人教八年級數(shù)學(xué)上冊第12章全等三角形單元測試試題

人教版八年級數(shù)學(xué)上冊第12章全等三角形單元測試一試題(無答案)人教版八年級數(shù)學(xué)上冊第12章全等三角形單元測試一試題(無答案)人教版八年級數(shù)學(xué)上冊第12章全等三角形單元測試一試題(無答案)人教版八年級數(shù)學(xué)上冊第12章全等三角形單元測試一試題（無答案）第12章全等三角形單元測試題班級____________姓名___________成績_________一、選擇題（本題共計(jì)10小題，每題3分，共計(jì)30分，）1.如圖：，則的度數(shù)為（）A.B.C.D.2.以下列圖，某同學(xué)把一塊三角形的玻璃不小心打碎成了三塊，現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完好相同的玻璃，那么最省事的方法是帶( )去．A.①B.②C.③D.①和②3.用兩塊全等的等腰直角三角形紙片不能夠拼出以下列圖形（）A.平行四邊形B.正方形C.等邊三角形D.等腰直角三角形4.如圖，四邊形中，點(diǎn)，分別在，上，將沿翻折，得，若，，則A.B.C.D.5.如圖，在中，＝，＝，點(diǎn)，，分別在邊，，上，且滿足＝，＝，＝，則的度數(shù)為（）1/6人教版八年級數(shù)學(xué)上冊第12章全等三角形單元測試一試題（無答案）A.B.C.D.6.用兩個(gè)全等的直角三角形紙板拼圖，不用然能拼出的圖形是（）A.菱形B.平行四邊形C.等腰三角形D.矩形7.以下說法正確的選項(xiàng)是（）A.若，則能夠看作是由平移獲取的B.若，則能夠看作是由平移獲取的C.若經(jīng)過平移后為，則D.若線段，則線段能夠看作由線段平移獲取的8.如圖，是的角均分線，，垂足為，，和的面積分別為和，則的面積為（）A.B.C.D.9.用兩個(gè)全等的直角三角形拼成凸四邊形，拼法共有（）A.種B.種C.種D.種10.以下列圖，在中，，為的均分線，，，，則等于（）A.B.C.D.2/6人教版八年級數(shù)學(xué)上冊第12章全等三角形單元測試一試題（無答案）二、填空題（本題共計(jì)10小題，每題3分，共計(jì)30分，）兩個(gè)形狀相同的圖形，稱為全等圖形．________（判斷對錯(cuò)）．以下說法正確的選項(xiàng)是________（填寫語句的序號）：①形狀相同的圖形是全等圖形；②邊長相等的等邊三角形是全等圖形；③面積相等的三角形是全等三角形；④平移前后的兩個(gè)圖形必然是全等形；⑤全等圖形的對應(yīng)邊和對應(yīng)角都相等．13.已知：如圖，，，要說明，若以“”為依照，還須增加的一個(gè)條件為________；若以“”為依照，還須增加的一個(gè)條件為________；若以“”為依照，還須增加的一個(gè)條件為________．14.如圖，,則________.15.如圖，點(diǎn)在上，點(diǎn)在上，與訂交于點(diǎn)，且，．若，則________．16.如圖，中，于，要使，若依照“”判斷，還需加條件________．3/6人教版八年級數(shù)學(xué)上冊第12章全等三角形單元測試一試題（無答案）17.如圖，方格紙中是個(gè)相同的正方形，婉婷同學(xué)在這張方格紙上畫了、、三個(gè)角，那么________度．18.如圖，，請?jiān)黾右粋€(gè)條件（不得增加輔助線），使得．那么可增加條件為________．19.如圖，在的正方形網(wǎng)格中標(biāo)出了和，則________．20.如圖，已知，，那么圖中有________對全等三角形．三、解答題（本題共計(jì)6小題，共計(jì)60分，）21.如圖，已知,,,在同一條直線上，，，．求證：4/6人教版八年級數(shù)學(xué)上冊第12章全等三角形單元測試一試題（無答案）；．22.如圖，在中，，是的均分線，于，在上，．說明：；．23.如圖，點(diǎn)在上，，，．(1)證明：；若，，求的度數(shù)．5/6人教版八年級數(shù)學(xué)上冊第12章全等三角形單元測試一試題（無答案）24.如圖，已知，，請判斷與可否全等，若全等請寫出證明過程，若不全等請你增加一個(gè)條件使它們