上的子和叫作硬腿”的棋，硬腿是一路立到——一上，在一路沒有斷的子就叫“硬腿或“硬頭。樣的子對方是不容擋住的而己方又有多的利?；蛘哒f在它的圍，能產(chǎn)生多的手。跳過和掖以及大超大飛通常是在這條件下產(chǎn)生的。“托過是看準(zhǔn)對方敢扭斷的一種有力又緊湊下法托”本就是扭斷，對方又不敢扭，這就是看了、抓了對方的毛。還是著兩用，你敢扭斷就托過，你敢扭斷我就把你扭的子全吃了。所以以前的識學(xué)好用上解決眼的問題就不難。巧連—更是利用對的缺陷毛病，把自巧連。到現(xiàn)在止，我們已把十二防斷連接的法都學(xué)了。在這些法中，、虎、飛是礎(chǔ)，是本功，是重。棋理訣要記?。汉裼谜吵尚斡蔑w，定用虎補斷是實戰(zhàn)中經(jīng)常碰到的知到了補斷重要性，在選擇補的各種本手法時，要考慮形（安定）形（成）以及補斷子本身作用（效率是否一子多）等等。三鞏固習(xí)：黑先1，2題“斷”如何應(yīng)對。題是接不歸”黑現(xiàn)在是有必要立刻白子。是“抱吃，用立刻子。若不立提白子，則會造成大的損失。題是簡單活題。課堂練

黑先191234567課堂總：我們已學(xué)了吃著法，行棋法，攻著法，現(xiàn)在的是連與分斷著法經(jīng)過三節(jié)課的習(xí)，我們已把十二防斷連接的法學(xué)習(xí)了，從下節(jié)開始學(xué)六種分斷法了課堂對：練習(xí)下整棋。作業(yè)：黑先六

1234能否吃棋理、諺、棋訣：棋十訣①不得貪勝②入界緩

能否吃

能否吃20第課一復(fù)習(xí)在前面的三上，我學(xué)習(xí)十二種斷連接法：、雙、、飛、跳、過、夾、飛過跳、掖過、托、巧連計十二種。這些防連接法中，們強調(diào)重點學(xué)習(xí)掌握連粘、、飛這種基礎(chǔ)、基的方法掌握、記牢勢厚用，成形用飛安定用這個圍棋規(guī)。在選擇斷的各種基手法時還要考慮眼（安定棋形（成形以及補之子本身的用（效——是否一多用）等。復(fù)1粘

復(fù)2虎

復(fù)3飛引言：接是防守的要手段分斷則是進的重要法。俗話說棋不斷事不亂棋從斷處生分斷對、斷開對方向?qū)Ψ狡鸸サ臏?zhǔn)備基礎(chǔ)。下面?zhèn)兙蛯W(xué)六種分斷的三種。二新課這一課講六分斷中前三：扳斷尖斷，挖斷扳斷—扳斷是扳演變來的。扳到方棋里子，既能把方棋弄，又能讓對吃了。尖斷—尖斷是從尖變而來。尖到對方里的子能把對方的弄出兩斷點。挖斷—挖斷是從挖變而來。挖到對方里的子能把對方的弄出兩斷點。例尖斷例2

例挖斷扳斷是扳演變而來。是從自這一路扳到方的棋，是必須是方不能斷吃對方一要斷吃，那定損失慘重。如掛例題，果白方硬斷則要被方吃門吃三子這里還是要計算為礎(chǔ)，找準(zhǔn)了方的缺和毛病，一擊中要。尖斷的點是：①多對付小的棋型，②且是有個斷點，在圍棋子配合下，對小尖這連接的棋型有可能為有問題，就是圍總是在不斷化的。對方有連續(xù)兩個點時，就可找它是有這樣的弱，這個點就是此棋要點，把這一要點占領(lǐng)，③對方的個斷點不能兼顧了挖斷的點是：①出最多的段。這是因下棋不能老是連在起，只有空點，就挖的手。關(guān)鍵在周自己子的配合。②樣是使方出現(xiàn)兩個點，使不能兼顧。21從以上看出，在對的棋有個斷點時，要周圍配合時，就仔細計，是否有“點能否占據(jù)“點，哪種方可以把它弄一挖兩，不能兩全要能舉反三——“挖兩斷不能兩全”“一兩斷，能兩全三鞏固習(xí)：黑先1題是黑先活。.7題判斷題課堂復(fù)。做不完，作家庭業(yè)。課堂總：我們已經(jīng)了吃子法，行棋著，攻殺法，現(xiàn)在學(xué)的是連（12分斷（）黑先123能否吃白能否白能否吃白能否吃法。這些著都是在發(fā)現(xiàn)方的棋兩個斷點的病后，準(zhǔn)要點，占要點，其攻擊的著法課堂對：練習(xí)下整棋。作業(yè)：黑先如何吃

能否吃34567六棋理棋諺、棋訣圍棋十之③彼顧我④棄子先22第課一復(fù)習(xí)：上一課講種分斷的前三種：斷，尖，挖斷。扳是從扳變而來的。到對方棋的子既能把對方棋弄斷，又不能對方吃。斷是尖演變來的尖到對棋里的子，把對方棋弄出兩個點。挖是從挖演變來的。到對方棋里子，能把對的棋弄兩個斷點。例尖斷例2扳例挖斷引言：上節(jié)課中，們已經(jīng)習(xí)了六種分中的前種：扳